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描寫夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-24 12:44:48 小學(xué)作文 我要投稿

描寫夏天的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫夏天的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫夏天的小學(xué)作文

描寫夏天的小學(xué)作文1

  每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),它們或許是春天、或許是秋天、又或許是冬天?墒俏易钕矚g的季節(jié)卻是那驕陽似火的夏天。

  這個(gè)夏天讓我又愛又恨,每天天還沒亮,樹上的'知了就歡快地唱起歌來,那聲音是十分的嘹亮,把人們從美夢中叫醒。路上的小狗都吐出粉粉的舌頭,耷拉著腦袋,每過一秒鐘都在喘著粗氣。在路上行走的人們一個(gè)個(gè)都撐著遮陽傘,在頭上戴個(gè)帽子,手里再拿著扇子不停地對自己扇風(fēng),想讓自己涼快一些,可是,這些都沒有用,身上還是流下了汗珠,把衣服都搞濕了。是!這么熱的天,還有警察叔叔在馬路上指揮交通,大人們還要上班。我們小學(xué)生也要在這個(gè)大太陽底下學(xué)習(xí),心情十分煩躁而且動(dòng)不動(dòng)就會流出汗來。所以,我討厭夏天。

  但是,等我放暑假了,就可以去游泳館里游泳,讓自己舒服一下。在家里,我可以打開冰箱,拿出一根冰淇淋,大口地咬上一口,頓時(shí),就感覺心都涼了下來。在房間里,我還可以打開空調(diào),躲在房間里,涼快的風(fēng)吹著我,讓我可以看書、看電視。所以,我又喜歡夏天。

  這就是令我喜令我優(yōu)的夏天,這季節(jié)是如此的美麗,讓人煩躁又讓人舒服,這是如此有趣的夏天。

描寫夏天的小學(xué)作文2

  夏日炎炎,驕陽似火,聒噪的蟬兒們在枝頭“知了,知了”地叫著,此起彼伏,大地烤得炙熱,誰也不肯在街上逗留,紛紛急急忙忙向家中走去,整個(gè)世界如同一個(gè)大蒸籠,又悶又熱。

  突然水面上泛起了漣漪,風(fēng)兒吹得樹枝亂晃,蟬馬上默不作聲了。烏云密布,只見天空閃出一道樹枝狀的白光,將烏云一分為二,緊接著,隨著“轟隆隆”的一聲,空中砸下了幾滴零星小雨,如斷了線的珠子散落在地上,“呼—呼—”狂風(fēng)在空中咆哮,又是震耳欲聾的一聲“咣”。

  轉(zhuǎn)瞬間雨點(diǎn)由豆粒般大小變成了硬幣似的大小,傾盆大雨接踵而至!皣W—嘩—”,那雨珠猶如一位鼓手,瘋狂地敲著爵士搖滾樂,房子、汽車、大地都成了它的樂器,樹枝是它志同道合的朋友,隨著節(jié)拍,左右搖擺,還不住地發(fā)出“沙沙沙”的聲音,空氣都濕漉漉的。

  雨珠是彩色的,它“嘀嗒”一聲落在樹葉上,成了翠綠色;它“嘀嗒”一聲落在花蕊上,成了金黃色;它“嘀嗒”一聲落在屋檐上,成了橘紅色……

  漸漸的.,雨聲變小了,只有“嘩啦啦”的聲音在我耳畔回響。世界慢慢地安靜了下來,不再雷聲隆隆,不再狂風(fēng)大作?諝庾兊酶忧逍,鳥兒在枝頭鳴叫,“嘰嘰喳喳”,好像對這個(gè)煥然一新的世界感到心滿意足。

  一縷金光撥開烏云,照亮了大地,芬芳的花香是大自然的味道,在空中洋溢……

描寫夏天的小學(xué)作文3

  面對初夏,一種感覺是熱,再就是熱與不爽,但夏有著它獨(dú)特的性格。

  夏天的中午是非常乏味無趣的,使我感到一絲厭惡與煩倦,這些感受由心而發(fā),在深夏中,蟬處于泛濫時(shí)期,蟬鳴聲到處可聽到,如果處于午睡的我在聽見這些蟬鳴時(shí),我會瞇著眼說:“叫什么叫,真煩,還讓不讓人睡覺了,真是的!眱墒帜闷鹫眍^捂住耳朵,但過一會兒,我會沉沉的入睡,即使枕下的我已被捂的大汗淋漓,有時(shí)我會睡意全無,即使很困,但面對這種情況,也是難以入睡的。

  不過夏天的傍晚是極其有趣的,面對火燒云的出現(xiàn),我總是忍不住的好奇,有時(shí)會拉著妹妹去房頂上看,火燒云映在我妹妹的身上,紅極了,亮極了。隨即會拿出裝在褲兜里的'手機(jī),“咔咔咔”地拍下各種奇形怪狀的火燒云,隨后便下房,走進(jìn)屋中趕緊看看自己的勞動(dòng)成果。但是媽媽總是會掐著點(diǎn)來叫我吃飯,但坐在院中吃飯,聊著趣事,是我最感到快樂的一件事了。偶爾刮來一陣清風(fēng)驅(qū)除炎熱,也會讓人感到清爽。

  夏夜是最美麗的,夏的夜晚中總是繁星閃爍,浩瀚而幽遠(yuǎn),梧桐樹的高大,總是把小小的房屋護(hù)在懷中,點(diǎn)亮家燈,梧桐樹被燈照著,雖然家燈離梧桐樹很遠(yuǎn),但從遠(yuǎn)處看,梧桐樹花透出淡淡的紫色,紫色中透著淡淡的白,顯的很靜謐,很溫馨。

  我喜歡夏的熱情,夏的姿態(tài)。

描寫夏天的小學(xué)作文4

  初夏到了,青蛙們開始尋找群居地了,螞蟻要搬家了,燕子們已經(jīng)從南方飛回來了,小草從土里冒了出來,經(jīng)過了一場大雨之后,都從土里鉆出來了,小的,也有一兩厘米高了,大的,已有四五厘米高了。

  初夏,一池的荷花都開放了,有的是白色的,有的是粉紅色的,還有的是紅色的。微風(fēng)拂過,荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺,如果是一陣大風(fēng)吹過,一池的.荷花就會在大風(fēng)下翩翩起舞,真讓我又喜又愛呢。

  初夏,雨精靈到來了,他們一個(gè)個(gè)在空中自由地飛翔著,然后悄無聲息地落到了大地上,偉大地帶去清涼與歡快?,在細(xì)雨中,農(nóng)作物都長起來了,高粱的葉子本來就是綠綠的,現(xiàn)在經(jīng)過了雨水的沖刷,更新了,農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。雨點(diǎn)兒下得更歡了。

  初夏,螞蟻們要搬家了,它們一個(gè)個(gè)一隊(duì)隊(duì),一列列,帶上它們的食物,搬家啦。人們都說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!庇玫轿浵伳膬菏牵骸疤旖中∮隄櫲缢,螞蟻搬家好時(shí)機(jī)。”螞蟻們搬家了,住它們找個(gè)好地方,好居住地。

  初夏的景色多么美妙,我們可以去外面踏春,也可以順路去觀察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美麗。

描寫夏天的小學(xué)作文5

  最近天熱的要命。太陽剛剛出來,地上就像著了火似的,隔著鞋底都覺得燙腳。馬路中間的鐵欄桿被太陽烤的燒手,整個(gè)世界都悶得讓人喘不過氣。

  被日在空中噴出火,樹木無精打采地垂下枝條,一動(dòng)也懶得動(dòng)。每一片葉子都無力地垂掛在枝頭,即使有一陣風(fēng)吹過,那風(fēng)也是滾燙滾燙的,就像被烤紅的刀片把濕的.水分的樹葉割下。

  小花小草被天空上的“大火球”給烤的干巴巴的,昏昏欲睡的耷拉著腦袋,脖子貼著地,曬得都快褪色了。土地裂開了,像拼圖、像迷宮。

  如果這時(shí)能下一場雨該有多好!

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。”忽然,一陣狂風(fēng)吹過,一顆顆豆大的雨珠便從空中砸向大地。此時(shí),我仿佛聽到了花草樹木“咕咚、咕咚”的喝水聲。

  夏天的雨來去都是那么猝不及防,仿佛轉(zhuǎn)眼間便雨過天晴。小花綻開的笑臉,小草把頭抬得高高的,亭亭玉立地站著。樹上的葉子綠油油的,在樹梢上跳起了舞蹈……

  夏天是炎熱的,但夏天的雨是涼爽的,我喜歡夏天,更喜歡夏天的雨。

描寫夏天的小學(xué)作文6

  夏天終于到了,我喜歡夏天,因?yàn)槲铱梢哉医杩谧寢寢寽?zhǔn)許我開空調(diào),帶我去游泳。

  今年的夏天剛開始有點(diǎn)不一樣。夏初,我們被雨水所籠罩,我們還在上學(xué),連續(xù)幾天的下雨,同學(xué)們的心情變得很糟糕。操場上,偶而有幾個(gè)同學(xué)飛跑而過,或者有幾個(gè)愛體育的同學(xué)冒著雨打籃球,其中也有我。而大多數(shù)同學(xué)都在猜這個(gè)夏天會不會在雨中度過,大家盼望下雨快點(diǎn)過去。

  不久以后,大雨過去了,太陽出來曬著大地,操場上依然人很少,因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)快要期末考了。終于等到期末考后放暑假。開頭幾天,天氣還涼爽,我們都拼命地玩,因?yàn)槭罴僦芤坏街苋盏难a(bǔ)班和老師那些堆積如山的作業(yè)馬上就會讓我們喘不過氣來。

  結(jié)業(yè)教育那天,太陽突然想和我們作對一樣,變得出奇的熱,老師還把我們叫到操場上講一大堆廢話,害得一些原來就很黑的同學(xué)曬得想黑人喬丹一樣。這時(shí),太陽實(shí)在太熱了,同學(xué)們又開始懷念下雨的天氣。

  古語說大雨之后是大旱,我想,今年的'夏天可能會比去年的還要熱。

描寫夏天的小學(xué)作文7

  我們學(xué)校有著許多迷人的地方,可就是我最喜愛的就是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。

  每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),草坪中的小草不明白什么時(shí)候偷偷地探出頭來,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的`花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

  春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時(shí),草坪頓時(shí)換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個(gè)挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱!真熱!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個(gè)愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強(qiáng)烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

  炎熱的夏天過去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了,學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可就是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢少了鋒芒,此時(shí)開始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天,就是“滿地黃金”開得最金黃的時(shí)候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都就是。

  一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  我們的校園的草坪,像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜愛這美麗的校園一角。

描寫夏天的小學(xué)作文8

  我喜歡春天、秋天、冬天,但我最喜歡熱情如火的夏天,今天我就帶你去看一看夏天迷人的風(fēng)景!

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),天空中的太陽驕陽似火,像一個(gè)大火球,風(fēng)和彩云飛到東、飛到西,不知道到哪兒躲避太陽的炎熱,人們呢?都不敢出來了,把太陽當(dāng)成敵人了。植物像個(gè)犯了錯(cuò)的小學(xué)生,低著頭,知了飛在樹林里,都覺得很熱,不停的叫:“熱死了、熱死了……”,小鳥它們都躲到窩里面去了,不能再唱出動(dòng)聽的歌了,小狗睡在地上,舌頭不停的伸出來,好象說:“哼!太陽,你不知道害了多少人,如今,你又來害我們,”水牛呢?不管勤勞兩個(gè)字,只顧扒在水里,夏天真是一個(gè)酷暑難耐的季節(jié)呀!

  夏天又是一個(gè)美麗的季節(jié),大樹枝繁葉茂,小草綠葉成茵,池塘里的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,千姿百態(tài),讓我想起了一首詩,出淤泥而不染,濁清蓮而不妖。墻壁上的爬山虎也越來越茂盛了,它不怕炎熱為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。夏天的夜晚也很美,天空有無數(shù)的`小星星,像一只只小眼睛,一眨一眨亮晶晶。咦……哪里來的音樂聲,你聽,哦,原來是路邊草叢中的小蟋蟀們在演奏著音樂會呢!

  夏天,我就是喜歡你,喜歡你的熱情如火,喜歡你夜晚的徐徐輕風(fēng),伴著美妙的樂聲………

描寫夏天的小學(xué)作文9

  炎炎烈日的夏天,不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像秋天那樣果實(shí)累累,更不像冬天那樣冰天雪地,但它有一種特殊的美。

  小草長大了,美麗、舒適的地毯增厚了,花兒爭奇斗艷,紫丁香花開了,此時(shí)有粉的、有白的、還有淺粉色的,美麗極了!荷花映日,在水里輕輕的飄浮著,風(fēng)兒一吹,就搖搖晃晃。

  夏天的動(dòng)物像人一樣,也明白熱。雞兒熱的耷拉著翅膀,像塌了架的草垛;狗熱的吐出舌頭,躲在樹蔭下喘著粗氣;蟬兒不知如何就是好,到處扯著嗓子亂叫;鴨子熱的躲在窩里嘎嘎直叫。

  夏天的陽光,也很熱,陽光就像火一樣烤著大地,把大地烤得火辣辣的。真就是焦陽似火啊!如果放上一盆水,肯定曬干。

  春、秋和冬天都給我們帶來了“禮物”,夏天也有幾種個(gè)性的`“禮物”,例如:夏天我們能夠到野外郊游和漂流,帶來了許多快樂;我們還能夠到室外游泳、嬉戲,給我們送來了涼爽;我們也能夠暢吃冷飲,給我們帶來了許許多多的歡聲笑語……

  我愛烈日炎炎的夏天!

描寫夏天的小學(xué)作文10

  夏天的雨總是很調(diào)皮,清早,我推開窗,天空黑黑的,快要下雨了。隨后就聽見一陣陣大雨聲,我又急忙打開窗戶往外看,地上已經(jīng)開始積水了,外面下著雨打著雷,天空中烏云密布,漆黑一團(tuán),雨一陣大一陣小,一會兒停,一會兒下,天空中十分朦朧,只能看到近物,不能看到遠(yuǎn)物。

  在雨聲中,我看著窗外,想到田里的菜,它們會不會被雨淹死,接著我又想有些地方會不會有泥石流等恐怖現(xiàn)象出現(xiàn)。我想小雨可以滋潤大地,可大雨只會搞破壞。

  一陣一陣的雨一會兒下,一會兒停,一會兒小,一會兒大,原本雨停了, 我跑出去玩了一會,結(jié)果又下了一陣雨,我真討厭這雨,把我騙出去,差點(diǎn)變成落湯雞。我看見雨小了一點(diǎn)就撐著傘出去了。這次不是落湯雞,但雨卻十分大。

  雨終于停了,太陽出來了,天空大變臉,原本繃著臉,現(xiàn)在露出了笑容 .

  我明白了一個(gè)城市內(nèi)澇的原因,是因?yàn)樘焐系挠杲迪聛,水滲透不下去,形成積水,積水嚴(yán)重就會產(chǎn)生內(nèi)澇,禍?zhǔn)资前赜婉R路和水泥馬路,是水滲透不下去,才會這樣。

  夏天的雨可真大,城市內(nèi)澇也就是破壞環(huán)境的.下場。

描寫夏天的小學(xué)作文11

  今天,我站在陽臺上正吹著風(fēng)。忽然,幾滴雨星滴落在我的頭上。還沒等我緩過神來,傾盆大雨已經(jīng)瘋狂地下了起來。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋濕了,急忙跑進(jìn)屋內(nèi)。真怪了,我不但沒有生氣,反而對這雨有了興致,想欣賞一下。

  夏天的雨真是與眾不同,就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡,好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。

  再看看天上,更是不得了,天上的烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來,吞噬了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。時(shí)不時(shí),一道刺眼的閃電劃破長空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。

  看著看著,雨越下越大,一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),外面的東西幾乎看不清了。

  說來就來,說走她就走了。還沒下多久,雨就慢慢停住了,烏云也散開了一些,雷聲也越來越少了。我又打開了陽臺上的門,走了出去,一陣陣涼風(fēng)撲面而來,比雨前的風(fēng)強(qiáng)多了。房頂上的`雨水嘩嘩地往下流,交織成一首動(dòng)聽的交響樂。看來,夏姑娘的心情也好多了。

  夏天的雨真怪,怪里透著有趣與可愛。

  我喜歡夏天的雨!

描寫夏天的小學(xué)作文12

  在炎炎夏日,驕陽似火的暑假里,觀賞荷花當(dāng)然別有一番情趣,今天,讓我們共同目睹荷花的美麗、芬芳。

  走進(jìn)荷花池,一大片荷花就映入我的眼簾,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ǖ念伾蟹凵,紅色,還有罕見的紫色和橙色。一片紅色和綠色相互交織著,宛如一幅絢麗的水粉畫,真是五彩繽紛!

  荷花的花瓣又大又嬌嫩,亭亭玉立,好似一位素雅,清新的.仙女,它不與百合比高低,不與玫瑰斗尊卑,但它寧靜,淡泊,散發(fā)著它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一層層往外展開,溫柔地包裹著那可愛的花蕊,讓人越看越愛看。一朵朵盛開的荷花,嬌艷欲滴,婀娜多姿;也有含苞待放的花蕾上立著蜻蜓,真是一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美景啊!

  荷葉也是綠油油的,又寬又大,清晨的露珠散落在荷葉上,滾來滾去,在陽光的照射下晶瑩剔透,好似小精靈在跳舞。要是把荷葉摘下來倒著頂在頭上,變成了一頂漂亮的帽子

  花池里還蓋著一層翠綠的蓮葉,一片緊挨著一片,悠然漂浮于水面。在蓮葉下,還有幾條活潑可愛的小魚,它們游到荷花下面一會碰碰蓮葉,一會擺擺尾巴,那靈動(dòng)可愛的樣子,好像也在贊美荷花的美呢!

  這么多的荷花那蓮蓬也必不可少,蓮蓬有大有小,個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,上面有許多小孔,一顆顆蓮子就“睡”在里面,好像在對我們說“快來摘我們吧!”

  美麗的十里荷香,真是讓人流年忘返,這個(gè)暑假的七月,在我腦海里,十里荷香總是那么美!

描寫夏天的小學(xué)作文13

  沿著凹凸的青石板,夏輕盈的走來了。

  夏的小徑,悠長而又寂寥,走在石板路上感覺清涼清涼的,給炎炎夏日煩躁的心送來了一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲條垂到波光粼粼明鏡里。小魚兒時(shí)不時(shí)浮上水面,探出頭來深吸一口氣,又唰唰竄入水中,激起圓暈,一圈圈擴(kuò)散開去......

  初入小徑,一棵高聳入云的樹映入眼簾,我摸了摸,是那樣粗糙,好似老人手上的皺紋。樹枝是棕褐色的,樹葉是綠色的。再走幾十米,又會遇到一番別樣的風(fēng)景:小河淌水是那樣的美,綠樹擋住陽光,使空氣不那么燥熱,還十分清新。那棵樹上的許多不知名的'小花令我難忘。河邊的兩塊大巖石形狀十分奇怪,一個(gè)好像兩塊石頭疊起來,另一塊好像七個(gè)葫蘆兄弟疊成的小山。

  我摘了一朵小花,粉嘟嘟的,上面有些小黑點(diǎn),仔細(xì)一瞧,原來是小螞蟻呀!有一只已從綠花托爬上了我的手,在我的手指縫隙間來回穿梭,然后爬上了我的手臂,當(dāng)它要爬進(jìn)我的T恤時(shí)我趕走了它。

  夏天,不像春天那樣鶯歌燕舞,百花爭艷;不像秋天那樣百菊飄香,果實(shí)累累;不像冬天那樣大雪紛飛,銀裝素裹。它只給我們帶來了一種綠色,透出勃勃生機(jī)。

描寫夏天的小學(xué)作文14

  赤日炎炎、五彩繽紛的夏天終于到來了。夏天里百花盛開、綠草如毯,真是一年四季里我最喜歡的一個(gè)季節(jié)呀!

  陽光明媚的星期天,我來到園林清雅的植物園尋找美麗的夏天。

  我沿著彎彎曲曲的`甬路向前走,我看見了一座造型精致的小橋,走近一看一群五色斑斕的小魚在自由自在地游弋,其中一條小魚吸引了我。它全身金黃色,像秋天大地里麥穗成熟一樣格外好看。一張尖尖的嘴巴一張一合吐著泡泡,像我們平時(shí)吹的泡泡一串串的,一雙圓圓的眼睛向外鼓著。我往水里撒了魚食,這條魚津津有味地吃著,它一會兒像劍魚般潛入水底,一會兒又像海豚躍出海面。我朝著甬路再向前走,來到了壯麗宏偉的涼亭面前停了下來,看見這里有人在悠閑自在地放風(fēng)箏,有人在斗志斗勇地在下象棋……人人臉上露出了喜悅的笑容。

  不遠(yuǎn)處有兩個(gè)十多歲的小男孩在滑旱冰。其中一個(gè)個(gè)子高高的,穿著一件漂亮的粉衣服,另一個(gè)孩子穿著一件普普通通的灰衣服,他們手拿旱冰鞋,找到一個(gè)寬敞、安靜的地方坐了下來,把腳上的鞋脫了下來,換上旱冰鞋,看見個(gè)子高的孩子站了起來,他彎下腰,雙臂擺動(dòng),兩雙腳前后交叉地向前滑去,速度越來越快,他超過了一個(gè)又一個(gè)小朋友,就像滑冰運(yùn)動(dòng)員在賽場比賽要爭冠軍似的,圍觀的人們無不為他喝彩!

  我喜歡園林清雅的植物園,更喜歡秀麗如畫的夏天。

描寫夏天的小學(xué)作文15

  我喜歡芽苞初放的春天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡冰天雪地的冬天,但我更喜歡生機(jī)勃勃的夏天。

  夏天,動(dòng)物活動(dòng)起來了。白天,蟬“知了、知了”的叫聲與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲形成了一首美妙的'雙重奏。螞蟻連忙搬運(yùn)食物,它們在為冬天提前做準(zhǔn)備哩!晚上,蟑螂和老鼠跑出來干勾當(dāng),蚊子趁機(jī)“攻擊”人們。湖邊,青蛙與小蟲們在演奏一首催眠曲。

  夏天,植物活動(dòng)起來了。葡萄、提子搖著手臂,桃子笑紅了臉,西瓜伸了個(gè)懶腰,便成熟了。山野里,小花、小草正在做運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山野里綠油油的一片似乎都動(dòng)起來了。

  夏天,人們活動(dòng)起來了。白天,小朋友們在一起玩游戲。熱了,吹一會空調(diào);渴了,喝一點(diǎn)西瓜汁。晚上,人們不約而同地出來散步,有的人去游泳;有的人去打球;有的人會在門前嬉戲……

  夏天,天空、河水都活動(dòng)起來了。河水“嘩嘩”地流,波光粼粼,這樣的河水顯得特別美。天空中的云,也悠閑地出來散步,它們千變?nèi)f化,一會兒像巨象,一會兒像駱駝,這種奇異的景象讓人嘖嘖稱奇。

  我喜歡這生機(jī)勃勃的夏天。

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