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校園的美小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的校園的美小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的美小學(xué)作文1
校園是教給我們知識、帶給我們快樂的地方,雖然我們的校園里的沒有雄偉的教學(xué)樓,沒有似錦的花蒲,但是在我的心目中,我們的校園是最美的!
清晨,我邁著輕快的步伐回到學(xué)校,那安靜的校園還沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中,微風(fēng)習(xí)習(xí),伴著陣陣芬芳,使我情不自禁的駐足細(xì)細(xì)品味;▔锊恢男』▋合蛭翌l頻點頭,搖擺著婀娜多姿的身子,好象在對我說:good morning !good morning !……這真是一種安謐靜美的享受!
不知不覺,我走進(jìn)了科技園內(nèi),在那圓形的水池里,我仿佛看見了一群群的小魚兒在水里歡快的追逐著、嬉戲著……走進(jìn)勞動基地,每個班級種的苦瓜豐收了,一條條苦瓜就像一個個調(diào)皮的孩子在“蕩秋千”。一串串可愛的.香蕉、一個個木瓜也安詳?shù)奶稍趮寢尩膽驯Ю,享受著母愛的溫暖呢?/p>
走出科技園,穿過老師的宿舍,一排排整齊的棕櫚樹像一位位忠誠的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園;風(fēng)吹動時,高大挺拔的棕櫚樹左右擺動,又像在低低絮語。你看,他們談得多投機啊!走近草地,滿目青翠,一張碧綠的地毯呈現(xiàn)在我的眼前,連衣服都映成了淡淡的綠色。
漸漸地,校園的寧靜被打破了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,校園再次熱鬧起來!
校園的美小學(xué)作文2
面對這快相處了三年的校園,此時此刻,還有幾分戀戀不舍。
校園,沒有喧囂,有的只是寂靜;沒有優(yōu)美如畫的景色,但卻有讓我們銘記的一幅幅畫面。因為她是校園,她有她自己獨特的美。她的美讓人察覺不到,但卻讓人感觸很深,特別是當(dāng)你離她而去的時候,也許會感到還有興許遺憾吧。這就是校園,會讓你懂得很多。
窗明幾凈的教室里,桌子整整齊齊地擺著。這是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們記憶最深的地方。朗朗的讀書聲從這里散發(fā)出來,傳播到校園的每個地方。書本奇異的芬芳,讓我們喜歡上了這里;豐富多彩的課堂,使我們愛上了這里。一天天,一年年,漫長而又短暫,不經(jīng)意之間已經(jīng)離去……瞬間的美總是勾起人們的回憶。
寬闊的操場,留給我們的也是深深的回憶。我們曾經(jīng)在這跳、跑,歡快,高興,激情飛揚。周邊的植物也未曾變過,變的只是觀看者。春風(fēng)拂過的.時候,你們慢慢蘇醒過來,繼續(xù)生長;烈日高照的時候,你們不曾屈服繼續(xù)拼命的生長;秋風(fēng)瑟瑟,落葉蓋滿大地,你們也未曾絕望;鵝毛大雪,你們也乏了困了,稍稍地休息,來年繼續(xù)努力。四季輪回,可你們未曾變過……自然的美引起人們的無限想象。
校園的美,留在了我們腦海的最深處,會將永遠(yuǎn)被記住……
校園的美小學(xué)作文3
剛跨進(jìn)大門,我就被這校園的美景迷住了。你要知道,我的校園一年四季都美如畫。
春
春天的校園美在郁郁蒼蒼的樹林。以前光禿禿的枯枝敗葉都喜新厭舊,換上了綠油油的新衣服。春天的校園美在五彩繽紛的花壇,春天,桃花開了,梅花開了……這些花的色彩讓我們的學(xué)校更加絢麗多彩。
夏
夏天的校園,讓人們都來到了花壇間的小涼亭。在涼亭里人們可以賞花、看書……等等,那花壇前面的東西是什么?原來是坐著的'地方,是學(xué)校為了讓學(xué)神們更加了解大自然的奧秘,特別增加的。在春天里長出來的小嫩芽,現(xiàn)在長成了參天大樹,為人們服務(wù)。
秋
秋天來臨,小樹葉舍不得離開樹媽媽,但又經(jīng)不起一陣風(fēng)的吹打,最后想通了,為媽媽表演生命中最后的一場舞蹈。正好,一陣風(fēng)吹來,小樹葉就開始表演了。小樹葉在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,像舞蹈員一樣歡快地跳著,像被風(fēng)吹過的小草搖搖晃晃的搖著。
冬
冬天的樹林,樹木上的新衣服變得破破爛爛,成了枯枝敗葉,但松樹還是那么有精神,好像冬天沒有來過它身邊似的。
世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信校園里還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
校園的美小學(xué)作文4
校園里的美無處不在,可能是校園里風(fēng)景的美麗,可能是課堂上老師溫暖一笑的美麗,也可能是教室里面一間互幫互助事情的美麗,這些美讓人記憶深刻。
記得我在上四年級的時候,那一次我在校園里跌倒了,小瑤看到后幫我拍衣服上的灰塵,我在不停的抽泣。在教室里坐了一會兒還是覺得疼。突然,我十分惡心,臉色也蒼白了。小瑤看到后問我:“小冉,你怎么了呀?是不是很難受想吐呀?”我點了點頭。他又說了一句:“別再哭了,哭的你都要吐了,來!我扶你去洗手間好好吐一下!蔽冶恍‖幏銎饋砣チ讼词珠g,還沒到呢我就要吐了,我沒命的跑進(jìn)了洗手間,小瑤進(jìn)來后一直拍我的背,我吐完后肚子像上下翻騰一樣難受,她就幫我揉肚子,用紙巾給我擦衣服,還問我:“好點了嗎?還難受嗎?”我搖了搖頭!澳俏曳瞿慊氐轿恢蒙闲菹⒁幌掳!”“好吧!”她扶我到位置上后,就走開了。
第二天我要去感謝小瑤,我感謝她后他說了一句:“不客氣,我門既然是同學(xué)又是好朋友,你就別謝了!”說完,小瑤就笑了。他這一笑,比星星月亮的笑更可愛。
校園里的美無處不在,不一定必須是風(fēng)景如畫的`美,最好,最漂亮的美,來自于同學(xué)的互幫互助。你認(rèn)為我理解的對嗎?
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