當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 大自然中的一員小學(xué)作文

大自然中的一員小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-26 12:27:08 小學(xué)作文 我要投稿

大自然中的一員小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的大自然中的一員小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然中的一員小學(xué)作文

大自然中的一員小學(xué)作文1

  我是一滴小小的雨珠,一滴平凡的雨珠。我雖然沒有花朵那樣艷麗芬芳,沒有果實(shí)那樣香甜可口,也沒有筍芽?jī)耗菢訄?jiān)強(qiáng)的毅力,但我的生活依然是那樣的精彩。

  我是一滴小小的雨珠,春天我悠悠地飄灑著,給大地抹上了一層新綠的色彩!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽以诖禾炷茏虧(rùn)萬(wàn)物,卻又悄然無(wú)聲。是春姑娘從云朵里把我叫醒,我叫起伙伴下起蒙蒙細(xì)雨,匆匆忙忙地為大地?fù)Q上鵝黃、淺綠的春裝。

  我是一滴小小的雨珠,夏天可是我最忙的日子了,夏天烈日炎炎,我四處送雨,讓人們涼爽一番。對(duì)了,忘記給農(nóng)民伯伯送雨了,得快點(diǎn)才行,我來(lái)到農(nóng)田?匆娹r(nóng)民伯伯正在發(fā)愁:沒有雨這麥子就得旱掉了。我憋足了氣下起了飄潑大雨,農(nóng)民伯伯看見雨絲,對(duì)我笑瞇瞇的.點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在謝謝我及時(shí)送上雨似的。我好自豪!

  我是一滴小小的雨珠,秋天我下起細(xì)雨如絲為農(nóng)民伯伯新播撒的種子澆水,讓植物們快速的生長(zhǎng),長(zhǎng)出更加香甜可口的果實(shí),讓農(nóng)民伯伯來(lái)年的果實(shí)在創(chuàng)一屆新高。讓農(nóng)民伯伯不再如此辛勤的耕種,就能讓果實(shí)更加鮮嫩多汁。

  我是一滴小小的雨珠,冬天我不再是一滴雨滴而是一片小小的雪花。是孩子們快樂的玩具,孩子們那我與伙伴們堆雪人、打雪仗。。。。。。玩的不亦樂乎。

  我是一滴小小的雨珠,是大自然中的一員,是為人民服務(wù)的一員

大自然中的一員小學(xué)作文2

  我是一個(gè)很不起眼的小石頭,住在一個(gè)小山頂上,每天與微風(fēng)作伴和小草玩耍,太陽(yáng)公公馬上就要走了,我念念不舍的望著最后的夕陽(yáng),夜晚青蛙哥哥和知了姐姐伴著奏哄我睡覺。

  可這樣的好時(shí)光不在我的面前停留,風(fēng)爺爺說(shuō):“快走了時(shí)間不早了!蓖蝗,狂風(fēng)大作,雷電交加,我模模糊糊的張開眼睛,還以為是在做夢(mèng),便說(shuō):"這里是哪兒?"天空也沒有像以前一樣湛藍(lán)了,小草弟弟和小花兒妹妹也不見了,我十分慌張,此時(shí)一個(gè)聲音叫醒了我,對(duì)我說(shuō):"這里是不遠(yuǎn)山下的一條小溪,你好,我叫小金魚,剛才你一定是被那陣狂風(fēng)給吹下來(lái)的吧!恐怕你再也見不到那些美麗的景物了。"我問(wèn)它:"這里就只有你一個(gè)人嗎?"小金魚說(shuō):"不是,還有一群跟我長(zhǎng)的很像的.魚呢!那你愿意和我交朋友嗎?"我高興的說(shuō):"當(dāng)然可以啦!"

  這里的世界也是很好玩的,早上海草與我一起聊天,中午小魚和小蝦和我一起吃飯,晚上月光的倒影照著我,我可以清楚的看出自己的變化很大,原本的我身上有很多凹凸不平的地方,但是跟著歲月的變化,我成了一個(gè)白色透明的鵝卵石,天上下起了大雨,雨滴落在石頭上聲音十分清脆,好像在演奏著一首又一首優(yōu)美的小曲,雨后我看到彩虹姐姐羞澀的走了出來(lái),太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,而我也結(jié)交了很多新的朋友,大自然是我的家,我也深深地愛護(hù)著它。

  從此這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中我就能交到新朋友,我愛大自然,即使是一塊無(wú)人知道的鵝卵石。

大自然中的一員小學(xué)作文3

  我是一朵小小的蒲公英 ,一朵平方的蒲公英。我長(zhǎng)在郊外翠綠的草地上。雖然,我在大人的眼里不起眼,沒有什么特別之處。但我自認(rèn)為,我還是挺可愛的,而可愛之中呢又帶著一點(diǎn)兒用處。

  你瞧,我站在大部分這平坦的大地爺爺?shù)纳砩,他總是把大部分美味的營(yíng)養(yǎng)讓給我吃,只給自己留一丁點(diǎn)兒。而我也沒有忘記大地爺爺?shù)亩鳚桑液退黄鹣硎荜?yáng)光的照耀,雨露的滋潤(rùn),漸漸的,我從一個(gè)嫩芽長(zhǎng)成了一個(gè)乳白色的`圓圓的小絨球。

  當(dāng)我越長(zhǎng)越大時(shí),我的身體是由一把把小雨傘組成的,所以,如果風(fēng)姐姐路過(guò)這里的話,我就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng),在半路中還會(huì)與傘兄弟姐妹們分散。因?yàn)槲覀円髯匀鞑シN子,讓自己的下一代長(zhǎng)的更好,我思處飄泊,在天空中,我與小鳥載歌載舞,特別快活!我高興極了,低頭往下看,風(fēng)姐姐正好路過(guò)稻田,稻田忽然起了一場(chǎng)金色的麥浪;我和風(fēng)姐姐越過(guò)了河流,看見岸邊正在梳妝的柳樹姑娘,柳樹姑娘喊:哎,風(fēng)姐姐!能幫我梳一下頭發(fā)嗎?“風(fēng)姐姐答應(yīng)了,轉(zhuǎn)了個(gè)大圈圈梳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā);我們還去了草地上玩!瓨(gòu)成了一條美麗的風(fēng)景線。

  風(fēng)姐姐路過(guò)山腳時(shí),我看見一顆植物馬上就要枯萎了,我急忙沖下去為它傳播,讓每年春天的它長(zhǎng)得更好。就這樣,我的生命結(jié)束了。

  我的生命雖然很短暫,但是我覺得我活得特別有意義,頗富精彩……

大自然中的一員小學(xué)作文4

  我是大自然中的一員樹,一棵普通的老榕樹。

  我原本住在一片森林里,腳下的根須扎進(jìn)這泥土里已有一百年了,幾乎沒有人發(fā)現(xiàn)我的存在,但我依然快樂。我的知己是無(wú)數(shù)的榕樹村民們,他們和我一樣,過(guò)著快樂的生活:小鳥們?cè)谖覀兊念^發(fā)上筑巢;風(fēng)兒為我們帶來(lái)了陣陣花香;雷陣雨那雄渾的男高音令我們陶醉……

  直到有一天,一些陌生的人類來(lái)到這兒,把我們送到一個(gè)新的環(huán)境自然公園。這里的一切都是那樣新鮮。

  我對(duì)公園中的一切感到十分好奇,每時(shí)每刻都在東張西望。突然,我的目光被一群小生物所吸引。它們是一群音樂演奏者,大概有十幾個(gè)吧,散聚在我的老朋友老榕樹下面。太陽(yáng)暖烘烘的,我在陽(yáng)光的沐浴下欣賞著動(dòng)聽的音樂。蟲子音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的`音韻,如同靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí),我覺得,它們的音樂優(yōu)于人類的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來(lái)的!

  我站在這兒,與汩汩的溪流一起吟誦小詩(shī),一同高聲唱和;與池塘中的荷花打招呼;與飛過(guò)頭頂?shù)穆槿负;與遠(yuǎn)處的假山爭(zhēng)論話題;與天空上悠悠飄過(guò)的白云一起微笑……

  從此,我過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活:累了,有鳥兒為我歌唱;熱了,有風(fēng)兒為我扇風(fēng);臟了,有雨兒為我洗澡!這自然界的一切,是那樣美好。他們都是我的朋友,我最好的朋友!

大自然中的一員小學(xué)作文5

  我是一只快樂的小蝸牛,大自然是我的母親。在春雨姐姐灑下甘露之后,我決定出去散散步。

  我來(lái)到碧綠無(wú)邊的草地上,小草弟弟在吸著春雨姐姐灑下的甘露,看他津津有味的樣子,我決定不打擾他,決定去螞蟻兄弟的房子邊走走,他們的房子有許多通道。嘿,他們正在努力的勞動(dòng)呢!他們沒空招呼我,我四處走走,走著走著,走出了他們家。

  我來(lái)到密密的樹叢里,大樹爺爺正安詳?shù)刈哪绝B大叔正為他捉蟲子呢!啄木鳥大叔,多么好啊,樂于助人?,蝴蝶姐姐正在為花朵傳授花粉!多么勤勞的一位姐姐。加油!我不能幫他們什么,只能在這里為她們打氣了。

  不知不覺,我來(lái)山哥哥的頭頂,山哥哥像一個(gè)巨人,看著東方的太陽(yáng)公公下山,正在和他說(shuō)再見呢!是啊!大家都回家了,我看到月亮奶奶出來(lái)接太陽(yáng)公公的班呢!螞蟻們都陸續(xù)入洞了,鳥兒也回家休息了。貓頭鷹大叔卻睡醒了,正準(zhǔn)備捕捉田鼠了。夜晚的景色太美了,好一幅夜幕圖啊!

  我也該回家了,回去的.一路上,大家都睡了,整一座山都沉靜下來(lái)。回到洞里,妹妹見我一臉喜悅,問(wèn)我去了哪里?我說(shuō),我去感受大自然的神奇呢!妹妹滿臉疑惑地在門口站著。我仰望天空,說(shuō):“這就是大自然的神奇!”

  我生活在大自然的懷抱,真是自由快樂!

大自然中的一員小學(xué)作文6

  我是一只老虎,在一個(gè)數(shù)目繁茂植被眾多的大森林里生活。我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮自由自在的生活,我遇見危險(xiǎn)的幾率很小,因?yàn)槲沂前佾F之王。

  然而,有一天,森林里的樹木被大量砍伐,植被數(shù)量也隨著減少。我發(fā)現(xiàn)這一切都是人類惹的禍,他們?yōu)榱俗约旱睦婧蜕妫盐覀兊募覉@一一破壞,據(jù)森林里的“情報(bào)員”說(shuō),已經(jīng)有不少森林慘遭毒害了,現(xiàn)在輪到了我們……

  “這是哪里?我怎么了?為什么我被關(guān)在一個(gè)彩色的'帳篷里?”“嘿,老兄,你也是被麻醉后帶到這里來(lái)的嗎?現(xiàn)在只要你好好表演,讓人類開心歡呼,你就會(huì)不愁吃喝了。”“我們是屬于大自然的,怎么能在這里任憑人類擺布呢?”“過(guò)幾個(gè)星期你就不會(huì)這樣想了!彼f(shuō)完,打了個(gè)哈欠,就躺下休息了。

  果然,幾個(gè)星期之后,我被訓(xùn)練成了一只會(huì)表演的老虎,根據(jù)人類的指示,我做著相應(yīng)的動(dòng)作,讓看臺(tái)上的人類歡呼著尖叫著。然而,我絲毫沒有忘記我是屬于大自然的。

  終于機(jī)會(huì)來(lái)了,這一天,所有人都走光了,關(guān)我的籠子沒有鎖,我仿佛呼吸到了自由的氣息。我一刻也沒有猶豫,沖出了牢籠。

  我循著以前被抬過(guò)來(lái)留下的細(xì)微氣味找到了我的家,屬于我的家。咦?樹木呢?植物呢?動(dòng)物們呢?我都開始懷疑是否走錯(cuò)了,但是我看見我以前棲息過(guò)的地方,斷定就是我的家?粗鴺淠旧夏切┍桓^和機(jī)器留下的傷口,人類一幕幕的劣跡出現(xiàn)在我的腦海。就這樣,我聽著大自然的哭泣聲,帶著無(wú)盡的憤怒死去了。

  我再世投胎,成為了人類,開始了倡導(dǎo)人們愛護(hù)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物的旅程……

大自然中的一員小學(xué)作文7

  我是大自然中的一員——可愛的花。

  我有非常多的兄弟姐妹,我們散布在各個(gè)地方,在草叢、花園、公園、山上、有時(shí)候在樹上都能看見我們的身影,一簇簇、一叢叢、一團(tuán)團(tuán)美極了。

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。迎春花開了,迎春花帶著非凡的氣質(zhì),將要告訴人們春天到來(lái)的好消息,迎春花來(lái)了,其它的花就跟著它一起開放了。各種鳥語(yǔ)花香,迎來(lái)了人們的各種圍觀拍照。小蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了,又是采蜜,又是在花的中間跳舞。瞧!它們還選了個(gè)主唱,讓蝴蝶姐姐來(lái)伴舞來(lái)了。一片春意盎然的.景色。

  烈日炎炎的夏天。荷花開了,夏天的池塘中,一片片的荷葉亭亭而立;一朵朵的荷花像是一個(gè)個(gè)文靜的少女——不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中,花朵剛剛閉合,花隨閉,卻關(guān)不住一池的清香。我們穿上了粉色白色的衣服,一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的,都想上人們的鏡頭呢。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。菊花開了,白菊像雪,粉菊似霞,有的白里透黃,還有的墨紫里透紅,真是五顏六色。形狀也非常迷人:有的菊花瓣向上卷起,好像小姑娘頭上的卷發(fā),有的菊花花瓣很大,向外伸展著,大有展翅欲飛之勢(shì),還有的菊花開放時(shí),朵朵花兒就像毛茸茸的小雞……美麗極了。

  寒風(fēng)刺骨的冬天。古人有句話說(shuō)得好:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵坊ㄖ韵銡庖u人,是因?yàn)樗晃泛,以頑強(qiáng)的生命使自己在冬季得以生存,而冬季的花都已凋謝,只有梅花綻放顯得格外香。每當(dāng)你在雪地從上往下看,你總會(huì)看到白中有幾點(diǎn)紅,這正是梅花在點(diǎn)綴雪地。

  可是有一天,我離開了樹枝,但我不氣餒,正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)春”。明年我將長(zhǎng)得更美。

  我是大自然中的一員——花

大自然中的一員小學(xué)作文8

  進(jìn)入九寨溝,帶著草香的空氣撲面而來(lái),把我從朦朧睡意之中喚醒。哇,早晨,好清爽!今天,我不帶游伴,滿懷著好心情,來(lái)到九寨溝,做一次獨(dú)特的“家訪”。

  現(xiàn)在是黎明,天還沒亮,人們還都沒睡醒,這里只有鳥叫聲和雞鳴聲陪伴著我。就在這個(gè)時(shí)候,遠(yuǎn)處的山頂上,一輪紅日正在緩緩升起,天漸漸亮了,我的松鼠朋友們醒了,色彩繽紛的小花也變得栩栩如生,在晨風(fēng)中舞動(dòng)著腰枝,仿佛在對(duì)我說(shuō):“早啊,我的朋友!”

  我來(lái)到了樹林里,坐在一棵參天古樹旁,觸摸著它那粗糙的樹干,在這干枯的樹干上,我好似看到了它經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,才存活到現(xiàn)在,連它的樹枝,都要支撐不住似的,它似乎好長(zhǎng)時(shí)間沒喝水了,樹干拼命向水面傾斜,想要品嘗這一池碧水。

  我的面前是九寨溝最著名的五彩池,五彩池異常清澈,透過(guò)池水,可見到池底巖面上的石紋,由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的'不同,原本湛藍(lán)色的湖面變得五彩斑斕,真美!“嘩啦、嘩啦、嘩啦……”一陣震耳欲聾的巨響迎面而來(lái),聞聲望去,原來(lái),是一個(gè)飛流的大瀑布在向我打招呼呢!我也激動(dòng)地向瀑布問(wèn)候:“喂,瀑布先生,您為什么在這個(gè)偏僻的地方呆著呢?您一定是想躲在這兒天天欣賞這如仙境般的美境吧!”

  你聽,這兒的鳥叫聲是多么美妙!你聞,這兒的空氣是多么清香!你摸,這兒的水是多么清涼!你看,九寨溝的一切是多么如詩(shī)如畫!

  悠哉游哉地轉(zhuǎn)了一天,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,我乘著一路月色,帶著一份好心情,走在回家的路上。

【大自然中的一員小學(xué)作文】相關(guān)文章:

大自然中的一員小學(xué)作文04-26

我是大自然中的一員小學(xué)作文09-09

我是大自然中的一員話題作文04-21

我是大自然的一員初中作文03-19

傾聽大自然小學(xué)作文02-07

大自然的音樂小學(xué)作文02-15

擁抱大自然小學(xué)作文01-27

感恩大自然小學(xué)作文04-19

關(guān)于大自然的小學(xué)作文11-08