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做好事小學(xué)作文

時間:2022-09-28 10:14:35 小學(xué)作文 我要投稿

做好事小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的做好事小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

做好事小學(xué)作文

做好事小學(xué)作文1

  天色灰蒙蒙的,還在下著小雨,但這絲毫不影響同學(xué)們放學(xué)的心情。

  雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間變成了傾盆大雨,有三名同學(xué)一起回家,李明拿著書包擋雨,走著走著,走到了小河邊河水漲高了,該怎么辦啊?李明李萌和王麗異口同聲的說,拉著過河。于是,他們挽起褲腿兒過了河。他們的鞋全濕了。

  看著自己的雙腳,他們想到了其他同學(xué)。他們過來也要挽起褲腿,要不咱們做個好事讓其他小朋友能順利的過河,王麗說,那怎樣才好呢,要不咱們用木板建個橋吧?李明高興的說,卻被王麗和李檬拒絕了,又沒有現(xiàn)成的木板怎么做呀?李明突然眼睛一亮,學(xué)校旁邊有一面廢墻,咱們可以把墻上的磚頭搬到這里,好讓別人踩著過去呀。緊接著把書包往地上一扔,像離弦的'箭一樣飛快地跑到學(xué)校旁邊的墻上。李明抱著三四塊兒磚,交給了李萌。李萌,跑到王麗那兒擺磚,反反復(fù)復(fù)終于好了,累的他們汗流滿面,但是他們心里美滋滋的。

  就在這時,幼兒園的小朋友放學(xué)了,他們把小朋友抱到了"河"對岸,天漸漸黑了,雨也越下越小。盡管他們?nèi)頋裢噶,但聽著那一聲聲的謝謝哥哥謝謝姐姐,他們的心仍然是美滋滋的。

做好事小學(xué)作文2

  我是春天的小雨點假如我是春天的小雨點,我會干我力所能及的事……我從可以裝下數(shù)百萬個小雨點的積雨云上跳下去與伙伴們一起為人們做好事。我來到了路油油的`草坪上為小草們淋浴,小草在我的滋潤下一天天地長大,大樹爺爺站在草坪上,我來到大樹爺爺?shù)纳砼,滋潤著大樹爺爺皮膚,成為了爺爺?shù)淖o膚品……不知不覺我來到一個小洞里面一看,原來這兒住的是小灰熊呀!我發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲響,這時我又變成了小灰熊的起床號,小灰熊不一會就起來了,看到外面下雨了,它說:”太棒了,春天來了!謝謝你們,春天的小雨點!彼寻职帧寢屢步行蚜。全家人一起去外面散步,同時我也叫醒了所有冬眠的動物……我又來到了莊稼地里,讓沉睡了一冬的小種子們醒來了,它們用力向外爬,終于爬出來了,我又用雨水給它們解渴。小種子們開心地笑了。人們歡笑著,心中也在暗自謝謝所有的小雨點。我都害羞了,可是人們還在不停地說著謝謝……春天的小雨點真好,可以為人們做好事,讓所有的生命醒來。

做好事小學(xué)作文3

  “噼里啪啦”,春雨來了。我輕輕地走過草坪,灑下了耀眼的星星,被嚴(yán)冬肆虐了一冬的小草終于脫去了枯黃的外衣,披上了一件鑲滿星光的綠衣裳,它們歡樂地叫著,囔著,長著,似乎是在報答春天的恩德,為大自然增添活力。我輕輕地走進城市,鄉(xiāng)村,孩子們都很高興。孩子們拿著雨傘在道路上蹦著跳著,給小路種上了五顏六色的`蘑菇。我輕輕的走過森林,灑下了一片銀絲簾子,原本沒有葉子的樹林,突然茂盛起來了,花朵也受到了感染,歡笑起來了,花兒在我懷抱里舞蹈者,開了花,為大自然增添了一點色彩。我輕輕地走過田野,灑下了無數(shù)的珍珠。禾苗寶寶們不斷地?fù)焓爸,不停地裝扮著自己,為人們獻(xiàn)上它們最美的一面。我輕輕地走向藍(lán)天,在太陽的照耀下,變成了水蒸氣,可我還想做一點貢獻(xiàn),用我的身軀,為世界搭建一座七彩橋。明年的春天,我還要再次來到大地,為大地再次增添光彩。

做好事小學(xué)作文4

  三月,是春暖花開的季節(jié),也是雷鋒活動月。為此,我們小記者開展了學(xué)雷鋒,修補圖書活動。

  來到圖書館,撲面而來的是一排排整齊有序、琳瑯滿目的圖書。圖書館阿姨一邊推著一小車的破舊圖書,一邊認(rèn)真地說:修補圖書需要細(xì)致、認(rèn)真,這可是件苦力活呵!

  修補圖書是件有意義的事,希望同學(xué)們拿出各自本領(lǐng),光榮地完成任務(wù)。應(yīng)老師的倡議下,我便挑選了一本掉了多頁,僅剩半個封面的破書。修補開始了,我拿起雙面膠,在書的訂裝處粘了一條膠。右手用力一按后,撕了膠紙時,不料,整條膠帶都隨著我的手指頭扯了出來。我不著不燥,又小心翼翼地把膠條重新粘牢固,脫落的書頁弄好了。原來,修書一點兒也不累,還感覺挺輕松的。我心中暗自高興。當(dāng)我拿著一本《小淘氣尼古拉》時,雙眼發(fā)綠了:天哪,這是本書嗎?簡值是被老鼠咬了似的',破爛不堪。既然接過活了,就應(yīng)該好好地為它修補吧,我心想。十多分鐘后,我終于像位技術(shù)精湛的醫(yī)生似的,嫻熟的把這本破書修補完工。

  當(dāng)我摸著這一本本修補好的圖書時,心中蕩起了幸福的念頭:做好事,真是件快樂的事!

做好事小學(xué)作文5

  學(xué)習(xí)雷鋒日雖然已經(jīng)過去了,可是我們身邊的“活雷鋒”并沒有離我們遠(yuǎn)去,比如說天天幫我們搞清潔衛(wèi)生的奶奶,下面我就來講講她的故事吧!

  每天早晨,她都會早早起來,起床后直接拿上掃帚下樓,從一幢的樓道一直掃到最后一幢,有時候連吃中飯都很遲回去吃。

  還有,她中午的時候都會到健身房去健身,因為明天還要繼續(xù)打掃,繼續(xù)為人民做好事。

  我們社區(qū)還有一位“活雷鋒”----圖書管理員,我們都叫他爺爺,他雖然不拿一分錢,但他還是付出了許多,他早上很早起來,跑到圖書館去管理,中午都不回家吃飯,而且一到那里,就要燒開水給看書的人泡茶、倒水。

  這就是我們社區(qū)的.“活雷鋒”,你們社區(qū)有沒有這樣的“活雷鋒”呢?希望我們也能學(xué)習(xí)這些已經(jīng)很老的爺爺奶奶們,是他們?yōu)槲覀兩鐓^(qū)付出了那么多,澆灌著我們這些祖國的花朵。讓我們茁壯成長;是他們抽出自己的空余時間來幫助我們,我們應(yīng)該向爺爺奶奶學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生,做一個“活雷鋒”。

做好事小學(xué)作文6

  一天,小狗聽說小白兔掉進了河里了,大白鵝把小白兔救上了岸,大家都夸大白鵝做了件好事。小狗不服氣地說:“做好事算什么,明天我也做一件好事讓你們瞧瞧!”

  第二天,小狗早早就來到小河邊,等有誰掉進了河里,自己也好露一手給大家看看。結(jié)果,一直等到中午也沒有誰掉進河里,小狗不甘心,繼續(xù)等待。正當(dāng)它等得不耐煩的時候,發(fā)現(xiàn)雞媽媽在到處轉(zhuǎn)悠,小狗上前一問,原來是雞媽媽要到鴨大嬸家做客,但卻迷了路。小狗心想:“這事太小了,算不上好事,我不能給它帶路!庇谑,小狗說:“實在對不起,我還有事,你自己去找吧。”

  打發(fā)走了雞媽媽以后,小狗繼續(xù)在河邊等待,可是一直等到天黑,還是沒有誰掉進河里,它只好悶悶不樂地向家里走去。走到半路,它又碰到了雞媽媽,原來雞媽媽仍然沒有找到鴨大嬸。小狗一想反正現(xiàn)在也沒什么事,就帶雞媽媽去了。到了鴨大嬸家,雞媽媽和鴨大嬸一個勁地向小狗表示感謝,還夸獎小狗做了一件好事。小狗撓撓頭,非常納悶地說:“這事也算好事嗎?”“好事可不分大小喲!”鴨大嬸和雞媽媽一起說道。

  小狗若有所悟地點了點頭,開心地跑回了家。

做好事小學(xué)作文7

  雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在我的心中。

  記的有一次,我坐公交車去阿姨家,車上座無虛席。這時有一位老奶奶上了車,她滿頭銀發(fā),拄著一根拐杖。檢票員阿姨說;“哪位好心的`同志給這位老奶奶讓讓座?”但是,叔叔阿姨,哥哥姐姐們好像沒有聽見一樣,都沒有給老奶奶讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧,所以我也遲疑了,沒有立刻站起來給老奶奶讓座?墒,一個大問號在我的腦子里徘徊:怎么回事,難道雷鋒叔叔都是給熟悉的人做的好事嗎?于是,我不由自主地站了起來大聲說:“奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶一聽,興奮地說道:“小朋友,你真是比大人們還懂禮貌!”我一聽這話,心里美滋滋的,連忙對老奶奶說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!彪m然我到阿姨家站了幾站路,但是看到老奶奶安穩(wěn)地坐在位置上,我的心里卻是甜滋滋的。

  讓我們都像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,讓雷鋒精神永駐我心吧!

做好事小學(xué)作文8

  好人好事,在生活當(dāng)中是經(jīng)?吹、遇到的事情,幫助別人并不困難。

  星期三,我生病了。婆婆帶我去看病,由于針?biāo)蔚寐,打到媽媽下班還沒打完。媽媽帶中午飯給我吃,吃著吃著,媽媽對我說:晴晴,你看前面的小朋友,多可憐啊!好像說她們要去拿藥,小孩沒人看管。于是,媽媽走到前面說:小朋友,你婆婆是不是要去拿藥?那一個小朋友懼怕的點了點頭。然后,媽媽跟小朋友的婆婆說,我?guī)湍憧葱『。那位婆婆興奮的點了點頭,臉上充滿了感謝,然后去拿藥了。

  媽媽溫和的問小孩:小朋友,你是不是發(fā)燒?那就要喝多點水。那一個小朋友乖乖點了點頭。媽媽又去沏茶給小朋友喝,等那位婆婆回來后,媽媽回到我身邊。我問媽媽:你為什么要去幫助她呢?媽媽就說:人家需要幫助的,你就應(yīng)該幫助,在現(xiàn)在的`社會上,你幫助他人。如果你有困難的話,人家也會幫助你,晴晴你長大后一定要樂于助人。

做好事小學(xué)作文9

  我就是那帶給大地生機,給予小草生命的春天的小雨點。每到春天,我們就會來臨,把大地喚醒,讓花兒開放。大地蘇醒了,花兒開放了,小草與小樹也發(fā)芽了,它們一起在春風(fēng)中舞蹈,歡笑,仿佛在說:“謝謝你,小雨點!”我和伙伴們把鳥兒也喚來了,它們一起在枝頭上愉快歌唱,那滴答聲與鳥兒的鳴叫聲,組成了一出春天的演唱會,“呱,呱,呱……”哦,是青蛙在為我們喝彩,祝陣呢!而小草,小樹,花兒,大地與春風(fēng)是我們最忠實的`觀眾。演唱會還在進行中,觀眾為我們喝彩:小草在清風(fēng)中搖擺,小樹在春風(fēng)中舞動著它們的樹枝,花兒洋溢著燦爛的笑容,大地爺爺樂開了花,太陽公公見到此情此景也哈哈大笑。春天來了!春天來了!是我們的語言,讓人們感受到春天的美麗與精彩!每年的春天,我們是最幸福的!我感謝春天賜予我這神圣的使命與力量!

做好事小學(xué)作文10

  “鈴鈴鈴”,下課鈴唱起了歡樂的歌。同學(xué)們頓時激動得熱血沸騰,個個摩拳擦掌,一窩蜂沖出了教室。四年級的走廊上頓時人聲鼎沸,大家七嘴八舌地議論著我們要做的好事,都積極踴躍地發(fā)表著自己的意見,熱鬧極了。終于,我們在班主任老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

  原來,我們要擦門河街郵局附近的鐵欄桿!老師一聲令下,我們便沖進了文化宮,提著一桶桶的水搖搖晃晃地走了出來。緊接著,我們認(rèn)真地在老師指定的地方擦了起來。這時我才突然發(fā)現(xiàn),我不知路過了多少次的鐵欄桿竟然在不知不覺中已積滿了厚厚的灰塵,還有許多擦不掉的膠已黏在了上面,這怎么辦呢?望著老師的鼓勵與堅定的眼神,我終于決定豁出去了!我用指甲頂著抹布,開始摳著黏黏的膠。周圍的'同學(xué)也被我感染,加入到了摳膠的行列中。路上的行人們,都以驚訝的目光看著我們,讓人覺得渾身上下不舒服。但很快,路人們的驚訝全都轉(zhuǎn)換成了佩服,讓我們都有了一種自豪感,不由得干得更賣力了。汗水、污水、清水讓每一個人的衣服都濕漉漉的,但我們卻都很快樂。因為,這快樂是用我們的汗水換來的。

  今天,我們都體會了一次當(dāng)雷鋒的快樂。勞動后的感覺,真好。

做好事小學(xué)作文11

  我飄呀、飄呀……大樹伯伯看見了我,熱情地向我招手,像是在說:“你好,你好!”。我就落在了大樹上,大樹變得有活力了。我飄呀、飄呀……小花妹妹看見了我,輕輕地向我微笑,像是在說:“快來呀,快來呀!”我就落到了花瓣上,花兒變得嬌嫩了。我飄呀、飄呀……小草弟弟看見了我,微微地向我點頭,像是在說:“歡迎,歡迎!”我就落在了小草上,小草變得翠綠了。我飄呀、飄呀……小鳥阿姨看見了我,連忙告訴我:“禾苗低下了頭,農(nóng)民伯伯正犯愁!蔽荫R上來到了田野里,禾苗笑了,農(nóng)民伯伯也笑了,像是在說:“下吧,下吧,盡情地下吧!”我飄呀、飄呀……飄到了孩子們的臉頰上。孩子們發(fā)出了陣陣的歡笑聲,時不時地還在雨中奔跑著,嬉戲著,像一群無憂無慮的小鹿。我就是這樣一個平凡的小雨點——善良、無私。杜甫的詩句是這樣贊美我的':好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我是弱小的,但我的貢獻(xiàn)是偉大的。

做好事小學(xué)作文12

  冬爺爺走了,春媽媽來了,她召集我們來到她的身邊,說:“孩子們,春天來了,你們也應(yīng)該人間造福人類了!

  “沙沙沙……”我們來到了草地,給小草弟弟洗了個涼水澡。小草弟弟可開心了,擺了擺他纖細(xì)的腰仿佛在說:“謝謝你小水滴,是你讓我更加青翠更加可愛!”

  “沙沙沙……”我們來到了肥沃的土地,給里面的種子寶寶喝了足夠的'水,種子寶寶喝飽了,探出一顆顆可愛的小腦袋,高興地?fù)u呀搖,仿佛在說:“謝謝你,小雨點,是你讓我獲得了生命!”

  “沙沙沙……”我們來到花叢中,為花妹妹們洗臉,花妹妹見自己變美了,綻放出甜美的笑容,笑得那么可愛,那么燦爛,仿佛在對我們說:“謝謝你,小雨點,是你讓我有了沁人心脾的芬芳!”

  我們有時匯成涓涓細(xì)流莊稼,有時滋潤大地,把整個大地打扮得萬紫千紅。 春媽媽看見了,驕傲地說:“小雨點,你不愧是我的好孩子!”

做好事小學(xué)作文13

  星期天,軍軍和紅紅路過班主任林老師家。軍軍說:“紅紅,你看林老師家的信箱骯臟,我們擦一擦吧!奔t紅爽快的答應(yīng)了。他們兩人拿來一條抹布,還拿來一袋洗衣粉,然后認(rèn)真的擦了起來。過了一會兒紅紅說只要上面擦一下就大功告成了。又過了一會兒,信箱擦得可亮了他們可高興啦。

  突然林老師了,他們趕緊躲到大樹后面老師看見干干凈凈的信箱想:這是誰干的好事,是清潔工干的對不對?不對。難道是個鄰居干的?也不對。我雖然還不知道是誰,但我一定要謝謝他。

  然后林老師從自己的包里拿出一張白紙和一支筆寫上:你們好!雖然我不知道你們是誰,但我還是要衷心地感謝你們把我家的信箱擦地一塵不染,你們就是新時代的.小雷鋒。然后林老師把信投進了信箱就走了。軍軍和紅紅想:老師為什么把寫好的信投入自己的信箱里呢?紅紅和軍軍走過去,拿起信看了看,感覺到了一種快樂!百浫嗣倒,手有余香”。

  以后,我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

做好事小學(xué)作文14

  今天是一年一度的學(xué)雷鋒日,我給自己布置了一個任務(wù):做好事,不留名,F(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了,可我的任務(wù)還沒完成呢!我苦思冥想,總算想到了一個好辦法!

  放學(xué)了,我走出校門,去尋找著自己能做什么好事。走了不一會兒,我居然在地上撿到了一百元錢,真是天助我也,就連老天爺也在幫著我做好事。我把錢高高興興地交給警察叔叔,警察叔叔夸我是好孩子,這可讓我心里甜滋滋的。我一邊哼著歌,一邊回家。突然間在我的腦海里又多了一個想法:對呀!我還可以去打掃我們這棟樓的樓梯呀!我拿著自己家的掃帚開始熱火朝天地干了起來,累得滿頭大汗。這時,一位阿姨走來,她親切地問我:“小朋友,你在干什么呀?”“我在掃地。”我仰起臉說,阿姨又問:“你叫什么名字?”“我叫王……”就在這時,我突然想到老師說的:做好事不留名。于是我便沒有接著說下去,只是一聲不吭。那位阿姨也就沒有追問到底,她只是說:“多好的.孩子呀!”然后默默地走開了。

  做好事雖然會很累,但那些對我來說都是不重要的,其實做好事收獲的快樂可比之前的勞累要多得多!想到這里,我不由得對雷鋒叔叔肅然起敬。

做好事小學(xué)作文15

  今天是個乍暖還寒的日子,陽光明媚,碧藍(lán)的天空里飄浮著柔柔的白云。北大校園里的未名湖面漫江碧透,在清澈的湖水里,我看見了偏偏搖擺的水草,湖水里倒映著柳樹和飛鳥的影子,還有兩只正在梳理羽毛的野鴨。不過,這么美麗的湖邊卻有許多隨手丟棄的`小垃圾,使這副風(fēng)景畫不那么美麗了。于是,我想學(xué)雷鋒做好事,跟爸爸媽媽一起來做一次校園的志愿清潔工。

  我們首先來到湖心島,嗯,還不錯,只有一點垃圾,大家撿到了幾個瓶蓋、紙團和廢電池。接著,我們有來到了鐘亭山,呀,真臟啊!一個電池、六個瓶蓋、好多塑料袋、幾個瓶子都進了我們的垃圾袋。因為保護地球是我們每個人的責(zé)任,所以,每撿完一個垃圾,我的心里就踏實了一點兒,最后,看一下我們的戰(zhàn)利品被拋進垃圾桶里,我心滿意足的笑了。

  我覺得,學(xué)習(xí)雷鋒是一時一刻都應(yīng)該做好的事兒,所以得堅持。而且,保護地球是大事,每個人的心里應(yīng)該裝著“我們”,而不是“我”或“你”。就讓我們大家一起來保護地球的整潔吧!

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