實(shí)用的小學(xué)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
它叫眼睛,是我親密無(wú)間形影不離的小伙伴。因?yàn)樗,我欣賞過(guò)大草原的美麗風(fēng)光,感受著遼闊、蒼茫、生機(jī)勃勃;因?yàn)樗,我徜徉在?shū)籍的海洋,感受著浩瀚、震撼、經(jīng)倫絕妙;因?yàn)樗覟g覽過(guò)人世間的美麗情懷,感受著溫暖、感動(dòng)、無(wú)疆大愛(ài)……當(dāng)然,我看到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有丑陋的、有趣的、委屈的'、無(wú)奈的……因?yàn)樗,我正一步步閱盡世間百態(tài)。我使用它,它幫助我,毫無(wú)怨言。
最近,我迷上了電視、電腦。那些精彩的畫(huà)面、美輪美奐的場(chǎng)景,一打開(kāi)它們,我就被徹底吸引了,每次都會(huì)連續(xù)看好幾個(gè)小時(shí),我的小伙伴眼睛受不了了,常常感覺(jué)到脹痛、干澀,它不止一次地告訴我,要我遠(yuǎn)離電腦電視,可此時(shí)的我卻早已是“走火入魔”,哪還聽(tīng)得勸呢?反復(fù)很多次后,它終于忍不住了。一次,我正在津津有味地看電視,它突然生氣地說(shuō):“你再這樣下去,我就離開(kāi)你了”!昂,鬼才信,離開(kāi)我,我看你怎么活下去!”我若無(wú)其事地望了它一眼,自恃著它是我身體的一部分而有恃無(wú)恐!跋嘈盼,你明天一早就會(huì)發(fā)現(xiàn)我說(shuō)的是不是真的!彼粗覔u了搖頭,滿是無(wú)奈和決絕!伴_(kāi)玩笑開(kāi)得這么逼真,算你牛。好了好了,我再看一會(huì)兒就不看了,OK?”我對(duì)它的威脅不屑一顧。
“丁零零,丁零零!”我伸出手摁住了鬧鐘,再慢慢地睜開(kāi)眼睛,準(zhǔn)備迎接新的一天。咦,怎么回事?眼前為什么漆黑一片?我伸出手在眼前晃了晃,是的,什么都看不見(jiàn)。手腳可以動(dòng),可就是看不見(jiàn)。我難道是在做夢(mèng)?我使勁地打了自己一個(gè)耳光,“啪”,好痛,這么清晰,我沒(méi)做夢(mèng)啊!那怎么會(huì)看不見(jiàn)呢?“明天早上你就知道了!”眼睛昨晚說(shuō)的話回響在我腦海,難道眼睛說(shuō)的是真的?想到這里,一股莫名的恐懼感涌上心頭,我害怕地大叫:“眼睛,眼睛”?蓻](méi)有聲音回應(yīng)我。我更加害怕,看來(lái)眼睛這次真的生氣了!把劬,我知道錯(cuò)了,你快來(lái),我離不開(kāi)你!蔽铱蘖似饋(lái),可還是沒(méi)有回應(yīng),我自欺欺人地想,也許它是出去散步了,也許它是和我鬧著玩,藏起來(lái)了……“眼睛眼睛,你快出來(lái)……”無(wú)論我怎么呼喚,它就是不肯應(yīng)我。我還不信離開(kāi)你,我的生活不能繼續(xù)下去呢!哼!眼睛,沒(méi)有你我一樣可以活得很好!我硬著頭皮下床,賭氣似的伸出腿,就往床下抬去,再緩緩站起來(lái),哈哈,很好嘛,沒(méi)有眼睛,我還不是一樣的生活!我向著記憶中的門(mén)移去,“砰”因?yàn)榭床灰?jiàn),重心不穩(wěn),我一下子摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的屁股,我慢慢爬起來(lái),可是依然不愿意認(rèn)輸。接下來(lái)的時(shí)間很不順利,不是摔跤就是撞在桌子上,要不然就把菜喂進(jìn)了鼻子里,最重要的是看不見(jiàn)的感覺(jué)很難受,很讓人恐慌。唉,我是真的離不開(kāi)眼睛,如果當(dāng)初不那么貪玩,眼睛就不會(huì)走了?墒窃缰袢眨伪禺(dāng)初。∥抑挥性谏嘲l(fā)上,等著它。一刻,兩刻,三刻……我早已支撐不住,在沙發(fā)上睡著了,也不知睡了多久,起來(lái)時(shí),眼睛還是沒(méi)來(lái),我不禁絕望地哭,突然一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“你嘗到苦頭了吧!边祝@個(gè)聲音不是小伙伴眼睛的嗎?我喜出望外地說(shuō):“眼睛,你終于回來(lái)了,我知道錯(cuò)了,原諒我吧。”“你以后不會(huì)再過(guò)度使用我?”“當(dāng)然!”我破涕為笑。
我又和眼睛在一起了,又可以欣賞美麗的風(fēng)景了。我再也不會(huì)和它分離了,因?yàn)槲译x不開(kāi)它。
小學(xué)作文 篇2
表面上的我依然風(fēng)平浪靜,但我的內(nèi)心卻在番波涌浪,一想起電視中那種開(kāi)腸破肚的情景,我就不覺(jué)得一陣顫抖,那是多么可怕啊。但我想我也是十分幸運(yùn)的,如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有被檢查出,被蒙在鼓里,那對(duì)我的傷害就不止這些了。
每個(gè)人在生命中都會(huì)遇到個(gè)種磨難和 挫折。在重重困難之后就是美麗的彩虹 。也許這是老天爺對(duì)我的考驗(yàn),我一定不會(huì)被打敗。就算為了父母,為了自己。
幾天后``````
我終于被推進(jìn)了手術(shù)室,冰冷的手術(shù)架,冰冷的手術(shù)刀,冰冷的`空氣``````
大約半個(gè)小時(shí)之后,我又重新回到了我熟悉的病房,一切結(jié)束了嗎?
手術(shù)很順利。
現(xiàn)在我正走在美麗的西子湖畔,湖邊的柳樹(shù)枝條上,嫩嫩的細(xì)芽長(zhǎng)出來(lái)了,隨著風(fēng)兒偏偏起舞,清澈的西湖水不時(shí)地小心地?fù)肀е哆叺那嗍,還 有可愛(ài)的鸕鶿在水中補(bǔ)魚(yú)。遠(yuǎn)處是蘇堤,來(lái)來(lái)往往的人享受著人間仙境的靈氣,沐浴著燦爛的春光。閉上眼睛,深深地呼一口氣,才發(fā)現(xiàn)人生是多么美好。
小學(xué)作文 篇3
在學(xué)校,不單單只有成績(jī)好的人可以得到表?yè)P(yáng),就如做一件好事,也是可以得到表?yè)P(yáng)的。被老師,被學(xué)校表?yè)P(yáng),是一件很榮幸的事情。我就做過(guò)一件讓學(xué)校表?yè)P(yáng)的事,說(shuō)起來(lái)我現(xiàn)在丟非常懷念,那種榮譽(yù)感和快樂(lè)。記得那一次,我被學(xué)校表?yè)P(yáng)了,那天是上體育課,天氣熱得發(fā)慌,有許多的同學(xué)都出去運(yùn)動(dòng)了,當(dāng)回到教室的時(shí)候已經(jīng)是大汗淋漓。
那個(gè)時(shí)候,我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,他比我小一個(gè)年齡。那個(gè)時(shí)候他正出著汗,整個(gè)人都是熱烘烘的模樣,汗水已經(jīng)濕透了他的衣裳,頭發(fā)沾滿了汗珠。我看他正往水龍頭的地方去了,心想,不好,他這樣做很危險(xiǎn),就在我要叫住他的時(shí)候,他已經(jīng)把水龍頭的開(kāi)關(guān)打開(kāi)了,一股涼爽的水從他頭頂澆了下來(lái)。不知多久,他才關(guān)掉水龍頭,我看著他不由得開(kāi)始緊張。
果然,不到一會(huì)的時(shí)間,他就突然昏倒在了地上,我知道他中暑了,然而周?chē)](méi)有什么人看見(jiàn)。我想,如果我不管他的話,他可能就有生命危險(xiǎn)了。于是我扶著他一路走到了醫(yī)務(wù)室,和醫(yī)生說(shuō)明情況。當(dāng)因?yàn)閱?wèn)我他是誰(shuí)的.時(shí)候,我才告訴醫(yī)生,我只是在走廊遇到他的,并不認(rèn)識(shí)他。醫(yī)生說(shuō)我早送過(guò)來(lái)才沒(méi)有什么事。
之后,小男孩的家長(zhǎng)也來(lái)了,把小男孩帶到了醫(yī)院里,直到他出了院,他的家長(zhǎng)便一直感謝我。而我只是舉手之勞而已,但卻沒(méi)想到,學(xué)校知道我做了這樣一件好事,于是就在廣播站那邊公開(kāi)表?yè)P(yáng)。于是全校的人都知道了這件事,我頓時(shí)臉一紅,心里甜甜的,說(shuō)不出的開(kāi)心。
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