春天的故事小學(xué)作文

時間：2022-10-08 18:39:02 小學(xué)作文我要投稿

精選春天的故事小學(xué)作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的春天的故事小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選春天的故事小學(xué)作文7篇

春天的故事小學(xué)作文篇1

　　小燕子唱著歡快的歌，在天空中自由自在的遨游著，感受著春天帶來的一切，小花們舒展出漂亮的花朵，小草們茁壯的成長，孩子們自由的`玩耍。春天悄悄地來了，給孩子們帶來了無限的驚喜。

　　校園里的小花們爭奇斗艷，你瞧，那梅花開得多旺盛啊，這不時讓我想起了我們課文中學(xué)得《早》，是啊，二十四番花信風(fēng)，一侯是梅花，開得最早，我們也要學(xué)梅花，學(xué)魯迅，學(xué)時時早事事早的精神。小草們茁壯的成長，你瞧，他們多綠呀！在春天的感召下快樂的體驗生活的價值。小燕子從南方飛回來了，它想知道春天是多么的美妙，多么的奇特。孩子們在快樂的玩耍，他們多么的天真。你瞧，他們在放風(fēng)箏呢！快看，那只貓頭鷹形的風(fēng)箏飛的最高。春天給大地添上了一片綠色，春天讓大地復(fù)蘇了，春天更讓天真的孩子們添上了燦爛的微笑！

　　我愛春天，但我更愛春天的故事。

春天的故事小學(xué)作文篇2

　　春的到來，讓春雨染綠了小草，讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。

　　在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬紫千紅的花朵爭顏斗艷。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開得小小的，仙人掌見自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰又會明白呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。

　　在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的滋潤，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強的生長。

　　人們也隨著春的'報到忙開了。孩子們也都為新的學(xué)期而準備，新課本、新學(xué)具、新書包……不僅僅是這些，小紅連書桌也給換了！

　　大人們也因為春來了而忙開了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。

　　春天，代表著新的生活，新的世紀，新的明天！也同樣為人們帶來了新的快樂！

春天的故事小學(xué)作文篇3

　　春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，小草長出來了，柳樹發(fā)芽了，桃花、杏花、梨花。都開了，真是一片柳綠花紅的景色啊！小燕子從南方飛回來了，鶯歌燕舞，為春天增添生機，春天真美啊！

　　植樹

　　植樹節(jié)到了，人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹。我也提議去山上植樹，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去植樹，我們拿著鐵鍬、水壺、樹苗興致勃勃的去植樹。不一會到山上，鳥叫、花開真是鳥語花香的美麗山景�。�

　　今天萬里無云、春風(fēng)拂面正是植樹的天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹坑，不一會樹坑挖了，然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹苗輕輕地移入樹坑，爸爸又給樹坑揮了幾鍬土，最后我給小樹苗澆水，一棵小樹栽了，這時天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在感謝我們?yōu)樗艘粋€新家。

　　我該怎么辦呢？

　　我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，可是他們總說我小，不讓我干家務(wù)，我該怎么呢！今天他們不在家去商場，就想給他們點驚喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服疊起來放在衣柜里，最后把地打掃干凈。不一會兒他們回來了，看見家里收拾的.很整齊，夸我是個勞動的娃娃，媽媽還說：以后會成為我們干家務(wù)的幫手。聽到他們的夸獎，我很開心。

　　第一次掃地

　　今天早上，我把作業(yè)寫完了，媽媽讓我學(xué)掃地，我為難了，從來沒有掃過地呀，沒辦法只動手，開始我很吃力地掃，還是沒掃干凈，在媽媽的指導(dǎo)下，想不到最后還是成功的掃完了地，同時受到爸爸、媽媽的夸獎，我非常開心，心想等我長大了，我會幫他們做更多的事情。

春天的故事小學(xué)作文篇4

　　春天，一個生機勃勃的季節(jié)，它不像冬天寒氣逼人，秋天草木枯黃，夏天烈日炎炎，而是綠意盎然、氣溫適宜。

　　春在花田里，油菜花綻開了金燦燦的笑容；桃花害羞得像是一個穿著粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后臺；梅花用它那一身梅紅色的連衣裙綻開了熱情的歡呼------這些花兒排列得十分整齊，仿佛在歡迎春姑娘的到來。春在河畔里，春姑娘來了，頓時小溪流淌，魚蝦暢游，楊柳飛舞。小草是春天的象征，綠油油的，活力四射。此情此景，猶如一幅幅秀麗的'畫卷。

　　春是一束溫暖而柔和的陽光照耀著大地；春是一位神奇的魔術(shù)師，把干燥的枝葉變得富有生命力；春是一只鬧鐘，把所有冬眠的動物從睡夢中喚醒過來。

春天的故事小學(xué)作文篇5

　　春風(fēng)是春天中無形無色的使者，它自由的在大自然的每一個角落盡情的游玩。

　　在一個樹林邊住著一位肓童。冬天，他天天呆在家里好無聊，好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲，他忍不住了，摸索著，慢悠悠的走出家門。

　　剛出門春風(fēng)便過來親吻著他的臉，歡迎他來到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過，旁邊的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來，向他展示美麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。

　　肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時他蹲下身子在地上摸著，捧起了一把泥土，那土濕濕的，接著他把泥土分開了，雙手緊的握著，好像那不是泥土而是光明的.使者，正是他所向往的光明。

　　柳樹搖曳著它長又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌，肓童輕輕的坐了下來，那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧，它用了全身的力氣，搖動著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那么美好。

　　肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時候春風(fēng)又來了，春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā)，他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，干脆躺在草地上，陽光照在他身上。這時蝴蝶飛來了，為他舞蹈，蜜蜂為他歌唱，小草為他按摩。

　　春風(fēng)中的肓童感到了無比的溫暖，感到了無比的幸福。

春天的故事小學(xué)作文篇6

　　春天來了！冬爺爺把春姑娘給吹來了。大地換上了綠色的新衣，花朵們也陸續(xù)開放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜，五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來飛去。小草也默默無聞地從土里生長著。太陽爺爺也從西邊出來了！

　　有一天，爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳！教練先給我們分班，再讓我們做熱身動作。教練教我們憋氣，然后讓我們在岸上練習(xí)，再下水練習(xí)。由于，我是新手，一直不敢下水。教練就鼓勵我，說：“不用害怕，我們以前都害怕的.，到后來慢慢地勇敢了！”后來，我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來，并不怕。水很淺，到我的脖子。水也非常地暖和。

　　教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳，后來，我終于可以浮在水面上。我看見了其他的小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳，我也不甘示落地練習(xí)了起來，一次又一次地失敗，讓我慢慢地掌握了游泳的技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來的幾天，教練教我們蛙游的動作，“劃，蹬，吸，并”劃水的動作。然后，教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳，看著教練輕松自如的動作，讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓，我們要努力學(xué)習(xí)蛙游，和教練一樣自由自在地游泳。后來，我們學(xué)會了蛙游。

　　這次游泳讓我知道了，做每一件事都要堅持，才會成功。

　　這就是春天的故事！