寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2022-10-09 11:37:06 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫小學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文四篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　我家門前的橋上有一盞高高的路燈，長長的電桿上油漆已經(jīng)有些班駁，直到頂端才掛下來一個(gè)圓弧的燈罩，猶如一朵凋謝的花朵，里面有一個(gè)燈泡，底下是一個(gè)好似有層次的蛋糕的底座，每當(dāng)夜幕降臨，它就會散發(fā)出微弱的光芒，為偶爾在橋上來往的行人和車輛照亮前進(jìn)的方向。每次我從那下面走過，它也總會為我照亮回家的路，讓我踏實(shí)、安心。

　　冬天到了，寒風(fēng)刺骨，路上冷冷清清的，可一走到橋上，看到路燈發(fā)出的微弱的燈光，我就會感到一絲絲暖意。即使大雪天，鵝毛般的大雪從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'飄落下來，地面上也積滿了雪，那可愛的路燈更是粉雕玉琢，但它還是頂著風(fēng)雪，冒著嚴(yán)寒，依舊默默地發(fā)出溫馨的亮光，照管著她腳下那片并不寬廣的范圍。

　　等夏天來了，休閑無事的傍晚之際，我們就會走到樓下，來到橋邊，乘著涼爽的河風(fēng)嬉戲；奶奶們則手里拿著小扇子坐在石板凳上拉拉家常，聊聊天；我們借助著路燈微弱的光亮在旮旯叢中玩起了捉迷藏，燈影里蕩漾著童年純真歡快的笑聲……

　　可是就在七月的某一天，我們照常到樓下去玩，卻感到有些不一樣——原來路燈壞了，政府也沒有維修，一直擱置到今天。樓下變成了一片漆黑，奶奶們也沒有再下去聊天，我們也只好放棄了捉迷藏的心情，小區(qū)里一片漆黑，當(dāng)然也是一片冷清。

　　現(xiàn)在，當(dāng)年的蓬頭稚子都已長成翩翩少年，自然是羞于再玩捉迷藏的兒戲了。每到我上完晚自習(xí)從學(xué)�；貋頃r(shí)，風(fēng)呼呼地吹著，河水嘩嘩地淌著，耳邊生動，眼前卻一片漆黑，五尺開外變的那么神秘可怕、凄涼冷清，路燈啊，我才意識到你所照亮的豈止腳下一方，你更能照亮人們的心靈世界啊！

　　于是，我開始懷念起那一片紅紅的燈光來，雖然它是那么微弱……幸好，聽說政府為了整臟治亂，創(chuàng)建靚麗流渡，又要在小鎮(zhèn)安裝路燈了，于是我心里又涌起了新的希望。

寫小學(xué)的作文篇2

　　今天下午，媽媽帶我去理發(fā)店理發(fā)。

　　到了理發(fā)店，我推開門一看理發(fā)的人真多呀！一位阿姨叫我過去去洗頭，洗完頭之后，就坐在椅子上開始理發(fā)了。

　　阿姨拿起理發(fā)衣圍在我身上，然后拿起理發(fā)刀在我頭上開始理發(fā)，理到后腦勺時(shí)覺得癢癢的，就忍不住肩膀動了一下，只見阿姨拿著理發(fā)刀在我頭上，上下左右來回剃，不一會兒，她說：“頭發(fā)理好了�！彼贿吔忾_理發(fā)衣一邊用一塊綠色的海綿幫我擦掉脖子上的'頭發(fā)，抬頭一看，鏡子里的我就像一位小帥哥。

　　我心想理發(fā)師就像變魔術(shù)一樣，把我們的頭發(fā)打扮的漂漂亮亮的，真神奇呀！

寫小學(xué)的作文篇3

　　“我不和你們說了！” 任性的孩子啪的甩上門。留下委屈的父母言不由衷地說：“我再也不來管你了”

　　在門關(guān)上的一霎那，你看到和自己最親近的人之間出現(xiàn)了一條裂縫。你驚懼的伸出手，卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)他已難以跨越。你想說些什么，卻見到父母猶疑和費(fèi)解的眼神。于是，你只能看著裂縫橫在兩代之間，帶著遺憾與無奈。

　　完全的消除代溝并不容易，但很多時(shí)候，它并非那么觸目，你可以忽視它的存在。

　　代溝，是兩代人之間的'事。歲月流逝總會帶走一些東西，積淀一些東西，又產(chǎn)生一些東西。那些被帶走的和新產(chǎn)生的東西之間就產(chǎn)生了觀念上的差距。我們把它叫做“代溝”。

　　它就真得無法逾越嗎？

　　曾經(jīng)一度，“理解萬歲”的呼喚引起兩代人的關(guān)注，但“理解”似乎并不像它說起來那么容易。

　　你覺得父母縛住了你的翅膀，使你無法自由飛翔。同時(shí)，你的父母也越來越看不懂你。他們不明白你為什么會整天聽這些風(fēng)花雪月的曲子，為什么剛給的零花錢就會撲騰著往外跳。冷靜時(shí)，你也曾試圖心平氣和的與父母溝通，用理解化解你們之間的對峙。結(jié)果卻是更大聲的爭執(zhí)與更徹底的失望。

　　然而親情中，“是非”不是評判的標(biāo)準(zhǔn)，不是每一件事都要分出對于錯(cuò)的，只是站在不同的角度看到不同的側(cè)面。不要固執(zhí)的去證明你是對的，或許你沒有錯(cuò)，但父母同樣可能是對的。

　　人際關(guān)系是雙向的，它父母和子女。反省自身是最基本的步驟。不要總把自己放在受害者的位置上，如果我們學(xué)會理解，會發(fā)現(xiàn)事情沒有我們想象得那么糟。

　　溝通是漸進(jìn)的過程，在有些時(shí)候，多一些諒解，多一些空間，多一些借鑒。代溝只是時(shí)代變化留下的階梯，而不是傷害親情的鴻溝。

　　生命是延續(xù)，不是累加。每個(gè)人都有自己追逐的一個(gè)遠(yuǎn)方的真實(shí)。父母終究也明白這個(gè)道理，關(guān)鍵就在于溝通的方式。說教的口吻是個(gè)大忌，父母和孩子都需要被尊重和被信賴的感覺，這就要看你如何是用正確的方式。

　　代溝，不一定能完全消除，但因?yàn)橛袗�，終會有諒解，也為了這份愛，讓我們共同努力，彼此走近。在我們呱呱落地時(shí)，命運(yùn)已注定，父母是我們最親近的人，一生不變。

寫小學(xué)的作文篇4

　　在多年前一個(gè)下午，是我第一次掃地，那時(shí)我媽媽不舒服，爸爸又不在家，奶奶也去做會去了，家里也亂的一團(tuán)糟。我實(shí)在是看不下去了，于是我決定將家里打掃一番。

　　我先拿起掃帚把贓物堆在一起，然后拾起裝垃圾的塑料盒準(zhǔn)備裝垃圾，就在這大功告成之際，發(fā)生了一件令人氣憤的事：垃圾被風(fēng)吹散了。氣急敗壞的我只好把窗子關(guān)上，哈…………哈;果然沒風(fēng)了。掃起地來容易多了。可是到了這個(gè)節(jié)骨眼上，掃帚棍又?jǐn)嗔恕０?真是沒辦法，我只好不用棍子掃。這可累啦!不過不這樣做又沒辦法;因?yàn)槲蚁氲搅烁改傅膭诶郏氲搅烁改傅男量�，即使再苦再累也沒辦法。我能休息嗎?不能!我能放棄嗎?不能!我只能堅(jiān)持到底，我只能認(rèn)認(rèn)真真的掃干凈;否則我他沒出息了。

　　我化感慨為力量，化力量為動力。在這種思想的前提下，我的`速度增加了很多很多。

　　后來我媽媽回來了，看了看，她很快就明白了，并且夸獎(jiǎng)了我，我可高興了，我的內(nèi)心在此時(shí)也變的十分十分的復(fù)雜。

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