寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2024-11-15 10:50:46 小學(xué)作文我要投稿

實(shí)用的寫小學(xué)的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的寫小學(xué)的作文四篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　火紅色的落幕————壯麗完美的結(jié)束

　　來到北京郊區(qū)的南海子濕地公園，已是黃昏。這片郊區(qū)的傍晚讓我看到了晚霞，從未見過的晚霞。

　　在黃昏，一片如紅蓮般的色彩充斥整個(gè)蒼穹，不用看便知道那是晚霞的色澤。清晨朝陽的金色，逐漸化為那溫暖，壯烈，落寞的橘紅。橘紅色的光如同一柄全力出擊利劍，刺透了水面，刺透了蒼穹。像是末日前最后的風(fēng)光般，整片天空在燃燒它最后的力量去維護(hù)這完美的結(jié)束，為此付之一切。須臾之間，這末日風(fēng)景消逝的連最后一絲火紅都不見。

　　有人說這不值得。晚霞明明可以慢慢的消耗自己的力量來讓自己在天空多停留一會(huì)，明明可以用這最后的美景來換取停留在人們視線里的時(shí)間�？墒峭硐紖s選擇近乎于自盡般的方式來留一個(gè)毫不瑕疵的結(jié)束，這真的不值得。

　　可是我相信，這是最好的選擇。這是最完美的落幕，這比沒有價(jià)值的停留要強(qiáng)萬倍。只有以這樣的方式結(jié)束，才不辜負(fù)那凌駕于萬人之上的太陽的尊嚴(yán)，才不辜負(fù)它曾經(jīng)創(chuàng)造過的輝煌。無數(shù)古人，無數(shù)英豪最后以這樣的方式結(jié)束生命，比起茍延殘喘他們更愿意用自己全部的力量去赴那即將到來的`死亡，正如這絢麗的無可比擬的晚霞。與其狼狽的去拖延那遲早要到來的盡頭，不如同這城市邊緣的傍晚般朝盡頭飛奔而去。這不是放棄，而是一種自信，是太陽相信自能再次從東方升起的見證。

　　晚霞讓所有人相信：真正強(qiáng)大的人永遠(yuǎn)不會(huì)害怕去看一個(gè)失敗的結(jié)果，永遠(yuǎn)會(huì)以最完美的姿態(tài)面對(duì)結(jié)束。因?yàn)樗麄冎肋@條路的盡頭是另一條路的起點(diǎn)。再次抬頭望向郊區(qū)的天空時(shí)，已是夜幕降臨�？墒俏覅s看見一個(gè)有自信再次創(chuàng)造輝煌，一個(gè)以最豪邁的姿態(tài)迎接那不可避免的結(jié)束的身影。正是那火紅色的落幕。

寫小學(xué)的作文篇2

　　今天，天氣特別晴朗，暖洋洋的春風(fēng)，這就是春天中最好的天氣了。老師要帶我們一起去櫻花街觀賞櫻花，一路上我們邁著輕盈的步伐，哼著小曲，來到了櫻花街。

　　進(jìn)了那狹小的鐵門，櫻花街到了，啊！櫻花的海洋。我看見健壯的櫻花樹上掛著一大串一大串粉紅的櫻花，那無數(shù)枝櫻花像無數(shù)串禮花在空中炸爆，我抬頭細(xì)看，只見櫻花中夾雜著一叢叢綠葉，再往前看，整條街被櫻花妝點(diǎn)得像天庭之道，櫻花五朵三朵的`聚在一起，好像在說：“我多美！”風(fēng)一吹，櫻花便漫天飛舞，把整個(gè)櫻花街染紅了，把我們的衣服染紅了，身上全就是櫻花的香味，哈哈！櫻花的香味把我們孩子身上的腥味全趕跑了，與櫻花同行就是我們縱情的享受。

　　一棵棵櫻花樹中，有一棵獨(dú)特的綠櫻花，沒見過吧！你看，那一枝枝，一朵朵綠色櫻花像榆錢兒一樣，還有那綠蔭蔭的葉子，一樹的綠色，似乎就是樹葉，但它卻就是花，聽說這樣的綠櫻花就是稀有品種。

　　在櫻花街附近的庭院里和人行道旁，有一叢叢小草，有的長在大樹根下見不陽光，有的長在步道磚縫里。它那頑強(qiáng)的毅力令人驚嘆，人們不論怎樣傷害它，它都不理不睬，這讓我想起了兩句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　櫻花街大門口還有兩棵高聳入云的大楊樹，那筆直的又粗又壯的樹干直接頂翻了云褥子，碧綠的樹葉發(fā)出沙沙聲，好像在唱：櫻花歌。

　　我愛櫻花，有花的季節(jié)真美，櫻花的風(fēng)景更美，漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄舞到地上，留下一片粉色，真想躺在柔軟的櫻花上美美的睡一覺�。�

寫小學(xué)的作文篇3

　　我家原本有二只一個(gè)大一個(gè)小的烏龜，它們不但給我留下深刻的回憶，還給了我一個(gè)啟示——只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)取得你想要的成功。

　　那一次，我拿著幾只我們吃剩下的龍蝦去為它們倆個(gè)�？墒�，我剛把那所剩無幾的龍蝦往養(yǎng)它們的玻璃箱里時(shí)，那只大烏龜仗著自己個(gè)頭大，頭伸得比較長，一口咬住龍蝦，自個(gè)兒跑去一角，旁若無人地津津有味地吃著，好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。

　　我剛想一個(gè)大步邁出陽臺(tái)問爺爺如何是好，卻看見了令我不可思議的一幕：小烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到大烏龜面前，與它撕咬那一點(diǎn)的龍蝦。只見小烏龜連連“敗下”，可它卻絲毫沒有放去的.感覺，已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過好幾次激烈的“戰(zhàn)斗”，大烏龜終于被小烏龜“打敗”了，那一點(diǎn)龍蝦也便被小烏龜奪走了。

　　看到這一幕，我心想：小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣泻枚鄸|西都學(xué)到一半放棄了。

　　雖然現(xiàn)在爺爺死了，小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了，但它們還是給我了啟示。

寫小學(xué)的作文篇4

　　我現(xiàn)在念的是五年十班，說起我們這一班啊！我們班可吵的像菜市場(chǎng)呢！

　　我們老師是一個(gè)非常喜歡玩象棋的人，老師說：只要贏他的人就可以拿到飲料，當(dāng)然?！我們班的每一個(gè)人下課都跑去找老師玩象棋了，但是只要我們一不乖時(shí)，老師就會(huì)要我們寫罰寫，一些同學(xué)的臉馬上就會(huì)露出一個(gè)臭臉。我們班玩象棋的同學(xué)就是－吳宸瑋，他可是鼎鼎大名的象棋高手呢！因?yàn)樗墒堑谝粋€(gè)打敗老師的象棋高手。

　　我們班每一周都會(huì)有每一組的比賽，第一名的那一組就可以選自己想要的；有四個(gè)選項(xiàng)可以讓我們選，有中午不用睡覺，可以安靜的玩游戲，也可以有一項(xiàng)寫功課的，也有中午可以放音樂，還有可以去后面躺著睡覺的，當(dāng)然啦！每一組都想要選中午不用睡覺的，所以每一組都加把勁的想要得分。當(dāng)然我也要提到我自己，我是一個(gè)不擅長發(fā)言的'人，因?yàn)槲沂且粋€(gè)很內(nèi)向的人，每次只要看到一群不認(rèn)識(shí)的人就會(huì)非常緊張，所以我很不喜歡上臺(tái)自我介紹，因?yàn)榭吹脚_(tái)下那么多人，我就會(huì)很緊張的一直發(fā)抖。

　　當(dāng)然我也希望我們班可以一直快快樂樂的一起相處，互相可以關(guān)心同學(xué)，不要互相排擠。

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