【精選】誠(chéng)信的小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1
講誠(chéng)信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò)：說(shuō)謊是一種不道德，信謊是一種不明智，傳謊是一種不負(fù)責(zé)。是啊，說(shuō)謊可恥，傳謊更可恥。只有做到講誠(chéng)信，才能在人生成功的道路上，越走越遠(yuǎn)。
曾子殺豬，這個(gè)故事可能許多人都聽(tīng)過(guò)：古時(shí)候孔子有個(gè)弟子叫曾子。一天，他的妻子要去集市，兒子也哭鬧著要去。她一時(shí)沒(méi)辦法，只好哄他說(shuō)回來(lái)后殺豬給他吃。到家，發(fā)現(xiàn)曾子真的在磨刀，準(zhǔn)備殺豬，連忙上前阻止。曾子卻說(shuō)：“是不能和孩子開(kāi)玩笑的，他們沒(méi)有思考和判斷能力，現(xiàn)在你的欺騙就是教學(xué)著欺騙別人。母親欺騙孩子，孩子就不會(huì)相信他的母親。這可不是用來(lái)教育孩子成為正人君子的方法�！澳憧�，古代人是如此的對(duì)待誠(chéng)信，而我們現(xiàn)代人呢？
現(xiàn)在，時(shí)代的變遷沒(méi)有改變我們對(duì)誠(chéng)信的`看法和態(tài)度。誠(chéng)實(shí)，守信都是”誠(chéng)信“的根本。喜歡說(shuō)謊的人都會(huì)惹得人人討厭，而講誠(chéng)信的人則會(huì)處處受歡迎。
有一天，我在商店里買(mǎi)了一盒水彩筆。剛準(zhǔn)備離開(kāi)，老板突然把我叫了回來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我剛剛錯(cuò)拿了過(guò)期的水彩筆給你，我給你換一盒新的。我們買(mǎi)東西的人要讓顧客滿意，同時(shí)也要講誠(chéng)信。我可不能昧著良心做壞事�！甭�(tīng)到這話，我也不知道該說(shuō)什么，有驚訝，有驚喜，有感動(dòng)……十分恭敬地從那雙粗糙的手中接過(guò)水彩筆�，F(xiàn)在，那盒水彩筆依然還在我的書(shū)桌上，一直沒(méi)舍得扔。而且，每次需要水彩筆，我都會(huì)去那家店，也不知道為什么，就覺(jué)得溫暖。
我跟爸爸的關(guān)系從生疏到“鐵哥們”。這都依賴(lài)于爸爸的“說(shuō)到做到”。我信任爸爸，我和爸爸相處十分愉快！
這不，我的生日要到了。爸爸許諾放學(xué)帶我去看電影，但一放學(xué)，我就開(kāi)始完成作業(yè)，直到時(shí)鐘指向了“7”�！斑@么晚了，就不去看電影了吧�！薄安恍�！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)，“答應(yīng)你的事一定要做到！要講誠(chéng)信，不能不守信用！”“好！”我迅速收拾，牽著爸爸的手直奔電影院。媽媽經(jīng)�！凹刀省蔽覀兏缸又g的感情，其實(shí)媽媽不知道，爸爸是用“誠(chéng)信”，博得了我的“好感”！
其實(shí)，講誠(chéng)信，非常簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能做到。那還猶豫什么，用誠(chéng)信，對(duì)待你身邊的每一個(gè)人；用誠(chéng)信，架起人與人之間愛(ài)的橋梁！
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)信是什么？是春天的第一縷陽(yáng)光，令人向往，敞開(kāi)懷抱接受；誠(chéng)信是什么？是夏天的冰西瓜，甜在心頭，涼在嘴尖；誠(chéng)信是什么？是秋天飄來(lái)的一片楓葉，引起無(wú)限遐想；誠(chéng)信
是什么？是冬天漫天飛舞的雪花，總是那么純潔。
那是個(gè)天氣晴朗的下午，媽媽讓我在家里做作業(yè)，要把作業(yè)做完了，才能玩。為了能夠和我的小伙伴們?cè)缫稽c(diǎn)團(tuán)聚，我使出了我的絕招——“飛毛手”，果然，不到半小時(shí)，我就完成了這個(gè)周末的`所有作業(yè)，看著那慘不忍睹的作業(yè)，我心想：作業(yè)啊，作業(yè)啊，犧牲你一下。“媽?zhuān)易鳂I(yè)寫(xiě)完了，先去玩了，拜！”我一邊換鞋，一邊對(duì)正在玩電腦的媽媽說(shuō)道，“你先別走，等我把你”可是，還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就已經(jīng)腳板抹豬油——遛了。我來(lái)到了我和小伙伴經(jīng)常集合的小花園，卻一個(gè)小伙伴的影子也沒(méi)見(jiàn)著�！鞍Γ瑳](méi)有人陪我玩了，”我沮喪地說(shuō)道，“對(duì)了，我可以去逛商店��！”我頓時(shí)欣喜若狂，樂(lè)滋滋地向小區(qū)對(duì)面的文具店跑去。文具店里的文具真多呀，各種各樣美麗的文具，看得我眼花繚亂，我仔細(xì)地欣賞著這些文具，就像欣賞稀世珍寶一樣。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)淺藍(lán)色的裝點(diǎn)著愛(ài)心圖案的文具袋時(shí)，我迫不及待地想要擁有它，可是，我出門(mén)時(shí)，并沒(méi)有帶錢(qián)，我對(duì)文具店的阿姨說(shuō)：“阿姨，你可以幫我把這個(gè)文具袋留著嗎？我回家拿錢(qián)�！薄爱�(dāng)然可以呀�！卑⒁涛⑿χf(shuō)�！爸x謝阿姨�！闭f(shuō)罷，我便像離弦之箭似的沖回家，我心想：太好了，那個(gè)文具袋就要屬于我了。可哪知天有不測(cè)風(fēng)云，我剛回到家，就被媽媽訓(xùn)了一頓，原因是：作業(yè)寫(xiě)的字難看，錯(cuò)別字多，錯(cuò)了很多題，總之，作業(yè)寫(xiě)得不好。自然，拿錢(qián)買(mǎi)文具袋也是不可能的了。此后，每當(dāng)我路過(guò)那家文具店時(shí)，我總會(huì)看見(jiàn)那個(gè)淺藍(lán)色的文具袋，靜靜地掛在架子上。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩想要買(mǎi)那個(gè)文具袋，可那個(gè)阿姨卻說(shuō)：“不行，已經(jīng)有人預(yù)訂了�！比缓螅莻�(gè)小女孩就失望地走出了文具店。
簡(jiǎn)單的一次承諾，卻被我輕易背棄了�？磥�(lái)誠(chéng)信還得從點(diǎn)滴做起，從小事做起。一條條河流里的水才能匯成大海，誠(chéng)信需要時(shí)間來(lái)建造，我相信通過(guò)努力，我能成為一名誠(chéng)信的人，誠(chéng)信是金。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3
一個(gè)人不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本，正所謂“人無(wú)信不立”。
《狼來(lái)了》的故事流傳至今，大人們常用這個(gè)故事教育小孩子，使孩子從小就知道不能說(shuō)謊話，說(shuō)謊話就會(huì)被狼吃掉。故事里的孩子年歲不大，卻因?yàn)椴恢v誠(chéng)信而失去了生命。
歷史上還有一位帝王，因?yàn)榘颜\(chéng)信當(dāng)兒戲，結(jié)果喪了命，亡了國(guó)，成為一個(gè)反面教材，他就是周幽王。他為了博得寵妃的一笑，竟然點(diǎn)起烽火，各諸侯國(guó)看到烽火紛紛趕到，才知被戲弄了，都十分氣憤。當(dāng)敵人真的來(lái)入侵，周幽王急忙派人再次點(diǎn)起烽火時(shí)，各諸侯國(guó)都按兵不動(dòng)，結(jié)果幽王被殺，西周滅亡。我想，幽王一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事，所以他才犯了和放羊的孩子一模一樣的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在，我身邊有一些人，從小聽(tīng)著《狼來(lái)了》的故事，對(duì)放羊的.孩子感到可惜、遺憾，長(zhǎng)大了自己卻扮演起“放羊孩子”的角色。
有的同學(xué)，為了逃避學(xué)校的勞動(dòng)，就經(jīng)常撒謊，今天說(shuō)自己頭痛、明天又說(shuō)自己肚子痛、后天又說(shuō)自己牙痛，時(shí)間一久，大家就知道他是怎么回事了，所以當(dāng)他身體真的不舒服是，就沒(méi)人再相信他了，沒(méi)人關(guān)心他，也沒(méi)人幫助他。這就是撒謊的報(bào)應(yīng)吧。
還有的同學(xué)，沒(méi)有完成家庭作業(yè)，就找各種理由：忘記帶來(lái)了，弄丟了，被弟妹給撕了，……真是五花八門(mén)。時(shí)間一久，他們就失去了老師和同學(xué)的信任。成為班級(jí)里不受尊重的人。
他們的行為，表面看起來(lái)沒(méi)什么大不了，實(shí)際上卻是非常危險(xiǎn)的，如果不及時(shí)糾正，他們就會(huì)形成撒謊的惡習(xí)，而這一惡習(xí)將嚴(yán)重影響他們的一生。使他們無(wú)法在社會(huì)上立足。
無(wú)論什么時(shí)代，人們都呼喚誠(chéng)信，所以我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4
元旦期間，我閑著無(wú)聊，獨(dú)自在家門(mén)前的菜市場(chǎng)徘徊，權(quán)當(dāng)體驗(yàn)生活吧！
“辣椒喲，新鮮的辣椒啊，快來(lái)買(mǎi)呀！”一陣吆喝聲吸引了我。我回頭一看，一個(gè)年輕人叫賣(mài)著一車(chē)通紅的辣椒。這時(shí)，一位老婆婆蹣跚地走到車(chē)旁。“小伙子，這辣椒辣嗎？”買(mǎi)主猶豫了一會(huì)兒回答：“辣椒嘛，當(dāng)然是辣的'啰！”老婆婆搖了搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“我年紀(jì)大了，不能吃辣喲！”說(shuō)完，她又蹣跚而去。買(mǎi)主望著遠(yuǎn)去的老人有些目瞪口呆，遲疑片刻又叫賣(mài)了起來(lái)�！袄苯防苯�，新鮮辣椒……”又來(lái)了一位身材豐滿的中年婦女，她指著辣椒，問(wèn)：“這辣椒辣嗎？”賣(mài)主毫不猶豫地張口就道：“不辣�！敝心陭D女撅起嘴說(shuō)：“辣椒不辣還敢來(lái)賣(mài)呀。”她也身離去。這位賣(mài)主更詫異了，呆呆地看著辣椒，自言自語(yǔ)道：“你可是害了我呀！”
看著這一幕，回想著買(mǎi)主“辣”與“不辣”的兩句話，我忍不住想笑，也許賣(mài)主自己根本沒(méi)嘗過(guò)辣椒卻還在賣(mài)辣椒，見(jiàn)誰(shuí)都亂說(shuō)一通。這樣兩面三刀，還自以為掌握了“看風(fēng)使舵”的秘訣。如此不講誠(chéng)信怎能賣(mài)好辣椒呢？“小處不可隨便”，辣椒雖小，生意不大，但誠(chéng)信同樣不可掉呀！如果賣(mài)主嘗過(guò)辣椒的味道，對(duì)每個(gè)顧客都以誠(chéng)相對(duì)，還怕辣椒賣(mài)不完嗎？當(dāng)今社會(huì)都在提倡“講誠(chéng)信”，在生活中，不止是小商販要講誠(chéng)信，人人都應(yīng)該坦誠(chéng)相對(duì)，不是嗎？
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5
前幾天,我與同學(xué)肩并肩去上學(xué)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)的口袋里有20元錢(qián)，然后掉了出來(lái)，我悄悄的撿了起來(lái)，然后找借口說(shuō)：我……去上一趟廁所。然后我往小路去學(xué)校，路上我一直在想這20元道底還給他不？
此時(shí)我的心里好像出現(xiàn)了兩只小精靈。一只說(shuō)：別還給他了你可以買(mǎi)很多好吃的好玩的`反正沒(méi)人知道。另一只說(shuō)：還給他吧！雖然你不能得到那一些好東西，但是你應(yīng)該知道誠(chéng)信最重要��！聽(tīng)了他們的話，我馬上趕到學(xué)校還給他20 塊 晚上我特別高興因?yàn)槲沂亓苏\(chéng)信。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇6
誠(chéng)信與快樂(lè)今天，我看了一篇文章，題目是“一個(gè)貧窮的小提琴手的誠(chéng)信”。一個(gè)小提琴手每天都到地鐵門(mén)口賣(mài)藝。一天，一位先生在往禮帽里放錢(qián)時(shí)，不小心把剛買(mǎi)的獎(jiǎng)票也放了進(jìn)去。
第二天，小提琴手像往常一樣，又來(lái)到地鐵門(mén)口賣(mài)藝。其實(shí)，小提琴手今天應(yīng)該坐飛機(jī)去維也那，他早就買(mǎi)好機(jī)票要去那里學(xué)習(xí)的。他今天來(lái)這兒，是等昨天那位先生來(lái)領(lǐng)回那張價(jià)值五十萬(wàn)美元的獎(jiǎng)票的。過(guò)了半小時(shí)左右，那位先生果然來(lái)了，小提琴手把獎(jiǎng)票還給了他。那位先生感動(dòng)得要重金酬謝，可小提琴手禮貌地拒絕了。其實(shí)，小提琴手到地鐵門(mén)口賣(mài)藝是為了賺取上大學(xué)的費(fèi)用，他一定很需要錢(qián)，可是，他毅然把不屬于他的獎(jiǎng)票物歸原主了。他說(shuō)：“雖然我沒(méi)有錢(qián)，但我活得很快樂(lè)。假如我沒(méi)了誠(chéng)信，我一天也不會(huì)快樂(lè)。”看了這篇文章，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，用誠(chéng)信對(duì)待每個(gè)人、每件事，生活才會(huì)快樂(lè)。
我想起我以前做好人好事登記員時(shí)，同學(xué)們撿到的鉛筆、橡皮等有的很漂亮，我很想要，但我知道我不能將別人的東西據(jù)為己有，否則，我會(huì)做賊心虛的。所以，最后我還是高高興興地把同學(xué)們撿到的東西都交給了老師。還有一次，我在商場(chǎng)的.地上撿到了一枚很美的胸針，我很喜歡它，可是，我把玩了一會(huì)后，還是把它放回了原處。我想這一定是別人不小心掉落的，她會(huì)回來(lái)找的。這樣做后，我心里很輕松，也很快樂(lè)。我想如果我拿走了那枚胸針，我心里一定會(huì)不安的。我也要像那個(gè)小提琴手一樣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做個(gè)快樂(lè)的人！
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