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精選樹葉小學(xué)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
樹葉小學(xué)作文 篇1
在這個(gè)暑假,我從一棵“樹”上,摘下了一片帶有陣陣芳香的“樹葉”,正是這片帶有芳香的“樹葉”,陪我度過了每一天,使我的每一天變得更加充實(shí)。想知道,那是一片什么樣的“樹葉”嗎?這枚樹葉,有森林的香味;有天空的香味。其實(shí),這枚樹葉,是一本書,一本優(yōu)秀的最佳叢書,帶給我們?cè)S多有趣的故事,這片樹葉有十七種故事類型。童話與夸張的內(nèi)容,令我感到驚奇,在魚缸里上生物課,天上像下雨一樣地下豬,晚間鞋子的游行聚會(huì),老鼠們?nèi)タ措娪;愛能走多遠(yuǎn)的內(nèi)容,深深得令我感動(dòng);送給媽媽的禮物的內(nèi)容,讓我感到了孩子對(duì)母親的喜愛……一個(gè)個(gè)神奇的想象力把我們帶到了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。
我最喜歡的是愛能走多遠(yuǎn)這一類型中的一篇文章是《驢家族》。該故事講述了“我”因?yàn)榧刀蕥寢尡Щ貋淼牡艿,而變的斜視還長(zhǎng)了長(zhǎng)耳朵,最后還把自己埋了,當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)變成一頭驢。隨著奶奶,爺爺也相繼變成驢。有一天爸媽和弟弟不見了,爺爺才告訴“我”,爸爸媽媽是不忍心丟下弟弟才離開的,因?yàn)槲覀兗易逵凶兂审H的特殊本領(lǐng),而弟弟沒有。為了照顧年幼的弟弟,他們才下定決心痛苦的`選擇離開家園。父母親多偉大啊!為了孩子他們可以付出一切。
我太喜歡這篇文章了,看完這個(gè)故事后,使我體會(huì)到其實(shí)父母的愛是最偉大的,但故事主人公的爸爸媽媽的愛是無私的奉獻(xiàn)。
【點(diǎn)評(píng)】小作者巧妙的開頭,帶給讀者遐思,牽引讀者思考,給予讀者精彩。
樹葉小學(xué)作文 篇2
秋天到了許多葉寶寶都離開了大樹媽媽的懷抱落到了肥沃的土地上給大地?fù)Q上了五彩的秋裝。
其中我最喜愛艷麗如花的楓葉它紅得發(fā)紫遠(yuǎn)看楓樹猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手摸摸它你就會(huì)感覺到它就是多么的柔軟多么的滑嫩。然后但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點(diǎn)磨手。
在雨后的陽光照耀下楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽下楓葉更顯得生機(jī)勃勃美麗動(dòng)人。難怪詩人杜牧?xí)䦟憽巴\囎鴲蹢髁滞硭~紅于二月花!痹仍娙送乙粯酉矚g楓葉。
我不僅僅喜歡如火如錦、瑰麗無比的楓葉我還喜歡四季常青的雪松的葉子。
雪松的'葉子好象一根細(xì)常的針摸上去有點(diǎn)刺人但它一年四季都就是綠的即使就是冬天也不怕嚴(yán)寒為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意這種精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!
啊秋天!許多人都說秋天就是金色的可在我眼中秋天就是豐富多彩、五顏六色的!
樹葉小學(xué)作文 篇3
溫柔美麗的秋姑娘來到人間,她不僅美麗,也十分慷慨,給人們送去了五彩繽紛的色彩,我漫步在街道上,來尋覓秋姑娘的蹤跡……
溫柔美麗的秋姑娘來到人間,她不僅美麗,也十分慷慨,給人們送去了五彩繽紛的色彩,我漫步在街道上,來尋覓秋姑娘的蹤跡……
哈!找到啦!慷慨的秋姑娘將代表著熱情的火紅贈(zèng)給了她最寵愛的楓樹姑娘。瞧,她穿著那一身火紅的衣裳,展開了甜美的笑靨,向人們預(yù)告著秋天的到來。
樟樹仿佛是秋姑娘的寵兒。只有它才得到那種黃中帶綠的'顏色。樟樹可高興了,要知道在春夏兩季時(shí),它可是最不起眼的一個(gè)了。它在蕭瑟的秋風(fēng)中挺直了腰桿,顯得那么俊俏,那么美麗,那么挺拔。
不光是楓樹,樟樹,就連那身材魁梧的梧桐樹,也得到了秋姑娘的賞賜。它得到象征著陽光的黃色。瞧,它披上黃袍,是不是更健美了呢?
當(dāng)然,在這些樹中,最最與眾不同的,要屬松樹了。秋姑娘似乎很喜歡松樹穿綠衣的模樣,把生命的顏色送給了它,看,松樹是不是很得意呢?
多美的秋色啊!多美的樹葉啊!假如我是一名畫家,一定要畫出這最美的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇4
炎熱的夏天過去了,又迎來了涼爽的秋天了。在一個(gè)星期天,我來到植物園,仿佛似進(jìn)了一個(gè)多彩的世界。啊!樹葉你真是絢麗多姿啊!
哦!快看中間這是一片金黃的銀杏樹,一簇簇絢麗的色彩,充滿了希望,就像是一片金黃色的海洋。秋風(fēng)掃過,一些樹葉飄落,像展翅飛翔的黃鶯。!秋天是金黃色的。
哦!快看左邊,這時(shí)一片松樹,那真像是一片綠色的海洋。我沒有想到在秋天也能看到這蓬勃的綠色。一棵棵松樹顯得格外挺拔,像是強(qiáng)壯的士兵。!秋天是綠色的。
哦!快看右邊,那是一片楓林,是多么紅火的葉子呀!它們像是大火一樣燃燒著。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉飄落,有的像小孩的手掌;有的像紅色的'蝴蝶;有的像紅色的小鳥?粗@樣的火紅的樹葉,我心中暖暖的,也像在燃燒著。啊!秋天是火紅的。
秋風(fēng)中發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,像是歡迎我這遠(yuǎn)方的游客。
!多么美麗的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇5
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,也喜歡鳥語蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天,風(fēng)婆婆來了,同時(shí)也給了樹葉們帶來了許多小禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉織了黃馬甲……公園的樹葉為了迎接風(fēng)婆婆弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮,楓葉更漂亮。
穿著紅毛衣的楓葉型似手掌,有五個(gè)角,有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。他的五個(gè)角上每一個(gè)都有排列整齊的鋸齒,但摸上去是柔軟的,還有點(diǎn)紅里透紫的顏色,這讓我想起了杜牧的一首詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
那穿著裙子的.銀杏葉,三角形的葉片,就像一把扇子,又像孔雀開屏,非常好看。還有那美麗的裙子,上面綠色,下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹葉,要感謝風(fēng)婆婆,感謝秋天。
樹葉小學(xué)作文 篇6
這星期,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)很特別的作業(yè):撿樹葉,上課時(shí)要用。
吃完晚飯后,看天沒下雨,我和媽媽一起去撿樹葉,在撿樹葉的路上我享受著秋天的涼風(fēng),看著周圍的`一景一物,心里十分快樂。
開始撿樹葉了,我們要注意的是:保護(hù)樹木,以撿為主。剛開始撿樹葉時(shí),我仔仔細(xì)細(xì)地挑選著每一片樹葉,這一片好,那一片不好。我正撿得歡,忽然,一片深紅色的葉子吸引了我,我連忙把它 撿起來,像寶貝似的,拿在手里。走著走著,我忽然看見了一棵特別的樹,葉子像扇子一樣,抬頭一看,原來是一棵銀杏樹,我撿起了幾片銀杏葉,并和它照了張相,留做紀(jì)念……
拿著自己撿回來的樹葉,也是一種勞動(dòng)成果,我的心里格外高興。
樹葉小學(xué)作文 篇7
秋天真是位神奇的魔法師!
你看,他將手中的魔法杖一揮,陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉們都迫不及待地脫下了夏裝,換上了華麗的秋裝,仿佛在向我們傳遞著秋天的訊息呢!瞧,我家門前的大樹也穿上了新衣,梧桐樹葉穿上了一件金黃色的夾克衫;楓葉披上了一件紅色的大衣;松樹悄悄地?fù)Q上了一件墨綠的風(fēng)衣。還有許許多多不知名的樹,它們也悄悄地披上了秋裝,在這其中呢,我最喜歡的還要數(shù)銀杏葉了!銀杏樹可渾身都是寶,它的葉子和種子“白果”可都是名貴的`藥材呢。有許多銀杏樹高聳入云,可以和直沖云霄的水杉樹一比高低呢。
你說,如此名貴的樹,它樹上的葉片——銀杏葉也一定是獨(dú)一無二的呀!你瞧,銀杏葉片四周凹凸不平,有許多小鋸齒形口,葉子中間是往下凹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像是一把把小扇子呀!如果你再靠近一點(diǎn)仔細(xì)觀察,用手再摸一摸,便會(huì)有更多不同的發(fā)現(xiàn)。銀杏葉片的葉脈是呈放射狀的,更加有趣的是,銀杏葉的正面,也就是顏色較深的那一面,摸起來比較光滑,而反面呢,摸起來就稍稍粗糙了一些。此外,我還知道銀杏葉還有個(gè)別名叫做“飛蛾葉”,是不是因?yàn)樗湎聛淼臅r(shí)候,象是展開雙翅飛舞的金黃色飛蛾?隨著一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,幾片銀杏葉依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱,飄飄悠悠地落了下來,還不時(shí)地打著旋,仿佛在跳著激情的迪斯科,以仿佛是在扭著歡快的大秧歌,緩緩地?fù)溥M(jìn)了大地母親的懷抱。
我情不自禁地感嘆道:呵!我愛秋天!我更愛秋天那美麗的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇8
“零零零……”,一陣清脆的放學(xué)鈴打破了校園里的寂靜,老師把作業(yè)布置給了同學(xué)們,四實(shí)小快樂的一天過去了。
同學(xué)們像一群快樂的小雞飛快的奔出教師,教室里空空如也,只有五年一班趙星宇和五年二班的李浩然在各自班門口打掃著。突然,兩個(gè)人的目光盯上了一片枯黃的樹葉上,只見它不偏不倚的躺在兩班的“三八線”上。兩個(gè)人不知所措,都屏息凝視著這位“不速之客”,好像那是個(gè)隨時(shí)爆炸的炸彈一樣,精彩激烈的`“舌戰(zhàn)”開始了。
五年二班的李浩然叫到“快”節(jié)省時(shí)間,你掃了。趙星宇憤憤不平說:“你為什么不掃,偏要我掃啊,真不害羞。!”這句話使李浩然面紅耳赤,說:“你掃就你掃,哪來那么多廢話。”趙星宇勃然大怒,亮出自己的“三道杠”,說:“我是班長(zhǎng),我命令你,快掃了!崩詈迫环瘩g說:為什么?你又不是我班班長(zhǎng),趙星宇說:好吧,君子動(dòng)“手”不動(dòng)“口”,我畫一條線。于是他畫了一條線,樹葉偏到五二班那頭。李浩然嗤之以鼻,你畫的真準(zhǔn)!回一年級(jí)學(xué)畫圖吧!他嘲笑地看著地上的線。兩人爭(zhēng)吵不休,吵得不可開交,毫不示弱。突然,一股瑟瑟秋風(fēng)把葉子吹到李浩然腳下,李浩然著急的要瘋了,也無可奈何。趙星宇見了,嬉笑顏開,說:小朋友老天給你送“禮物”了。然后高高興興背上書包走了。而李浩然把葉子跺的支離破碎,慘不忍睹。過了一會(huì)兒,走廊上恢復(fù)了往日的平靜。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,為一片樹葉而大吵大鬧是不文明的行為。
樹葉小學(xué)作文 篇9
上周末,媽媽帶我去郊外上秋游。我們?cè)谇镲L(fēng)中盡情玩耍。我還精挑細(xì)選了幾片樹葉,帶回家,夾在書本里壓平,準(zhǔn)備做樹葉畫。我拿來制作樹葉畫的工具,可是,我不知從何下手。
這時(shí),姐姐走過來對(duì)我說:“來,我來教兒你!蔽腋吲d地把姐姐請(qǐng)到座位上看她示范。只見她拿起楓葉熟練地比劃著,一邊把剪好的樹葉貼上紙,一邊給我講解。一會(huì)樹葉畫成了。我仔細(xì)一看,太精美了。太陽紅彤彤的,四周還放射著光芒。接著,姐姐認(rèn)真的說:“你得先想想要做什么,做到心中有數(shù),才能得心應(yīng)手!蔽野唇憬阏f的“要領(lǐng)”去做魚,我先挑了一片樹葉撕成倆半,就成了魚的.眼睛,在選倆片小葉子,三片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的魚出現(xiàn)再我眼前,我樂得一蹦三尺高,興奮得把魚舉到頭頂,歡呼著。
做樹葉畫豐富了我的生活,又發(fā)揮了我的創(chuàng)造力和想象力,真是其樂無窮啊!
樹葉小學(xué)作文 篇10
一轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。
這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹葉,以下的幾種樹木的樹葉了。
第一種就是銀杏樹葉。它好象一把小巧玲瓏的寶扇,初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng),它就慢慢地、慢慢地變成黃色了,聽別人說到不久它還會(huì)變成金黃色的呢!。∥艺嫦胗H眼看到它們慢慢地從黃色變成金黃色的呀。我最喜歡那些從樹上飄飄悠悠掉在地上的銀杏葉,那一些葉寶寶告別了樹媽媽,像美麗可愛的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃金黃的樹葉在陽光下如一把碎金,為這個(gè)美麗而充滿色彩的秋天又增加了一片光茫。
說了這么多關(guān)于我對(duì)銀杏葉的喜愛和一些銀杏葉形狀啊什么的,現(xiàn)在我再向大家介紹一下楓葉吧,楓葉是我這么多的樹葉中最讓我覺得有一種情有獨(dú)鐘的'感覺了。
秋天一到,它便變得紅紅火火的了,讓我看到了心曠心怡,頓時(shí)想起杜牧寫的那首“山行”的詩后兩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。!這真是名副其實(shí)呀!楓樹的葉子有五個(gè)叉,像一只小手,它的葉瓣紋理十分之清楚,葉子的邊緣有鋸齒,好像一把鋒利的鋸子,秋風(fēng)吹過它也像其它樹葉一樣向樹林媽媽告別。對(duì)了差點(diǎn)忘了告訴你們楓葉為什么不是綠色而是紅色呢!這是我們科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的原
因:這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档停瑮魅~里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。
在秋天里還有許多的樹葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀察一下吧。
!這些樹葉太美了,我喜歡極了,不過我更愛這斑斕的秋天。
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