春天小學(xué)作文

時(shí)間：2024-12-01 07:23:10 小學(xué)作文我要投稿

【精選】春天小學(xué)作文合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的春天小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】春天小學(xué)作文合集八篇

春天小學(xué)作文篇1

　　春天，踩著輕盈的腳步向我們走來(lái)，，她一來(lái)到人間，就給我們奉上了她帶來(lái)的禮物：勃勃生機(jī)、聲聲歡笑和繽紛的色彩。雖然現(xiàn)在只是初春，春風(fēng)中仍然帶著絲絲寒意，不過(guò)我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

　　在這美麗的春天里，同學(xué)們最想做、最愿意做的事一定是春游吧!我建議同學(xué)們?nèi)ノ挥谥腥A門(mén)外的紫金山春游，在我的心目中那里的春天最為美麗。去年春天，我們一家人一起去哪里游玩，那迷人的景色使我們流連忘返，久久不愿離開(kāi)。

　　在山下，你會(huì)看見(jiàn)一條不太清晰的羊腸小道，蜿蜒曲折地伸向山林的深處。沿著這小路向上走，就來(lái)到一片茂密的樹(shù)林。你會(huì)不知不覺(jué)地停下腳步，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歡快鳴叫，盡情地呼吸著這大自然中最純凈的空氣。在這片樹(shù)林中，到處都可以看到被春姑娘喚醒的小動(dòng)物們，它們正嘰嘰喳喳地向人們?cè)V說(shuō)著春天的故事。在這樣的`樹(shù)林里漫步，一定會(huì)使你心曠神怡。

　　小路的末端，有一條寬闊而又平整的登山道。登山道的兩邊長(zhǎng)著許多茁壯的小樹(shù)和參天的大樹(shù)，它們都已經(jīng)換上了青綠色的衣服，在春風(fēng)中向人們招手。你看，迎春花兒們展開(kāi)了金黃色的裙擺，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了，春姑娘可真奇妙呀!”在這些迎春花之中，你偶爾會(huì)看見(jiàn)幾簇香氣撲鼻的野花，探出它那可愛(ài)的小腦袋，有黃色的、紅色的、藍(lán)色的、紫色的、粉紅色的……你會(huì)看得眼花繚亂。這春姑娘的杰作可真漂亮啊! 沿著登山道走到山頂，山頂其實(shí)是一個(gè)非常大的平臺(tái)。可供人們?cè)谏厦娲蛴鹈�、野餐等。山頂還是個(gè)觀望的好地方。從山頂向下望去，能看到半個(gè)南京城，難怪人們都說(shuō)南京是“山里有城，城里有山”呢。

　　對(duì)了，在山頂還有紫金山索道，坐在上面向下看，樹(shù)木郁郁蔥蔥的、更綠、更美了。

春天小學(xué)作文篇2

　　有一首歌，它唱沒(méi)了我的心聲，我一次又一次地被它默默地激勵(lì)著，激動(dòng)著。給奪我耳濡目染的陶冶，直抵心靈的最深處。

　　第一次聽(tīng)到它，是在班級(jí)紅歌競(jìng)賽籌備時(shí)，這淌流的旋律，那詩(shī)意的歌詞，使我深深沉醉。“……替了讓那幻想，鈍長(zhǎng)大呀，速成果，咱們把心我種在春地面”。也許，從小到大，這是我第一首耳熟能略的經(jīng)典歌曲；也許，就是這首歌，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩子變成了一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的多年；興許，就是這首歌，鑄就了我通向勝利的橋梁。直到當(dāng)初，我仍是會(huì)無(wú)意間哼伏這首歌的旋律。

　　己生不會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜，也不會(huì)總逢挫折�！栋研膬悍N在春天里》隨時(shí)為我注進(jìn)勇氣，讓我在碰到艱苦時(shí)不離不棄。

　　學(xué)室里靜偷偷的，只聞聲領(lǐng)試卷地“沙沙”聲，一弛試卷反蓋在我的桌上。試卷上的經(jīng)叉像一張宏大的網(wǎng)，向我撲來(lái)，使我不得轉(zhuǎn)動(dòng)。我用微微抖動(dòng)的手蓋訖試卷。一個(gè)鮮紅的6字映入我的眼簾，我的手一抖，試舒又折上了。我一咬牙，把手抬在試卷下，使勁一翻，跟著啪的一聲，我望睹了從已的分?jǐn)?shù)——76分，我停住了，我努力讓本人相信面前的.不是實(shí)的。但事名是殘暴的，我必需接收測(cè)驗(yàn)對(duì)我心靈上的擊擊。那時(shí)，我源淚了，我不夠剛強(qiáng)嗎？還是我已經(jīng)對(duì)大家失往信念了？憑這些，何聊夢(mèng)想？何談第—？不，我不會(huì)廢棄，《把心兒種在春天里》不是始終告知我，盡力的付出一定會(huì)有歸報(bào)？我的妄想就真的這么懦弱？

　　我揩干淚水，無(wú)形中，隱形的翅膀仿佛給了我力氣，讓我在挫折中感悟我生，讓我在失敗中領(lǐng)會(huì)人生的艱苦。哪怕愿望渺茫，不論是失敗還是成功，它老是默默勉勵(lì)著我，點(diǎn)焚我心中的一盞燈。

　　我未經(jīng)在我的心中種下了一顆現(xiàn)形的種子，它慢慢開(kāi)端萌生，閱歷歲月的滄桑匆匆將我拉向成功，等到它成熟時(shí)我信任不久的未來(lái)我必定能在盼望中成過(guò)。

　　“為了讓那夢(mèng)想，快長(zhǎng)大呀，快結(jié)果，我們把心兒種在在天里”。

春天小學(xué)作文篇3

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們歡快地走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力的季節(jié)，尋找春天。

　　在小溪邊，柳樹(shù)吹下無(wú)數(shù)像綠色絲帶一樣的柳條。柳條上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的新葉，被春風(fēng)吹得飄飄搖搖，像是醉在春光里，逗得溪水“嘩嘩”大笑！

　　在路邊，小草從地下探出頭來(lái)呼吸者大自然的新鮮空氣，感受溫暖的春風(fēng)。許多無(wú)名的野花也開(kāi)了，一朵接著一朵，一朵又一朵的.姿態(tài)，在春風(fēng)里爭(zhēng)奇斗艷，為明媚的春光增添許多色彩。

　　在天空中，從南方趕來(lái)的小燕子忘記了疲勞，唱著春天的贊歌，忙著招呼大家都來(lái)欣賞著春天的美麗。

　　在校園里，我們看到映天池泛著明亮的清波，連池邊那課老樹(shù)也長(zhǎng)出了新的枝葉。寬敞的教室在春光中顯得格外親切，瑯瑯的書(shū)聲是春天里最動(dòng)人的歌。

　　找到了，我們找到啦！春天早已在我們身邊的每個(gè)角落里，在我們的眼里，在你們的笑容里，在大家的心里！

春天小學(xué)作文篇4

　　走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，我貪婪的呼吸著清新的空氣，空氣中彌漫著萬(wàn)物復(fù)蘇的味道，讓我感受著春天的氣息!

　　道路兩旁站著蒼勁挺拔的'松守衛(wèi)，他由墨綠色的冬裝，換成了翠綠的春裝，精神顯得格外抖擻。放眼望去，春風(fēng)吹過(guò)那油菜花，蕩漾起一道道金色的波浪。只見(jiàn)金黃的油菜花在春風(fēng)中搖擺，好像在向我們招手問(wèn)候。

　　繼續(xù)往前走，路旁的幾顆桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的花朵，樹(shù)枝上還發(fā)出了尖尖的綠芽，微風(fēng)吹動(dòng)著桃花，花瓣從樹(shù)上飄落下來(lái)，像美麗的仙女在跳舞。遠(yuǎn)山上梨樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花兒，好像美麗的公主穿上了潔白的婚紗。

　　我抬頭仰望天空，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從天空掠過(guò)，唱著優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，享受著春天帶來(lái)的樂(lè)趣;五顏六色的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)，顯得格外耀眼。

　　春天的鄉(xiāng)間生機(jī)勃勃，到處彌漫著春天的味道。鄉(xiāng)間的春天萬(wàn)紫千紅，我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉!

春天小學(xué)作文篇5

　　“春天在那里呀，春天在那里……”哼著這熟悉的歌謠，尋找著春姑娘的足跡。你看，一切在春姑娘的愛(ài)撫下發(fā)生著奇妙的變化。

　　春天在哪里？春天在廣玉蘭樹(shù)上。那是什么？是未落的果實(shí)嗎？不，不是的，那是一個(gè)個(gè)含苞欲放的廣玉蘭花蕾�？矗腔ɡ僖呀�(jīng)張開(kāi)了一條縫，一片花瓣正使勁兒往外鉆，好像迫不及待地要去探尋這大千世界。找到了。春天在這里！

　　春天在哪里？春天在那青翠的萬(wàn)年青上，你瞧！在密密麻麻的葉子里，冒出幾顆綠豆大的小嫩芽，多么像竹筍呀！萬(wàn)年青換上了新裝，再也不穿墨綠色的老制服了，而是穿上了淺綠色的T恤衫。找到了，春天在這里！

　　春天在哪里？春天在高大的雪松里，你仔細(xì)觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭上的新葉吧，多么調(diào)皮搗蛋的.孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的頭上。嘿，雪松好高呀，像一座寶塔，在校園中立著。找到了，春天在這里！

　　春天在哪里呀，春天在哪里。春天在廣玉蘭樹(shù)上；春天在青翠的萬(wàn)年青里；春天在高大的雪松里；春天流入了人們的心窩里！

春天小學(xué)作文篇6

　　春天像一位魔法師，把單調(diào)昏暗的寒冬變得絢麗多彩；春天像一位活力四射的少年，帶給大地生機(jī)勃勃；春天又像一位歡快的小姑娘，一路走，一路唱，留下一串串銀鈴般的歌聲。

　　我看到了春天。嫩綠的.小草、鵝黃的柳葉、翠綠的冬青、金黃的迎春、雪白的梨花、嫣紅的海棠、粉色的桃花……一朵朵、一片片，處處洋溢著希望。

　　我聽(tīng)到了春天。小河潺潺的流著，像一位音樂(lè)家在低聲吟唱，迎接著春的到來(lái)。每天早上，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，小鳥(niǎo)就開(kāi)始演奏樂(lè)曲，變成天然的鬧鈴叫我起床。坐在窗邊靜聽(tīng)春雨的腳步聲，他不急不慢、淅淅瀝瀝，好像在說(shuō)：“我想好好感受一下春天呢！”

　　我觸到了春天。在溫暖柔和的陽(yáng)光下沐浴，讓人十分的愜意。陣陣春風(fēng)吹過(guò)，既像一條光滑的綢帶輕輕地拂過(guò)我的臉頰，又像母親那溫柔的雙手，滿(mǎn)懷愛(ài)意地?fù)崦�。花兒在�?shù)梢沖我點(diǎn)頭，我踮起腳尖用手去碰觸她，而她卻害羞地躲閃開(kāi)了。

　　如果你仔細(xì)觀察，春天就在我們身邊�！扒Ю嵇L啼綠映紅”，展示出一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景；“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，讓我們領(lǐng)略到神奇大自然帶來(lái)的驚喜；“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨讓大地得到了滋養(yǎng)；“吹面不寒楊柳風(fēng)”，讓人感受到了愜意和悠閑。

　　我愛(ài)你，五彩斑斕的春天！