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小學作文:讓路

時間:2022-11-10 19:04:06 小學作文 我要投稿

小學作文:讓路

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學作文:讓路,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文:讓路

小學作文:讓路1

  “沉浸于書中是我一生最持久而深切的渴望!蹦拘脑缡菍ε笥颜f道。的確,書所搭建的世界是如此單純美好讓人癡迷其中,但它又如此易碎,銅臭一染便毀。

  曾有一家書店僅迎接顧客而推棄顧客,僅接受金錢而不屑書香,僅眼淺似鼠只看到物質的誘惑而關耳封口不在乎精神的婀娜。倘若這是全部的世界,那你我終將成為被神遺棄的孩子。如此,請讓物質讓一讓精神,精神之光必映亮你我面龐笑靨。

  過度膨脹的物質社會會壓垮正在飛翔的翅膀!氨凰┥宵S金的鳥兒永遠也飛不遠!睂ξ镔|對金錢的渴望是人性使然,而過剩膨脹,物欲便從天使幻化為魔,它會殘噬,會撕扯原本干凈完整的心。美好的心靈被物質擠占,奉行“利益至上”,冠冕堂皇地用“市場經濟靠利益維持”為過剩物欲披上“華美”裳服,讓書店成為金錢的倉庫而讓心靈美好在外游蕩無家可歸,失掉了翅膀,我們又如何再飛翔?

  而精神之糧才是助飛翅膀的羽毛!皳环鰮u而上九萬里”直至博爾克斯口中的“天堂”。由內而外的清香才是發(fā)展的推動力!拔铱扇諢o飯,不可一日無書!甭勔欢嘞壬佣䴓遣恢鹈恢鹄,不慕那“烏托邦”式的.虛銜,用精神之糧充饑,舍功力物質于陰暗角落,任其發(fā)霉。入腹的精神化為血脈羽化為翅,承載著救國救文的誓言帶著他飛向廣袤的遠方。不為五斗米折腰的陶潛,餓死不食美國救濟糧的朱自清,他們皆拋物質而得精神之羽,飛至“九萬里之境”。(-)

  過剩物質會吞噬美好,讓一讓,精神微步而過,撒下一片梵高的星空,重拾這美好。在浮躁當下,“我們越來越不清楚心靈的歸屬,無論你承認不承認,知道不知道!蓖跣〔ǜ袊@息而發(fā)!拔镔|利益”充斥著我們的思維乃至靈魂,精神被壓迫的茍延殘喘。醒醒吧,人類!放手吧,人類!救救心靈!讓物質讓步于精神,給精神一口干凈的空氣。

  放下手中的賬本,洗凈身上的銅臭,找一個溫暖的午后,尋一家盈滿陽光的書店,推門輕進,沖著書,沖著自己,道一聲:“好久不見!

小學作文:讓路2

  有些困難,是能夠繞開的。就像墻,墻不會移動,不會時刻跟著你,你繞開它,很快,它會被你甩在身后。你會發(fā)現(xiàn),你和墻,你給它讓路,它立刻還你一條路。

  小時候,總是不懂得謙讓,在馬路上亂竄那是家常便飯,那時候還好,在鄉(xiāng)下,人少,大家又都挺熟,加上我又小,所以都讓著我,每次出事,爸媽都會去賠禮,人家笑笑,也就沒事了,我也就沒怎樣放在心上。直到之后,我去城里上小學,這才算懂得了讓路的重要性。

  我記得,那次,我一個人去圖書館借書,騎車在一條路上,唱著歌兒,這時對面來了一個賣菜的老頭,兩輛自行車越離越近了,不好,趕緊讓開去,可事情偏也湊巧,我往左拐,他也往左拐,我往右,他也往右,結果可想而知,兩輛車來了個親密接觸,菜也壞了。我當時就給嚇傻了,往旁邊一站,不吭聲,旁邊有幾個大人看我可憐,直幫我說好話,最終那老頭拿走了我身上唯一一張紙幣——五塊錢,長大后我才明白那菜根本不值五塊錢,這是后話。

  之后我回到家,把事情跟父親一說,父親當時并未表態(tài),只是淡淡地說了聲,“下次要注意!敝蠼o我講了個故事:

  你正往前走,前面卻有一堵墻。你當然不是無堅不摧的'終結者戰(zhàn)士,更不是能夠穿墻而過的嶗山道士,假如你迎著這堵墻一向走下去,只能被碰得頭破血流。于是你停下來,你想到幾種方案:一,你能夠找來一個錘頭,將這面墻砸開;二,你能夠叫來一輛推土機,將這面墻推倒。當然,這都能夠?墒钱攭Ρ辉议_或被推倒,你才突然想起:原先,你的目的并不在這堵墻,而是為了趕路。

  是的,其實只為趕路,那么你完全能夠繞開這堵墻。,此刻,那個人就像是這堵墻,你有必要去跟一堵墻較勁么當然沒必要,不是么我肯定的點了點頭。

  此刻想起,當時是似懂非懂,此刻卻是真正明白了,在生活中還有許多像這堵墻一樣的阻礙,你得學會給它們讓路,因為你完全沒有必要在這方面浪費時間

  其實給對方讓路,就是給自我讓路,這就是成功的秘訣。

小學作文:讓路3

  那一年盛夏,帶著些許的幼稚與天真,我步入了初中的大門。你迎面而來,從此伴隨著我,度過以后的點點滴滴。

  剛剛進入一個嶄新的世界,應對著陌生的環(huán)境,未知的所有,心中繁衍處莫名的恐懼,你帶著那令我恐懼的一切,招搖過市。我怕了,怕了你的威脅,心中的你,竟可怕如蛇蝎。我一遍一遍對自我默念:‘’要勇敢,勇敢,勇敢……‘’額間沁出了汗水,我最終不再害怕,緊張的'神情中多了一抹微笑,帶著恐懼,卻不再彷徨!你默默地為我的勇敢讓了路……

  競爭的日子,總是避不可免,總是期待著豐滿的收獲,只是在采摘果實時,卻留得滿臉淚花。你的無情嘲笑,讓我沉淪。落榜,無疑是一種沉痛的打擊。認真思考后,才發(fā)現(xiàn)往日的自我在學業(yè)上的汗水,揮灑的是那么吝嗇。我懂了,于是,我開始了奮斗,日復一日的辛勤與努力,拼盡全力地遨游,我成功了。嘴角上揚出自豪的弧度。你再一次讓路,為了我的堅持……

  青春年少的我,變得愛幻想,也開始愛慕上了虛榮。你攜著叛逆,把它送到了我的內心,你引導我一步步向前走,對于父母的教導由剛開始的感激與順從,逐漸變?yōu)榱藚挓罱K“升華”成了恨意。便開始五逆反為伍,變得瘋狂。母親看著我的變化,眉頭擰得越來越緊。母親對意味深長的對我說:“媽媽一向認為你不是這樣的,我相信你能夠找到更好的那個自我!蹦赣H的眼中泛著點點淚花,流進了我的雙眼,和著淚水,我們相視一笑。你又一次,為我對母親的理解默默讓了路……

  一路走過,你不斷地退讓,讓我蛻變。以往對你的恐懼,滔天;此刻對你的感激,徹底!

  你是困境,讓我在艱難中磨練,慢慢地教會了我如何能夠更好地成長,你的一次次讓路,使我在平凡中堅韌,我開始懂得可你對我的意義……

小學作文:讓路4

  悠長的小巷里,一位滿頭銀發(fā)的老人步履蹣跚,一輛小車奔馳而來,隨著“咚”的一聲,老人離開了人世。小巷本能夠同時容納一輛車和一個人,可是呢?杯具還是發(fā)生了。究其原因,是小車司機沒有學會讓路。在我們的身邊,類似的事情不勝枚舉。人生亦是如此,旅途中有時會無路可走,退讓一步,也許會曲徑通幽,擁有更精彩的旅程。

  下棋時,有的人異常注重先行一步,可智者卻要先讓一步。真正的高手并不在乎先手還是后手,而在于能否做到讓棋。古代歷史上,也有許多“智者”。藺相如給廉頗讓路,才有了廉頗的.負荊請罪,因藺相如的大度,“將相和”才傳為美談!巴吮苋帷钡墓适乱彩且淮巫屄贰R淮瓮俗,造就了一場著名的戰(zhàn)役,創(chuàng)造出一個輝煌的成功。

  讓路,并不代表認輸,相反,在讓路后,我們會有更大的動力和實力。正如我們兒時的玩物——彈弓一樣,你越向后拉,石子飛出的速度就越快。暫時性的退讓,會讓你在更適宜的時機爆發(fā)出更大的潛能,從而事半功倍,走向成功。

  讓路也是一種生活的藝術。在生活的大舞臺上,在日常的人際交往中,讓路更是必不可少的。從坐公交時小輩給長輩的禮讓,到陌生人之間的發(fā)生小摩擦時的忍讓,都能夠讓彼此有一次心的交流;蛟S,“讓”的情愫是上帝傳輸給每個人的,有了“讓”才有情;有了情,才有友;有了友,才能挽住對方的手,合力托起這個世界,溫暖整個世界。讓路是一種藝術,它升華了生命的價值,溫暖了彼此的人生,也讓人與人之間的距離越來越近。

  讓路,還是取得成功的一種方法。俗話說,退一步海闊天空。的確,在困境和挫折面前,如果你一味地硬著頭皮往上沖,你可能只會輸?shù)酶鼞K,僅有你退一步,認真總結經驗教訓,找出自我的癥結所在,才有可能避免重蹈覆轍,最終走向成功,才有資格發(fā)出“失敗乃成功之母”的感嘆。

  山重水復疑無路,柳暗花明又一村。讓路,它是一種經久不衰的藝術。很多時候,你在讓路的同時,會找到新的幽徑,學會讓路,精彩一生。

小學作文:讓路5

  有一種溫暖叫做讓路,有一種情感叫做互相謙讓,有一種行為叫做助人為樂!}記

  蕭瑟的冬天,我頂著寒風,騎著自我心愛的自行車去學校。風在耳邊呼呼地吹著,像是刀子一樣刮過我的臉頰。

  來到學校,第一件事就是要存車。因為學校最近在重建體育館,車庫被停用,所以車只能存放在學校大門口兩邊的人行道上。放眼望去,如長龍一般,一輛輛車整齊地并列在道路上,場面好不壯觀,然而,原本就不寬的人行道一下子變得更窄了,只允許一人經過,道路的一旁是車子,另一旁是高的'土臺。

  我騎著車子在空道上滑行,尋找位子。忽然,我的前面出現(xiàn)一位男生,他沉重的書包像烏龜背上的龜殼,走得十分緩慢。我不想按那擾人的鈴鐺,于是也慢悠悠地跟在他的后面。突然,他的余光掃到了我,我們對視了一眼,他尷尬地笑了笑,好像在為他擋住了道路感到抱歉。下一刻,他連忙站在了旁邊的土臺上,為我讓出了空地。我的臉不禁有點發(fā)燙,趕緊過去,走過他身邊時,由衷地對他說了聲“多謝”。聽到這話,這位男生突然變得局促起來,撓了下后腦勺,憨笑著說:“這有什么,本來就是我不細心擋到了你。”說罷,又露出一個明媚的笑容,這時,鳥兒似乎都被他的笑容所打動了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在吟誦贊美的樂章,為這寂靜寒冷的冬天又增添了一份暖意。

  聯(lián)想到社會上一些事,不也是這樣嗎?我們根本就不需要為那些雞毛蒜皮的小事去爭吵,只需要像讓路那樣,退一步,便是海闊天空。

  讓路,一個小小的行動,卻如冬日的陽光般暖化人心,人與人之間的溫情也在“讓路”中體現(xiàn)。擁有“讓路”的美德,我們的家園才會變得更加完美溫暖。

小學作文:讓路6

  假期里小表妹琪琪來我家玩,媽媽把照顧小琪琪的任務給了我。

  說實話,我不是太喜歡琪琪,原因是她有一副嘶啞的嗓子,發(fā)出的聲音難聽極了。所以,我總是找一些不用講話的游戲來糊弄她,也以此躲避聽她講話。

  在我的記憶里,琪琪從上幼兒園起就很不招小朋友喜歡,很少有小朋友和她一齊玩耍,他們也認為琪琪的聲音實在太難聽了吧。

  甚至連琪琪的媽媽有時也會對她說:“琪琪,別再說話了,你看看你,都快把你弟弟嚇哭了!

  晚上,琪琪留在我家過夜,也所以不得不和我躺在同一張床上。當周圍的一切都寂靜下來的時候,她突然小聲地問我:“姐姐,我的聲音真的有那么難聽嗎?”黑暗中我碰到她的.身體,明顯感覺到她有些輕輕的抽泣。我什么也沒有說,只是把手放到她的頭上撫摸了一下,鼻頭也酸了起來。她只是個孩子,這么小的身軀竟要承受周圍人對她的白眼,怪可憐的。

  雨過天晴,我和琪琪一塊去村口奶奶的小菜園里摘菜。我牽著琪琪,仰頭看著藍藍的天空,不禁哼起了歌。走著走著,琪琪突然使勁拽住了我,嘴里大聲喊:“姐姐,不要!”她那夸張而又嘶啞的聲音嚇了我一跳。正想訓她,低頭一看,我的腳差點踩到一條爬動的蚯蚓身上。我不是城市女孩,不像她那么嬌貴,怕這怕那的。我朝著琪琪笑了笑,然后一腳又踏了下去。

  可是,琪琪拉住了我的手,死命地把我拉到了路邊上,眼里竟然含著淚花:“姐姐讓開,小蚯蚓回家找媽媽呢!”

  我一下子震撼了。原先,琪琪不是害怕小蚯蚓,而是怕我踩著了它,讓我給它讓路呢!多么善良的一顆心呀。我趕緊讓到一邊的田埂上,讓蚯蚓緩緩地爬過小路,朝它路邊的家爬去?粗◎球景踩粺o恙地爬過路面,小琪琪高興地拍著手喊:“小蚯蚓回家嘍,小蚯蚓回家嘍!”

  此時,我覺得琪琪的聲音并沒有大家說的那么難聽,能夠給一條蚯蚓讓路的孩子,還有什么讓別人厭惡的呢?

小學作文:讓路7

  給它讓一點路,它能拓出整片天空!}記

  記得家后院有一片空地,是我幼時的樂土,能夠和伙伴玩耍,能夠和小貓捉迷。別院有顆棗樹,悄悄探出一枝樹干,我也毫不介意,因為每到微風吹過,我便坐到棗樹下,欣賞“夕陽漸下,花瓣飄零”的美。

  可是唯獨一個,是我絕不允許我的樂土的——那隨地都在,毫無妙趣或是美感的雜草。在我看來,那是毫無用處的,不僅僅如此,還會吸收我喜愛的'花的養(yǎng)分。于是,每年春天,萬物復蘇的季節(jié),我就一點不留情地將雜草除去。

  又到春天,棗樹花開,淡淡的粉,令人賞心悅目,我歡悅的欣賞著,突然就瞥到了墻角的一抹綠,又是那叢草!我皺著眉頭準備過去將它清除,媽媽卻伸手攔住了我,“何必那么在意,它也是個生命!蔽揖髲姷嘏み^頭去,不說話。媽媽嘆了口氣,蹲下身,細心翼翼地將那株草拔出來,“把它的根拔了,就不會再長了。”便悠悠地走了。我竟莫名的有些傷感。

  到了夏天,我竟看見有株綠葉伸出了媽媽的窗外,我有些驚異,便過去看看,竟是那株草。它長的那么茂盛,漫出花盆,卷襲整個窗臺,媽媽不厭其煩地修建著,“幸好我沒有養(yǎng)它。”我有些幸災樂禍地想。

  隨后我便后悔了。秋季,媽媽的窗臺上大片大片的花開,那窗臺似最好的舞臺,讓美麗肆意綻放;氐轿业臉吠粒浅A钗掖瓜讶叩臈椩僖补床黄鹞胰魏斡。滿腦都是那盛開的花。這時媽媽也找到我,在我手上放幾粒種子,說:“我猜你很需要這個。”我看著她的眼睛,握緊了手中的花種,那花種似要在我手中綻放。

  來年秋天,我也收獲了大片驚喜。

  任何事物,都有它存在的意義,放下絕對,給它讓一點路,讓它有展示的空間,你便會出乎意料,它竟能這么好。

小學作文:讓路8

  夏天的清晨,我從小路徒步去街上。太陽早已懸掛在天空,沒走幾步,已經是大汗淋漓。

  前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容納一個人經過。已經被太陽曬得發(fā)白的土地,顯得很干凈。路的一邊是水稻田,另一邊是自留地,農民種一些蔬菜自給自足[注:給:供給。依靠自我的生產,滿足自我的需要。]。路的兩側,有齊刷刷的小草,刮在小腿上,癢癢的,有一些難受。

  正走著,前面來了一個大漢,四十多歲,滿臉胡塞,有著東北人的敦實和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一個標準的“模范丈夫”。顯然,剛從池塘邊洗衣服歸來。

  可是,小路只能一個人經過。

  我計算著距離,在還有三步之遙的地方,我閃進了自留地的空隙里,想讓他先走過去。可沒有想到,與此同時,那個大漢也跨進了自留地。

  “您先”我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言,急忙補充說:“您先!”尷尬的微笑浮在我的臉上,盡管那個大漢也許沒有感覺到。

  “你先走!”他客氣地朝我一笑,那笑,猶如暖暖的`春風。

  “您先請!”我很禮貌地笑著說。因為他的手里還有一桶滿滿的衣服。

  “你先走吧!”他依舊站在那里,沒有抬腳的意思。

  我不再推辭,疾步走了過去。在經過他身旁的一剎那,我微笑著對他說了一句:“多謝!”那是充滿感激的真心話。

  我們朝著相反方向各自走著?墒牵莻周轉的地方,卻滯留了一份人間溫暖。

  盡管只是讓路,卻讓我明白了:假如每一個人都懂得謙讓,那么,心與心之間將不再有距離,人與人之間將會充滿溫情。我要感激這位大漢,是他給我讓路,也是他教會我要多給別人“讓路”。

小學作文:讓路9

  讓路,看到這個題目,我不禁想起了幾個故事,雖然是小故事,卻體現(xiàn)了大智慧。

  大文豪馬克。吐溫是一個幽默和寬容的人。有一天,他在一條幽靜的小路上散步,對面走過來一個人,馬克。吐溫十分有禮貌地給他讓路,而那個人卻不屑一顧地翻翻白眼:“多謝先生,可是,我不能同樣給你讓路,因為,我從來不給傻瓜讓路。”馬克。吐溫笑了笑說:“可是,我只給傻瓜讓路!蹦侨寺牶螅叩脻M臉通紅。這是一則關于讓路的小故事,讓我看到了馬克。吐溫的機智,當別人羞辱他時,他不但沒有生氣,反而從容不迫地回答了那個人,還巧妙地還擊了那個沒有禮貌的人,讓我十分敬佩他的過人之處。生活中,我也親眼目睹過讓路的事情。

  我們小區(qū)的進出口不太合理,大門口有一個拐角,進出的車輛互相看不見,如果兩輛車同時在拐角處相遇,就不能同時經過,如果互不相讓,就會進退兩難。有一次我和媽媽開車回家就遇到過這樣的'情景,我們剛開進小區(qū)大門,準備右拐的時候,就和一輛車不期而遇了。媽媽正準備倒車,沒想到那輛車先往后倒了,倒進了一個停車位,并且拐了進去,這樣我和媽媽就能順利經過了,等我們過去后,那輛車也很順利地拐出了小區(qū)。我們的心里充滿了感激和溫暖,我想,這位司機的素質真高,以后我遇到這樣的事情,必須也要像這位司機學習,主動給別人讓路。

  此刻人們的素質都很高,不但只給人讓路,也會主動給動物讓路,那件發(fā)生在溫哥華的讓路故事,大家還記得嗎?在川流不息的馬路上出現(xiàn)了一群可愛的小鴨子,當它們搖搖擺擺地過馬路時,過往的司機都自覺停下車來,等小鴨子們都安全過了馬路,車輛才開始正常行駛。這不是一件普通的讓路,而是體現(xiàn)了人類的素養(yǎng)。

  其實,讓路很簡單,你只需要做一個簡單的動作,或者稍微等待一會兒,就會給別人帶來方便,讓我們的內心一向堅持一個“謙讓”,世界就會多一些溫暖和歡樂。讓出一小步,品格邁進一大步,讓我們學會讓路,做一個擁有智慧、懂得謙讓的人吧!

小學作文:讓路10

  贈人玫瑰,手有余香,其實讓路也是一件完美的幫忙他人的事情,盡管它小得如一粒細沙,可也能讓別人感受到我們善良的心靈。當一個學生面臨著遲到正匆匆忙忙奔向學校時,前方走來的人讓個路吧,讓這個學生抓住鈴聲的尾巴當路人將出事故而受傷的人送往醫(yī)院時,前方走來的人讓個路吧,讓這個傷者多一些生的期望當他人遇到刻不容緩的事情時,前方走來的人讓個路吧,讓這個人去完成他那迫在眉睫的使命。當遇到這些情景時,可千萬別像個木偶一樣呆在路中間,只要我們輕輕的,悄悄的邁出一小步,讓個路,我們獲得的將會是大大的心靈上的慰藉。

  路這個字是由走和足組成,就是不一樣的.人用自我的腳走出不一樣的路。在這個路上會有熟悉的人也有形同陌路的人,如果他不給你讓路,你也一意孤行,你們必會撞在一齊,可換個角度想一想,你們各退一步,就會很愉快的走過,不至于摔倒甚至更嚴重。

  我還聽說過這樣一個故事,有一個人在趕路的途中遇到了一面墻,即使這樣他是個無堅不摧的人,若他繼續(xù)走下去也只會撞的頭破血流。于是他想用錘頭將這面墻砸開,也想讓推土機將這面墻推倒,可是當他把這面墻毀滅的時候,他才醒悟,原先他的目的只是趕路,他不必如此大費周折,只需繞過這面墻。其實生活中也一樣如此,在生活的路上,會出現(xiàn)很多像這堵墻一樣的困難,我們完全沒必要在這方面浪費時間,繞過它豈不是很好?有的時候我們得學會讓路。

  讓路能夠說是一種美德,但就必須得讓路嗎?

  不是的。其實,有時不讓路也是通向成功彼岸的最好方式:在學習上,同學們互相攀比,互相競爭在賽場上,你追我趕,體育定會及格:在道德上,互相促進,共同宣揚中國傳統(tǒng)美德,這些不讓路都會使你我離夢想更進一步。但要遵循友誼第一,比賽第二的原則,這樣不僅僅使我們的成績提高,我們還會收獲志同道合的朋友,豈不是兩全其美!

  讓路,在某個時間某個方面或某些情景需要我理性應對來選擇這條路,將會是對于我們最好的路。

小學作文:讓路11

  讓路,僅僅是讓對方先行一步嗎?不!讓路也是一種寬容,一種豁達!獨木橋的兩端分別有兩頭羊,二者皆想先過橋。因而二者皆沒有要讓路的意思,以致于他們在橋上相遇是,爭執(zhí)起來,在爭執(zhí)的過程中,一個不細心,他們倆都掉進了河中!如果說他們有讓路意識,當時他們中的一個肯讓路,肯退一步的話,那么便是海闊天空,就不會導致這杯具的發(fā)生。所以,我們要懂得——讓路在古時的廉頗負荊請罪,成為現(xiàn)今人人皆知的一段佳話。當時若不是藺相如的一次次讓路,如此寬容地對待廉頗,廉頗不會那么快就認識到自我的過錯,也不會有勇氣去請罪,二者的關系也就不會緩和!之后也就沒有二者互謙互讓,共同輔佐當代君王的那段佳話了!讓路能夠使人醒悟。所以,我們要學會——讓路。

  在當代,莫言獲得諾貝爾文學獎時,人們都在歡呼,中國的作家和文學家最終得到了世界的肯定!于是一時間內全國刮起了一場“莫言風暴”,然而位于風暴中心的他——莫言,卻冷靜地應對這一切,他的冷靜使躁動的人們回歸了平靜在莫言身上,我明白:會讓路的'人,能夠在人生的巔峰站穩(wěn)腳跟!又如美國的拳擊手泰森,曾一度稱霸拳壇,得到了無數(shù)人的追捧!可是勝利麻痹了他他沒能約會讓路,從而使一代拳王走上了失敗之路!從泰森身上,我領悟:不會讓路的人稍有不慎就會走向失敗與末路!所以不論何時,只要能夠堅持一顆平常的心態(tài),學會讓路,你就能發(fā)揮出自我最大的優(yōu)勢和能量,最終便會獲得意想不到的驚喜!

  讓路,能夠讓你釋然一切,你便可微笑應對一切。所以“多多做好事,給人家讓讓路吧”我們讓他人歡樂了自我也會所以而歡樂,此事何樂而不為呢?如果大家都學會了讓路,一切會更完美,和諧的社會之花必須處處綻放,我們的生活也會更有滋味!所以朋友們,從此刻起,做一個讓路者吧!

小學作文:讓路12

  讓路,讓路?——題記

  在這條人生的大道上,我們會遇到無數(shù)個岔口,無數(shù)個選擇。有艱辛、有苦澀、有幸福、有失望;蚴且获R平川,或是荊棘滿路。那,我們是讓,還是不讓?

  路是自我選的,就算跪著也要走完。不需要為障礙讓路。我們所能做的、所要做的,就是去努力、去奮斗,越過障礙。

  不需要讓,也不能讓。在困難面前,退卻一步便是膽怯,害怕一步便是弱者。而這個社會最不需要的,便是弱者。適者生存、強者為尊,弱者,永遠都只能被淘汰。

  舉一個最切實際的例子:考試。

  難道僅僅因為你在他面前,便要停下,給他讓路么?難道僅僅因為你在他后面追趕的艱辛,他便要給你讓路么?不,不會!我們都是參賽選手,都向往著爬到最高點,俯瞰眾人。沒有誰會因為你弱小便施舍同情,至少,我不會。因為,我要越過所有的阻礙,哪怕遍體鱗傷也要到達那里——我夢想的所在。

  我曾在網(wǎng)上看過這樣一句話:安徒生是世界上最大的騙子。的確,他讓許多人都幻想著夢中的童話,卻在殘酷現(xiàn)實的洗禮中掙扎,隨波逐流。缺乏了斗志,只會幻想的人,永遠不能正確的認識自我;蚴亲砸詾槭牵蚴峭苑票。

  人各有志。這個詞大家都懂,可是仍然有不少家長給自我的孩子安排、鋪路。人生是自我的,路也是自我的,若只是做別人的選擇,走自我的路,那該是有多么乏味?

  人生能有幾回搏?自我的.人生,自我的路,自我的選擇,哪怕跪著、爬著,也要走完全程。

  我的路,不需要讓,因為我有手有腳,我能自我行走。

  我的路,也不會給誰讓,因為我所追求的,便是——超越!

小學作文:讓路13

  有一種行為,叫做助人為樂;有一種感覺,叫做互相謙讓;有一種傳統(tǒng),叫做關愛他人;有一種幸福,叫做讓路。——題記

  自古至今,謙讓一向是傳統(tǒng)的美德。如果全世界的人都為別人讓一小步,那世界將是完美的人間。

  記得小時候聽過一個故事:從前有一條波濤洶涌的河,河上有一條窄小的橋,一次只能過一個人。一天,兩只小山羊分別從橋的兩頭迎面而來。到了橋中間,誰也不讓誰,兩個人吵得滿臉通紅,最終打了起來,雙雙掉進了河里。

  聽了這個故事,我陷入了沉思,兩只小山羊為何都掉入了河中呢因為他們不懂得謙讓,不明白讓路。

  一個人,盡管你有多聰明,如果你連最基本的道德都沒有,那還算什么智慧之人呢坐公共汽車給老人讓座,再加上一個淡淡的.微笑,你可曾明白老人的心境是如何超市里結賬的人很多,你主動讓出一步,你可否明白,此刻的你是眾人矚目的焦點謙讓會讓你的生活充滿光彩,要明白:在你給別人噴灑歡樂的香水時,總有幾滴濺到自我的身上,贈人玫瑰,手有余香。你為別人讓了路,別人也會報答你的,然而,我們也不能什么時候都讓著別人,那樣只能成為沒用的人。

  別人欺負你,你不反抗,總是讓著他,就會讓他覺得你很膽小,那么他就會繼續(xù)欺負你,到了最終,受傷的還是自我。考試的時候,你考砸了,落后了好幾名,把好成績給了別人,把表揚和夸贊也給了別人。這也是讓路,可見,謙讓也有分寸,也有尺度。

  讓路,也會悟出道理,不管你是什么人,只要你懂得讓路,懂得讓路的好處,那么,你就是一個為他人體諒,心地善良的人,所以,我們就要做這樣的一個人。

  如果全世界的人都為別人讓一小步,那世界將是完美的人間。

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