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難忘的小學(xué)作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文1
我畢業(yè)了。小學(xué)是我們?nèi)松械谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而我最忘不了的就是——老師！
每當(dāng)我寫下“園丁”二字時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景。老師那不求功利的心靈與無私的奉獻(xiàn)觸動(dòng)了我們幼小的心靈，他就像辛勤的園丁，把我們這些正在成長(zhǎng)的花骨朵兒，培育得勃勃生機(jī)。
每當(dāng)我寫到“教誨”一詞時(shí)，耳邊就仿佛響起了老師的諄諄教導(dǎo)。無論我們因何原因犯下何種錯(cuò)誤，老師都只是用他那和藹的語氣，慢慢地給予我們?nèi)松?道理。��！老師，您的教誨是無私的！您用汗水澆灌我們，讓我們有知識(shí)，讓我們茁壯成長(zhǎng)……
六年的小學(xué)生涯即將過去，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了怎樣做人。老師，謝謝您！您的諄諄教誨，我們永生難忘！
難忘的小學(xué)作文2
他是我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師，也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統(tǒng)籌方法”。此刻，我想說說我和曹老師的故事。
那是一個(gè)陽光明媚的下午。我在器械區(qū)一會(huì)兒在雙杠上倒立；一會(huì)兒在單杠上翻來翻去；一會(huì)兒像個(gè)猴兒一樣爬上豎桿。但是我最渴望的是能爬上云梯，坐在高高的云梯上俯視大家，這感覺肯定非常愜意。這里的云梯有兩個(gè)，一個(gè)高些，另一個(gè)矮一點(diǎn)。我想我還是從矮的開始爬。
我開始使勁跳，蹦了好幾次，都離云梯有一段距離。我真想長(zhǎng)高一點(diǎn)，就能輕松地上去了。我又往上跳，這一次我挨到上面的桿子了。我緊緊地抓住，感覺胳膊有一種撕裂痛，可是我不想放棄。這時(shí)一只大手把我輕輕地托了起來，我神奇般地往上升，一直到胳膊可以擱到云梯上。我一看，是曹老師。他笑得眉毛彎彎的，很帥氣的樣子。我說：“曹老師，快點(diǎn)，就差一點(diǎn)點(diǎn)我就爬上了�！辈芾蠋熕实卣f：“好，坐直升機(jī)咯！”他用有力的'胳膊把我頂了上去。
我爬在云梯上伸直了腿，咯咯地笑起來。曹老師仰起說：“何思鈺，你可不要得意忘形，不然會(huì)摔下來。你要多吃點(diǎn)飯，這樣才長(zhǎng)得高，沒人幫你時(shí)你也可以上去�！�
雖然曹老師已經(jīng)不再教我們，可是他那親切的笑容令我永遠(yuǎn)難忘。
難忘的小學(xué)作文3
杭楨六一兒童節(jié)的晚上，爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐，餐間，工作人員宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“下面將舉行貼鼻子的游戲”小朋友們都爭(zhēng)先恐后地去游戲場(chǎng)地前，排起了長(zhǎng)隊(duì)，游戲開始了，只見一根長(zhǎng)方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉，小朋友將被用布蒙上眼睛，走一段路，然后原地轉(zhuǎn)五圈，拿著一個(gè)有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上，誰貼中了鼻子就算成功了
第一個(gè)小朋友上去了，只見他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，伸手一貼，把鼻子貼在耳朵上
第二個(gè)小朋友又上去了，連頭都沒貼著第三個(gè)、第四個(gè)、都接二連三地?cái)∠玛噥砦蚁耄骸斑@樣盲目地沖上去，成功的可能性幾乎是零”于是我便仔細(xì)觀察，又認(rèn)真地思索了一番，終于驚訝地發(fā)現(xiàn)：“喜洋洋的臉是在柱子的正中的，鼻子的`高度大約是在我胸口的位置”
終于輪到我了，我胸有成竹地走了上去，雖然早有準(zhǔn)備，可繞柱子轉(zhuǎn)五圈之后，我仍然覺得分不清東南西北，好不容易才摸到柱子，我便把雙臂張開放在柱子的兩旁，用一樣的速度向中間靠攏，再比劃了一下胸口的位置，然后貼了上去，耳邊轟然響起了一片掌聲我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上沒想到小小的游戲中也蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問這正是一個(gè)難忘的六一節(jié)
難忘的小學(xué)作文4
四月一日清晨,我起得很早，心情十分激動(dòng)。我們要去春游了。來到湖濱北路，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到齊了。我們蹦��！跳��！那高興勁可就無法說了。我們排著隊(duì)登上旅游大巴，像一群脫籠的小鳥離開校園。
我們來到了長(zhǎng)隆歡樂世界。瞧，那里人山人海，游玩項(xiàng)目多得數(shù)不勝數(shù)。我們小組首先玩墨西哥草帽。我們坐上神奇的墨西哥草帽，系好安全帶。開始了，那轉(zhuǎn)盤有時(shí)高、有時(shí)低、有時(shí)轉(zhuǎn)得快、有時(shí)轉(zhuǎn)得慢，帶著我們?cè)陂L(zhǎng)滿仙人掌的沙漠上飛旋。開始的.時(shí)候我有些緊張，慢慢地就不怕了，張眼向四處看，哇！我們正飛在屋頂上呢。真好玩！
隨后，我和林兆滔來到旋轉(zhuǎn)木馬項(xiàng)目，我們排著隊(duì)坐上了木馬，我們系好了安全帶，木馬就開始360度旋轉(zhuǎn)。
然后，我們還買了回旋飛機(jī)玩。飛機(jī)是由很輕的泡沫做成，它的設(shè)計(jì)很特別，當(dāng)你用力把飛機(jī)飛出去，飛機(jī)飛到遠(yuǎn)處后，會(huì)自動(dòng)往回飛，就像《憤怒的小鳥》中的回旋鳥。我們玩的心花怒放。
經(jīng)過了這一次春游，我整個(gè)人都放松了，真是一次難忘的春游。
難忘的小學(xué)作文5
每個(gè)人的人生中有許多令自己難忘的事情。在我的記憶里，經(jīng)歷了許多令我難以忘懷的事情，它們?nèi)缤脽羝粯釉谖业哪X海里回旋。
記得那天是一個(gè)星期天，太陽還金燦燦地放著耀眼的光芒，我看著天色還早著，便繼續(xù)在家附近的街道上跟著小朋友們玩。正玩得上勁，突然聽到不遠(yuǎn)處一聲“哐啦”，立即有人大喊：“不好了，出車禍了，是誰家的小孩被撞傷了�！蔽覀儙讉�(gè)朋友扭頭朝對(duì)面的`公路望去，那里圍滿了觀看的人，還七嘴八舌地議論著：
“孩子傷得很嚴(yán)重”。
先送醫(yī)院?jiǎn)柷迨钦l家的孩子。
誰家的孩子都不看的
……
一會(huì)兒，有警察來了，他們立即拔打了120，很快救護(hù)車就來了，并把小孩抬上了救護(hù)車，圍觀的人這才漸漸散開。
我回到家后一直在想，在公路上玩真的是一件很危險(xiǎn)的事情，看到那小孩被抬上車的一幕，全身被鮮血染紅了，看著就怕。媽媽也常常教育我不要在公路上追打，遵守交通規(guī)則，如果人人都遵守交通規(guī)則，就不會(huì)有那么多的悲劇發(fā)生了。
難忘的小學(xué)作文6
去年我生日那天，奶奶要去醫(yī)院動(dòng)手術(shù)，所以媽媽就去照顧她了，媽媽就拜托她朋友帶我出去玩。
他們就帶著我去了西湖，在路邊吃了一串熱乎乎的烤腸后，我們就在西湖邊散步，我看到一個(gè)熱氣球，我非常好奇，但是不能乘坐，我有點(diǎn)失望。中午吃完飯后，我們就約了一次密室逃脫，點(diǎn)的是微恐的，我們雖然做了萬全的準(zhǔn)備，但我還是在期間哭了，有一點(diǎn)害怕。然后呢，我就說那咱們?cè)冱c(diǎn)一個(gè)密室，純解謎的。我就跟其中一個(gè)朋友說，他就付了錢，他就說要是你不敢進(jìn)去，我就把你硬拖進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我就說好的，等到解謎的.時(shí)候呢，我們就從第三個(gè)密室跑到第一個(gè)密室，再?gòu)牡谝粋�(gè)密室跑到第三個(gè)密室，就這樣一直來往，真的好累呀，期間呢，還有一位朋友還突然叫了一聲，我差點(diǎn)沒被嚇?biāo)�，差點(diǎn)又哭了。
晚上在附近找了一家可莎蜜兒，點(diǎn)了一個(gè)蛋糕，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是八周歲，所以就要了一個(gè)八的蠟燭，點(diǎn)燃了之后我許了個(gè)愿望，再吹掉了，蛋糕香香甜甜，里面的巧克力真的是非常好吃，還有一些布丁，味道好極了。
真是一個(gè)難忘的生日，媽媽說今年生日也可以讓她朋友帶我出去，好期待！
難忘的小學(xué)作文7
我的課余生活豐富多彩，有釣魚、滑冰、還有騎自行車……令我最難忘的是釣魚。
我還記得第一次去釣魚。我把釣桿往上一甩，纏到了電線上面去了，媽媽費(fèi)了好大勁，才幫我把魚線拉了下來。后來，我又嘗試了很多次，終于學(xué)會(huì)了釣魚的基本方法。
這一次，我把魚線再次放到水里，靜靜地等啊等。突然，魚線浮標(biāo)上下?lián)u擺，難道有魚兒上鉤？別慌！我沉著冷靜，先輕輕地拉一下魚線試一試，果然有料！我屏住呼吸，猛地往上一提，�。∈且粭l小魚！不過魚很小還未夠斤兩，我不能破壞大自然，要讓它再長(zhǎng)大一些！于是我把“魚嬰兒”取下，放回了池塘。
我再次把魚線放到了水里，不久就拉上來了一條“成年魚”。這時(shí)我驚喜萬分！可這次我還是選擇把魚放回了池塘。我覺得：釣魚是一種樂趣，不一定要把魚帶回家，我只要享受釣魚的.過程就行了。
釣魚可以培養(yǎng)耐力，提高生活情趣。朋友們，想和我一起去釣魚嗎？
難忘的小學(xué)作文8
總有一些人在我們腦海里揮之不去。說起我難忘的人，我就想起這個(gè)小胖子。皮膚非常白皙，都著一副黑框眼鏡。
他是樣子像個(gè)小博士，平時(shí)在班上也的確是個(gè)小博士。課堂上很多疑難問題，他都可以說上幾句。這些，他都給別人留下了深刻的印象，而我記住了他是因?yàn)槟且淮巍?/p>
在我三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我把在玩耍時(shí)把手摔斷了。右手被打了石膏，做什么事情都不方便。雖然我也可以試著用左手來吃飯，可是這樣速度非常緩慢。王老師問大家：“誰可以幫助一下小馬同學(xué)？”話音剛落，謝星豪的.聲音立刻響起：“老師，讓我來喂他！”他走到我的身邊說：“小馬，你不用著急，有我在保證你吃得飽飽的，你把勺子給我！”我有點(diǎn)害羞地說：“不用了，我自己可以�！彼话涯米呶业纳鬃�，舀了一勺飯?jiān)跍锱萘艘幌�，又把勺子伸到我的嘴邊說：“小馬，張開的你嘴巴，這飯可好吃了，我要讓你享受貴賓待遇�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來。突然不小心，我把湯灑了一點(diǎn)到身上，他又細(xì)心地拿紙擦干凈。就這樣，一勺一勺的飯喂到我的肚子里，我覺得無比美味。
他雖然在班上不是特別出眾的同學(xué)，可是在關(guān)鍵時(shí)刻他無私地幫助了我，我忘不了他的一舉一動(dòng)。
難忘的小學(xué)作文9
時(shí)間如流水般匆匆而去，短短六年就這樣過了，我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，心中全是不舍。
看著稚氣未脫的我們，老師的心中盛滿了慈愛，心想，又有一批孩子要離開了。老師辛勤地培養(yǎng)我們，傾盡全身心血來教會(huì)我們知識(shí)，用自己的人生經(jīng)驗(yàn)來告誡我們，他們是多么令人敬佩��！
老師，老師，在心中一聲聲默念，一股尊敬之情油然而生，您究竟為誰而老，為誰憔悴？肯定是為我們吧。如果，我們?cè)俣曼c(diǎn)，再聽話點(diǎn)，那么，您也不會(huì)為我們操心，也就不會(huì)有不符合年齡的憔悴。
我還記得老師們?cè)谥v臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的神態(tài)，那時(shí)的老師，充滿了光輝。也許，老師是天生屬于講臺(tái)的，可老師卻為了我們這些調(diào)皮小鬼而操心。我感到自責(zé)。
到了最后了，心中的不舍留不住時(shí)間的腳步，還是要分別了，我卻無法忘記老師的恩情：在教室耐心地教導(dǎo)我們；在操場(chǎng)為接力賽的'隊(duì)員加油；在排球場(chǎng)為排球隊(duì)員加油、安慰……這一切我無法忘卻，老師到底為了我們做了多少事，我無法想象，我只是希望老師以后能夠事事順心。老師的恩情我永生不忘，這是一個(gè)普通的小學(xué)畢業(yè)生的心聲！
難忘的小學(xué)作文10
上周的后三天，我們學(xué)校舉行一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為觀眾，我深深的感受到運(yùn)動(dòng)員們?cè)跒榘嗉?jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的決心，我永遠(yuǎn)都忘不了他們臉上的汗水！
運(yùn)動(dòng)會(huì)中大繩隊(duì)的比賽給留我下了很深刻的印象，只看見孫老師和我的同學(xué)林航樂用力揮舞著胳膊，此時(shí)大繩就像被喚醒的一條大龍?jiān)谖鑴?dòng)著，大繩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員們像一個(gè)個(gè)的小青蛙靈活的在這條舞動(dòng)的大龍身上跳躍著......所有的運(yùn)動(dòng)員們神情緊張，雙眉緊鎖、緊握雙拳，個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，生怕自己出現(xiàn)失誤。你看！我們的觀眾們個(gè)個(gè)都在伸直脖子，睜大眼睛，嘴里還不住的齊聲喊著：“大繩隊(duì)，加油！大繩隊(duì)，加油！......”看來我們觀眾也不甘示弱，似乎比在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員還要緊張，“啪、啪、啪......”隨著一聲聲大繩啪啪打地的.聲音，也傳來了我們班大繩隊(duì)一次都沒斷并且獲勝的消息！全班頓時(shí)沸騰了，大家相互緊緊擁抱、振臂高呼！真是開心極了！我們班的大繩隊(duì)真棒！他們的汗水沒有白留，真是有付出就有回報(bào)！大繩隊(duì):我愛你們！一四班：我愛你！我愛我們這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體！
難忘的小學(xué)作文11
每一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的付出都是十分多的，我們的班主任“米老鼠”也不例外：
去年小學(xué)部第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，“米老鼠”為我們加油！我這才是第四個(gè)項(xiàng)目，可是，到我時(shí)，老師的嗓子已差不多喊啞了，但仍堅(jiān)持著為我們加油！到了晚上，以說不出話來了。
到了第二天早上，又可以說話了，繼續(xù)為我們加油，我們歷經(jīng)千辛萬苦，贏得了不少榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
那一天，老師一個(gè)下午也沒講話，到了晚自習(xí)，才勉強(qiáng)可以說話。又經(jīng)過一個(gè)晚上的修養(yǎng)，第二天，老師終于又可以和我們講話了。
總結(jié)一下，他對(duì)我們的付出主要有以下五點(diǎn)：
1、每天上網(wǎng)在班級(jí)群等網(wǎng)站鼓勵(lì)學(xué)生。
2、本來就很忙，還讓我們?cè)邙P凰語文論壇跟帖，并定時(shí)查看。
3、明天是什么日子，先考慮我們想干什么。
4、鳳凰語文論壇的活動(dòng)，讓我們盡量全參加。
5、晚上上晚自習(xí)，就算不是自己的.晚自習(xí)，也有過來看一看。
老師對(duì)我們付出的太多了，你看他收的，再怎么吃也吃不胖��！
師恩難忘，老師對(duì)我們的恩情我們終生難忘。
難忘的小學(xué)作文12
那天，雨下得很大，我在老師家上素描班，看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲，我已無心提起畫筆，琢磨著該怎樣回家，盼望著老天有眼，早些停雨。雨越下越大，絲毫沒有欲停之意，玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那么模糊。
下課了，我急切地走下了樓，朦朧中，我看見了一個(gè)熟悉的'身影，雖然隔了幾米遠(yuǎn)，但我還是能聞到那股沁人的肥皂香�！菋寢�！我立刻向那股幽香沖去，“蹭”地跳上了媽媽騎過來的那輛自行車。聽著自行車“吱嘎吱嘎”地唱著歌，聞著媽媽身上特有的肥皂香，我已忘卻了雨給我?guī)淼臒⿶�。雨滴無情地在媽媽憔悴的臉上劃過，而我卻在自行車后座吮吸著那份幽香。在媽媽的呵護(hù)下，雨滴不曾在我身上滴落。從前，我曾為媽媽的嘮叨而煩惱，甚至當(dāng)著面指責(zé)過她，而媽媽總是一笑而過，從未責(zé)怪過我。借此機(jī)會(huì)，我想套用一句經(jīng)典臺(tái)詞：曾經(jīng)有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊，我沒有去珍惜，等我知道錯(cuò)了的時(shí)候才后悔莫及。
如果上天能夠給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)，媽媽，我會(huì)對(duì)你說三個(gè)字“對(duì)不起”！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況是自己的母親呢？！母親對(duì)你的關(guān)愛，你一輩子都還不清，但母親卻從來沒有索取過任何回報(bào)，這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎？！
難忘的小學(xué)作文13
那是一個(gè)寒冷的冬天，天上正下著鵝毛大雪。一個(gè)年齡約3、4歲的小女孩，和爸爸、媽媽、老姨去天津的
西沽公園游玩。
只見這位小女孩身穿雪白的羽絨服，一張小臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)蒼白的鼻頭，顯示出了冬天的寒冷。
到了，到了，終于到了。剛買完門票，小女孩就跑了進(jìn)去，滿天的雪花把大地蓋上了一層白被子。小女孩找了一片雪地認(rèn)真的刻了起來。原來，小女孩剛學(xué)會(huì)了寫自己的名字，準(zhǔn)備大顯身手。
她那雙小棉鞋被白雪弄濕了，但她毫不在乎，只見她咬著嘴唇，小心翼翼地行走著，生怕弄壞了她的藝術(shù)
品，每一筆畫都有她那雙小紅棉鞋的兩行痕跡，好似刀刻。爸爸看見了，在她寫完最后一畫的時(shí)候拍下了一張
照片，留下了她那幸福的笑臉。
這人小女孩就是從天津市轉(zhuǎn)來湛江第七小學(xué)的'我――王淳。
這張照片給我留下了終身的回憶，使我的童年增添了美好的回憶。
難忘的小學(xué)作文14
一年一度的中秋節(jié)已到了！人們有些興高采烈的，是因?yàn)槟芑丶覉F(tuán)聚！非常高興！有些悲傷的，是因?yàn)闆]能回家團(tuán)聚！非常失望！有人說：獨(dú)在異鄉(xiāng)異客，每逢佳節(jié)倍思親。
中秋之夜，月亮最圓、最亮、最美麗！在這個(gè)日子里，我許多人在放鞭炮，還有些人在放孔明燈，還有人拿著燈籠在那玩耍。農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。中秋夜，除了拜祭、還有就是中秋節(jié)的月餅和燈籠。祭拜的當(dāng)然是在天上的嫦娥，也有人稱她為月娘。老人家說，小孩子不可以用手指指月亮，要不然會(huì)被割耳朵。中秋節(jié)當(dāng)然要吃月餅了，對(duì)于新一代的.人來說，除了吃月餅放燈籠，出去玩就沒了，也沒有什么習(xí)俗。
說到這，我就來說說我自己了，我們家也要祭拜，拜完了，我就出去買燈籠放，我也出去看了看，很少人祭拜，都是在外頭玩耍，還有的人在開中秋派對(duì)呢！買了一些蛋糕，一些月餅，幾瓶汽水和派對(duì)用的東西，用噴的東西在我們那棟樓的牌子上寫上中秋快樂！我覺得很有趣！也很好玩！很羨慕他們！中秋節(jié)真是一個(gè)美好和難忘的一天��！
難忘的小學(xué)作文15
一眼望去，綠油油的菜地，金燦燦的花朵……一抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空感覺好極了。
這一天我和小伙伴們有了個(gè)古靈精怪的好主意那就是去菜地里捉蝴蝶······啦啦啦啦，哇終于到了菜地上了，躺在地上閉上眼睛冥想世界多么好啊，想象我旁邊有花，有草，有小伙伴，有叮叮咚咚的小溪聲，還有還有，這里不但有小鳥的叫聲還有小雞的叫聲呢！仿佛這里是人們的天堂一樣，“喂喂。你醒醒，你怎么了，我怎么叫你你都不說話啊？”呵呵呵，我瞇了瞇眼睛。我們行動(dòng)了。你看，你看那兒有好多蝴蝶啊，哇噻我從來都沒見過有彩色的蝴蝶艾。快快把我們的工具拿出啦吧，好！我和我的閨蜜去了南面點(diǎn)的地方抓了，她倆去西面點(diǎn)的地方抓了。她抓她的，我抓我的，你抓的'真的好好玩啊！我和小伙伴們拿出我們準(zhǔn)備的食物，我們打算要到下午才回家就帶了許許多多的三明治，巧克力，面包，水，數(shù)也數(shù)不清連臺(tái)布上都放不起。
我們吃好了在草地上自由的奔放，在那兒沒有限制，沒有約束，盡管你怎么吵也不會(huì)有人來說你或罵你。一個(gè)下午過去了，我們雞歸雞兔歸兔，各自回自己的家樓！今天還真是開心沒有大人的約束，也沒有許多的不開心！今天我最難忘。
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