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小學(xué)作文:我的一天

時(shí)間:2022-11-21 14:31:10 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文:我的一天

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文:我的一天,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文:我的一天

小學(xué)作文:我的一天1

  “叮鈴鈴”—惱人的鬧鐘響起,我極不情愿的爬出被窩,關(guān)掉鬧鐘,“今天是我過生日,父母為何把鬧鐘調(diào)的這么早呀,也不讓我多睡會(huì)兒!”我邊自言自語邊走向客廳,想不到的是,客廳竟站著一個(gè)人影!彈力女超人!我驚訝地看著她,說不出話,她笑盈盈地看著我:“今天是你的`過生日,你父母有事不可以陪你,托付我來陪你去游樂園玩一天,怎么樣?”“天吶,太棒了呀!”我興奮地手舞足蹈。

  可當(dāng)大家走出家門,我卻有愁,馬路上擠得像鍋粥,這么堵,得什么時(shí)間才能到游樂園呀。彈力女超人看出了我的心思,說:“別急,看我的!”只見彈力女超人在我面前瞬間變成了飛行器的形狀,對(duì)我說:“上來吧,咱們飛過去。”我真是又驚又喜,手忙腳亂地爬了上去。

  大家飛到了目的地—游樂園,我直奔自己最喜歡的過山車,只見入口處圍的水泄不通。突然,我聽到一個(gè)母親焦急的喊聲:“快回來,寶貝,別亂跑!”原來是一個(gè)小朋友離開了母親,跑向另一個(gè)游樂區(qū)。小朋友瞬間就讓人流沖的不見了蹤影。這個(gè)時(shí)候,彈力女超人先是把自己伸展得非常高,非?炀涂吹搅俗呤У男∨笥,然后她把手臂伸展到十幾米長(zhǎng),把走失的小朋友抱回到母親身邊,頓時(shí),全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。

  接著,彈力女超人陪我玩了我最喜歡的幾個(gè)項(xiàng)目,高興又刺激的一天仿佛一眨眼就結(jié)束了。彈力女超人跟我告別:“期望明年還能再見哦!”我有點(diǎn)分不清這是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí),我只知曉我心里有著一萬分的不舍。

小學(xué)作文:我的一天2

  晚上,我正在看著《西游記》,“啊”我被卷入了電視里。

  一進(jìn)來,我的眼睛就被哪吒用火尖槍指著,我連動(dòng)都不敢動(dòng),生怕自己的眼睛被火尖槍給弄瞎了,哪吒滿臉疑惑地說“:你是誰?莫非你就是楊戩派來的臥底?”就在哪吒馬上要弄到我的眼睛時(shí),我連忙說“:我就是個(gè)普通的小學(xué)生,非常喜歡你,我也不知道自己怎么就出現(xiàn)在這里了!蹦倪更c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你這個(gè)小丫頭片子,竟然是我的粉絲,我就不傷害你了!”哪吒又說道“那你跟我走吧!”

  我欣喜若狂地想:我居然跟哪吒呆在一塊,我回去了一定要跟我的好朋友炫耀!我連忙跟上哪吒,哪吒又問道“:你是從哪來的?”我說“:我當(dāng)時(shí)正在看著《西游記》,然后我就被電視卷走了!”哪吒回答道:“哦,估計(jì)你那打雷,你是被電磁波吸到我這世界的.!

  我和哪吒在半路上碰到了孫悟空,孫悟空說“:哎喲!哪吒這是誰呀?”哪吒覺得孫悟空在諷刺他,大喊道:“這是我徒弟!”我聽了,連忙說:“誰是你徒……”我話還沒說完,就被哪吒捂住了嘴,哪吒在我的耳邊輕聲細(xì)語地說:“我不要面子的嗎?趕緊走到我后面!”我照做了,害怕哪吒生氣起來連我都打。

  不一會(huì)兒,哪吒和孫悟空飛到了空中,頓時(shí)我變成了風(fēng)火輪,左跳右跳。突然楊戩來了,他用他的第三只眼看到我了,他說凡人不得在此地逗留,要滅了我,我一聽害怕極了。哪吒直接使用上必殺技—乾坤圈,用它鎖住楊戩的脖子,我想:這么殘忍的嗎?他們大戰(zhàn)幾百回合,哪吒終于打敗了楊戩,“歐耶!”我大喊道。

  突然,我從沙發(fā)上滾了下來,這才發(fā)現(xiàn)原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

小學(xué)作文:我的一天3

  每一次數(shù)學(xué)試卷下發(fā)的時(shí)候,我們都是唉聲嘆氣的,我們都是不開心的,我們都是悲傷不已,我們都是……

  記得那個(gè)清晨,陽光明媚,吃過早餐的我,邁著輕快的步伐,嘴里哼著小曲進(jìn)入學(xué)校。

  “叮鈴鈴……”上課了,我們端正地坐在各自的座位上。不知不覺,時(shí)間過去了二十分鐘,數(shù)學(xué)課過去了半節(jié)!昂,現(xiàn)在小組長(zhǎng)上來,把昨天的考試卷發(fā)下去!睌(shù)學(xué)老師突然說道。頓時(shí)我的心里變得忐忑不安,心房里好像住著一只調(diào)皮的小兔子?xùn)|跳西跳,并且心中增添了幾分悲傷感。唉呀,考砸了怎么辦?考得不好怎么辦?考得不理想怎么辦?考得沒有達(dá)到媽媽的要求怎么辦……一連串不安的'思想在我腦中漸漸浮現(xiàn)出來。

  這時(shí),我變得坐立不安了起來。窗外的陽光變得忽明忽暗。天上的白云仿佛不再那么白了,天空好像也不再像以往那般湛藍(lán)了。我的心情越來越不安,越來越復(fù)雜。

  試卷發(fā)下來了,“100+10!”一個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前出現(xiàn)。我激動(dòng)無比,這是我考過的唯一一個(gè)100+10!平時(shí)粗心的我這次竟然考得這么好。我不相信這個(gè)事實(shí),一轉(zhuǎn)頭,捏了一下同桌的臉,同桌便大聲叫了起來,老師表?yè)P(yáng)了幾個(gè)同學(xué),其中就有我的名字。

  這真是一個(gè)意外!白云恢復(fù)了模樣,甚至比剛才更白,太陽也掩藏了起來,天空比以往要湛藍(lán),我簡(jiǎn)直不敢相信!

小學(xué)作文:我的一天4

  今天我當(dāng)家啦! 昨天爸爸媽媽給了我三十元,讓我當(dāng)一天家,要求是:午飯和晚飯最少要三份菜,都要湯越豐富越好。今天是我第一次當(dāng)家,雖然很困難,但我還是硬著頭皮“頂”過去了。

  清晨,陽光明媚、鳥語花香。我跑到小賣部,向老板娘買了一元錢的油條和兩元錢的饅頭,這樣,“第一關(guān)”就過了,可“第二關(guān)”和“第三關(guān)”就很難嘍!

  正午的時(shí)間就快到了,我該到菜市場(chǎng)買菜了。我剛進(jìn)菜市場(chǎng),就看到了好吃又鮮嫩的油麥菜,我就邁著大步走到攤前,向油麥菜販子問道:“幾元錢一斤?”“一元五角一斤!薄皝韮山铮ㄈX)!”

  買完油麥菜后,我向四周望去。紅彤彤的西紅柿吸引了我的注意力。好,就做一份西紅柿炒蛋給大家瞧瞧!于是我各買了兩元錢的雞蛋和西紅柿。

  我又到處看了看,買了七元錢的三層肉,又買了一元豆腐,就忙趕回家做飯去嘍!

  午飯過后,我就在想,晚飯應(yīng)該吃什么呢?啊!有了,炒絲瓜、海帶煲,還有家里人最愛吃的'涼拌黃瓜和紫菜湯。想好之后,我馬上又到菜市場(chǎng)各買了兩元錢的菜,然后回家繼續(xù)“當(dāng)家”了!

  晚飯間,家人們對(duì)我說:“你買完菜后,要是有剩錢的話,那就給你當(dāng)今天“當(dāng)家”的獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我高興地說:“謝謝媽媽、爸爸!

  今天,是我過得最有意義的一天了,因?yàn)樵谶@天中,我學(xué)會(huì)了“當(dāng)家”。

  點(diǎn)評(píng):你在當(dāng)家的這一天中,收獲頗豐,既懂得合理地安排食物,又不隨便花錢。看來,當(dāng)家還真不簡(jiǎn)單。

小學(xué)作文:我的一天5

  有一天我坐在書桌前,正在閱讀一本關(guān)于索菲亞的童話故事。

  突然,索菲亞把我拉進(jìn)了故事書里,她說:“月月,你終于來啦!”我說:“你認(rèn)識(shí)我嗎?”她說:“認(rèn)識(shí),你那么認(rèn)真地看我的經(jīng)歷,能不認(rèn)識(shí)嗎?我把你拉進(jìn)來,是想和你一起來解決神秘圖書館給我們的任務(wù)呢!”

  我和索菲亞來到神秘圖書館。這時(shí),一本書從高處飛下來,里面說的是一個(gè)小女孩花花在過五歲生日時(shí)一切都不順利。她希望生日當(dāng)天是晴天,可卻是雪天。她希望有蛋糕和娃娃。因?yàn)榇笱┌衍嚩伦×,都送不過來了。花花知道后大哭了起來?吹搅酥螅液退鞣苼喍挷徽f,馬上行動(dòng)。

  索菲亞和我飛到花花家門口,她敲門沒人開,我當(dāng)時(shí)很慌,不知該怎么辦。索菲亞說:“沒關(guān)系,別忘了我可是有能變小的魔法!彼鞣苼喠⒓窗盐覀z變小了,并從鑰匙空兒飛了進(jìn)去。見到花花,索菲亞說:“別難過了,我們一定會(huì)讓你的.生日變得開心。”我和索菲亞馬上去寵物店挑選了一只小貓給花花,一只可愛的小貓叫了三聲,我問索菲亞是什么意思?她說:“我的項(xiàng)鏈能幫我聽懂動(dòng)物的語言!毙∝堈f快選它,因?yàn)樗軒Ыo花花快樂。”我們馬上把小貓買給了花花,花花開心極了!我們又教她制作生日蛋糕。我們還帶她出去在雪地上玩,我們玩得很開心,花花說這是她最難忘的一次生日。

  問題解決了,我該回家了,怕父母著急。索菲亞給我一個(gè)擁抱。

  之后,我從書里跳了出去,又回到了我的書桌前。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的經(jīng)歷——我和索菲亞過一天。

小學(xué)作文:我的一天6

  聽說我們小記者要去酉華鎮(zhèn)中心小學(xué)參觀,我高興得一晚上都睡不著覺。

  一大早,我們一行驅(qū)車大約半個(gè)小時(shí)就到了酉華鎮(zhèn)中心小學(xué),下車后我們首先來到來“紅龍廣場(chǎng)”,錢校長(zhǎng)向我們介紹來“紅”“龍”二字都表示吉祥的意思。然后我們又去了靜思亭,錢校長(zhǎng)說這是安靜讀書、思考的地方。穿過靜思亭就能通往教學(xué)樓了,只見路中間平放著一條條大理石,石頭上刻著許許多多的名言名句。我們不一會(huì)就到了教學(xué)樓,教學(xué)樓的正上方有“紅龍育少年,育紅龍少年”10個(gè)大字。錢校長(zhǎng)說:“這就是愛心廣場(chǎng),看,教學(xué)樓就像一個(gè)人伸開雙臂歡迎我們似的。”

  隨后,錢校長(zhǎng)還帶我們走進(jìn)一間道具室,里面有許許多多的道具,我們非常高興。其中一條龍燈吸引了我們,錢言舞龍頭,鄒智杰、汪心怡姐姐等舞龍身,芮婉馨拄著龍尾,謝彭博拿著龍珠,我們舞龍去啰!我們一起來到廣場(chǎng)上舞龍,只見謝彭博拿著龍珠,龍身隨著龍頭搖頭擺尾,而我則是奏樂的一員,我們玩得不亦樂乎。

  吃飯的時(shí)間到了,我們來到了餐廳,桌子上擺滿了許許多多的菜,都是我們愛吃的,特別是酉華的特產(chǎn)豆干,不一會(huì)就被我們搶了個(gè)精光。

  吃完飯,我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢球,我個(gè)子矮,老是踢不到,沒辦法,只好干著急。

  休息了一會(huì),錢校長(zhǎng)還帶我們?nèi)⒂^了宋沖革命老區(qū)和賓山革命紀(jì)念館,里面有不少革命烈士用過的.東西,讓我們了解了一段革命歷史。

  今天真是收獲的一天!

小學(xué)作文:我的一天7

  我看過很多神話故事,其中,我最喜歡《神筆馬良》這個(gè)故事,馬良既勇敢又善良,還樂于助人。如果我能和他過一天,我一定要和他一起幫助那些受苦受難的人們。

  就在一個(gè)晚上,一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅笋R良的身邊。他說:我在報(bào)紙上看到了一則新聞,一座城市被臺(tái)風(fēng)襲擊了,那里有好多受災(zāi)的群眾,我們趕緊去幫助他們吧;接著,就看馬良拿起神筆,“唰唰唰”幾下就畫出了一架飛機(jī),我們趕緊上了飛機(jī)。發(fā)動(dòng)引擎,起飛,飛機(jī)如離弦的箭,飛快的向受災(zāi)地飛去。不一會(huì),我們就到達(dá)了那里,只見那里一片狼藉,街上都是被狂風(fēng)折斷的樹木,無處安身的人們都只能躲在避難所里,一片凄涼。我和馬良看見這樣的情景,內(nèi)心都非常著急。馬良急忙拿出神筆,先是畫出了好多吃喝的食物,我們趕緊分發(fā)給那些饑寒碌碌的災(zāi)民,讓他們吃飽肚子。人們的'臉上逐漸露出了滿足的笑容;緊接著,馬良又畫出了好多輛挖掘機(jī)和工程車輛,它們的爪子就像一個(gè)個(gè)巨人的大手,把那些受損的房屋樹木統(tǒng)統(tǒng)搬走。馬良又在空地上畫出了房屋和樹木,我們一起指引著人們住進(jìn)了他們的新家?粗鵀(zāi)民都得到了妥善的安置,我們的心都暖暖的。我想:以后,我一定還要幫助那些有需要的人。

  “鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我努力睜開眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但是這真的是一個(gè)好甜美的夢(mèng),我要是真的見到馬良就好了。我們一起做拯救地球的超人!

小學(xué)作文:我的一天8

  在學(xué)校的每一天仿佛都是在復(fù)制粘貼,平平淡淡毫無新奇,腦海里記憶的只有那么幾件繁瑣的事兒。

  無奈的早操:

  早晨六點(diǎn),天已經(jīng)大明,陽光照進(jìn)宿舍。來到操場(chǎng)上,進(jìn)行著只屬于我們住校生的早操,時(shí)不時(shí)吹來一陣?yán)滹L(fēng),涼嗖嗖的。體委申恩威帶隊(duì)著實(shí)是一件可悲的事啊!前期似烏龜般遲鈍,后期如閃電般迅速。他會(huì)一個(gè)訊雷不及掩耳之勢(shì),給你來個(gè)飛速狂奔,隨后來個(gè)急剎車,根本沒有緩沖的余地。

  根本掃不完的衛(wèi)生區(qū):

  早操后的.第一件事不是像其他人一樣悠閑地走向餐廳,享受能量的補(bǔ)充,而是飛速地跑回教室,拿上掃帚和簸箕跑向衛(wèi)生區(qū)。作為負(fù)責(zé)人,還得催促其他人,催也催不動(dòng),管也管不了,好不容易出去了還不好好掃,導(dǎo)致衛(wèi)生區(qū)的打掃從作文來沒有準(zhǔn)時(shí)結(jié)束過。好不容易打掃完了吧,回頭一看,這兒沒掃凈,那兒還有垃圾,過去掃吧,還被校長(zhǎng)逮住訓(xùn)一頓:“不能扎堆!”唉,又遲到了,無奈呀!

  瞌瞇睡眼的早讀課:

  早讀課,一天中的第一節(jié)課對(duì)于休息不足的人來說真是一種煎熬啊,正如我后面的這位周先生。一上早讀課,書一放,頭一低,雙手一撐,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。今天的早讀,老師有事沒有來,人家可是精力充沛的很呢。老師一來瞌睡得很,老師不在神清氣爽。

  艱難的最后一節(jié)課:

  下午6:15,最后一節(jié)課的開始,也是最艱難的一節(jié)課。心像有千百個(gè)爪子在撓,時(shí)不時(shí)地扭頭看表,只盼望這一天能快點(diǎn)結(jié)束,課聽的是一塌糊涂。

  一天就這么過去了,忙碌又迷糊的一天!

小學(xué)作文:我的一天9

  今天我正在寫作業(yè)時(shí),忽然金光一閃“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊回響,我的眼前出現(xiàn)了冰組成的大傘,把整個(gè)關(guān)口都蓋住了,哦!是一條龍和哪吒在對(duì)決,我向前跑去,看見兩個(gè)路標(biāo),一個(gè)指著前方,一個(gè)指著后方,前面是錢塘關(guān),后面是盤古的家3600米。我想:眼前就是錢塘關(guān)了,去找哪吒玩吧!結(jié)果一腳被哪吒踢上了天。我嚇得暈死了過去,當(dāng)我醒過來時(shí)候,我看到一個(gè)路標(biāo)“盤古的家”。我定睛一看,一個(gè)巨人在院里里澆花,這花有十多丈高。我上前詢問道:“您是盤古嗎?”“是。”盤古的聲音響亮極了,震耳欲聾。

  我想帶盤古去現(xiàn)代玩玩,于是盤古變成和我一樣大的`人,喚起時(shí)空隧道來到現(xiàn)代。這個(gè)時(shí)候正是夏季的正午,天氣熱極了,我回到家,打開空調(diào),一股涼風(fēng)吹來,涼爽極了,盤古說:“這里有吹冷氣的妖怪!”我聽了這話,告訴盤古這是空調(diào),夏季能吹涼風(fēng),冬季能吹暖風(fēng),家家必須具備。盤古聽了我的講解,嘴巴張成了“o”形。這個(gè)時(shí)候盤古的肚子咕嚕嚕的響了起來,我便說:“走,大家去吃包子!”于是大家去了包子鋪,大家點(diǎn)了十個(gè)包子,盤古狼吞虎咽的吃了九個(gè),剩了一個(gè)包子,盤古說:“你們這個(gè)年代真好,我要把包子帶回去我那個(gè)年代留個(gè)紀(jì)念!比缓笏秃鋈幌Я恕

  我醒了過來,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)作文:我的一天10

  一天,我正在家里閱讀課外書,忽然,我看見窗外出現(xiàn)了一個(gè)小人兒。那個(gè)小小人兒降落在了我的書桌上,我定睛一看,竟然是彼得·潘!彼得·潘笑著問:“你想去夢(mèng)幻島嗎?”我連忙說:“好啊,我很期待呢!敝灰娝疑砩夏艘恍┫赏,我感覺自己的身體輕飄飄的,開始像一個(gè)失控的`氣球那樣到處亂飛,在彼得·潘的幫助下,我逐漸掌握了飛行的技巧,可以在房間中自由飛行,我和彼得·潘飛了出去。

  彼得·潘帶我去了夢(mèng)幻島,我一眼就望見我在夢(mèng)中駕駛的小船,上面還有馬達(dá)呢!我和彼得·潘進(jìn)入他地下的家,見到了嘟嘟,小筆尖、雙胞胎和小瘦子,他們一看見我,就放起了禮花,頓時(shí),這個(gè)家中紅花、黃花、藍(lán)花滿天飛,我在彼得·潘家中睡了一夜。

  第二天一大早,彼得·潘就叫醒了我,一出來,看見外面的夢(mèng)幻島,美不勝收,有叢林、有沙漠、有雪地……我和彼得·潘、嘟嘟他們六人一起出去游玩,在途中,我們見到了印第安人、各種野獸,男孩們會(huì)去捕獵,有時(shí)捕老虎,有時(shí)捕小白兔,印第安人用動(dòng)物的皮做外套。

  走著走著,不一會(huì)兒,就走到了美麗的大湖,看著美麗的魚兒蹦出水面,我和他們一起去捕魚,魚越來越多,小筆尖還去殺了一只綿羊,切了幾個(gè)土豆,我們把這些食材放在大鍋里煮,煮熟了,將他們拿了出來,這些東西聞著就美味,我剛拿出筷子,準(zhǔn)備開動(dòng)。忽然耳邊傳來了一聲巨響:“起床了。”我睜開了眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

小學(xué)作文:我的一天11

  xx月xx日,天氣很好,晚上我開開心心地坐著單車,我媽騎著單車向圖書館奔去。天!我的心怦怦跳個(gè)不停,因?yàn)槲遗d奮!

  到了圖書館,走進(jìn)教室里,坐到自己的座位上,過一會(huì)上課了。真是的,又是高綠陽坐在我的后面,我高高興興一下子就成了生氣!因?yàn)榈谝慌攀侵鞴,第二排是忠臣,我就是忠臣,中間的是大臣,第三排的左邊是反賊,右邊的是小兵,高綠陽就是反賊!這些游戲下課在玩,我主要說的是:“這個(gè)座位不好!”

  老師開始教了,沒過多久就下課了,我記得小學(xué)課外閱讀里有個(gè)童謠《點(diǎn)卯》是這樣寫的:點(diǎn)卯點(diǎn)卯點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)到誰人誰做官。點(diǎn)卯點(diǎn)卯點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)到誰人誰是賊。點(diǎn)卯點(diǎn)卯點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)到誰人誰當(dāng)兵。大官喊小兵:快去抓盜賊!小兵罵盜賊:害我費(fèi)力追!盜賊罵大官:整天不動(dòng)像唔烏龜,只會(huì)喊人抓盜賊!《點(diǎn)卯》是這樣的下課我們玩了!

  我說:“老師,我的`心在興奮地跳呀!”老師又驚訝又被愣住了說:“為什么?”我親切的說:“老師,因?yàn)橛⒄Z周、數(shù)學(xué)周、語文周都可以畫上去呀!”老師說:“說得好!”教室里一片掌聲!我畫炸彈鳥的時(shí)間里,我說了一句話,它是:“親愛的炸彈鳥,炸小豬可不好玩呢!”大家都笑了,問:“為什么?”我也笑了笑說:“我給它取名是炸彈呀!”大家很驚訝,過了一分鐘他們都又笑了。我說:“你們太像天氣啦!”大家又很驚訝,問:“我們?yōu)槭裁聪裉鞖?”我回答的是:“因(yàn)橐环昼娔銈儚捏@訝到笑,比天氣變化快!”一下子沒人說話了。放學(xué)了,我又開開心心地回家啦。

小學(xué)作文:我的一天12

  在美麗的大海里,住著海綿寶寶和派大星著一對(duì)好朋友,它們之間總能發(fā)生奇妙的事情。

  今天,我乘坐著新型潛水艇來到海底拜訪他們。經(jīng)過一番有趣的旅程,我來到了比奇堡。這里有海綿寶寶、派大星、章魚哥和蟹老板,它們穿著節(jié)日的盛裝,吹著小號(hào)角,為我舉著歡迎派對(duì),這讓我感受到無比激動(dòng)和興奮。在它們的帶領(lǐng)下,我來到了蟹堡王,海綿寶寶大廚用它的鏟子做出了香噴噴的蟹堡黃。在我吃的時(shí)候,它們七嘴八舌地說著比奇堡的事情……

  在海綿寶寶的帶領(lǐng)下,我開始了海底之旅。它帶我來到比奇堡學(xué)校,我萬萬沒想到海底里居然有學(xué)校。大門用貝殼做的,顏色絢麗,非常氣派,兩邊有珊瑚柱子,很別致。來到操場(chǎng),它是由鯊魚皮鋪成的,海綿寶寶介作文紹道:”這是最兇猛的兩條鯊魚,死后大家把它的'皮鋪在操場(chǎng)上。你可以躺下,可舒服啦!”這時(shí),藍(lán)鯨教練帶著學(xué)生在體育練習(xí),那態(tài)度可真認(rèn)真。接著,我們來到教室,這兒是用珊瑚做成的圖書柜,形狀美觀,小魚們整齊地排著隊(duì)拿到自己的書,坐在位置上,聽海龜老師講課。在那搖頭晃腦,真有感情!另一邊一個(gè)大貝殼做的圖書館,有故事書、有科幻書、有探險(xiǎn)書……應(yīng)有盡有,我看著一本厚厚的海洋文史讀著,我愈讀愈想讀,便說:“能再讀一本嗎?”“可以,但我要去補(bǔ)充能量了!彼靡

  本大書蓋住臉,呼呼大睡,對(duì)書提不起一點(diǎn)興趣。”而我這能聽海邊看書,邊聽海螺音樂的美妙,真悠閑呀!

  這要感謝海綿寶寶,是他讓我認(rèn)識(shí)神秘的海底世界。

小學(xué)作文:我的一天13

  在現(xiàn)在的社會(huì)中,越來越多衣來伸手飯來張口的人了,他們總是依賴著父母。為了證明我不是這樣的人,我就向媽媽提議說:“明天由我來當(dāng)家吧!”

  到了第二天的早上,我早早地起了床。拿著媽媽給我的50元,飛奔到了菜市場(chǎng)。這時(shí),我有了疑惑,該買什么菜呢?“算了,就買我喜歡吃的吧!蔽易匝宰哉Z著。

  我來到一個(gè)中年婦女的菜攤前,買了土豆、白菜、又去買了雞蛋……回到家后,我就急忙去清理這些菜了。該洗的洗,該切的切,還不到幾分鐘的時(shí)間我就已經(jīng)累的滿頭大汗了。可一想到媽媽每天都要做這些事,我就對(duì)自己說:媽媽既然可以每天的做這些,而我就只要做一次就行了,我怎么可以輸給媽媽呢,我一定要做好這頓菜,讓老媽對(duì)我刮目相看。

  等做好了所有的準(zhǔn)備工作后,就開始下鍋了。我把油倒進(jìn)了鍋里,接著就響起了一陣陣噼噼啪啪的`油炸聲,接著我把菜放到了鍋里,然后拿起鍋鏟學(xué)著媽媽的樣子將那些菜翻炒了起來。

  一個(gè)多小時(shí)過去了……我的菜也一道道地出鍋了!斑缺點(diǎn)什么呢”我想著。“哦,爸媽喜歡喝湯,我怎么忘了煮湯呢”我拿來櫥柜了的紫菜,又拿了幾個(gè)雞蛋來……

  又幾分鐘過去了,我的這頓飯總算是做好了,就剩讓爸媽來品嘗了。我叫來爸媽,媽媽看了一下我做的菜,笑了笑說:“看樣子還不錯(cuò),就是不知道這味道怎么樣!闭f著說著,爸爸就拿起筷子嘗了嘗,高興的說:“你做的菜比你媽做的還要好吃。”聽到爸爸的夸獎(jiǎng),我的臉紅了起來。心里可高興了。

  夜幕降臨了,我躺在床上,想這今天做飯的情景,真是又甜又澀呀!通過這一次我也知道了做家務(wù)好辛苦,特別需要耐心和毅力。也明白了媽媽平時(shí)是那么的辛勤。所以以后我要多幫媽媽做些家務(wù),減輕一下媽媽的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)作文:我的一天14

  我最喜歡看的電視節(jié)目,就是關(guān)于哪吒的了。

  有一天,我正看著哪吒電視的時(shí)候,“忽——”的一聲,不知道為什么哪吒坐在了我的身旁,就聽見他說:“這就是人間呀!比我想象的美多了!彼對(duì)我說:“小姑娘,你能帶我到這里參觀參觀嗎?”我可開心地說:“可以是可以,就是不能把東西壞了,知道嗎?”他說:“好的好的!

  休息一晚后,我們坐在餐桌前吃面條。爺爺也給哪吒做了一碗面。哪吒吃面條的時(shí)候真是滑稽,好不容易夾起一些面,結(jié)果剛碰到嘴邊又滑下去。剛夾起一些碰到嘴又滑下去!好不容易他有一次夾好了,可又掉在衣服上了,他就這樣一直沒有吃上熱乎乎的面條。

  八點(diǎn)的.時(shí)候,我給哪吒換了一件衣服,是我的校服。我問哪吒:“哪吒,你想不想去參加我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀?”哪吒說:“好呀,我正閑著無聊呢!薄澳悄憔涂鞊Q上我的校服吧!”

  到了學(xué)校,我問哪吒:“哪吒,我們?nèi)ケ扰懿桨伞!蹦倪刚f:“可以呀,我讓你看看我跑得多快!辈门袉T把哪吒拉到了第一跑線,只聽“嘭——”的一聲,哪吒跑在最前面,他往后一看,發(fā)現(xiàn)都把別人甩出一條街了,于是就去上了個(gè)側(cè)所,結(jié)果就是回來后發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了。

  傍晚的時(shí)候,媽媽帶我們?nèi)コ耘E。因(yàn)槟倪覆粫?huì)用刀叉,一叉下去,牛排它飛走了,掉在了地上。哪吒尷尬地笑了笑。

  吃完晚飯我們一起回家,可是走著走著哪吒卻不見了!

小學(xué)作文:我的一天15

  今天我買了一瓶飲料,喝下去,覺得心情很好。因?yàn)橛刑鹛鸬闹涸谏ぷ永锘匦!  驀然間,想起了一個(gè)問題。什么是心情好呀,真奇怪呢?  心情好,就是高興開心的感覺。剛會(huì)說話的小孩兒說:開心就是每天有好東西吃,有玩具玩!一些學(xué)生覺得,能天天都放假是最好的!一對(duì)戀人說,我們彼此喜歡,是最好的。老爺爺老奶奶們覺得:哎呀,現(xiàn)在天天看著孩子們開心,那就是享盡天倫之樂了!  確實(shí)如此。那么對(duì)人來說到底什么是好心情呢?  有人希望有花不完的錢,有人期盼有至高無上的權(quán)利,有人盼著家里子孫滿堂……我一定要承認(rèn),這些愿望都是很美好的,都是人心底的最美麗的'東西。這些希望的終點(diǎn)可能是悲傷與歡笑,但是他們總是不放棄,堅(jiān)持到底。那么好心情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)與做事情是很重要的。有了好心情,才能在做事時(shí)脫穎而出?茖W(xué)家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),整整花了幾年時(shí)間:有兩組年近七十的老人,一組天天都面帶笑容,很少發(fā)脾氣,另一組老人整天皺著眉頭。開心老人家里整潔溫馨,透著一種自由幸福的芬芳,但生氣老人家里亂糟糟的,說話時(shí)經(jīng)常露出不好的嘴臉,仿佛誰得罪他們了似的。每組都有二十人,等一年下來,脾氣不好的老人有好幾個(gè)都去世了,人們覺得,這也一定是因?yàn)樗麄兘?jīng)常生氣的緣故! ∧沁@樣的話,就不要生氣了吧!  記得我媽媽以前的脾氣非常不好,動(dòng)不動(dòng)就沖我“嗷嗷嗷”,我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)和她講了之后,她的脾氣就好了很多,每天和朋友們相處的很好,也很少動(dòng)怒了。如果天下的人們都能夠開心快樂每天的話,也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的憂郁癥的病人了!  開心是很重要的,記得保持微笑每一天。

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