- 小學(xué)三年級作文：打乒乓球 推薦度：
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打乒乓球小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的打乒乓球小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打乒乓球小學(xué)作文1
今天，我們一家來到了爸爸的`單位打乒乓球。
一到那里，我就興致勃勃地沖向球桌，拿起球拍舞了起來。發(fā)球看起來容易，做起來難。球根本不聽使喚，要么是沒有過網(wǎng)；要么是用力過猛，打到球桌外面去了；甚至有時連球拍都沒碰到。我很著急，于是媽媽叫我從顛球練起，握緊球拍，端平球板。小心翼翼地顛球。別看這小小的動作，我花了半天的時間，才顛到了兩到三個。練了不足半小時就把我累得滿頭大汗。
通過學(xué)習(xí)乒乓球，我懂得了一個道理：學(xué)什么東西都要認真、刻苦，還要有恒心和毅力，才能成功。
打乒乓球小學(xué)作文2
我打乒乓球的地方又有趣又好玩。
有人撿球的時候，背像一座一座彎的小橋呢。球滿地走，有人打的'時候，胳膊像柳枝一樣。過一會兒教練說：“該誰了？”
有人一下子跳了過來，教練生氣的對那個人說：“該你了，你怎么不打，想吃這一球盡管不打�！闭f完，并打了那個人頭上，“呯”，打了一個準(zhǔn)球（打在頭上）。之后，又打了幾球。
我們說：“又打住了。”我們有的說話，有的打球，有的玩球和對攻，還有的撿球。我們各有分工。
打乒乓球的地方真好，有紅地毯，棕色的墻。
打乒乓球小學(xué)作文3
我非常喜歡打乒乓球，我覺得，乒乓球的世界是那樣的神奇、多彩。小小的球兒可以向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向上轉(zhuǎn)還能向下轉(zhuǎn)，要想掌握它，可是很難哦！
還沒學(xué)打乒乓球之前，我認為這項運動很好學(xué)。不就是你打一下，我打一下嘛！起先，爸爸先給我示范了一些打球的基本方法，然后，讓我和他練接球。我的眼睛死死的盯著爸爸手中的`球，準(zhǔn)備他一打 ，我就接，讓球漂漂亮亮的飛回他的手中。我正想著，忽然，球迅速的轉(zhuǎn)到我面前，哎，還沒來得及反應(yīng)，它就轉(zhuǎn)的沒了影。我不服氣，又練了好幾次。結(jié)果，球不是從左邊溜走，就是從右邊落到了地 上。我終于明白，做任何事要集中精力、竭盡全力，開動腦筋，否則是不會獲得好的成績！
通過一段時間的努力，我也“摸”到了不少竅門。那就是，打乒乓球還要講究“搶”，要主動進行攻擊，這樣才不會挨打。怎么樣！聽了我的介紹，你也心動了吧，那就行動起來吧！
打乒乓球小學(xué)作文4
我愛打乒乓球我的愛好很多，看書、畫畫、學(xué)英語……但我最喜歡的是打乒乓球。記得有一次，我在電視里看到乒乓球比賽。比賽的時候，運動員們你一板我一板地抽著那小小的乒乓球。瞧，那乒乓球像頑皮的精靈在球臺上跳著“單人舞”。它的樣子是那么令人著迷，引得運動員的球拍都想去握握它的`手，比賽激烈極了。從此，我便愛上了打乒乓球。每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就飛快地沖出門。帶著球拍，去邀請伙伴們打起乒乓球。首先我發(fā)球，我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球，對方看著那小白球好像要在右邊著地，可結(jié)果卻恰恰相反。他一板抽過去，沒打著，輸了。我高興地說：“這球還會逗人呢！”
打乒乓球豐富了我的業(yè)余生活，也鍛煉了我的身體。我愛打乒乓球。
打乒乓球小學(xué)作文5
有一天我和爸爸打乒乓球，看著別人的球飛來飛去像一個黃色的.小精靈，看著別人打得得心應(yīng)手，我站在旁邊也是躍躍欲試，打乒乓球給我的啟示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。
眼看球飛過來了，我手腳并用，可是就是接不住球，有時候球向我身上撲過來，我越接不住球越急躁，有時候差點哭出來。爸爸對我說：“打乒乓球要心到、眼到、手到，而且要心平氣和，多加練習(xí)，這樣才能發(fā)揮得更好。
通過這次打乒乓球給了我很好的啟示，我以前做數(shù)學(xué)計算題的時候，一看見計算題我就心煩，心里非常急躁，所以計算題老是出錯。我以后一定要心平氣和地做計算題。老師講課地時候，我也要做到心到、眼到、手到、再加口到，用心聽老師講課，用眼看老師寫得每一道題，用手操作，用口積極回答問題，課下多加練習(xí)。
我相信無論是學(xué)習(xí)還是做其它事情，只要把心態(tài)調(diào)整好，方法對，多加練習(xí)，就能做好。
打乒乓球小學(xué)作文6
我的課余生活豐富多彩，猶如天上的繁星，比如說畫畫、打乒乓球、游泳、跳舞……它們讓我的課余生活充滿了快樂，我最喜歡的就是打乒乓球了。
我剛進乒乓球館門的時候，就能聽見乒乓球“噼噼啪啪”的聲音，聽得我心里癢癢的：我好想學(xué)�。W(xué)好我就能成為班級里面的代表參加比賽了。媽媽給我報名一、四、五的.放學(xué)班，教我的教練是 一個很幽默、很好的教練，教練先教我搓球，可好玩了，像一把菜刀在切菜。媽媽看我打球說：“你打得越來越好了�！蔽艺f：“我一定會好好打的�！陛喌絼e人打了，我看見他們打得真好，連弧圈球 都會發(fā)了，但是我相信，只要我好好練習(xí)，一定會比他們打得更好。
打乒乓球，讓我知道了堅持就是勝利，不能半途而廢。
打乒乓球小學(xué)作文7
今天，我去打乒乓球，心想：老師嚴(yán)就嚴(yán)點吧，沒什么大不了的，忍一忍吧。
到了乒乓球館，我遇見了魏帥宇，和他一起找老師練球去。找到了老師，老師還是讓一個人打五個球，這次，我打得好：
第一球：老師發(fā)了過來，我手一動一打，球就又回去了；
第二球：老師發(fā)了過來，我看準(zhǔn)球，用球拍猛然一打，球飛快地回去了；
第三球：老師發(fā)了過來，我往上一拍，球“跳”了起來，又回到了“故鄉(xiāng)”；
第四球：老師發(fā)了過來，我把球拍往下一扣，球回去了；
第五球：老師發(fā)了過來，我把球輕輕一撥，球回去了。
老師覺得我很棒，說了聲“很棒”，我心想：兇惡的老師也會夸人，真神奇呀！
老師教魏帥宇打正手，并且把魏帥宇讓別的老師教，老師還教我正手打。我看魏帥宇練得不亦樂乎，我真想讓別的'老師教我，并且教我練正手。
教打乒乓球的老師不一樣，學(xué)習(xí)成果自然不同。
打乒乓球小學(xué)作文8
暑假里第三天，我去乒乓球基地學(xué)打乒乓球，路上先是興高采烈的。
到了基地，我就緊張了起來。教練先讓我們新生拋球，在休息的時候，看見老生們打的球都能接住，讓我眼饞，害得我手都癢癢。
又拋了兩天球，教練就教我們新生接球，當(dāng)我上場的時候，心就怦怦直跳，差點就要從喉嚨里跳出來。前面幾個球打不到，教練說：“你為什么打乒乓球前做的姿勢是對的'，到接的時候，你干嗎把拍子給翻平了�！蔽艺f：“我是太緊張，教練就沒說什么了�！彼自捳f，失敗是成功之母。后來接了兩個漂亮的球。
放學(xué)回家后，對爸爸媽媽說：“唉！為什么看人家打很瀟灑，到我自己打的時候呢，很別扭�！�
又過了幾天，我的水平就比以前大有進步，不愧是功夫不負有心人。
打乒乓球小學(xué)作文9
星期日，嬸嬸要帶我去學(xué)打乒乓球，我高興得不得了。
我們高高興興地來到活動中心。嬸嬸先教我學(xué)握球拍，可我總是握不對，有時候我的手指握不對，有時候我把拍子握反了�？傊瑤缀趺看味嘉斟e了。但學(xué)了一個小時后，我終于學(xué)會怎么握拍了。嬸嬸又教我學(xué)怎么發(fā)球。嬸嬸先示范發(fā)了一個球，讓我看看怎么發(fā)球。我仔細的盯著嬸嬸的手和乒乓球，我觀察到：球在嬸嬸那邊的`乒乓球臺上落了一下，就馬上彈到我這邊的臺上，嬸嬸的手一碰乒乓球，那球一眨眼就到了我這邊，我趕緊拿拍子去接球，球打到球拍上，一下子就又彈到嬸嬸那邊去了，嬸嬸夸我接球接得真好。嬸嬸又讓我自己發(fā)球，我學(xué)著嬸嬸的樣子發(fā)球，球很聽話的就從我這邊跳到了嬸嬸那邊，嬸嬸直夸我聰明。說：慧銣真聰明，這么快就學(xué)會發(fā)球了！“我笑了笑，算是回答。
我學(xué)會了打乒乓球的兩個基本功，我會打兵球了，心里好高興��！
打乒乓球小學(xué)作文10
“從今天開始，每個班都有一張乒乓桌，可以在放學(xué)……”從學(xué)校廣播里傳出了這句話。
我們楞了一下，過了一秒后全班高興地叫：“噢耶！以后可以打乒乓球了！”我們趕緊向負責(zé)人李嘉誠報名并“申請位置”。
放學(xué)回到家里，我拿起嶄新的乒乓球和乒乓拍對著墻壁練了起來。剛開始我的.力度不夠，畢竟是初學(xué)者，只能打五六個。可第二天我就能打七八個，第三天、第四天就有十六十七個了。
轉(zhuǎn)眼間過了一個星期，輪到我打乒乓球。放了學(xué)，我興致勃勃地來到乒乓球桌旁和王杰對打�！昂伲」�！呼！呀！”幾下比分就成了“3：3”，可王杰畢竟是老手，不一會兒他又得了3分。我急忙發(fā)球，王杰又把球“彈”了回來。我原來想用力扣殺的，可卻成了“挑”球，反被王杰扣殺了。又丟了一分！
最終我以“7：11”的比分敗給了王杰，看來我還要多加練習(xí)呀！
打乒乓球小學(xué)作文11
下午，我滿懷興奮的來到乒乓球場所學(xué)打乒乓。到了那里，看見很多大哥哥大姐姐們都在哪里打。沒想到他們個個都是高手，一口氣能打幾十個來回，真是身手不凡哪！
我畢竟剛學(xué)，初來乍到的什么都不懂。老師教我先對著墻打，我剛把球發(fā)出去，球便馬上彈回來，不偏不斜，正好砸到我的頭上，周圍的人一陣大笑，我的臉?biāo)⒁幌录t了起來，真狠不得找個地洞鉆進去。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，一個大姐姐走過來安慰我說：“沒關(guān)系，剛開始學(xué)都是這樣的，我來教你吧！”說完把我?guī)У狡古仪蚺_前。教我怎樣跟她對打，她先教我
怎樣握板，怎樣發(fā)球，再教我怎樣接球。起先我很緊張，握著乒乓板的'手心直冒汗。經(jīng)過幾次訓(xùn)練，終于能對打好幾個了，我興奮的不得了，對打乒乓也越來越感性趣了，真要感謝那個大姐姐。
大姐姐真是我的乒乓球啟蒙老師��！我跟她約好了下次還一起來學(xué)打球!
打乒乓球小學(xué)作文12
今天，我和媽媽一起打乒乓球。我們是在自制的球臺上打球的，這個自制的球臺你可能猜不到的，其實它就是我們家的西式餐桌。這個餐桌是長方形的，我量了一下桌面長度，在中間放了根竹竿做網(wǎng)。
我拿著球走到球臺前，抬起手，把球一拋，球在桌上一彈，我用球拍一推，球呼的就飛到對面去了。媽媽掄著乒乓板呼地把球又拍了回來。球一下從我的'耳邊飛過，我接都來不及。揀起球，也學(xué)著媽媽的樣子，掄著乒乓板把球打過去，球彈在對面的桌邊上掉在了地上，我正為我沒發(fā)好球懊惱呢，媽媽說：＂你真厲害啊，竟然還打了個幸運球＂＂哦，這就叫幸運球�。⑽议_心極了！心里盤算著如何能一直打這種球就好了……
我們玩了一會兒，我要做作業(yè)了，就和媽媽約好明天再打乒乓球。
打乒乓球小學(xué)作文13
這幾個月來自己在學(xué)打乒乓球技藝上有了進一步的`提高，持別是在拉弧圈球技巧上領(lǐng)悟到一定的方法，感覺自己正手拉出的弧圈球已使對手很難抵擋，反手拉出的弧圈球轉(zhuǎn)速也加強了許 多�，F(xiàn)在我對乒乓球是越打越愛打，有時候一天不打都覺得手癢，就象我在中學(xué)時代在業(yè)余體校學(xué)學(xué)體操時一樣，放學(xué)后一見到單杠、雙杠都要上去玩幾下，見到草地也要翻幾個空翻滾一滾。
打乒乓球?qū)ξ覀兩习嘧邋憻捝眢w就是好，但打球技藝不提高興趣就上不來，不管是學(xué)什么都要做到“勤思、苦練”加上悟性高，一定獲得大的成功。
打乒乓球小學(xué)作文14
我非常喜歡打乒乓，今天是星期日，我吃過午飯，經(jīng)過媽媽的允許，去和伙伴們打乒乓。
廠里的女浴室外面有一臺乒乓桌，我們來到乒乓桌邊，我先和一個年齡比我稍長的'朋友打起乒乓來。我輕輕地發(fā)了一個慢球，對方毫不猶豫地回了一個快球過來，我又打了一個慢球，對方像逗我玩似的，也學(xué)著我的樣子打了一個慢球。我心里想：哈哈！時機成熟了，我用準(zhǔn)力量�？焖俚卮蛄艘粋�猛球，球剛好打中了對方的那塊球桌邊角，就飛了出去，對方還沒有反應(yīng)過來就已經(jīng)輸了。
第二局，我要和一個高手過招。我打了一個球過去，對方用了一個很快的反拍，球飛了過來，我回了一個快球，球被網(wǎng)擋住了，我輸了一球。對手發(fā)了一個旋球，我用右手反拍擋了過去，對手身手相當(dāng)敏捷，先發(fā)制人，打了一個拍球，我打了一個反拍，對手來不及捕球，我又贏了一球。我以兩分的優(yōu)勢，贏了他們倆，這場較量我勝了。
打乒乓球小學(xué)作文15
今天是20xx年1月29日。我第一次打乒乓球，剛開始的時候只能顛5、6個，甚至一個也顛不到。我有點沮喪，教練說：“剛開始，慢慢的來，不要著急，手臂要放松�！苯�(jīng)過教練的`反復(fù)指導(dǎo)，我一 口氣顛了14個，后來慢慢地我能顛20多個，我欣喜若狂。教練還表揚了我，聽到教練的表揚，我更加有自信，努力的練著球。學(xué)著教練的樣子，把緊張的手臂慢慢放松下來，讓球找拍子，而不是拍子去 找球。經(jīng)過幾次的反復(fù)練習(xí)，我終于找到了感覺，一口氣顛了54個，心里特別的高興，暗暗的下定決心明天一定要超過100個。
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