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善良的心小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的善良的心小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
善良的心小學(xué)作文1
又是一個歡樂的星期天。我睡得正香，媽媽把我從床上拉起。我懶洋洋地從床上爬起來嚷道：“干嘛”這么早喊我起床。”媽媽說：“今天是星期天，你幫媽媽下樓去買幾個包子作為早點�！蔽也磺樵傅卮┖靡路�，就下樓了。
到了戶外，我盡情地呼吸著大自然給我提供的新鮮空氣。綠油油的小草，高大的綠樹，火紅的楓葉，如果把眼前這美麗的景色看作一大幅鮮活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。新鮮的空氣，美麗的`景色，剛才不愉快的心情一掃而空。我連蹦帶跳的來到包子鋪前喊道：“我要兩個菜包，兩個豆沙包”。賣包子的老爺爺高聲答應(yīng)： “好的。”我付了錢，高高興興地走了�？墒菦]走多遠(yuǎn)，那個老爺爺就叫道：“小朋友，你快回來�！蔽蚁耄骸把剑遣皇俏腋兜腻X少了�！蔽壹泵淼嚼蠣敔斆媲皢枺骸坝惺裁磫栴}嘛老爺爺。”：“哦”你剛才多給了我1元錢�！闭f著老爺爺把1元錢還給了我。我接過了錢深深地看了老爺爺一眼，他皮膚黑黑的，花白的頭發(fā)梳得很整齊，可能是因為每天辛苦看上去一臉的滄桑。此時我深刻體會到一個人的外表并不重要，重要的是他有一顆美麗善良的心，他的精神讓我佩服。
這件事一直深深地印在我的腦海里，讓我難以忘懷。
善良的心小學(xué)作文2
“借我用用吧，求你了！”“借我的？門兒都沒有！”“你就幫幫我吧！”“讓別人幫你去！我還有事呢！”
以前，同學(xué)要是借我的東西，我都會直接回絕。因此，我的人際關(guān)系也不好，只有三兩個朋友。即使我遇到什么困難，她們也是袖手旁觀。我為此很苦惱。但那一天卻發(fā)生了變化……
一天，老師把我們帶到操場上讓我們快跑，并提出一個要求：“哪位同學(xué)要是跑得快，得了本次比賽的第一名，就有特大獎勵！”二年級的小孩受到“獎勵”一詞的誘惑，都飛快地跑了起來。眼看著就到終點了，我始終保持第一名的狀態(tài)。忽然，在我身后傳來了“哎呦—”的聲音。我好奇地回頭看了一眼，只見那個同學(xué)趴在地上，閉著眼睛，捂著手腕。我忽然對他產(chǎn)生了一絲的.同情，就返回去扶他，并關(guān)心的問道：“沒事吧？怎樣啦？”他好不容易才被我扶起，又好不容易被我扶到操場旁邊的大樹下。我再回頭看看，同學(xué)們早已都到達(dá)終點，已經(jīng)快歇過來了。
回到教室，老師宣布了第一名，結(jié)果竟然是我！老師說：“我們這次比賽的不是成績，而是品質(zhì)！那位同學(xué)摔倒了，只有她伸出了援助之手，雖然她是最后一名。”我聽了，心里美美的。原來，幫助別人是如此快樂啊！
以后，別人需要幫助，我會主動幫助他們，同學(xué)們也都愛跟我在一起了。
原來，我也很善良。
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