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我的好朋友小學(xué)作文

時間:2022-12-16 17:02:17 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】我的好朋友小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我的好朋友小學(xué)作文

我的好朋友小學(xué)作文1

  他,一個帥氣的小伙兒,一個特別顯眼的蔥頭,兩條濃黑的眉毛下閃著兩只大眼睛,他還有一張小小的嘴巴,卻可以說出別有洞天的話。

  他生性聰明,腦容量大,能把知識大全上的古詩不同用法、古詩75首、古詩160首背的滾瓜爛熟。所以,老師請他去參加全校的詩詞大賽選拔,獲得了第三名,老師果然沒選錯人!

  在我們班上,他的成績也是一流的`。在全級第一次月考就考進了全級前60名,所以,當(dāng)我有不會做的題目時,當(dāng)然是請教他嘍!

  記得有一次,老師發(fā)了一套古詩詞應(yīng)用卷,共五面,這可把我們班的人給急壞了,可唯獨只有他沾沾自喜,馬上拿起筆寫了起來,我們也不得不也拿起筆寫起來。大半小時過去了,他居然寫完了!我才寫到第二面,我心里暗暗稱贊一聲“牛皮”。

  還有一次,老師給我們上了一節(jié)課,老師跟我們說了一句話:“請問誰能用詩詞描述一下詩人現(xiàn)在的心情?”全班鴉雀無聲。突然,他舉起了手,他搶著說:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!崩蠋熣f:“非常好,你真聰明!”那時,才二年級。

  他就是我的朋友——楊健峰。

我的好朋友小學(xué)作文2

  我的好朋友“楊梅”,你知道她名字的由來嗎?她其實叫楊珺然,因為她喜歡吃楊梅,所以大家就叫她“楊梅”。

  “楊梅”長著又黑又長的頭發(fā),大大的眼睛很有神,鼻梁高高的,她還長著一張能說會道的'小嘴巴。她是一個活潑、可愛、有趣又乖巧、善良的小女孩。所以,我才愿意和她做朋友呢!

  我還記得,一次我們出去玩的時候,我腿受傷了,她對我說:“不怕,明天就好了!”她說了這句話后,我的心暖暖的,便點了點頭,心想:哇!她好體貼人呀!就在這時,旁邊的周宣懿說:“我想吃小肉干!睕]想到,“楊梅”就拿了10個小肉干給她。

  接著,我們又看了電視,玩小兔兔。小兔兔被我們玩的時候扔到電視機上了,“楊梅”就說:“沒事,讓我去撿吧!”看!“楊梅”把小兔子撿了回來?吹竭@一幕,我心想:哇!“楊梅”真好呀!我要和她做一輩子的好朋友。

  這就是我的好朋友“楊梅”,別看她有時候脾氣不太好,但她有一顆善良的心,我喜歡和她交朋友!

我的好朋友小學(xué)作文3

  有一個人他有烏黑光亮的頭發(fā),有一個人他有粗黑健挺的眉毛,有一個人他有一雙鉆石般的黑眼睛,有一個人他有兩片嘴唇經(jīng)常緊抿,流露出一種自信的神情!@個人是誰?那就是我的好朋友廖浩宇。

  他是一個不服輸?shù)娜恕S浀迷谌ツ甑臅r候,因為體育測試400米賽跑我跑第一,他心里不服氣,所以他三番四次來找我“決一死戰(zhàn)”。這天他又來找我了,自吹自擂地說:“呵呵!你可要注意了!我跑步的技術(shù)可是一流的',我一定會把你殺得“片甲不留”,你現(xiàn)在投降還來得及!”“呵!你就吹你的牛皮吧!投降?想得的美,還是你吧!”我反唇相譏地說。

  我們倆爭執(zhí)了半天,終于開“戰(zhàn)”了,隨著裁判員一聲口令,我和他的比賽拉開了帷幕,100米,200米,他雙手猛擺,身子前傾,腳步加快,朝我沖來,剎那間把我甩在其后,我見了馬上開始反擊。300米,400米,500米我和他的距離慢慢拉短了,眼見就要超過了,我猶如一只在水中穿梭的蛟龍一樣,頃刻間我超了過去。600米,700米,因為他開始用力過大,腳步漸漸慢了下來,我見此機會,

我的好朋友小學(xué)作文4

  我的好朋友是一個仗義,不說謊的好同學(xué)。瞧,他長得很精神,他的劉海像一把小雨傘遮擋前額,他也是我們班的小天才,他就是大名鼎鼎的----張家齊。

  他愛笑不管到哪兒都要笑。有一次,上體育課,老師讓我們跑步,剛沒跑多遠,就看見張家齊身子一歪摔倒在地,我連忙跑過去剛想扶起他,只見他卻站了起來,臉上還是笑瞇瞇的說:“沒事,咱們接著跑吧。”

  還有一次,我和趙宇星吵架,張家齊不緊不慢地笑瞇瞇的走過來,把我拉回自己的座位上,跟我說:“趙宇星脾氣不太很好,別跟他計較,你大人有大量嘛!”竟拋好話,給我戴高帽子,你說我還能發(fā)什么脾氣。我知道他是為我好,勸導(dǎo)我。每當(dāng)我遇到不開心的事的時候,只要看到他那笑瞇瞇的'表情,我就會開心起來。他數(shù)學(xué)學(xué)得很好,一次數(shù)學(xué)課上,我被一道思考題給難住了,張家齊卻像做小題一樣,健步如飛,他在數(shù)學(xué)世界中那種“一掠數(shù)丈,”的飄逸,著實令我羨慕……

  不過他也有缺點,老愛嘮叨,下課了,總是滔滔不絕,沒完沒了的說些網(wǎng)絡(luò)游戲,聽得我都不耐煩了。

  張家齊,就是這樣的人,你喜歡嗎?

我的好朋友小學(xué)作文5

  說她是表情包,一點都不夸張。如果你不信,那就跟我來看看吧!

  喜

  “下雨啦,嘩啦啦……”我正戴著耳機聽歌,門鈴響了,因為耳機聲音太大我沒有聽見!斑!咚!咚!”門外的她著急了,重重地敲著門!人家手倒是沒事,我家的`門可就慘了。我打開門,見她眉開眼笑地問我:“高玉胡騫,上次捏的黏土呢?快點拿給我!”上次我給她捏了一個公主娃娃,卻沒給她?伤浿!看著她的表情,我快樂死了!她眉毛上揚,眼睛瞇成一條縫,嘴巴咧著,露出一顆可愛的虎牙。別提多可愛了!

  怒

  “我來啦,在不在?在不在?”這回,她又像小鳥一般飛到我家。我立馬迎了上去,等她換完鞋后問她:“要喝牛奶嗎?”“要喝!”她立即兩眼發(fā)光!斑!”她剛要伸手接,我卻調(diào)皮地一下拿開了,“不給!”兩次撲空后,她生氣了:“你給不給?不給我就不要了!边@時,她眉毛成了倒八字形,眼里快要噴出火了,像要“吃人”的樣子!“好吧!給你,別生氣了!”我乖乖地把牛奶遞給她,心里暗想:以后可不能惹她生氣!

  她,就是程可欣,是我的好朋友,也是我的同學(xué)!你們喜歡她嗎?

我的好朋友小學(xué)作文6

  從一年級開始我們便相識,在我記憶中,她是一個樂于幫助、愛主持公道的人,在我腦海里就刻下了深深的印記。

  我的好伙伴有著一雙水靈靈的眼睛;長著齊劉海;月兒似的眉毛;眼睛一閃一閃的;喜歡扎辮子,她就是我的好伙伴——曹芳敏。

  她是金牛座和巨蟹座的一位小女生,雖然是女生,但她是暴力女!不過這樣,她也會保護自己的朋友們,我受傷的時候她能第一時間出現(xiàn),幫助我。

  還有一點呢,那就是幽默。玩游戲的時候,她總是會搞笑一下比如“你跪著是在乞討嗎?”逗得大家哈哈大笑。

  嚴厲也是她的`代名詞,因為她是組長,是組長就要嚴厲。沒看出“喂,你還交不交作業(yè)了!”她嚴厲的時候總喜歡叫“喂!”嚇得同學(xué)立刻上交作業(yè)。沒帶作業(yè)的人就等于涼涼,她就會毫不猶豫

  地寫在登記本上。當(dāng)然,她也是記律委員,她不管這個人是不是她好朋友只要講小話就會登記上去。

  朋友就是一盞燈,帶給我光明;朋友就是丁香花,帶給我淡淡的清香……她就是我友誼的源泉。我為有這樣的朋友感到自豪。

我的好朋友小學(xué)作文7

  人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。我最好的朋友她長著一雙會說話的眼睛,櫻桃小嘴,經(jīng)常扎著馬尾辮,愛穿帶格子的衣服,她可善解人意了,她就是我的朋友-----孫宇含。

  有一次,我倆因為想玩的游戲不統(tǒng)一而吵架了,我很生氣,她也很生氣。我們恨恨的發(fā)誓說以后再也不理對方了。到了中午,我們兩個碰見了,內(nèi)心的怒火一下子燃起來了,我們都彼此看著對方,心中的怒火卻漸漸地平息了,我忽然想起媽媽對我說過:贏得爭吵,獲得自尊心只是一瞬間,輸了之后所維持的友誼卻會成為你長久的`力量。不知是我們想到了一起還是別的什么,我們不約而同地說:對不起,我錯了!又一同回答道:沒事,我原諒你!說完我們就一起玩去了,我們真是心連心的好朋友。

  朋友是無法用錢來估算價值的,同時友誼也是世界上最珍貴的東西,希望我們的友誼地久天長。

我的好朋友小學(xué)作文8

  我和網(wǎng)絡(luò)結(jié)下不解之緣是從去年開始的。有一次,我有一道奧數(shù)題不會做,請教爸爸媽媽,他們絞盡惱汁也解不出來,怎么辦呢?這可把我急壞了。突然,我一激靈:到網(wǎng)上去求助!我在“小學(xué)生學(xué)習(xí)資源網(wǎng)”上找到了站長――朱老師。朱老師耐心教我怎樣解答,令我茅塞頓開。第二天,作業(yè)交上去以后全班只有我一個人的答案是正確的,我受到老師的表揚,心里美滋滋的。這時,我才體會到網(wǎng)絡(luò)的力量是多么神奇。拇,網(wǎng)絡(luò)成為我的好朋友。

  我在學(xué)習(xí)上遇到什么解決不了的難題,就到網(wǎng)站上去查詢。我還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間訪問一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的網(wǎng)站。我找到一個叫的網(wǎng)站。我經(jīng)常在上面發(fā)表日記、作文。網(wǎng)友們對我的文章提出好的修改意見和建議,譬如,哪個地方用詞不當(dāng),哪個句子表達不清楚。網(wǎng)友們還會根據(jù)我的寫作水平給我的文章打分。在網(wǎng)友們的幫助和鼓勵下,我的作文水平有了很大的提高。我的作文《感謝您,媽媽》、《快樂的`一天》、《名城泉州》等還被“61GO”評為精彩作文。在“61GO”上,我還交了一個網(wǎng)名為紫霞的好朋友。我們都是四年級的學(xué)生。我們約定每一單元,誰的成績最好,另外一個人就要送她兩個61幣。從此,我們倆的學(xué)習(xí)成績都有很大的進步。

  在繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界里,不僅讓我學(xué)到無窮無盡的知識,還讓我交上不少良師益友,使我受益匪淺。

  網(wǎng)絡(luò)是我的好朋友!朋友們你們也跟著我去浩瀚的網(wǎng)絡(luò)海洋里遨游吧!

我的好朋友小學(xué)作文9

  在我們身邊有很多可愛的動物與植物。因為有了他們的陪伴我們的生活才會如此豐富多彩。動物和植物不僅可以裝點我們的生活,還可以成為我們的好朋友。當(dāng)我們和他們成為知己時,慢慢地看著他們成長。這也是一個非常幸福的過程。

  下面我就來給大家介紹一下我家養(yǎng)的小狗鬧鬧吧。鬧鬧長著一身雪白的毛,遠看還以為是一只全身雪白的兔子呢。他有一雙像黑珍珠一樣的'眼睛,好像可以從他那眼睛中看到鬧鬧的心靈。鬧鬧走一步留下個腳印。不知道那是狗腳印的人還以為那是畫在地上的梅花呢!

  鬧鬧它可搞笑了呢!有一年春天,柳絮漫天飛舞,有的在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有的好像是在練習(xí)降落,而可愛的鬧鬧在這么美好的天氣中睡覺。過了一會兒,一朵柳絮落到鬧鬧的鼻孔上,這可讓鬧鬧連續(xù)打了好幾個噴嚏,鬧鬧“大發(fā)雷霆”了,猛撲起來想抓住那個討厭的柳絮,可是他連續(xù)好幾下也沒能抓住,最后還摔了一個四腳朝天。這一幕讓我笑得上氣不接下氣。

  還有一次,我們一家正圍在餐桌前吃午飯,鬧鬧聞到了香味也跑了過來。但是媽媽不讓它吃,因為怕她生病,可再也憋不住的鬧鬧為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),鉆到桌子下面偷吃,它用爪子勾一個吃一個,可這正好被奶奶看見了,奶奶走過去把它抱起來,可剛抱起來鬧鬧居然尿了奶奶一身,然后一蹦一跳地逃走了。

  這就是我家搞笑可愛活潑的小狗,你們喜歡他嗎?

我的好朋友小學(xué)作文10

  在人群中,你幾乎一眼就可以認出她來,因為她非常的活潑開朗,總是嘰嘰喳喳的與人探討美術(shù)方面,在捉迷藏時,我們倆一塊躲在樓道下,她忍不住給我說起了畫畫的技巧,我也聽的入了迷,結(jié)果一下子就被抓住了,我氣極了!可她還是滔滔不絕的講著,我真是拿他沒辦法!

  最讓我敬佩的,還是她的能干。有一次,她到我家玩,我的爸爸媽媽都出去了,我發(fā)起愁來,午飯怎么辦呢?只見他胸有成竹的拍拍胸脯,“包在我身上!”說著,他拿出了四個雞蛋,“啪!”的一聲,熟練的打入了碗中,又把煤氣擰開,藍色的.火苗便歡快的舔著鍋底。接著,她麻利的把打好的雞蛋倒入鍋中,不停的上下翻滾,又放了一些調(diào)料,那動作簡直讓我看的眼花繚亂。不一會,香噴噴的煎雞蛋就做好了,那焦嫩的蛋清,金燦燦的蛋黃,散發(fā)著誘人的香味,真是色、香、味具全!與艷茹相比起來,我就和她差遠了。

  這就是她,能干、活潑又愛畫畫的孫艷茹,我的好朋友!

我的好朋友小學(xué)作文11

  我有一個好朋友,他的名字叫周籽顏,有些時候,她的脾氣是很壞,而有些時候他的脾氣是非常好。

  就比如拿一件事來說,有一次我和她放學(xué)了一起走在回家的路上,突然,后面一聲周籽顏他便轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是陳一然,這一下他可高興壞了,一路上她便和陳一然說說笑笑,唉,好孤獨啊,就不和我說話,這時候我好生氣,我想引起他的注意就差了一句話"唉,今天天氣好好呀你說對不對呀!”

  干什么呀?別插話,我和她說話呢?那時候我好生氣,我就大步大步的向前走。

  哼,真的,見到一個好朋友,就和他說話,不和我說話想和他玩了。這時候我非常的生氣,就不和他玩了。

  第二天他來和我道歉說:我的小祖宗!我昨天冷漠了你,你原諒我吧!我也就耍耍小脾氣說:哼昨天你也不理我,今天也可以不來理我呀,就和你的陳一然玩去吧!他又說,哎呀,你就原諒我嘛,昨天我是有很重要的事情想和他說,所以就忽略了你的感受你原諒我吧!

  這樣我笑嘻嘻的說:我原諒你啦!我也就耍耍小姐姐的脾氣了,壯,昨天這樣不理我,我還以為你不想和我玩了呢?周籽顏又說:哎呀,對不起了嘛,我們還是好朋友我們一起玩吧!

  說著我倆手拉著手的.走出了教室,笑嘻嘻的在操場上玩,你追我呀,我追你,朋友就是這樣,無論鬧了多少的矛盾,終究還是知己!

我的好朋友小學(xué)作文12

  我有個好朋友,她叫楊曉鑫,12歲。我和她是在打暑假工時認識的,雖然只和她相處了短短的兩個月,但她給我留下的印象還是很深。

  她呢,是個很懶的人,每次早上我都來半個鐘啦,她有時都沒來。而且她還很貪吃,每天下午她必須去買東西吃。我有一次問她,“你下午不吃東西不行嗎,大姐?”她笑嘻嘻的回答“不不不,不行的。我只要一天沒吃東西我就會死的!薄坝心敲纯鋸垎?”我拍拍她的肩膀問。誒呀,小妹啊,你沒聽過嗎?天大,地大,吃飯最大啊!她說完就去買吃的啦。

  雖然她是個貪吃的女孩,但她還是很有愛心的人哦!有一次下班,我和她一起回家。在路上,我們在路旁看見了一個流浪貓。她馬上走近,輕輕撫摸這流浪貓。我看了,馬上拉開她的`手說:“流浪貓,很臟的,說不定還有什么細菌呢?我們還是快點走吧!笨伤齾s說“你不覺得這只貓很可憐嗎?”說完,她便把她最愛吃的零食,給了流浪貓吃。

  她是貪吃,但經(jīng)過了這件事,我但覺得她不僅貪吃,也很有愛心。我在她身上學(xué)到了:雖然那些流浪貓,流浪狗,很臟。但我們還是一樣得像對待人一樣照顧他們。

  這就是我的好朋友——楊曉鑫。

我的好朋友小學(xué)作文13

  他,長的和我差不多高,頭上有一撮長長的劉海,眼睛炯炯有神,眉毛不濃不淡,身材有點兒瘦,沒有戴眼鏡,我倆名字最后都有一個杰字,我倆還有一個共同愛好,都愛看動畫片《海賊王》。

  我來講講他的“英雄事跡”。運動會上跑接力賽時,他在我前面,拍了我一下手,我飛快的跑到圈面前,伸手就去拿棒,由于心急接力棒沒拿住,又掉回到圈里了,等我撿起接力棒時,后面的同學(xué)趕上來超過了我。跑回來時同學(xué)們便埋怨起我來了,“誰讓你掉的”、“拿不了前三全賴你!”“你把我們班害慘了,最傷我自尊的是我另一個朋友居然說:“老師就不該讓你上場”,大家七嘴八舌的說著的時候,唯獨他不說我,還幫我解了圍,“他又不是故意的,再說他也沒有用了,時間又不能倒退,還不如給后面的.同學(xué)加油,興許還能拿到前三”。這話一出口,大家都覺的有道理,個個加油去了。我的心頭一熱,感激的淚水差點流出來。

我的好朋友小學(xué)作文14

  一本你喜愛的書就是一位好朋友,是一處你隨時樂意去就去的熟地方。

  這個熟地方是我一輩子都離不開的好地方。記得兒時,我常常依偎在媽媽懷里,聽媽媽講有趣的童話故事。逐漸,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。于是,我捧起了小人書,連環(huán)畫等一類圖畫書,但它們漸漸不能滿足我對知識的追求,慢慢地,我開始向中,長篇小說,百科全書等發(fā)起了“進攻”。

  我越來越愛書了!

  每當(dāng)我從書店里買回一本好書,回到家后,我總是小心翼翼地給它穿上“外套”,為了防止丟失,我還在書的封面上端端正正地寫上我的名字,然后,迫不及待地打開書,欣賞那優(yōu)美的文章。

  歲月如流水,我已經(jīng)讀了《楊門女將》,《西游記》,《白鯨》,《尼爾斯騎鵝旅行記》,《小王子》等經(jīng)典名著。從這些書中我學(xué)到了知識,陶冶了情操,開闊了視野,豐富了感情。我曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平;曾為尼爾斯艱難的旅行掉過眼淚;曾為捕鯨水手的安危擔(dān)憂過。

  書給我們帶來的益處太多了,也許只有愛書的人才了解書的珍貴。所以我認為書是知識的.源泉,是知識的海洋。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂,也是我永不離棄的好朋友。

我的好朋友小學(xué)作文15

  我的好朋友,她有一雙大大的眼睛,又高有直的'鼻子下有個櫻桃般的小嘴。我的好朋友可是個大好人。

  記得有一次,我和她正在回家的路上,突然,她看見了一個小女孩坐在路上獨自的哭。她問小女孩:小妹妹你怎么了?怎么自己一個人在這哭?小妹妹說:大姐姐,我和爸爸媽媽走丟了,后來,不小心把腳弄傷了。嗚嗚∽她又說:我?guī)湍惆幌掳。小妹妹點了點頭。她包扎得很細心。慢慢的,一點點的,非常細心的盯著小妹妹的傷口。包扎好后,一對夫妻急急忙忙的,好像有什么東西落下啦。當(dāng)他們看見小妹妹的時候,他們像看見了救命草似的,小妹妹也急忙跑過去,那對夫妻急忙抱起小妹妹,說:盈盈你跑到哪啦,爸爸媽媽都急死了。他們向我們道謝,我們說:不用謝。

  回來后,我一想,真的要謝謝她,我根本沒做什么。嗨∽

  你知道嗎?她就是趙嘉莉。一想到她,我就想哭。但是她現(xiàn)在在老家。

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