小學敘事作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文1
今天中午回到家，看見媽媽在茶幾上已經擺好了水、一大塊揉好的面團、一大盆剁好的肉餡，我知道老媽要包餃子了我心樂開了花，這下可以大顯身手了。（因為看老媽平時包餃子很輕松，所以認為包餃子很容易）。
我們開始包餃子了，只見媽媽一手拿搟面杖，橫搟一下、豎搟一下，然后轉動著皮搟，轉眼間就搟好了一個中間厚，兩邊薄的餃子皮。然后，媽媽手把手的教我包：首先在餃子皮邊上沾點水，然后在中間加上肉餡，最后用右手的食指和大拇指把餃子的邊緣對疊捏出一個個像廚師帽一樣的'花邊，一個餃子就包成了。
開始，我包的“四不像”，一會兒“大肚將軍”，一會兒“小扁豆”。慢慢地，我失去了信心。媽媽連忙鼓勵我：“不要著急，萬事開頭難，多包包就好了�！庇谑俏抑匦鹿钠鹦判陌溩�，慢慢地我包的也越來越好了。
吃飯時，雖然我包得還不是很好看，但是是自己通過勞動包的，所以感到特別好吃，特別香。
小學敘事作文2
今天妹妹幼兒園里布置了一項作業(yè)，做一個皮影，明天拿到學校。
可是妹妹太小了，沒法做。我說：“我來吧！”于是我就幫妹妹做了皮影，做皮影可真難。
我先找來一張硬硬的紙，在上面畫好頭、身體、胳膊、大腿、小腿和腳。再把它們給剪下來，然后再用訂書針插進你想讓它動的地方，最后把露出來的兩頭壓下去。再用五根不同長度的線分別把頭、胳膊、腳連在一根小棍上。用手提一下線，它的.四肢就會動起來。這是一個會跳舞的皮影。妹妹給它起了一個名字，名字叫跳跳。
我和妹妹一起玩皮影，做游戲，玩的真開心。
小學敘事作文3
今天是小年，媽媽說：“今天要吃餃子。”
媽媽發(fā)一團面，剁好餡，等爸爸回來了媽媽開始搟面皮，我說：“媽媽，我也要包餃子，”媽媽說：“好，不過你要先把小手洗干凈，”我馬上把手洗干凈，開始包餃子了，我拿一個面皮，我說：“媽媽，我不會包餃子，
媽媽說：“我教你，先拿一個面皮，再用筷子加一點餃子餡，筷子把餡壓實，用手把餃子皮對折用力捏�！蔽艺諎寢屨f的去做，包的很好
可是餃子餡卻露了出來，媽媽說：“把餃子餡放在面皮中間壓實，”我照媽媽說的'再包，雖然包成功了，可是太難看，我不放棄，一個又一個的去包，終于把餃子包好看了，媽媽還表揚了我。
看著我包好的餃子，從不好看到好看，我明白做事情要有耐心，學習也是這樣一步一個腳印，只要努力就會成功。
小學敘事作文4
一天，我在吃飯的時候，不小心把一根魚刺卡在了喉嚨里。
剛開始以為沒事，還是繼續(xù)吃飯，可是吃一口，喉嚨就疼一次，于是我停止了吃飯，使勁地咽口水，想把刺咽下去�？墒牵实迷绞箘�，喉嚨就越疼。我沒辦法就告訴了奶奶。奶奶給我盛了一點飯湯，說：“你把這些湯飯吃完，說不定刺就下去了。”我點了點頭，很快把湯飯喝了下去，可還是毫無作用，后來我們又試了很多辦法，如維生素c、喝醋等，總算是好一點，也就沒太在意了。沒想到第二天醒來，更加難受了，頭暈惡心還咳嗽，媽媽無奈的說：“這下上不了學了，只能先去看醫(yī)生了�！钡搅酸t(yī)院，五官科的`醫(yī)生看了看果然有刺，幸運的是這個醫(yī)生技術很好，一下子就取了出來。我感覺了一下，太舒服了，沒有刺的感覺真棒！
感受過痛苦，才知道健康的重要，吃魚雖然是小事，但可千萬要記住：不能馬虎！
小學敘事作文5
漢字生活在我的筆下，活躍在我的生命里。它們像一個個活潑可愛的小精靈，跳躍在紙上，給我?guī)頍o限的歡欣！我沒有一手好字，不可能把字寫得像王羲之寫得那么瀟灑；像柳公權寫的那么靈活；像顏真卿那么工整，但是，我會盡自己最大的努力，讓漢字在我的.手下寫的永遠漂漂亮亮的。漢字有無窮的魅力，草書的狂放不拘，小纂的神秘莫測，隸書的古色古香，楷書的四平八穩(wěn)，行書的龍騰虎躍。你知道漢字中每個字都有不同的風韻。“太陽”這個詞，是你感觸到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝�！拜p”字使人有漂浮感，“重”字一望而沉醉，“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流眼淚�！袄渌焙孟裆l(fā)著寒氣。
其實漢字就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌弱驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁，也是歡快音符的樂章。記的一次老師聽寫，我把公雞寫成分雞，把母雞寫成每雞。結果成了同學們的笑柄。啊，我愛漢字。
小學敘事作文6
在我們班級里有很多趣事，其中我覺得最有趣的就是我們班的特殊任務小組（其實好多人都不知道有這個小組），他們人數不定，人員不定，任務不定，統(tǒng)統(tǒng)不定。他們執(zhí)行過一次很有趣的任務：我們班Oven的卷子被人踩了一腳，消息傳開后，特殊任務小組立即按照卷子上的腳印一個一個的查鞋底，結果，發(fā)現是Oven自己踩了自己的.卷子一腳。
另外還執(zhí)行過一次任務，不過是long long ago以前的事，我已經不記得了。
下次，如果特殊任務小組再執(zhí)行什么任務，我再寫上來吧。
小學敘事作文7
有一次，我在洗手間看見爸爸用的剃須刀刮胡子。
爸爸先用水打濕下巴，再涂上肥皂，最后拿起剃須刀開始刮胡子。不一會兒，密密麻麻的胡子就被刮得一干二凈。
我想：這太好玩了！我也來玩玩吧！可是，我沒有胡子，怎么刮呢？我靈機一動，摸摸眼睛上的眉毛，又想：我就來掛眉毛吧！
于是，我趁大人們都不在的時候，學著爸爸的樣子，先打濕眉毛，再涂上肥皂，拿起剃須刀，作了一個深呼吸后，開始照著鏡子刮眉毛，只刮了這么一下，我感到有一點痛，仔細一看，呀！半根眉毛沒有了，還劃破了皮膚。這是，媽媽回來了，看見我手上的'剃須刀和眉毛，對我說：“傻孩子！剃須刀是用來刮胡子的，不是用來刮眉毛的。
一想到這件事，我就會情不自禁地笑起來，你說可笑不可笑。
小學敘事作文8
昨天畫了兩幅軍畫，包括救援直升機、黑鷹戰(zhàn)斗直升機、民用直升機等現代武器。海洋包括巡洋艦和潛艇；陸地包括東風防空導彈車、t-90坦克、軍用火車、軍用卡車；空中包括救援直升機、黑鷹戰(zhàn)斗直升機、民用直升機和f-35戰(zhàn)斗機。
有一天我很無聊，沒人陪我玩，就拍了這兩張，看看有沒有錯。東張西望，還是找不到錯誤的地方。突然，我腦子里冒出一個想法：對！讓爸爸看看！然后，我拿著照片走到爸爸面前，說：“爸爸，幫我看看我哪里弄錯了？”爸爸接過照片，仔細看了看，說：“沒什么大問題。如果你能把他們的`名字寫在上面就更好了。”我點點頭，拿起筆，認真地把每一個字都寫了出來。爸爸看了看，高興地說：“昊天，你的畫真好看！”我聽了父親的贊美，甜如蜜。
我現在一定要好好學習，站出來，發(fā)展真正的陸海空三軍，為祖國服務。
小學敘事作文9
今天，作文課上老師領我們玩一個游戲。
老師拿出一個氣球，在同學的頭發(fā)蹭來蹭去，出乎意料的一幕居然發(fā)生了，氣球神奇的粘在了黑板上。老師對著氣球，張大嘴巴“呼——”地吹了一口氣，氣球搖搖晃晃地可還是原地不動。老師輕輕的對著氣球一彈，它慢慢滑下來，像飛檐走壁一樣。
接下來該我們出場了，我們可真是八仙過海各顯神通。氣球有的被粘在了電腦上，有的被粘在門上，有的被粘在墻上，還有的用氣球粘碎紙片，這場面讓我們哭笑不得。
生活中，你遇到過靜電嗎?記得有一次，媽媽想領我去玩，剛想拉住我的'手，結果被彈了回來，手就像被電棍打了一下，手突突直麻。
通過神奇的氣球，讓我有了探索科學奧秘的興趣，長大了我想當一名科學家。
小學敘事作文10
我叫李城歐，男孩，現在十歲了。我現在在黃巖實驗小學三年級四班就讀。我現在剃著平頭，每次剃了后同學就叫我光頭，開始我很憤怒，但聽著聽著，我就覺得不憤怒了，還覺得挺好聽的。我的眼睛黑亮亮的，耳朵是招風耳，鼻子是小巧的，嘴巴唇方嘴正，臉 龐胖嘟嘟的。我的.優(yōu)點很多，有樂于助人、正義……但我的缺點會使有些事情越弄越麻煩，那就是這個缺點——粗心！有人說：“粗心是個病，永遠也幫不到你。你要是個醫(yī)生，粗心大意會開錯藥方。要是你是工程師，粗心會使房子倒塌，而傷害生命�！�
我很愛游泳，每次我都抓緊時間游著，絲毫不浪費游泳的時間，我現在都能到深水池游了。我的老師現在只讓我用蛙泳游，我相信在不久的將來，我會成為一個出色的游泳教練的！
我愛看電視，在電視里學到了各種各樣的知識。
聽完我的介紹，你喜不喜歡我？
小學敘事作文11
我最喜歡的老師是教我們班數學的鄭老師，她很高，看起來最少也有1米7，身材苗條，頭發(fā)又黑又密，眼睛炯炯有神，鼻子秀麗端正。我為什么最喜歡她呢？下面我就給大家說說。
鄭老師講課很認真，當上課鈴響過以后，她走進教室時本來鬧哄哄的像炸開了鍋似的班級頃刻間安靜了下來，仿佛鄭老師身上有一種特殊魔力似的。上課時，她好像有一只無形的手，把我們大家的`注意力全部“抓”到了她的身上，就算有一些上課調皮搗蛋的同學也放下了手中正在干著的“活”認真聽她講課 。鄭老師上課時怕我們太累，所以經常加入幾個小笑話讓我們開心開心、放松放松，所以我們覺得鄭老師講的每一節(jié)課都很精彩。
鄭老師布置的作業(yè)也很合理，比如今天的作業(yè)比較多，那明天的作業(yè)就會比較少，因此沒有同學會抱怨作業(yè)太多而不去完成所布置的作業(yè)。
聽了我的介紹，你覺得鄭老師是一個名副其實的好老師嗎？
小學敘事作文12
星期五的清晨，我起床后發(fā)現下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下了第二節(jié)課，老師組織我們去參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學負責堆雪人的身體，有幾個女同學配合。我和xx拿著簸箕到遠處運雪，還有幾個女同學用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的`簸箕里。xx負責堆雪人的頭，有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力，雪人終于堆好了，我開心極了。同學們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個美麗的季節(jié)。
小學敘事作文13
今天早上，我聽媽媽說：“今天是一個特殊的日子。”到學校的.時候，我一直在想：今天到底是什么日子��？
上課的時候，王老師對大家說：“今天是三八婦女節(jié)�！� 哦，原來媽媽說的特殊節(jié)日就是婦女節(jié)��！
我該為媽媽做點什么呢？唱歌？沒意思，跳舞？我又不擅長。
忽然我想到，媽媽天天上班很幸苦，回來都會很晚，我就幫她洗腳放松放松吧。
晚上八點多，媽媽才回家。我連忙沖進衛(wèi)生間，拿了腳盆，接了熱水，對媽媽說：“媽媽您幸苦了，我?guī)湍阆茨_吧�！�
我一邊洗著腳，一邊和媽媽聊著天。
媽媽看著滿頭大汗的我，欣慰地笑了。我看著媽媽燦爛的笑容，也開心地笑了。
小學敘事作文14
下午美術老師來班里說：“組長收了美術書。我要數星星，沒帶的都是零�！薄安豢赡埽∥覜]帶藝術品，我喜歡的藝術品變成了零�！蔽掖蠼校骸鞍パ剑l叫你不要拿呢？”楊嘆了口氣，“今天有美術課，怎么能忘了呢？”翠鳥也在旁邊說道。
過了一會兒，老師說：“我喊誰，誰就站起來給我看。”叫我名字的時候，我慢慢的'站起來，面無表情，但是心里很著急，就像第一次坐在羊皮筏子上一樣。
老師看到很多同學沒帶美術書，就說美術作業(yè)從50%改成20%，課堂表現占50%，考試成績占期末成績的30%。
最后，不會是零。今天終于躲過一劫。下次還是老老實實的把筆記本帶在身邊吧。
小學敘事作文15
今天天氣非常的炎熱，沒有一絲的風，太陽好像發(fā)了瘋一樣地烤著大地，馬路上的行人被曬得無精打采的，都急匆匆地往家趕著，誰也不愿意在外面多停留一會兒。而我卻絲毫沒有受到這天氣的影響，心情卻格外的好，早把熱這件事情忘到九霄云外去了，因為今天姥爺過六十歲生日。
一大早，我和媽媽就去白鴿蛋糕房為姥爺訂了一個帶有大大‘壽’字的水果蛋糕。中午大姨為姥爺在秋實大酒店訂了桌生日宴。到了飯店，我們幾個小孩爭著為姥爺祝福，我還給姥爺送了禮物呢。姥爺高興極了，看上去滿面春風，好像年輕了許多。這時，我那不聽話的肚子唱起了空城計，惹得大家哈哈大笑。剛開始，我們還規(guī)規(guī)矩矩的坐在那里，不一會兒就被誘人的蛋糕吸引的'直流口水，蛋糕一切好我們就撲了上去，狼吞虎咽地吃了起來。酒店工作人員也為姥爺送上了最真摯的祝福，并送了鮮花。
美酒佳肴，歡聲笑語，我們和姥爺共同度過了一個快樂的生日！最后再次祝姥爺身體健康，晚年幸福！
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