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過(guò)河小學(xué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的過(guò)河小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過(guò)河小學(xué)作文1
今天，天氣非常晴朗。小兔子可可吃完面包高興地去河邊。
在路上，小兔子可可看到他面前有一條小河，覺(jué)得今天真的'是晴天！我要過(guò)橋了。
正在這時(shí)，猴媽媽帶著小猴麥兜到橋上摘桃子。coco兔子邁著輕快的步伐，邊走邊唱�？煽赏脛傄呱蠘颍蝗豢吹胶飲寢尯退暮⒆欲湺�。小兔子奇怪地問(wèn)：“猴子阿姨，你為什么帶著籃子去？”猴哥大媽笑著說(shuō)：“你猴哥和我要去那里收桃子。”兔子回頭說(shuō)：“哦，那是它后面的樹(shù)嗎？”麥兜高興地說(shuō)：“對(duì)！可以！”于是兔子后退了幾步，讓猴子?jì)寢寧е⒆舆^(guò)橋。田蜜說(shuō)：“猴子阿姨，我來(lái)幫你摘桃子吧！讓猴哥玩。”
于是猴子阿姨和可可兔一起摘桃子。不一會(huì)兒，我就把樹(shù)上的鎬摘完了。猴子?jì)寢尭屑さ卣f(shuō)：“謝謝你，可可。要不是你幫我摘桃子，我今天就摘不完了�！焙飲寢屗土艘恍┨易咏o小白兔，小白兔高興地跟猴媽媽和猴孩子說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。
當(dāng)可可兔回到家，他告訴兔子?jì)寢尠l(fā)生了什么。兔媽媽不但沒(méi)有批評(píng)可可兔，還夸可可兔懂事。
過(guò)河小學(xué)作文2
周末，我和爸爸去樹(shù)林里拾柴火。松鼠陳的父親跳上帽子，跟著我們出家拾柴。
有一條通向樹(shù)林的河。爸爸說(shuō)松鼠不喜歡下水，就讓我抱著一只小木船。
但它在我懷里不安地蠕動(dòng)著，時(shí)不時(shí)咬著我的手指，用爪子戳著我的袖子。我驚得趕緊用疑惑的眼神轉(zhuǎn)向父親，父親卻被第二個(gè)和尚——迷惑了。
于是，我把它放在草地上，卻看到它叼起一片大楓葉，讓它在河上輕輕漂浮，然后靈活地跳起來(lái)，踩在葉子上。它把尾巴伸出楓葉，然后把尾巴轉(zhuǎn)向左邊。它的小爪子抓著楓葉的邊緣，生怕掉進(jìn)河里，它的小腦袋左右搖晃�？雌饋�(lái)很可愛(ài)！
我們跳上一艘小木船，爸爸拿著木槳，朝著小松鼠的.方向過(guò)河。小松鼠的尾巴旋轉(zhuǎn)了360度，到了河中央，它用小爪子緊緊抓住木船的邊緣，利用船的力量掉頭。
爸爸敬佩地看著松鼠，大為贊賞：“這只可愛(ài)的小松鼠真聰明，給它一個(gè)小絲絨帽窩吧！”
這時(shí)，小松鼠已經(jīng)渡到了岸邊，跳起來(lái)用尾巴卷走了楓葉，楓葉順著河流飄走了。我們上岸，綁好木船，跟著躍起的松鼠進(jìn)森林打柴。
過(guò)河小學(xué)作文3
有一天，陽(yáng)光明媚。小松鼠和小猴子一起到綠油油的草地上蕩秋千。小松鼠坐在凳子上抓住秋千的繩子；小猴子在后面推。
這時(shí)，螞蟻哥哥和螞蟻弟弟來(lái)到河邊，他們要去看望生病的外婆，可見(jiàn)過(guò)不了河，很著急，兩只小螞蟻望著河對(duì)面發(fā)呆：“我們過(guò)不了河了，怎么辦呀？要是拿一個(gè)樹(shù)葉坐上去，我們就會(huì)被沖走。怎么辦呀，嗚——”小螞蟻撓撓頭想。
雖然螞蟻哥倆的聲音很小，但是小猴子仍然聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)小的聲音。他停止了蕩秋千走過(guò)去說(shuō)：“小螞蟻，我們來(lái)幫你好嗎？”小螞蟻說(shuō)：“當(dāng)然可以�！边@時(shí)，小松鼠才注意到小螞蟻。他們聚在一起開(kāi)動(dòng)腦筋想：“我們是不是可以把秋千拆了，用那個(gè)座位搭在上面變成橋……”
他們說(shuō)干就干，小猴子敏捷的一跳，就跳到了河對(duì)面，然后，小松鼠小心把另一頭給他，把橋齊心協(xié)力穩(wěn)穩(wěn)地架在河面上。
小螞蟻?lái)樌淖哌^(guò)了橋。在走的`時(shí)候，還說(shuō)了一聲：“謝謝你們。”看著兩個(gè)遠(yuǎn)去的背影，心里很舒服，他們把綁秋千的繩子當(dāng)跳繩跳。
過(guò)河小學(xué)作文4
陽(yáng)光明媚的一天，萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，正是春回大地的美好季節(jié)。一只可愛(ài)的小白兔正要去菜地里給年邁的外婆拔胡蘿卜，可是剛走到一半的時(shí)候，一條小河擋住了它的去路。左走走右看看，就是找不到出路。急的小白兔開(kāi)始哭了起來(lái)。
它的'哭聲被正在釣魚(yú)的小花貓聽(tīng)見(jiàn)了，它越聽(tīng)越像自己的好朋友美美，于是小花貓沿著小河走過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)果真是自己的好朋友美美。它快步跑過(guò)來(lái)，急切得問(wèn)：“美美，你怎么了啊，哭得這么的傷心？”“我被這條小河隔在這里了，家里的外婆還在等著我給它摘胡蘿卜回去呢？”“哈哈，沒(méi)有關(guān)系啊，我們可以去找大象叔叔幫忙��！它個(gè)子高高大大的，會(huì)很容易就過(guò)這條小河的！”小花貓聰聰說(shuō)道：“恩，可是，我們到哪里去找大象叔叔呢？”小白兔安靜下來(lái)說(shuō)：“我們可以讓小麻雀?jìng)儙兔Π�，這太簡(jiǎn)單啦哈哈！”小花貓說(shuō)完，就沖著大森里大喊了一聲：“麻雀兄弟們，快出來(lái)幫個(gè)忙嘍！”不一會(huì)兒，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小麻雀?jìng)兌硷w了過(guò)來(lái)，都喜歡但當(dāng)這個(gè)任務(wù)。
很快大象叔叔被召喚來(lái)了，小白兔高高興興地坐在了象叔叔背上，順利地到達(dá)了目的地，給白兔外婆摘了一籮筐的胡蘿卜。對(duì)大象叔叔道了謝以后，小白兔美美開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
過(guò)河小學(xué)作文5
森林里住著一匹母馬和一匹小馬。有一天，馬媽對(duì)小馬說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做點(diǎn)什么了。去幫你媽送一袋麥子？”小馬背著小麥，飛快地跑向磨坊。
半路上，小馬遇到了一條小河。小馬想：“這條河的水深不深嗎？”突然看到老牛叔，想問(wèn)問(wèn)老牛叔。小馬跑到老牛叔跟前說(shuō)：“老牛叔的`河深嗎？”牛叔說(shuō)：“水一點(diǎn)都不深，連膝蓋都沒(méi)過(guò)去�！毙●R準(zhǔn)備過(guò)河，松鼠攔住他說(shuō)：“小馬，別過(guò)去，河很深。昨天，我的一個(gè)小朋友在這條河里淹死了�！边@會(huì)給小馬帶來(lái)麻煩�！拔沂锹�(tīng)老牛叔叔的還是聽(tīng)小松鼠的？”或者回家問(wèn)問(wèn)你媽。”小馬趕緊跑回家，問(wèn)媽媽。她看到小馬帶著小麥回來(lái)，就問(wèn)小馬：“你怎么又回來(lái)了？”小馬把發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你認(rèn)真考慮過(guò)松鼠和牛叔叔的話(huà)嗎？”小馬低下頭說(shuō)，“不。沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)，“你自己不去試試就知道了。”小馬飛快地跑到河邊，正要過(guò)河。這時(shí)，小松鼠大聲說(shuō)：“難道你不想殺小馬嗎？”小馬說(shuō)，“讓我試試。我只有努力了才會(huì)知道�！靶●R安全地過(guò)了河，飛快地跑向磨坊，到達(dá)后高高興興地回家了。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了一個(gè)道理：我只知道，如果我敢于嘗試，我是否能成功。
過(guò)河小學(xué)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，貓醫(yī)生辦公室的電話(huà)又響了。他拿起電話(huà)，聽(tīng)到了。是小馬的媽媽。原來(lái)小馬得了急性病。
貓醫(yī)生拿起藥箱，快步跑向小馬家。跑，跑，一條小河擋住了貓醫(yī)生的路。貓博士不會(huì)游泳，河邊沒(méi)有船，也沒(méi)有橋。我該怎么辦？我真的很焦慮。
剛好，一只小松鼠來(lái)到河邊找小魚(yú)玩。當(dāng)他看到貓醫(yī)生在河邊匆匆走來(lái)走去時(shí)，他奇怪地問(wèn)：“貓醫(yī)生，你在這里干什么？”“小馬得了急性病。我要馬上給小馬治病，但是前面還有一條河。我熬不過(guò)去。我該怎么辦？”貓醫(yī)生焦急地回答。“就是這樣。”小松鼠清楚地點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔液湍阋黄鹣朕k法�！庇谑牵∷墒蠛拓堘t(yī)生想出了一個(gè)解決辦法。
兔子?jì)寢尭嬖V她的'兩個(gè)孩子要挑水。兔子姐姐和兔子姐姐提著水桶和桿子來(lái)到河邊。當(dāng)他們看到貓醫(yī)生和小松鼠站在河邊時(shí)，他們急忙走向貓醫(yī)生，放下水桶和桿子，關(guān)切地問(wèn)：“貓醫(yī)生，小松鼠，你站在這里干什么？”小松鼠趕緊回答：“貓醫(yī)生要給小馬治病，但是貓醫(yī)生過(guò)不了前面的河。貓醫(yī)生和我正在這里想辦法�！蓖米咏憬阆氤隽艘粋�(gè)好主意。我看見(jiàn)她撿起水桶，放在了河上。然后她讓貓醫(yī)生坐在桶里，然后把桿子遞給貓醫(yī)生。貓醫(yī)生明白了。他拿起桿子，左劃右劃。水桶好像是船，桿子好像是槳。醫(yī)生拎著貓飛快地劃過(guò)了河岸。
貓醫(yī)生終于來(lái)到了河的對(duì)岸。小馬得救了。小馬和媽媽非常感謝聰明的兔子姐姐。
孩子們，只要我們肯動(dòng)腦，奇跡和希望就會(huì)發(fā)生！
過(guò)河小學(xué)作文7
一個(gè)暑假，小明要去他奶奶家。當(dāng)看起來(lái)要下雨的時(shí)候，他帶著雨傘出發(fā)了。我走后沒(méi)多久，天沒(méi)下雨，但是風(fēng)很大，很涼爽。突然，一條河擋住了去路，看著潺潺的河水。小明很不解。雖然他對(duì)這條河很熟悉，但他父親過(guò)去常常背著他去那里。今天，他父親不在。我該怎么辦？
小明緊鎖雙眉，甚至幻想自己會(huì)像小鳥(niǎo)一樣飛翔！但現(xiàn)實(shí)是只有一把傘，風(fēng)越刮越大。他又想：你把傘打開(kāi)，像降落傘被風(fēng)吹到對(duì)岸就好了！但畢竟太危險(xiǎn)了，安全第一。想別的辦法。
看著眼前的河水，小明振作起來(lái)；伙計(jì)，伙計(jì)，這條河贏不了我！再說(shuō)爸爸以前旅游很輕松，說(shuō)明過(guò)河也不算太難。想到這，小明首先從河里撿起一塊石頭，扔向河中央。他聽(tīng)說(shuō)河水不深�？�，河上的水流也很平緩。所以小明心里有底。他立即脫下涼鞋，卷起褲子，找到一個(gè)可以看到鵝卵石海灘的水域，開(kāi)始向河邊走去。水很涼。小明小心翼翼，邁著短短的一步，拖著腳，拿著傘柄在他面前試探著河水的深淺，以此來(lái)證明下一個(gè)落腳點(diǎn)是否可靠。就這樣，一步一步向前。中間，我覺(jué)得好像有一條魚(yú)從他腳下滑過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，小明覺(jué)得自己好像越來(lái)越淺了。他一抬頭，就到了另一邊，然后一步步走上來(lái)，長(zhǎng)嘆了一口氣。
然后小明找了一塊干凈的.石頭坐下。他冷靜下來(lái)，洗了腳，穿上鞋子。想起之前學(xué)過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事，他會(huì)意地笑了笑，繼續(xù)趕路。
過(guò)河小學(xué)作文8
一天早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。小狐貍和小猴子興致勃勃的來(lái)到綠油油的草地上玩兒蕩秋千。小狐貍坐在秋千上面，雙手緊緊地握著秋千的扶手，小猴子嘴里說(shuō)了一聲：“一、二、三�！本桶亚锴箘乓煌�，秋千蕩的可高了。小狐貍覺(jué)得很刺激，就高興的喊著：“太好玩兒了，太好玩兒了，真是太好玩了，我現(xiàn)在不害怕玩兒蕩秋千了�！�
忽然，從遠(yuǎn)方來(lái)了一大群螞蟻要去河對(duì)岸找東西吃，可是，前面的小河擋住了它們的去路，它們都著急的嘆著氣。恰巧這個(gè)時(shí)候，它們小小的嘆氣聲被小狐貍和小猴子聽(tīng)到耳朵里了，他們東找找，西看看，找到了這群螞蟻，而且看出了螞蟻們焦急的心情。
小狐貍和小猴子商量了一下，想要幫助螞蟻們過(guò)河，所以就決定一起齊心協(xié)力的把秋千上的.木板取了下來(lái)，一起搬到了小河上面。小螞蟻就可以從這個(gè)木板橋上走到河對(duì)岸，填飽了肚子。
小螞蟻過(guò)橋的時(shí)候，一邊笑著一邊招著手對(duì)小狐貍和小猴子說(shuō)：“謝謝你們幫我們順利的過(guò)了橋。”雖然小狐貍和小猴子不能蕩秋千了，可是他們拿著秋千上的那個(gè)繩子，當(dāng)跳繩跳了起來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)跳繩也很高興。
這個(gè)故事告訴我們要有愛(ài)心、樂(lè)于助人，因?yàn)閹椭鷦e人是一件快樂(lè)的事。
過(guò)河小學(xué)作文9
有一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。小狐貍和小猴子約好在森林外頭的那片綠油油的草地上蕩秋千，它們倆在把秋千給綁在樹(shù)上，小狐貍坐在秋千的坐墊上，小猴子站在草地上抓著繩子使勁的一推，小狐貍歡快蕩啊蕩啊，它們可玩的真高興��！
玩著玩著它們聽(tīng)到了說(shuō)話(huà)聲，小狐貍和小猴子仔細(xì)的看了看原來(lái)是兩只很小很小的螞蟻在說(shuō)話(huà)，有一只小螞蟻焦急的望著小河說(shuō)：“咱們?cè)趺催^(guò)河�。 绷硗庖恢恍∥浵伆l(fā)愁的看了看小河又撓了撓腦袋說(shuō)“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)啊！”小松鼠說(shuō)：“你們?yōu)槭裁催@么著急呢？”有一只螞蟻邊瞪著小河邊說(shuō)：“馬上太陽(yáng)要下山了，可是我們沒(méi)有船，過(guò)不了這條小河，可是我們著急回家呀！”
小狐貍想：“把秋千的.坐墊給它們當(dāng)小船吧！好就這么辦！”小狐貍對(duì)兩只小螞蟻說(shuō)：“我們把秋千的坐墊拆了給你們當(dāng)小船吧！”小螞蟻聽(tīng)了說(shuō)：“好呀好呀！”小猴子說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，咱們就沒(méi)辦法蕩秋千啦！”小狐貍開(kāi)動(dòng)腦筋想了想說(shuō)：“我有辦法，咱們可以用秋千的繩子跳繩�。∵@樣就兩全其美了呀！”小狐貍和小猴子把坐墊給抬了起來(lái)放到了小河里，小螞蟻搭著船在小河里游來(lái)游去！
小螞蟻?zhàn)哌^(guò)了最難走的地方，終于順利的到了河岸邊，小狐貍看到了笑了。小狐貍向小螞蟻們招了招手說(shuō)：“再見(jiàn)了！”小狐貍走到小猴子旁邊說(shuō)：“我們跳繩吧！”小狐貍拿著跳繩搖了起來(lái)。它們手舞足蹈的跳來(lái)跳去，過(guò)了會(huì)兒太陽(yáng)落山了。小狐貍和小猴子互相說(shuō)：“再見(jiàn)了！”
過(guò)河小學(xué)作文10
一個(gè)秋天的晚上，下了一場(chǎng)大暴雨，把一條小河上的一座橋給沖垮了。
第二天，小兔、小象和小熊結(jié)伴去森林小學(xué)上學(xué)�？墒�，河上的小橋被暴雨沖垮了，過(guò)不了河，怎么辦？
小熊想出了第一個(gè)辦法：用一些木頭做成一只小船，再做幾支槳，劃過(guò)去，可不可以？小兔說(shuō)：“先放在一邊，看看我們的'辦法誰(shuí)的好就用誰(shuí)的辦法�！�
這時(shí)，大象爺爺來(lái)了。小熊走上前，有禮貌地對(duì)大象爺爺說(shuō)：“爺爺，你的鼻子能伸過(guò)去給我們過(guò)河嗎？”大象爺爺把鼻子伸了過(guò)去，可惜，鼻子不夠長(zhǎng)，因?yàn)楹犹珜捔恕４笙鬆敔斦f(shuō)：“對(duì)不起，我的鼻子不夠長(zhǎng)�！�
小兔看看河的對(duì)岸，發(fā)現(xiàn)對(duì)岸的動(dòng)物太多了，有小猴媽媽?zhuān)猩窖�，有獅子，有袋鼠，有黃鸝，有長(zhǎng)頸鹿……小兔無(wú)意間發(fā)現(xiàn)旁邊有片森林，就借了一把斧頭，砍來(lái)了幾棵樹(shù)，又回去拿了幾條繩子，把樹(shù)的葉子吹掉,然后把繩子綁住樹(shù)木，讓小象幫忙搬到河上。
小橋做好后，小兔、小象和小熊讓叔叔阿姨們先過(guò)，等大家過(guò)完了自已再過(guò)去。小兔還做了一塊牌子，上面寫(xiě)著——“愛(ài)心橋”。
過(guò)河小學(xué)作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小黑的朋友小白邀請(qǐng)小黑去他家玩，小黑同意了。
小黑很開(kāi)心。想到馬上就要見(jiàn)到一個(gè)好朋友，小黑激動(dòng)得迫不及待地踏上了去朋友螞蟻小白家的路。
一路上，小黑載歌載舞，白楊的哥哥對(duì)著它點(diǎn)頭微笑，小花的妹妹和小草的弟弟一起跳舞為它加油。蜜蜂小姐正忙著給花授粉，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上跳躍�！鞍�！什么都好漂亮！”小黑聲音說(shuō)。
小黑走啊走，不知不覺(jué)來(lái)到了一條小河邊。我能怎么做呢？小黑急得像熱鍋上的螞蟻——。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵參天大樹(shù)，上面有許多樹(shù)葉。小黑拍了拍腦袋，想出了一個(gè)絕妙的.辦法。它想，如果有一片葉子，把它扔到河里，漂在河上，它就不能過(guò)河嗎？正當(dāng)小白靈妙妙飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，小黑急忙喊道：“妙妙，妙妙！”“喂，這不是小黑嗎？怎么了？”妙妙摔倒了，關(guān)切地問(wèn)。“你會(huì)飛，你能幫我選一片完美的葉子嗎？”“好，給我妙妙沒(méi)問(wèn)題！”之后，他展開(kāi)翅膀，飛向大樹(shù)。我看見(jiàn)它繞著樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，然后放心地拿了一片完好的樹(shù)葉遞給小黑。小黑把樹(shù)葉扔進(jìn)河里，又跳起來(lái)，就這樣輕松地過(guò)河了。
“謝謝你！妙妙�！敝�，小黑又踏上了去小白家的路。不知道還有什么困難等著小黑去挑戰(zhàn)。
過(guò)河小學(xué)作文12
秋天來(lái)了，樹(shù)葉從樹(shù)上落下，像蝴蝶在跳舞。天氣也很冷，很多人都感冒了，小黑的好朋友小白也感冒了。他們相距不遠(yuǎn)，但他們之間有一條清澈的河。
今天是晴天。小黑的媽媽讓小黑去看望病重的小白。它手里提著籃子，哼著音樂(lè)出去了。到了河邊，小黑突然停下來(lái)，驚喜地說(shuō)：“這條河好深��！我不會(huì)游泳，怎么辦？”這時(shí)，一條活潑可愛(ài)的魚(yú)問(wèn)：“你不如坐在我背上過(guò)河吧！”小黑說(shuō)：“你身體太滑，我會(huì)淹死的�！毙◆~(yú)說(shuō)：“那我也無(wú)能為力了。”說(shuō)完，他搖著尾巴游走了。然而，它并沒(méi)有迷惑聰明的小黑。經(jīng)過(guò)深思熟慮，它終于想出了一個(gè)好辦法。
小黑跑到一棵高大的梧桐樹(shù)下，用力舉起一片葉子，扔進(jìn)水里。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，小黑用腳踩了一下樹(shù)葉，看看樹(shù)葉是不是沉了。“沒(méi)沉！”它高興地叫著，跳上了樹(shù)葉。
正當(dāng)小黑欣賞美景的.時(shí)候，突然刮起了大風(fēng)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)。小黑搖搖晃晃地站在樹(shù)上，心跳得很快。突然，又刮起了大風(fēng)，小黑卻一點(diǎn)也沒(méi)有退縮。
經(jīng)過(guò)一番折騰，小黑終于來(lái)到了他的好朋友小白——的家。他看到小白咳得很厲害，于是小黑跑到大樹(shù)下，用力把地上的葉子搬開(kāi)，把葉子磨成汁給病重的小白喝。
不久，小白的感冒終于被治愈了。小白全家都非常喜歡小黑，因?yàn)樾『谑且恢换顫姟?lè)于助人的螞蟻，但他更喜歡小黑動(dòng)腦子。他是一只聰明伶俐的螞蟻，所以他們永遠(yuǎn)成為了好伙伴。
當(dāng)你在河邊散步時(shí)，你可以看到他們?cè)谝黄鹜嫠＃钡教旌诓呕丶摇?/p>
過(guò)河小學(xué)作文13
作文課上我們玩了很多游戲，比如畫(huà)三毛，給氣球打頂，盲人摸人……但是我最喜歡的是打乒乓球和過(guò)河。
今天早上，我一進(jìn)教室，就聽(tīng)到一陣歡呼聲。原來(lái)張老師要帶領(lǐng)我們玩一個(gè)有趣的游戲——，打乒乓球。我趕緊坐在座位上聽(tīng)老師講游戲規(guī)則：每組選三個(gè)學(xué)生，指定時(shí)間哪組學(xué)生把乒乓球從第一杯吹到最后一杯，哪怕是勝利組。老師還沒(méi)說(shuō)完，學(xué)生們就急忙舉手了。
比賽正式開(kāi)始。第一個(gè)上場(chǎng)的球員是陳榮冠，卻看到他快窒息了，臉頰鼓得像個(gè)大西瓜。然后，他猛地一吹，哈！水濺了他一臉，乒乓球只在原地跳，沒(méi)有跳第二杯。他蹲下來(lái)使勁吹，水嘩嘩地流，就要去給講臺(tái)桌洗澡！可惜球還是原來(lái)的“杯”�！皶r(shí)間到了！”不知道誰(shuí)喊了一聲，第一批隊(duì)員悻悻地走下了場(chǎng)。
輪到第二組了。你看信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走過(guò)去的'袁。他深吸一口氣，雙手按在桌子上，彎腰蹲下，緊緊地盯著乒乓球�！按颉彼_(kāi)始吹。哎，球到他跟前，他還挺聽(tīng)話(huà)的。他立刻跳進(jìn)第二個(gè)杯子，追求勝利。他又用力一吹，乒乓球飛了起來(lái)，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，乖乖地掉進(jìn)了第五個(gè)杯子里。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。老師宣布第二組贏了！
今天，我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇闷古仪虼党隽顺晒托β暎?/p>
過(guò)河小學(xué)作文14
“就這么決定了！”張智淵決定了，大家合成一隊(duì)。
心理課上，我們要走一個(gè)“看著短，做著長(zhǎng)”的.搭石。男生和女生各一隊(duì)，每隊(duì)共有四個(gè)“石頭”，“石頭”是無(wú)靠背凳子，河中還有一只“大鱷魚(yú)”在虎視眈眈地盯著，想把我們?nèi)?dāng)午餐吃掉。
“河水”湍急，兩隊(duì)的“石頭”被沖走了兩個(gè)，大家一個(gè)個(gè)絞盡腦汁地想。把石頭當(dāng)船劃到對(duì)岸？不行。一個(gè)人負(fù)責(zé)搬石頭？太容易掉下去了。中間站一個(gè)人保護(hù)？太慢。要不，男生女生一起合并成一隊(duì)吧？“好��！好�。 贝蠹乙恢陆泻�。通過(guò)我們的智慧，我們把“石頭”并在一起，一個(gè)向上，后面一個(gè)向下，每隔一個(gè)都會(huì)空出一點(diǎn)，這樣會(huì)好走一點(diǎn)。一條小小的搭石開(kāi)始了。
河邊兩岸，一個(gè)個(gè)同學(xué)小心翼翼生怕自己掉到“水”里，被“鱷魚(yú)”一口吃了，如果你就只單單看著小搭石，那么簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)嘛！但是一走上第一個(gè)石頭，上面有一點(diǎn)點(diǎn)晃動(dòng)，算了，還是下一個(gè)吧！一個(gè)個(gè)到了后排。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)縮了回來(lái)，在這里，不團(tuán)結(jié)了，要給那些人一點(diǎn)鼓勵(lì)，讓他們勇敢地前進(jìn)。
我們隊(duì)走了那么久，一個(gè)人也沒(méi)被鱷魚(yú)吃掉。就這樣，勇敢戰(zhàn)勝了恐懼。
過(guò)河小學(xué)作文15
第二天早上，孫公公出來(lái)了，小白兔提著一個(gè)小籃子，準(zhǔn)備出門(mén)。他提著一個(gè)籃子，唱著優(yōu)美的歌曲。
走著走著，兔子看到了一條沒(méi)有橋的`小河。怎么能過(guò)？這讓兔子很擔(dān)心，他焦慮地想：“我要去摘蘿卜了！打不通怎么辦？你不去嗎？”兔子剛想離開(kāi)，就看到小狗，說(shuō)：“早上好。”兔子也說(shuō)：“早上好�！�
小狗問(wèn)：“小兔子，你怎么了？”兔子說(shuō)：“我本來(lái)要去摘蘿卜，但是一條小河擋住了路�！毙」钒参恐米��！白屛覀円黄鹣朕k法。我們?nèi)バ●R和小鴨子那里吧！”“好，”小兔子高興地說(shuō)。說(shuō)完，他們開(kāi)始行動(dòng)。
找到后，讓小鴨子帶著兔子，但是兔子太重了。小鴨子悲傷地說(shuō)：“對(duì)不起，小白兔，我不能過(guò)河了，真的對(duì)不起。”小白兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。你用愛(ài)幫助了我�！�
后來(lái)小馬去背小白兔過(guò)河，結(jié)果真的成功了。小白兔大聲喊道：“太好了！謝謝小馬，那我來(lái)挑蘿卜！你為什么不和我一起去？”小鴨子、小馬和小狗異口同聲地說(shuō)：“好�！彼麄兊乃膫�(gè)好朋友談笑風(fēng)生。多么快樂(lè)的一天！
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