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種樹小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的種樹小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
種樹小學(xué)作文1
今天是植樹節(jié)，我?guī)Я艘豢眯涿绲郊议T口種樹。
我在土地上挖了一個大坑，把小樹苗種在洞里。我再用水澆在小樹苗上，小樹苗喝飽了水挺拔起來，我高興極了!
晚上，我做了一個夢。夢見我看見了小樹苗很快很快地長大了。突然一只小鳥飛來了在樹上搭了一個窩，一下子有許多小鳥在鳥窩里住了下來。鳥窩不停地在變顏色。春天它變成紅色;夏天它變成綠色;秋天它變成桔色;冬天它變成白色。
“真神奇!”我驚訝地說。
突然，樹上長出了各種各樣的水果。我發(fā)現(xiàn)香蕉怎么變成了五彩繽紛的顏色。有一種聲音在我耳邊說：“你好!”我被這種聲音嚇醒了。
啊，原來是一場夢呀!
種樹小學(xué)作文2
春姑娘又來到了大地上，一對好朋友——小紅和小云，相約著有說有笑的來到學(xué)校后面的山上，準(zhǔn)備種樹——今天可是植樹節(jié)呢!
他們爬了好一段路，找到昨天放學(xué)后事先挖好的樹坑，再把從家里帶來的小樹苗移入樹坑，然后培土，最后澆水，他們雖然干得滿頭大汗，但是看著栽好的小樹，心里高興極了。走在回家的路上，這對好朋友——小紅和小云倆人手牽著手，小紅說：“明年我們再來的時候，他一定會長的很高很壯了吧!”“嗯!一定會的.，讓我們來照顧他吧!每天都來給它澆水吧!”小云回答說。
這時候，小云和小紅的班主任李老師迎面走來，叫住小紅和小云：“今天不用上學(xué)你們來這里干什么?”“老師我們是來這里種樹啊!”小紅和小云倆人你一句我一句的把事情的經(jīng)過講給老師聽。
老師聽了，帶著小紅和小云，在小樹身上綁了一根樹枝，用繩子系了起來。夕陽西下，老師和小云，小紅，你看看我，我看看你，都開心的笑了。
種樹小學(xué)作文3
人們都說：“勞動最光榮�！痹谖覀兊纳钪�，我們每天都在勞動，像掃地、拖地、洗衣服、洗碗等。但是爸爸和我并不是做家務(wù)活，而是去植樹。
總算挖好了坑！接下來是栽樹苗，爸爸邊栽邊問我：“你知道關(guān)于植樹的問題嗎？要不要考考你�！薄翱季涂迹惺裁创蟛涣说�？”我趾高氣揚(yáng)地說�！昂�，我問你，挖的樹坑直徑要在幾十到幾十厘米之內(nèi)，深又在幾十到幾十厘米之內(nèi)呢？”“呀，這可難住了我�！薄昂俸伲�是讓我來告訴你吧，直徑是40—100厘米，深是20—40厘米，你空下來還是多看書吧，連這種題目都不知道，長大后對植樹肯定一竅不通。”“嗯。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后就是澆水了。我照著爸爸的'樣子，把底土踏平踏緊，防止樹苗長歪，然后用水桶慢慢地澆水。整個植樹過程就結(jié)束了。
從這次植樹，我明白了：處處留心皆學(xué)問，不能小看任何事情，小小的植樹活動也有大學(xué)問喔！
種樹小學(xué)作文4
今天，天氣晴朗，是個種樹的好日子，我叫上了爸爸，去市場買了幾棵小苗，來到了屋子后面的山上種樹。
我們先挖坑，然后我小心翼翼地把樹苗種下去，再蓋上土，最后澆水、施肥。我好奇地問爸爸施肥有什么好處，爸爸笑著說：“當(dāng)土壤里不能提供作物生長發(fā)育所需的營養(yǎng)時，施下去的肥料就能對作物進(jìn)行人為的營養(yǎng)元素的補(bǔ)充�！笨墒前职终f了這么多，我一句也沒聽進(jìn)去，爸爸說：“你長大后就會明白了�！蔽覀兎N完幾棵樹后都累得滿頭大汗，我看著旁邊外公先前種的有我兩三個人高的楊梅樹，不禁想起老師說過的'話：“只有根扎得深，才會成材。”我希望我種的小樹也會變成參天大樹。
這一次的種樹讓我明白了一個很深的道理，我也會像小樹那樣生根、發(fā)芽、茁壯成長，成為一個有用的人。
種樹小學(xué)作文5
陽春三月，一個陽光明媚的早晨，小明、小蘭和笑笑一起來到小山上種樹。來到小山上他們看見一片綠油油的草地和五顏六色的.小花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
他們準(zhǔn)備開始種樹，小明說：“我力氣大，我來挖土�！毙∶飨饶弥F鍬把樹坑挖好，笑笑再把小樹苗放入挖好的樹坑里，然后笑笑用手扶著小樹苗，接著小明填好土，用腳踏平小樹坑里的土，最后小蘭拿著水壺給小樹澆水，小樹苗種好了。
他們特別開心。他們開始收拾工具準(zhǔn)備回家。他們希望小樹苗快快長大。
種樹小學(xué)作文6
春天來了，小猴子在它住的洞外種了一棵桃樹。剛開始的時候，小猴子給小樹澆水、施肥，桃樹開出了美麗的桃花，長出了茂盛的葉子。猴子盼望著桃樹能早點(diǎn)結(jié)出又大又甜的桃子來。
時間一天天過去了，桃花謝了。這時小猴子貪玩的毛病又犯了。于是，它不在給桃樹澆水、施肥，每天只管自己跑著玩。
一天，刮大風(fēng)了，桃樹被吹的東倒西歪的`。它叫小猴子幫助它一下，小猴子說：“我正在玩呢！”風(fēng)停了，桃樹歪著身子站在那里。又過了一段時間，桃樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃，原來是長了蟲子。它讓小猴幫它捉蟲子，小猴卻依然只管玩自己的。過了幾天，桃樹死了。
小猴子望著滿地的落葉，它后悔極了。心想，要是我能早些給桃樹擋風(fēng)、捉蟲，桃樹也不會死了，我也能吃上又大又甜的桃子了。
種樹小學(xué)作文7
又到了植樹節(jié)，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的`一挖，就挖出了一個大洞。然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義。
種樹小學(xué)作文8
又到了植樹節(jié)，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早，我與媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我與媽媽帶著鐵鍬與水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的'四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我與媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義。
種樹小學(xué)作文9
今天，我們在學(xué)校的教室舉行了一次特殊的種樹活動。
我們鏟子和熟土、黃土、水、杯子、樹苗。我很興奮，因為這是我第一次植樹。教室里有的人拿著鏟子準(zhǔn)備把熟土盛到杯子里，有的人拿著樹苗，準(zhǔn)備插進(jìn)杯子的熟土里�？傊�，大家熱火朝天地開始分配起來。
我首先拿著鏟子，把少許的熟土盛到杯子里，接著是把樹苗插進(jìn)杯子里，然后我有辦了起來，我把樹苗小心翼翼的插進(jìn)杯子里。接著，把樹苗扶著，填進(jìn)適量的'黃土，把黃土拍平，這時老師提醒大家“三填兩拍一輕提”。最后，把熟土倒進(jìn)杯子里，把杯子填滿，在把土拍平，就種好了。
我在樹苗旁邊堆了一個“城堡”，保證水分不流失，然后拿起適量的水，往植物的根上倒，我就澆好水了。
我希望每個人都種一棵樹，因為樹木可以防止自然災(zāi)害。這樣我們就可以生活在綠色的世界里�。。。。。。。。�！
種樹小學(xué)作文10
20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我跟爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。
到了植樹的地方，我發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)有好多人在植樹，我跟爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經(jīng)植好的樹對齊，爸爸跟媽媽就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結(jié)實，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的.喝著水，我的心里有一個愿望：這就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學(xué)會保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。
種樹小學(xué)作文11
春天來了，小草發(fā)芽了，美麗的花兒也開放了，是該種樹了?/p>
爸爸，給我買種子，樹種子，我要種樹。你為什么要種樹呀？我想讓環(huán)境變得更好，蔡老師告訴我們樹很寶貴的，種樹可以減少污染，我要把樹種子種到地里去，每天放學(xué)就給它們澆水，它們就會發(fā)芽，長出來，樹可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹，有很多工廠在排不好的.氣，空氣越來越不好，現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的，暗暗的，所以我要種樹讓天空變得藍(lán)藍(lán)的，我還想貼一個廣告紙，上面寫我愛保護(hù)樹，讓人家知道樹和人一樣有生命，這樣就不會亂砍樹了。還有要節(jié)約用紙，不要浪費(fèi)紙，有的小朋友用沒用過的白紙折紙飛機(jī)亂扔是可恥的，因為老師說紙是紙漿做的，紙漿是用樹做的，少用紙就可以少砍樹了，這樣樹就會越來越多，空氣就會越來越好，我們?nèi)司筒粫哿?/p>
媽媽注：以上是麥兜聽完老師課堂說的內(nèi)容后放學(xué)后和爸爸的對話?/p>
種樹小學(xué)作文12
在這陽春三月里，春天來到了大地，微風(fēng)拂面，陽光明媚，風(fēng)兒吹著小青草。太陽照著大地，香氣撲鼻，景色宜人啊。
有一天早晨，陽光和煦，小麗小紅小明他們相約出去種樹，在一座山上來種樹，山上一片綠油油的景色，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小明先拿著鐵鍬挖個坑，小麗很快的再扶著小樹苗放入，然后小麗把土填上了，踩了又踩，踏平了，最后小紅接著給小樹澆了水。
數(shù)種好了，他們?nèi)齻�都很開心，小明對小麗和小紅說：這是我們做的最快樂的.事，我希望這顆小樹能快快長大。小鳥和蝴蝶每天都在他們的樹上停留，田野里盤旋飛舞。
種樹小學(xué)作文13
早上，風(fēng)與日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的象在草地上吃草的馬兒，有的象在花叢里翩翩起舞的`蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘�。我們象快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我與玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕０嚅L松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好象在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴�，那我們的地球媽媽將變得更加美麗�?/p>
種樹小學(xué)作文14
今天，我們小記者要去重崗山種樹，我非常興奮。
一路上，春光明媚，陽光溫和的透過車窗，照在我們通紅的'小臉上，我們歡快的笑聲傳遍了田野，傳遍了山林。
到了重崗山，我們開始種樹了，我們先用鏟子挖了一個坑，然后到河邊去打水，澆在坑里，再把樹苗栽在坑里，填上土，一棵棵小樹種好了。小記者們都忙著種樹，我一邊種樹，一邊給大家照相，留下這難忘的美好時光。
看著一棵棵樹苗，我想：再過幾年，它們一定能長成一棵棵參天大樹，變成一片茂密的森林。它們能做出“謝謝你們�！蔽艺f：“不用謝，希望你和我們一起茁壯成長，早日長成參天的大樹�！�
種樹小學(xué)作文15
春天天氣暖洋洋，綠油油的小草從地里鉆出來。農(nóng)田里秧苗發(fā)芽了。桃樹上開滿了粉紅的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一片燦爛的朝霞。河水漸漸變得清澈了。幾場雨后，山變得濕潤了。
有一天，我們二年級六班的.同學(xué)帶著水桶、鏟子、樹苗去山坡上種樹。我們先選定一個地方，挖好一個小坑，接著把樹苗放進(jìn)坑里，用手扶住，然后用腳把土踩實，最后到小河邊提來一桶水，給小樹澆水。
我們對著小樹說：“小樹，你要快快長大呀！”一陣春風(fēng)吹過，小樹輕輕地?fù)u動，好象在說：“謝謝你！”