機(jī)器人小學(xué)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的機(jī)器人小學(xué)作文,歡迎大家分享。
機(jī)器人小學(xué)作文1
咚咚咚”“咚咚咚”有人在敲門(mén),我打開(kāi)門(mén),見(jiàn)一個(gè)方方的腦袋、圓圓的眼睛、扁扁的嘴巴的“陌生人”站在門(mén)口!罢(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?你找誰(shuí)?”只聽(tīng)見(jiàn)他用僵硬的聲音回答我:“我找的就是你!蔽冶牬笱劬,突然想起來(lái):“你是機(jī)器人先生?快請(qǐng)進(jìn)”他笑了笑。
“請(qǐng)坐,想喝點(diǎn)什么嗎?”他用奇異的眼光看著我。“哦,我都忘了,你是不用喝水的。”和他聊些什么呢?我有好多問(wèn)題想請(qǐng)教他,“你有家人嗎?”“你有兄弟姐妹嗎?”“你能說(shuō)多少種語(yǔ)言呀?”“地球是怎么來(lái)的,又將要會(huì)變成什么樣子的?”······“歡迎你到我家來(lái),我有好多問(wèn)題想請(qǐng)教你,但又不知從何說(shuō)起。”“沒(méi)關(guān)系,你盡管問(wèn)吧”“聽(tīng)說(shuō)你的知識(shí)很淵博,你是怎么學(xué)習(xí)積累的?”“哈哈,我學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,是你們?nèi)祟?lèi)把很多知識(shí)儲(chǔ)存在芯片當(dāng)中,再把芯片植入我的大腦里,我根據(jù)你們的指令或者信號(hào)進(jìn)行判斷回答!薄拔覀兛匆粫(huì)兒電視吧!”我話(huà)音剛落,電視怎么自動(dòng)打開(kāi)了?機(jī)器人先生咧了咧嘴!斑@是你的功能?”“這是比較簡(jiǎn)單的。”正在這是爸爸的手機(jī)響了,只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器人先生說(shuō):“先生要接聽(tīng)電話(huà)嗎?”“接聽(tīng)”這時(shí)機(jī)器人先生通過(guò)自己的傳聲器把電話(huà)接通了!疤衿媪!”機(jī)器人先生說(shuō):“你要好好讀書(shū),掌握豐富的知識(shí),我們機(jī)器人以后的進(jìn)步就要靠你們了,我們沒(méi)什么了不起,了不起的.是你們?nèi)祟?lèi),你們創(chuàng)造了我們,我們會(huì)為你們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步服務(wù)的!薄爸x謝你,機(jī)器人先生!”
“好了,時(shí)間不早了,我該走了。”“我真舍不得你走,你要是能永遠(yuǎn)陪伴我該多好呀!”“我有我的任務(wù),你有你的責(zé)任,我們都不能貪玩呀!”我羞愧的低下了頭,依依不舍地送走了機(jī)器人先生。
我癱坐在沙發(fā)上,“嗯,這是什么?”一個(gè)像火柴盒一樣金屬不像金屬,玻璃不像玻璃的東西在沙發(fā)的角落里!斑@是機(jī)器人先生身上掉下來(lái)的,還是他故意留下來(lái)的?”
這時(shí)機(jī)器人先生已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
機(jī)器人小學(xué)作文2
我的同桌身材高大,整天面無(wú)表情,全身由鈦合金構(gòu)成。沒(méi)錯(cuò),他就是一個(gè)機(jī)器人。
剛來(lái)到班里的時(shí)候,同學(xué)們都好奇地打量他,感覺(jué)就像是在看外星人一樣。每次數(shù)理化周測(cè)的時(shí)候,同學(xué)們還沒(méi)抱怨完試卷有多難,他就已經(jīng)交上了一份滿(mǎn)分答卷。但是文科是他的軟肋,即使裝有人工智能芯片,他依然不能分析出文章的情感,作文對(duì)于他來(lái)說(shuō)更是可望不可及。
語(yǔ)文課上,最倒霉的非我這位同桌莫屬了。他除了會(huì)背,其他的都一竅不通。有一次,他磕磕巴巴地問(wèn)我,到底怎么樣才能分析古詩(shī)中的情感。我告訴他先要了解寫(xiě)作背景,再去按詩(shī)歌的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi),特定的詞語(yǔ)能表示特定的情感……他按照我的建議,進(jìn)行了分類(lèi)學(xué)習(xí)。終于,在一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我們有沒(méi)有什么關(guān)于思鄉(xiāng)的詩(shī)句,他隨口吟出:“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”。贏的了同學(xué)們的滿(mǎn)堂彩。
期中考試臨近,數(shù)學(xué)的壓軸題已經(jīng)成了我的夢(mèng)魘,22分的題目我最多拿過(guò)七分。老師的講解我根本聽(tīng)不懂,數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。走投無(wú)路的'我只能向我的機(jī)器人同桌求助。令人驚奇的是,他居然同意為我講題。他不僅能耐心地給我講解難題中的每一個(gè)步驟,而且他還能用他龐大的檢索系統(tǒng)查出我知識(shí)上的漏洞。有一次我把我一道關(guān)于圓的錯(cuò)題給他,他看了看我的步驟后,平靜地跟我說(shuō):“你關(guān)于圓周角定理的概念需要強(qiáng)化,你在這里出了一個(gè)概念錯(cuò)誤。”我剛要嘖嘖稱(chēng)奇,誰(shuí)知他又道:“你在這里跳了一個(gè)關(guān)鍵的步驟,這樣寫(xiě)肯定會(huì)被扣分的!本瓦@樣我被他嚴(yán)密的邏輯折服了。漸漸地,在他的諄諄教導(dǎo)下,我的思維也越發(fā)嚴(yán)謹(jǐn)起來(lái),壓軸題也不是什么令人擔(dān)憂(yōu)的事情了。拜他所賜,我居然在期中考試?yán)锬昧藵M(mǎn)分,受到了同學(xué)們和老師的贊賞。
這就是我的機(jī)器人同學(xué),我們互幫互助,共同發(fā)展,互利共贏。我認(rèn)為,這就是未來(lái)人類(lèi)應(yīng)該和機(jī)器相處的模式。各自發(fā)揮特長(zhǎng),利用人類(lèi)所獨(dú)有的思維操控計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)用它的云計(jì)算造福人類(lèi),這樣人類(lèi)就距離大同世界更近了一步。
機(jī)器人小學(xué)作文3
人類(lèi)漸漸制造出越來(lái)越多的機(jī)器人來(lái)代替人腦,幫我們干活。機(jī)器人都是由電腦的操作系統(tǒng)來(lái)控制的,可是有一天,如果機(jī)器人的控制系統(tǒng)壞了會(huì)怎么樣呢?這個(gè)奇異的想法老是往我腦子里鉆。讓我來(lái)帶你看看這驚心動(dòng)魄的一刻吧!
第一個(gè)制造出機(jī)器人的人很高興,他跑去告訴別人怎么制造機(jī)器人,并得了諾貝爾獎(jiǎng)?墒怯幸惶,這個(gè)機(jī)器人的控制系統(tǒng)被不法分子用病毒攻擊了。他的主人回家一看,發(fā)現(xiàn)機(jī)器人已經(jīng)不受控制了,等到他趕快去控制時(shí),已經(jīng)晚了。機(jī)器人正在形成人的腦袋!這個(gè)機(jī)器人不聽(tīng)他主人的任何指令,一意孤行,按照自己的意見(jiàn)行事,甚至舉起榔頭追打自己的主人。
看到這里,你是不是覺(jué)得很恐怖呢?嚇得你不敢看了吧。沒(méi)關(guān)系,下面還有更嚇人、更驚心動(dòng)魄的呢!
那個(gè)機(jī)器人后來(lái)慢慢地有了生育功能,一口氣生了100多個(gè)小機(jī)器人。這一群機(jī)器人耀武揚(yáng)威地走到主人面前。
大機(jī)器人對(duì)主人說(shuō):“我們準(zhǔn)備統(tǒng)治地球!”。主人看到機(jī)器人這樣說(shuō)話(huà),便說(shuō):“不行,不行!……”
“我們準(zhǔn)備統(tǒng)治地球上所有人。“
“不行!……你們是敵不過(guò)人類(lèi)的!
這樣,機(jī)器人和人的一場(chǎng)惡戰(zhàn)就開(kāi)始了。機(jī)器人先后導(dǎo)演了一出出慘劇,如飛機(jī)失事、火車(chē)相撞、輪船沉沒(méi)……
另外,機(jī)器人還用它們的.武器殺了我們很多人。不過(guò),最終我們升級(jí)了機(jī)器人的控制程序,用電腦再次控制了他們。畢竟,機(jī)器人是我們?nèi)祟?lèi)發(fā)明的,他們的智力永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)人類(lèi)。但是,一但機(jī)器人失去了人類(lèi)的控制,那將是一場(chǎng)萬(wàn)劫不復(fù)的惡夢(mèng)。
呼、呼……原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
如果我們?nèi)祟?lèi)不善于控制我們自己發(fā)明機(jī)器人的話(huà),說(shuō)不定就會(huì)真的被機(jī)器人統(tǒng)治的!
機(jī)器人小學(xué)作文4
一想到機(jī)器人,就會(huì)想到高科技的東西。雖然現(xiàn)在機(jī)器人沒(méi)有普及,但是到了未來(lái),機(jī)器人就將“飛入尋常百姓家”,實(shí)現(xiàn)真正的普及。
到了未來(lái),機(jī)器人會(huì)全方位介入人們的生活。如幫人們打掃衛(wèi)生,幫人們燒飯等。還有一種在未來(lái)可以實(shí)現(xiàn)的家庭主管機(jī)器人,只要人們一聲令下,它就會(huì)管理家庭,還可以通過(guò)它打開(kāi)電視、電腦等電子產(chǎn)品。
除了這些日常生活用的機(jī)器人,還有工業(yè)機(jī)器人和特種機(jī)器人。
工業(yè)機(jī)器人據(jù)設(shè)想應(yīng)應(yīng)用于工廠等地,它們通常不成“人樣”。但它們可以幫助人們干大活,如流水線(xiàn)上的.打包機(jī)器人、裝配機(jī)器人還有專(zhuān)門(mén)搬運(yùn)重物的搬運(yùn)機(jī)器人。它們通常“身懷絕技“:有的行走如飛,行動(dòng)敏捷;有的力大無(wú)窮,有”大力士“的美稱(chēng);還有的”心靈手巧“,干各種巧活且從不失誤……它們的共同特點(diǎn)是吃苦耐勞,無(wú)論做多久也不喊一聲累。所以,工業(yè)機(jī)器人正逐步”擔(dān)任“工廠的工人。
至于特種機(jī)器人,它們的用處可就非常大了。比如有設(shè)想(現(xiàn)在正逐步實(shí)現(xiàn))一種叫納米機(jī)器人的,它可以進(jìn)入人體,通過(guò)血管到達(dá)人體各處殺滅病菌,并可以疏通血管,從而治好血栓,讓人們恢復(fù)健康。還有設(shè)想用于戰(zhàn)爭(zhēng)得機(jī)器人,它們可以幫助人們戰(zhàn)勝敵人,從而取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。還有一種間諜機(jī)器人,它們能夠?qū)撤降那閳?bào)在一瞬間傳送給己方。
機(jī)器人雖能辦許多事,但有人擔(dān)憂(yōu):萬(wàn)一機(jī)器人統(tǒng)治人類(lèi),該怎么辦呢?對(duì)于此事,科學(xué)家們表示不可能,因?yàn)闄C(jī)器人不具備思維能力,不可能反抗人類(lèi)。
機(jī)器人技術(shù)真令人向往,我們要努力學(xué)習(xí),讓未來(lái)提前實(shí)現(xiàn)。
機(jī)器人小學(xué)作文5
看到這個(gè)題目,我想大家都很好奇,我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候了解過(guò)《電腦住宅》,沒(méi)有學(xué)過(guò)什么《機(jī)器人住宅》,而我今天就來(lái)給大家介紹一下我想發(fā)明的機(jī)器人住宅。
首先,當(dāng)然是介紹大門(mén)了。我設(shè)置的大門(mén)有兩道關(guān)卡,第一道是指紋識(shí)別,只要是主人的親人,都有機(jī)器人的登記,可以防止小偷進(jìn)入,如果你的'指紋不匹配,那只有當(dāng)主人下達(dá)了“同意”的命令,大門(mén)才會(huì)為你開(kāi)啟。
進(jìn)入住宅,悅耳舒心的歌曲就會(huì)播放,有機(jī)器人把椅子搬來(lái),你坐上去,機(jī)器人把茶杯端來(lái)為你把各種東西泡到水里,泡好以后,為你端去。如果你想吃零食,只要對(duì)機(jī)器人說(shuō):“我想吃零食。”機(jī)器人一會(huì)兒就會(huì)為你端來(lái)很多種零食,任你挑選。沒(méi)吃完的,機(jī)器人可以幫你封起來(lái),等下一次想吃的時(shí)候再吃。
如果想看電視的話(huà),直接對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲你想看什么節(jié)目,電視就會(huì)自動(dòng)調(diào)到那個(gè)頻道。如果不是你喜歡看的那個(gè)頻道,只要對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲,機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)語(yǔ)音識(shí)別功能,比如果想看電視連續(xù)劇32集,只要對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲就好了。
從一樓到二樓只要一秒鐘,電梯就可以到達(dá)二樓了,二樓有臥室、廚房、浴室。我就介紹一下臥室吧。我發(fā)明設(shè)計(jì)的臥室,最大的特點(diǎn)是舒服,可以讓主人享受特殊待遇,而且每天都可以讓機(jī)器人給你洗腳、洗臉等。
我再介紹一下浴室,也有一大特點(diǎn),就是每天回家都可以洗上熱水澡,比如你晚上七點(diǎn)鐘到家,一回去,水就放好了,這樣的話(huà)既方便又省時(shí)間,而且機(jī)器人可以幫你洗頭發(fā)、搓澡、按摩,保準(zhǔn)你舒服解乏!
怎么樣?這就是我發(fā)明的機(jī)器人住宅,你喜歡嗎?
機(jī)器人小學(xué)作文6
昨天下午,我去科技館上機(jī)器人課,老師讓我們?cè)煲惠v碰碰車(chē)。這不是游樂(lè)場(chǎng)的那種碰碰車(chē),游樂(lè)場(chǎng)的那種是不分前后隨便撞的,我們的車(chē)不能從前面撞對(duì)方的車(chē),一定要繞到對(duì)方的'背后“攻擊”。
老師告訴我們:“碰碰車(chē)A與碰碰車(chē)B在一塊邊長(zhǎng)60厘米的比賽場(chǎng)地上對(duì)撞,誰(shuí)先被頂出去,誰(shuí)就輸。”
大家開(kāi)始動(dòng)手了,我打開(kāi)電腦先寫(xiě)程序:當(dāng)觸碰傳感器按下時(shí),馬達(dá)轉(zhuǎn)彎;當(dāng)觸碰傳感器彈出時(shí),馬達(dá)直行……
程序?qū)懞美,必須下載到機(jī)器人主機(jī)RCX身上?墒牵绦蛳螺d器不見(jiàn)了。我撅著屁股滿(mǎn)地爬,終于在電腦主機(jī)后面發(fā)現(xiàn)了它。這個(gè)教室里很多其他學(xué)生,都喜歡把下載器東扔西扔的,害得我們找不到。
下載完程序,我準(zhǔn)備拼裝機(jī)器人——碰碰車(chē)了。我先把兩個(gè)馬達(dá)固定在一塊兒,再裝上小車(chē)輪。然后在機(jī)器人的主機(jī)下拼了一個(gè)架子,把兩臺(tái)馬達(dá)安裝在架子上。為了不讓對(duì)手撞翻,我還給小車(chē)加重,把一些零配件裝在機(jī)器人身上。
這樣,我覺(jué)得還不夠,因?yàn)檫剩下幾根軸和幾個(gè)梁沒(méi)用上。軸就是像桿子一樣可以裝小車(chē)輪的,梁長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面有一些小洞可以插軸的,如果把帶著輪子的軸插進(jìn)去,就變成了一個(gè)正宗的小車(chē)底盤(pán)。
我靈機(jī)一動(dòng),用軸造了一個(gè)擾流板,用梁拼了一個(gè)長(zhǎng)方形圍欄,再用幾塊差不多5厘米長(zhǎng)的板把長(zhǎng)方形圍欄固定在離機(jī)器人主機(jī)一厘米左右的距離,一個(gè)防撞板就安裝好了。
“哇,這個(gè)機(jī)器人太牛了,像一臺(tái)谷物聯(lián)合收割機(jī)啊!”“哎呀,這個(gè)機(jī)器人像座房子!”同學(xué)們圍著我的機(jī)器人議論紛紛。
可是,真遺憾,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們做的機(jī)器人沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)始比賽就下課了。我想,如果真的參加比賽,這個(gè)機(jī)器人肯定會(huì)贏。
機(jī)器人小學(xué)作文7
一個(gè)假期,我和媽媽去美國(guó)參觀了麻省理工學(xué)院。在學(xué)院大門(mén)口,我看見(jiàn)了幾個(gè)機(jī)器人塑像,它們形態(tài)各異,威風(fēng)凜凜,讓我一眼就喜歡上了它們。
我常?桃獾厥占芏鄼C(jī)器人卡片、漫畫(huà)和期刊雜志。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等書(shū)籍。我還專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)過(guò)機(jī)器人課程,親自用模塊和芯片動(dòng)手做了一個(gè)會(huì)走路的簡(jiǎn)易機(jī)器人。在《賽爾號(hào)》電影中,聰明機(jī)靈的賽小西和魯莽可愛(ài)的阿鐵達(dá)機(jī)器人都是我的最?lèi)?ài)。
一天,玩下來(lái),我很累了,躺在床上,腦袋一粘枕頭就睡著了。一覺(jué)醒來(lái),床邊站著一個(gè)人。她有著圓圓的腦袋,一雙大眼睛炯炯有神。她一手拿著一件衣服,一手拿著一條褲子,對(duì)我說(shuō):“小主人,我把衣褲拿來(lái)了。”說(shuō)著,她把衣服輕輕地放在了我的床上。
當(dāng)我換好衣服,洗漱完畢,來(lái)到餐桌前時(shí),看到桌子被她收拾得井井有條。在潔白的餐桌上,五顏六色的菜肴香氣撲鼻。有黃澄澄的`蒸雞蛋,香噴噴的面條,還有一大杯牛奶,樣樣都是我喜歡吃的。真好吃啊!
這時(shí),媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)屋,我就問(wèn):“那個(gè)人是誰(shuí)?她真是太好啦!”媽媽說(shuō):“她是我剛剛買(mǎi)回來(lái)的機(jī)器人小管家,厲害吧?”“原來(lái)是個(gè)機(jī)器人!”我驚呆了。
突然,我眼前一亮,醒了。!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。∥曳浅O矚g夢(mèng)里那個(gè)機(jī)器人。我最大的夢(mèng)想就是希望長(zhǎng)大以后能夠發(fā)明出這樣一個(gè)跟人一模一樣的機(jī)器人。她能夠幫助人們做家務(wù)、建房子、造汽車(chē)、辦工廠……
我每天認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),希望能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
機(jī)器人小學(xué)作文8
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們生活的環(huán)境也越來(lái)越好,但是環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重,作文 建天橋的機(jī)器人。我們每天呼吸的空氣已經(jīng)嚴(yán)重超標(biāo),影響到了我們的健康。于是我想發(fā)明一個(gè)可以建設(shè)天橋,吸取汽車(chē)尾氣的小型機(jī)器人。你們知道我為什么要發(fā)明這種機(jī)器人嗎?因?yàn)榘。F(xiàn)在的人們出門(mén)都要坐車(chē),很少人能自己騎自行車(chē)和走路。汽車(chē)尾氣會(huì)破壞臭氧層,一旦臭氧層被破壞,就會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生難以解決的影響,如植物葉片變小,植物更容易受到害蟲(chóng)和雜草的損害……紫外線(xiàn)的增強(qiáng)會(huì)使城市污染加劇。
我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人約50厘米高,45厘米寬。它是白色的,肚子上有一個(gè)扳手的圖形,和一支筆,頭上有一個(gè)小電腦顯示屏,還有兩只機(jī)械手。
這個(gè)機(jī)器人不需要按按鈕,只要用在它身上的筆,在它的電腦屏上寫(xiě)出要去的土方,它就會(huì)把周?chē)h(huán)境的汽車(chē)發(fā)揚(yáng)尾氣迅速吸過(guò)來(lái),把它存在氣箱裝滿(mǎn)。然后把它放進(jìn)進(jìn)化箱分類(lèi),一個(gè)是建橋箱,一個(gè)是充電箱過(guò)濾。充電箱就把臭味和熱量吸收,把熱量和臭味轉(zhuǎn)為電,把機(jī)器人的電充滿(mǎn),建橋箱把剩下的氣加工,再放上一點(diǎn)特制的藥劑,轉(zhuǎn)化成造的材料,最后讓掃描儀掃描離我們目的地最近的地點(diǎn),在此之間搭上天橋。這樣只需要幾分鐘的時(shí)間就可以從天橋走到目的'地了。到目的地,機(jī)器人會(huì)把天橋收起來(lái),經(jīng)過(guò)處理,機(jī)器人會(huì)把天橋變成可以修補(bǔ)臭氧層的氣體,,對(duì)受到傷害的臭氧層進(jìn)行修補(bǔ)。我們又有了健康的臭氧層了。
有了這會(huì)造天橋的機(jī)器人,我們?nèi)祟?lèi)再也不怕臭氧層被破壞,人類(lèi)受到威脅。這就是我的發(fā)明計(jì)劃,我想未來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的發(fā)明計(jì)劃,希望我們的人類(lèi)引起重視。
機(jī)器人小學(xué)作文9
只要是有感情的人,都喜歡寫(xiě)日記,機(jī)器人也不例外。
20xx年5.12日,天陰 今天,主人李大爺非常悲催地坐在床上說(shuō)他想媽媽了,也想媽媽做的芹菜豬肉餃子。于是我飛奔區(qū)科學(xué)院找來(lái)豬肉,種子中心找來(lái)芹菜,研究院找來(lái)各種調(diào)料,然后拌餡,搟皮,包,下鍋煮。一切完成后,小心翼翼的端給主人品嘗。他嘗了一口,便摔碎了碗大吼,“難吃死了!根本不是這個(gè)味道!你真無(wú)能。』赝!”就這樣,我第一次被回退。可是,如今只有3470頭天然豬了,豬肉已經(jīng)是我這機(jī)器人竭盡全力才弄得到的東西了,而所有的芹菜都不是土育的了,而且全是轉(zhuǎn)基因的。這味道是不可能有媽媽的味道?蛇@,是我的錯(cuò)嗎? 窗外,天陰陰的,似乎要下大雨了,我的心里早已經(jīng)下起了大雨,我也想媽媽了……
20xx年9月18日,天晴 溫暖的陽(yáng)光細(xì)細(xì)地灑進(jìn)主人特魯?shù)姆块g,我按照以往的程序唱起了《致愛(ài)麗絲》,然后恭敬得叫了一聲主人“早上好”,接著做好早餐,見(jiàn)主人還不起床,便掀開(kāi)主人的被子,替他穿好衣物,又按照設(shè)定的程序幫他洗漱,準(zhǔn)備喂他吃飯,餐桌上的面包香氣四溢,我的手藝真是越來(lái)越好了啊,呵呵!“主人,主人,吃早飯了!”我大聲地叫著,可主人始終沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。意識(shí)到不妙,我馬上打電話(huà)叫來(lái)醫(yī)生和他的兒女!昂,他怎么了?醫(yī)生”“他死了,一小時(shí)前死的'。” 聽(tīng)到這段對(duì)話(huà),我愣了,我知道我又要被退回了。這已是第五次了吧。他們都忙,理所當(dāng)然地把一個(gè)有心臟病的老人丟給我一個(gè)機(jī)器人照顧,理所當(dāng)然地一年到頭不會(huì)來(lái)看看,因?yàn)橛形艺疹櫬铩J俏业腻e(cuò)……
20xx年12月26日,暴雨 我已經(jīng)被遣回十次,按照規(guī)定我被重新送回廠里重造。面對(duì)我的制造者我說(shuō)出了所有的事情經(jīng)過(guò)。她沉默了好久,最終作出了召回所有機(jī)器人捎給船,遠(yuǎn)離地球的決定。 好了,我的日記到此結(jié)束了。我想我應(yīng)該不用再回工廠重造了,愚蠢的人們,后會(huì)無(wú)期!
機(jī)器人小學(xué)作文10
“機(jī)器人,我來(lái)啦……”,我像一匹脫了疆的野馬,沖出了家門(mén)。我為什么這么高興呢?是因?yàn)槲乙テ桨层y行看機(jī)器人了!
我一到,就看見(jiàn)一個(gè)“脖子”上戴著絲巾,不是很高,比我矮半個(gè)腦袋的機(jī)器人。我猶豫不決不敢靠近他,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我跟他說(shuō)了幾句。
我還是有點(diǎn)緊張,聲音如蚊子的`聲音;“你好……”
“我沒(méi)聽(tīng)清楚,小朋友,你再說(shuō)一遍”
我驚訝地張大了嘴巴,心想:這機(jī)器人夠厲害的,居然能分辨出我是小朋友!我聲音大了五倍:“你好!”
“你好!小朋友!今年你幾歲了呀?”
“十一歲。”我回答道。媽媽說(shuō)了幾句:“我去拿泳衣啊,你和他玩會(huì)兒”不巧,被機(jī)器人聽(tīng)到了,它問(wèn)“你媽媽要去參加宴會(huì)嗎?”
“不是,我要去游泳。你要不跟我去游泳吧。”我打趣道。
它說(shuō):“不行!我不能下水,一下水就壞了!”
“那好吧!蔽艺f(shuō)“下次給你裝防水裝置!
“你今年幾歲了?”我問(wèn)機(jī)器人。
“五歲!
“你叫什么名字?”我又問(wèn)。
“小安安!
“請(qǐng)問(wèn)大名?”
“大安安!
“你今年幾歲了?”
“怎么又繞回來(lái)了?”機(jī)器人安安說(shuō),“今年五歲,五歲,五歲啦!”
“你會(huì)唱歌嗎?”我繼續(xù)問(wèn)道。
“我唱首小星星吧,一閃一閃,亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”
“真厲害!你上過(guò)學(xué)嗎?”我問(wèn)。
“當(dāng)然"啦!上過(guò)學(xué)!”
機(jī)器人安安說(shuō)。
“呵呵……我考你,10x10=?”
“100。”
“你比幼兒園的都聰明!”
“你是不是在說(shuō)我呀?怎么能比呢?我是天才!”
“我再考你……”我還沒(méi)說(shuō)完,安安說(shuō):“別考啦,再‘烤’就熟啦!”
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼要告別了。我心想:現(xiàn)在科技真棒!居然有這么可愛(ài)的機(jī)器人!機(jī)器人,真棒!
機(jī)器人小學(xué)作文11
在我們班,有一個(gè)鼎鼎大名的機(jī)器人,她就是王子寒。我為什么叫她機(jī)器人呢?因?yàn)樗致斆鳎斆鞯轿覀儫o(wú)法想象。
一天早晨,老師讓我們趁這大好時(shí)光背英語(yǔ)課文,于是同學(xué)們就哇哇哇地大背起來(lái)。不到五分鐘,她就回過(guò)頭來(lái),她用細(xì)小而又低沉的特有聲音對(duì)我說(shuō);喂,程云祥,你考我一下。我可是很?chē)?yán)的哦。沒(méi)事兒,你考吧。她背了起來(lái):MynameisTerry。Lookat她背得速度之快,以致我眼睛都差點(diǎn)沒(méi)跟上她的節(jié)奏,而且——一個(gè)字母也不差。我不禁在心中敬佩道;厲害厲害真厲害。我叫她機(jī)器人,還因?yàn)樗窭匣⒁粯觾疵,讓我都有些害怕?/p>
一次她給我背古詩(shī),她還是背得那么流利。我也有些嫉妒,于是我假裝平靜的說(shuō);嗯,不錯(cuò),給你簽字吧。于是我給她簽上不會(huì)背程云祥。她看也沒(méi)看,拿過(guò)書(shū)就說(shuō):謝了。不客氣不客氣。說(shuō)完,我就偷偷笑了起來(lái)。不一會(huì)兒,王子寒就怒氣沖沖地回過(guò)頭來(lái),瞪著我說(shuō):程—云—祥!我強(qiáng)忍住笑說(shuō):有問(wèn)題嗎?她學(xué)著老虎的樣子,兩只手像老虎的兩只爪一樣,抓起我的筆袋就要咬,這是她的獨(dú)門(mén)絕技。別別別,我投降了,我重簽。這她才把我筆袋兒放下。
她一定是個(gè)機(jī)器人。我們下課討論說(shuō),和書(shū)中寫(xiě)的.一樣,都是十分聰明,又能打,可是她是誰(shuí)造的呢?經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們知道了真相,原來(lái)她不是個(gè)機(jī)器人,因?yàn)樗职置刻旖趟院蟮恼n本,這些她都學(xué)過(guò)了,所以她學(xué)這些很簡(jiǎn)單,就像我們學(xué)習(xí)一年級(jí)的知識(shí)一樣。調(diào)查完之后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,調(diào)查也讓我明白了:學(xué)習(xí)難的知識(shí)會(huì)讓現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更輕松,就像王子寒一樣,不是她聰明,是因?yàn)樗踔械闹R(shí)學(xué)會(huì)了,小學(xué)的知識(shí)自然就會(huì)了。謝謝了——我的機(jī)器人同學(xué)!
機(jī)器人小學(xué)作文12
“看見(jiàn)小強(qiáng),我不怕不怕啦,我神經(jīng)比較大,我不怕不怕不怕啦,天太黑啦,我勇氣當(dāng)棉被…………”今天心情不錯(cuò),所以一大早就唱著歌,西西````````
突然從不遠(yuǎn)處飛來(lái)一個(gè)黑黑的東西,“咚”打在了我的頭上。不用說(shuō)肯定是我老爸的拳頭!隨著我“啊”的一聲慘叫,立即倒了下去,我嘴里還一直在念:“老……爸,你……你這是非……非人的對(duì)待……”當(dāng)我醒來(lái)的'時(shí)候,我摸了摸自己的頭,然后看見(jiàn)老爸正握著拳頭,兩眼紅光的向我吼到:“快去做作業(yè)。。。 薄媸抢习忠宦暫,俠女也要抖三抖,哎!
大家知道,我今天心情為什么這個(gè)好嗎?因?yàn)槲壹倚聛?lái)了一個(gè)好朋友——機(jī)器娃娃,她可不象一般的機(jī)器娃娃一樣。她的樣子是sd娃娃型的,大大的眼睛和櫻桃小嘴鑲嵌在清秀的臉上,還有卷卷的秀,是妹妹頭,粉可愛(ài)!
現(xiàn)在來(lái)介紹她的功能:
1.她會(huì)說(shuō)全世界各個(gè)國(guó)家,各個(gè)民族的語(yǔ)言,還會(huì)寫(xiě)各個(gè)國(guó)家的字。她的IQ:500全球最高!這對(duì)小孩子的學(xué)習(xí)有幫助,她只會(huì)講解,跟老師講得差不多,只是比老師高一個(gè)層次。她很溫柔也很有耐心。
2.她還是一個(gè)全能家務(wù)機(jī)器人,買(mǎi)菜是她,家里洗什么東西,買(mǎi)什么東西,做什么事情也都是她。
3.她還有一個(gè)報(bào)警功能,假如家里有不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)入了,大家都在外面,她的小視頻上面就會(huì)顯示,然后立刻報(bào)警。不錯(cuò)哦
4.她還很有欣賞水平,假如你要買(mǎi)衣服什么呀,她就會(huì)用她的“火眼金睛”立刻幫你搜尋,她會(huì)選:質(zhì)量好,適合,便宜等等……
5.(其它功能還在思考中)
怎么樣呢?這個(gè)機(jī)器人,你們是否想要呢?只不過(guò),世界上只有這么一個(gè),現(xiàn)在就在本人手中,我可是不會(huì)把她讓人的哦,再說(shuō)她也不會(huì)同意,因?yàn)槲覀儌z可是好朋友!
機(jī)器人小學(xué)作文13
我想發(fā)明軍用機(jī)器人,想著想著,我就睡著了。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人,之后我發(fā)現(xiàn)自己居然在實(shí)驗(yàn)室里。難道我的軍用機(jī)器人研發(fā)成功了?
這是一款優(yōu)秀的機(jī)器人,它的身子采用鈦合金制造,刀槍不入;腳底有無(wú)敵飛行器,想飛多高就能飛多高。它不但能沖鋒陷陣,排雷防彈,還能沖散敵群,獨(dú)守陣地……。一旦寡不敵眾,它的背包里就會(huì)自動(dòng)伸展開(kāi)一朵朵“機(jī)槍花”,這時(shí)敵人怎么也拿它沒(méi)辦法。而且它是利用太陽(yáng)能和空氣能充電,可以一鼓作氣把敵人殺光。
有一次,敵人有三百多架飛機(jī)入侵我國(guó)領(lǐng)空,我國(guó)空軍一中隊(duì)和二中隊(duì)失去了與地面指揮室的聯(lián)系,這一中隊(duì)和二中隊(duì)的飛機(jī)哪能抵御得了呢?這時(shí),軍用機(jī)器人挺身而出,布置了周密的作戰(zhàn)計(jì)劃。敵人的飛機(jī)沒(méi)有到我軍戰(zhàn)機(jī)的信號(hào),以為非常安全就進(jìn)入我國(guó)領(lǐng)空,可敵人卻不曉得,前面正有天羅地網(wǎng)在等著他們。那敵軍首領(lǐng)正得意洋洋:“哈哈,這些中國(guó)人真是膽小如鼠呀……”話(huà)音未落,幾架中國(guó)戰(zhàn)機(jī)像離弦的`子彈沖向敵軍機(jī)群。敵軍首領(lǐng)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被當(dāng)場(chǎng)擊落了。接著,我軍十幾架戰(zhàn)機(jī)圍了上去,一場(chǎng)漂亮的殲滅戰(zhàn),敵人都死光了,我軍大獲全勝。原來(lái),這場(chǎng)殲滅戰(zhàn)都是機(jī)器人的計(jì)劃,叫做擒賊先擒王。它先從我國(guó)部隊(duì)中挑選出幾個(gè)“精兵”,讓他們?nèi)袈鋽耻娛最I(lǐng),最后讓剩下的部隊(duì)圍住敵軍,將他們統(tǒng)統(tǒng)消滅。
“嘀嘀嘀……”鬧鐘把我吵醒了,唉,我的機(jī)器人呢?哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。日有所思,夜有所夢(mèng),我一定要努力學(xué)習(xí),發(fā)明出真正的軍用機(jī)器人,為保衛(wèi)我們的祖國(guó)出力!
機(jī)器人小學(xué)作文14
每天媽媽上班回來(lái),不僅要忙家務(wù),還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),真是很辛苦。有一天,當(dāng)我看到媽媽忙碌的身影在我眼前不停地晃動(dòng),我突然想,我要當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明一款家用智能機(jī)器人,讓全世界的媽媽能安心地工作,悠閑地生活,與家人輕松快樂(lè)地度過(guò)每一天。
我發(fā)明的家用智能機(jī)器人叫“聰兒”,從外形看與真人沒(méi)什么兩樣,不同的是,她不僅漂亮,而且特別能干。她的腦袋里有一個(gè)芯片,智商是人類(lèi)的'十多倍,她身上有五顏六色的按鍵,可以約定她工作!氨D锋I”負(fù)責(zé)家務(wù)勞動(dòng),“老師鍵”輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),“朋友鍵”陪你玩耍聊天,“健身鍵”帶你鍛煉身體,“導(dǎo)游鍵”伴你周游世界……
聽(tīng),“清晨聽(tīng)到公雞叫,喔喔喔,推開(kāi)窗戶(hù)迎接晨曦到……”聰兒唱著歌兒叫我們起床了。起床后,她為我們準(zhǔn)備好豐盛的早點(diǎn)——牛奶、土豆泥、漢堡包、蛋炒飯……都是我們預(yù)約的可口美食。我們吃早餐時(shí),她就幫我們擦皮鞋,準(zhǔn)備好上班和上學(xué)所需的東西。我們離家后,她就開(kāi)始收拾餐具,整理房間,打掃衛(wèi)生……直到地板擦得锃亮,能照出人影,她才會(huì)邊休息邊充電,然后上網(wǎng)學(xué)習(xí)或更新身上的軟件……
下午,聰兒會(huì)按我們的吩咐上街選購(gòu)物品。傍晚時(shí)分,她會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟做飯功能,按我們預(yù)約的菜單為我們準(zhǔn)備晚餐。然后,她像賓館里的迎賓小姐一樣,微笑著在家門(mén)口等候我們回家。
聰兒能干吧!最神的是按下“朋友鍵”后,她更是善解人意。在你孤單時(shí),她會(huì)陪在你身邊給你說(shuō)新聞、講故事;在你無(wú)聊時(shí),她會(huì)伴著你玩耍;在你苦惱時(shí),她會(huì)表演節(jié)目逗你開(kāi)心……你根本不覺(jué)得她是機(jī)器人,而是一位貼心朋友。
聰兒這樣的機(jī)器人,你喜歡嗎?我是挺喜歡的,我就盼著自己快快長(zhǎng)大,早早發(fā)明出這款機(jī)器人,讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去工作,去娛樂(lè),讓我們的生活更加幸福、美好!
機(jī)器人小學(xué)作文15
如果將來(lái)我成為一名科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)建房子的機(jī)器人。
為什么我想要設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)建房子的機(jī)器人呢?是因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)了一條新聞,講的是一位工人叔叔在工地上干活的時(shí)候,不小心摔進(jìn)了身后的一個(gè)很深的坑里,被送進(jìn)醫(yī)院搶救后,還是失去了他的雙腿,這給他和他的家庭帶來(lái)了很大的困難。我覺(jué)得工人叔叔們的'工作十分辛苦,也很危險(xiǎn),所以我想要設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫助他們修房子。
首先,這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)會(huì)伸縮的底座,而且底座一定要比它的身子寬,因?yàn)檫@樣才更穩(wěn)固,底座裝上十個(gè)輪胎,外面裝上皮帶,這樣就會(huì)像坦克一樣隨意移動(dòng)到任何地方。其次,機(jī)器人的前面有四個(gè)手臂,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)打樁和扎鋼筋。然后,它的身體里面分成幾個(gè)區(qū)域,分別裝上傳送帶,這樣就可以把沙,水泥,磚頭等建筑材料傳送到相應(yīng)的地方。最后,它的頭是一個(gè)重要的控制中心,里面有很先進(jìn)的智能電腦,負(fù)責(zé)控制身體各個(gè)部份有序的工作。最神奇的是它不用耗費(fèi)能源,它的回收系統(tǒng)能把垃圾轉(zhuǎn)變成能量,既環(huán)保又節(jié)約。外殼要用一種特殊的金屬材料做成,不論風(fēng)吹日曬,都不會(huì)損壞。
唯一不足的地方是,它只能修建房屋的框架,里面的設(shè)施,比如門(mén)窗和水電都還是需要人力來(lái)完成,不過(guò)我覺(jué)得可以慢慢改進(jìn),這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。
有了這種機(jī)器人,工人叔叔們就不用那樣辛苦和危險(xiǎn)了,他們只要坐在電腦前監(jiān)督著機(jī)器人的工作就行了。怎么樣!我的這個(gè)想法不錯(cuò)吧!
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我得從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)才行,加油吧!
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