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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-31 11:05:15 小學(xué)作文 我要投稿
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回憶小學(xué)作文通用15篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的回憶小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回憶小學(xué)作文通用15篇

回憶小學(xué)作文1

  翻出許久為動(dòng)的影集,拂去上面的灰塵,打開(kāi)第一頁(yè),一張照片滑落到手中。好奇的我禁不住拿起來(lái)仔細(xì)端詳,哪知竟然墜入了回憶的長(zhǎng)河。

  照片上的我還是一個(gè)短發(fā)的小姑娘。只見(jiàn)我頭戴一頂小軍帽,身穿一件小花布襖,手上還幫媽媽撐著毛線正對(duì)著鏡頭傻笑哩!

  記得那是我五歲的時(shí)候,已經(jīng)學(xué)會(huì)干一些簡(jiǎn)單的家務(wù),如:掃地、擦桌子、洗碗等一些簡(jiǎn)單的家務(wù)我都會(huì)搶著干。

  有一次,媽媽給我織毛衣,一個(gè)人又是撐線又是纏線忙活不過(guò)來(lái),我在一邊看了就說(shuō):“媽?zhuān)規(guī)湍鷵尉吧!”還沒(méi)等媽媽答應(yīng),那些毛線已經(jīng)乖乖的在我手中了。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在我嘿嘿傻笑的時(shí)候,爸爸忙把這珍貴的一刻給拍了下來(lái)。

  多么難忘的鏡頭呀,這個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)停留在我記憶的'屏幕。每當(dāng)我回想起這幕鏡頭,我都感到萬(wàn)分的欣喜和快慰!我就感到我的家庭是多么幸福、和諧!多么地溫馨、甜美!

  照片雖然很破舊了,但,在我的心中,卻永遠(yuǎn)是最新的……

回憶小學(xué)作文2

  夏天到了,我們也放暑假了。今年的夏天格外的熱,整個(gè)城市象一個(gè)大火爐,有時(shí)熱得叫人透不過(guò)氣來(lái),偶爾吹來(lái)一些風(fēng),也象一股熱浪。

  每逢周末,父母也休息了,就帶著我來(lái)到了郊外的魚(yú)洞峽。剛一到,我看見(jiàn)碧綠的水波,頓時(shí)就感到?jīng)隹炝嗽S多。這里是離貴陽(yáng)市城區(qū)不遠(yuǎn)的郊區(qū),因此來(lái)這里游泳、避暑游玩的人很多,每次一到,我也趕緊換上游泳褲,上游泳圈,躍入水中……

  在水中,我盡情地戲水、跳躍、不停地搏擊。在大人們的幫助下,學(xué)習(xí)用手劃水、用腳踩水、閉氣、平衡用力等。剛開(kāi)始,我是既喜歡水也怕水,看見(jiàn)水流向我涌來(lái)的'時(shí)候,也感到害怕,嗆了水我還哭,但是在大人們的鼓勵(lì)下,我還是勇敢地向著水流拼搏,不畏困難,勇往直前。在體會(huì)到害怕、恐懼、畏縮、被水嗆、甚至哭鼻子的滋味后。我終于放棄了游泳圈。敢獨(dú)立下水了。我學(xué)會(huì)了游泳。我感覺(jué)到,這個(gè)夏天,父母帶我到魚(yú)洞峽,并不僅僅是消暑游玩,還讓我學(xué)會(huì)迎著困難去拼搏。去努力,就一定會(huì)成功。這個(gè)夏天,我很有收獲。

回憶小學(xué)作文3

  四年級(jí),一次數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師布置了本節(jié)課要做的作業(yè),告訴我們要抄一本書(shū)上的題,這本書(shū)只有老師有,因?yàn)槔蠋熀苊τ惺虑橐,沒(méi)時(shí)間抄在黑板上,需要一名同學(xué)幫忙。老師布置了作業(yè)之后沒(méi)有指明誰(shuí)去抄寫(xiě),就離開(kāi)了教室。當(dāng)時(shí)班上有兩位數(shù)學(xué)課代表,其中一個(gè)是我。但是我不想去抄,因?yàn)閷?duì)當(dāng)時(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的題量要抄在黑板上是很費(fèi)時(shí)間的,這樣會(huì)浪費(fèi)我很多的時(shí)間,我也是比較要強(qiáng),不愿意比別人完成得晚。而且當(dāng)時(shí)的分工內(nèi)容里,我只負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè),其他一切和老師進(jìn)行接洽的工作都是另一位同學(xué)負(fù)責(zé)。所以我處于各種原因,只是自己沉默地坐在位置上,不愿意上臺(tái)去抄題。但是,不幸的是,另一位同學(xué)不知道出于各種原因,也沒(méi)有上臺(tái)去抄。最后整個(gè)教室安靜的度過(guò)了半節(jié)課的時(shí)間。然后老師回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)這種情況,當(dāng)時(shí)就氣的`說(shuō)不出話來(lái),眼睛一下就紅了。沒(méi)有同學(xué)愿意背這個(gè)鍋,最后還是班長(zhǎng)去安慰了老師,抄完了題。事后我的感受是非常愧疚。

  學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,更是學(xué)生鍛煉交往能力、人際關(guān)系處理、自信心、責(zé)任感、寬容心等等社會(huì)性能力、人格發(fā)展的重要場(chǎng)所。教師在教育活動(dòng)中要注意到學(xué)生除了學(xué)習(xí)的其他方面的發(fā)展。

回憶小學(xué)作文4

  眼看快要開(kāi)學(xué)了,這對(duì)我意味著將要與7年級(jí)的同學(xué)分離。我是多么的不舍,想想平時(shí)大家在一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,我覺(jué)得那的確是享受!

  我的同桌是一位女生,長(zhǎng)得真的可以用瘦骨嶙峋來(lái)形容。剛開(kāi)始我和同桌還客客氣氣的,但好景不長(zhǎng),過(guò)了幾個(gè)周,我們只要一說(shuō)話就會(huì)吵起來(lái)。有時(shí),會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就能吵得面紅耳赤!能讓我和她一天都不說(shuō)話,就是上課也是盡力保護(hù)好嗓子,哎!但我還是覺(jué)得同桌蠻不錯(cuò)的,所以,每次吵架后,我們很快會(huì)和好。

  我后面就是威風(fēng)凜凜的班長(zhǎng),他掌管?chē)?guó)家大事,做起事來(lái)有條不紊,在同學(xué)中享有很高的`聲譽(yù)。不過(guò),班長(zhǎng)也很幽默。有一次,英語(yǔ)老師讓同學(xué)們上課前把英語(yǔ)報(bào)紙找出來(lái),我的同桌便飯箱倒柜的找起來(lái)。終于,同桌“挖地三尺”,指著被翻出來(lái)的英語(yǔ)報(bào)紙說(shuō):“嗨!終于找到了,要是再飛了就糟了。”但沒(méi)想到,后面的班長(zhǎng)風(fēng)趣的說(shuō)道:“我已經(jīng)給它插上翅膀了!”“哈哈哈……”我不禁笑出聲來(lái),怎么樣,夠搞笑吧!

回憶小學(xué)作文5

  今天又是中秋節(jié),我坐在椅子上,看著那一輪明月,不禁想起我親愛(ài)的爺爺來(lái)。

  爺爺20xx年來(lái)到海南,跟我們一起過(guò)完了他一生中最后一個(gè)中秋節(jié)。那天晚上,我坐在爺爺身上,指著那一輪明月說(shuō):“爺爺,為什么月亮?xí)敲答?”爺爺說(shuō):“因?yàn)橛杏裢迷谂惆橹隙鸢!”我又?wèn):“他們?cè)谏厦娓墒裁矗俊薄八麄冊(cè)谔瑁秃孟竽闩惆橹鵂敔斠粯!?/p>

  但好景不長(zhǎng),20xx年1月11日,爺爺?shù)?癌癥惡化,醫(yī)院說(shuō)他們無(wú)能為力。當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí),只見(jiàn)爺爺身體浮腫,我的眼睛馬上被淚水濕潤(rùn)了,我走到爺爺身旁,爺爺吃力地對(duì)我說(shuō):“惠惠,給爺爺再唱…一次…《小板…凳》…吧!”“小板…凳,你別…歪,讓…我爺…爺坐一…坐…”爺爺聽(tīng)完了,吃力地?fù)崮α宋业哪,微笑了一下,就與世長(zhǎng)辭了…

  月光啊!我再次唱《小板凳》,請(qǐng)把我的歌聲傳給爺爺,告訴爺爺惠惠沒(méi)有忘記他老人家!

回憶小學(xué)作文6

  記憶中的冬天,不是這個(gè)樣子。

  更冷,寒風(fēng)刺骨,地上裂開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,路邊的石凳更是吃吃地冒著寒氣!

  更明亮。看得清不怕冷的灰鳥(niǎo)兒飛呀飛,消失在青色的天邊;看得到遠(yuǎn)方山頂上尖尖的鐵塔,看得見(jiàn)夕陽(yáng)在凝固的云霞里顫顫落下。

  雪是那么大,漫天飛舞,一夜間變成銀裝素裹的`世界。嬉戲的兒童打雪仗,堆雪人。每家屋檐上掛滿長(zhǎng)而透亮冰凌。

  如今,雪花成了稀客。偶爾落下,亦是急沖沖,羞答答。水塘再不會(huì)冰凍三尺,更不能象兒時(shí)那樣溜冰,擺出令小伙伴們羨慕的姿勢(shì)。

  冬天變了,沒(méi)了脾氣。

  冬天就這樣沉默著,任憑小河哭咽,任憑沙塵飛揚(yáng)。

回憶小學(xué)作文7

  我一個(gè)人,靜靜的坐在陽(yáng)臺(tái)前,雨正淅淅瀝瀝地下著,我望著天空,頓時(shí),有一件事突然出現(xiàn)在我眼前......

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽和我在家中。在我睡的時(shí)候,我突然咳嗽起來(lái),當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)在意。過(guò)了良久我劇烈的咳嗽起來(lái),頭也發(fā)燙,媽媽見(jiàn)我面紅耳赤的,急忙給我量體溫,五分鐘以后,媽媽大吃一驚什么?!38.9度,媽媽不管三七二十一,背著我就往醫(yī)院里跑。雷聲轟隆隆的響著一道道閃電劃破了漆黑的'天空,雷聲,雨聲交織成了一個(gè)驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)。媽媽用衣服裹著我。到了醫(yī)院,媽媽一身濕漉漉的,頭發(fā)亂糟糟的,我的眼眶濕潤(rùn)了,撲到在媽媽?xiě)阎校瑡寢層檬謸崦业念^說(shuō):"孩子,不哭啊,媽媽去換一件衣服,就來(lái)。"我點(diǎn)點(diǎn)頭

  我呆呆地望著媽媽的背影,不久,便消逝在雨中。

回憶小學(xué)作文8

  看著一枚一角的硬幣,我忽然想起了小時(shí)候。

  想起小的時(shí)候,家里很窮,爸爸媽媽從沒(méi)給過(guò)零花錢(qián),但我也沒(méi)有向他們要過(guò)?吹絼e的同學(xué)有零花錢(qián),我總是很羨慕。

  每年,我都非常非常期待春游的那天。因?yàn)樵谀翘旄改妇蜁?huì)給我零花錢(qián),雖然遠(yuǎn)比不上其他同學(xué)的,但我那時(shí)卻非常高興,非常的滿足。

  小學(xué)的時(shí)候,要是在回家的路上拾到一毛錢(qián)的話,我既興奮又惋惜,因?yàn)樗皇俏业模ㄐW(xué)生最聽(tīng)老師的話了,“拾到東西要交公,這才是好孩子……”)。第二天回到學(xué)校便不舍的'把那枚硬幣交給了老師。

  現(xiàn)在看看手中的硬幣,還不只一枚,還有五角、一元的,但卻不再有小時(shí)候那種當(dāng)擁有一枚硬幣時(shí)的欣喜的心情。

  童年真的一去不復(fù)返,真的好令人懷念。

回憶小學(xué)作文9

  家中的墻壁上,有些許木夾,看似普通的它夾住許多美好的回憶。

  第一次在超市見(jiàn)面,我覺(jué)得它簡(jiǎn)約大方,便欣然買(mǎi)下了,到家后我便興奮地把它們夾住照片放在墻壁中晃悠的繩子上。時(shí)間長(zhǎng)了,我不在意這些普通的木夾,而欣賞起那些精彩瞬間的照片。漸漸的,木夾多了,照片也多了。在那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦K子上,我想摘掉木夾,但又被這想法為之一震:第一次見(jiàn)面時(shí),質(zhì)樸與美觀,如今多多少少留下了一道道歲月的痕跡。我總認(rèn)為這不起眼的木夾,實(shí)在是太碌事了。但細(xì)細(xì)想來(lái),這些美麗的回憶不是他們默默無(wú)聞的守候?它們就像一位老人細(xì)心,盡心地守護(hù)著呢。

  它們把最吸引人的位置讓給了別人,自己不在意他人言語(yǔ),為照片提供了一個(gè)安心的家,不是嗎?想著想著,摘掉木夾的'手放下了。是的,我不能讓這樣一位功臣就這樣被剝奪他所奉獻(xiàn)的一切。反倒是我,應(yīng)該好好謝謝它為這墻壁,這客廳增加了那樣的絢麗。后來(lái)木夾們退休了,他們把力都用盡了。原來(lái)這片墻上的繩子換了,夾子換了,換成一群“年輕的姑娘們”充滿生命活力,但曾有的光彩暗了。

  木夾們被我小心地放在書(shū)柜的第二層,每次抬頭望見(jiàn)時(shí),那原木色看著真讓人舒服。

回憶小學(xué)作文10

  我才上一年級(jí)的時(shí)候,我特別想養(yǎng)只狗,于是爸爸說(shuō):“只要你期末考試都考在九十五分以上,我和媽媽就給你買(mǎi)只狗!蔽蚁耄哼@難不倒我。

  終于,期末考試考完了,也是考在九十五分以上的,爸爸媽媽帶我到和平公園去買(mǎi)了只小狗,那就是小美。小美那時(shí)候像嬰兒,我們帶她去洗澡的時(shí)候,它躺在我的.衣服里,然后我把拉鏈拉起來(lái),讓他暖和些。

  有一次,我和爸爸用裝片子的盒子搭了一個(gè)“圍欄”,讓小美在“圍欄”里面玩,于是,我也進(jìn)去和小美一塊兒玩起來(lái),我跑到這兒,它就跑到這兒,我跑到那兒,它又跑到那兒。還有一次,我在和小美玩的時(shí)候,突然小美大便了,那味道真是臭氣熏天,差點(diǎn)把我給臭暈過(guò)去,你們說(shuō)好玩吧!這就是我童年的朋友,小美。

回憶小學(xué)作文11

  “姐姐!”我那才兩歲的表妹林一凡一見(jiàn)到我,和以前一樣,沖過(guò)來(lái)?yè)涞轿覒牙。一低頭,對(duì)上那純真無(wú)邪的笑顏,我腦海中突然蹦出一個(gè)詞:童年。

  表妹的年紀(jì)正是童年最好的歲月,那,我呢?

  五年級(jí)的我,快要面臨小升初的升學(xué)考試了,我所處的時(shí)期,正是暴風(fēng)雨前寧?kù)o。我已經(jīng)度過(guò)了玩樂(lè)的時(shí)間,在父母、老師的壓力下學(xué)習(xí),在我的肩頭,已壓下了重重的擔(dān)子。

  兒時(shí)陪伴我的“布娃娃”,伴我入睡的它,在我夢(mèng)中流下的口水的它,承載著我的回憶,我的童年。伴著它被丟入垃圾桶的聲音,我的.童年也一去不復(fù)返了。

  那曾經(jīng)將我托在肩頭,抱在懷中的父母親的身影,他們的青春仿佛也隨著我的童年悄無(wú)聲息墜入時(shí)間的沙漏,帶著點(diǎn)點(diǎn)回憶,緩緩流淌著。

  以前和我一起瘋,一起嘻嘻哈哈的玩伴,也一個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn),有的甚至已經(jīng)杳無(wú)音訊了。

  從回憶中醒來(lái),再對(duì)上那澀澀的笑顏,心中暗嘆一聲:我的童年,你去哪兒了?

回憶小學(xué)作文12

  六年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺(jué)。人生路上有成功。也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事競(jìng)成"

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的:昨天,有在課堂上的'爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼的工夫就要畢業(yè)了,我們也將離開(kāi)母校,去到新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)新的,學(xué)校變了,我們的同學(xué)變了,但是我相信我們的友誼不會(huì)變!

  經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們即將畢業(yè),從一個(gè)幼小的孩童成長(zhǎng)為滿懷豪情的少年。

  每一張快樂(lè)的笑臉,每一個(gè)有趣的動(dòng)作,每一次精彩的發(fā)言,都深深地留在記憶中了。這種友誼是多么珍貴!很快大家就要分開(kāi)了,今天同學(xué)之間有許多鼓勵(lì)的話祝愿的話,把它錄入群空間,以致相互勉勵(lì)!

回憶小學(xué)作文13

  每個(gè)人都有童年,都有一段美好的抹不去的回憶。

  記得那年我5歲,我在家里玩兒,又累又渴。于是,我跟媽媽要5角錢(qián)去買(mǎi)雪糕吃?墒菋寢尣唤o我。我就起了一個(gè)歪念頭,偷拿家里的錢(qián)。趁媽媽不注意,我打開(kāi)抽屜,說(shuō)是遲,那時(shí)快。我沒(méi)有一分鐘就拿到了錢(qián)。飛快地向街上跑去。買(mǎi)到了我想吃的雪糕,心里很是高興,爸爸回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)抽屜里少了5角錢(qián),便問(wèn)我:"舟舟,你是不是自己拿錢(qián)了呀?”我支支吾吾地說(shuō)“沒(méi),沒(méi)有!卑职忠(jiàn)我這樣子,就知道是我拿了錢(qián)。

  爸爸把我拉到身邊,對(duì)我說(shuō)“你現(xiàn)在偷拿家里的5角錢(qián),長(zhǎng)大后,可能偷100元,1000元,10000元。成了習(xí)慣,你就控制不住自己了,偷了還想偷。會(huì)變成偷盜犯。就會(huì)去坐牢。一做就是幾十年,會(huì)毀了你的一生。你說(shuō),這是何等的恥辱!

  爸爸的一番話,讓我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,在我小小的'心靈烙上了深深地印記,F(xiàn)在我懂事了,這件事時(shí)時(shí)提醒我:要做正直的人,要做誠(chéng)實(shí)的人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,終身受用的。

回憶小學(xué)作文14

  回憶,只個(gè)詞,很多小孩不明白是什么意思!

  正是如此,我?guī)缀趺刻烊ハ牖貞浀降资鞘裁矗坑幸惶,我終于領(lǐng)悟到了!回憶,它是一個(gè)能在人的腦海永遠(yuǎn)不會(huì)消失的!就像我和我的表哥,我們從小到大都在一起一直到了表哥上高中我們就很少在一玩。為什么表哥一到高中我們就很少在一玩了!功課多?這個(gè)不算是一個(gè)理由!就這樣一直到我讀到了五年級(jí)我才知道!一天表哥在我的空間說(shuō)道:"舜,我好念以前哦!那時(shí)的我們是那么的天真可愛(ài),那時(shí)的'我們無(wú)優(yōu)無(wú)律,那時(shí)的我們沒(méi)有任何的負(fù)擔(dān)!那時(shí)的我們沒(méi)有任何壓力,我好想回到我們的記憶里再一次享受我們回憶,舜,我祝福你!”

  回億,我現(xiàn)在才知道回憶對(duì)人是那么的重要!回億是重要的!

回憶小學(xué)作文15

  我的老丈人是一個(gè)待人和諧的人,他不太愛(ài)說(shuō)話,但我知道他其實(shí)有很多話想對(duì)別人說(shuō)。

  我的.右半身有一點(diǎn)點(diǎn)的毛病父母便把我交給老丈人管。因?yàn)槟怯兄挝业尼t(yī)生。我在老丈人家過(guò)得很開(kāi)心。那時(shí)老姨、老丈人騎著那輛舊舊的單車(chē),帶我去外頭玩。去買(mǎi)花生,去學(xué)校旁,晚上還定時(shí)給我喝一瓶牛奶?赡菚r(shí)的我不懂得珍惜。每天都會(huì)纏著老丈人送我回家。

  時(shí)光飛逝我在老丈人家已經(jīng)呆了3、4個(gè)月了。我老媽終于來(lái)接我回去了。臨走時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的老丈人家,心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈人家度過(guò)的快樂(lè),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)這里了。但晚了汽車(chē)上了高速公路我的心卻在老丈人家停留著。

  現(xiàn)在老丈人已經(jīng)逝世了,童年的快樂(lè)變成了傷心。我想老丈人,我想老姨,但我跟想停留在童年,不想長(zhǎng)大!