老鷹小學(xué)作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的老鷹小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老鷹小學(xué)作文 篇1
一個(gè)美麗的鈴鐺從我耳邊飛過。下課了！大家都來操場(chǎng)玩老鷹抓小雞的游戲。
首先我們選了一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)胖同學(xué)當(dāng)母雞，剩下的同學(xué)當(dāng)雞，像長(zhǎng)隊(duì)一樣排在母雞后面。最后一只雞是跑步冠軍，我是老鷹。
然后游戲開始，我往右邊跑，母雞靠過來攔住了我。我立刻向左轉(zhuǎn)，母雞又一次攔住了我。我很惱火，心想：這只母雞真狠！但是我有別的辦法。突然，我跑了一圈。雖然最后雞被扔了出去，但家里畢竟是跑步冠軍，一下子就追到了隊(duì)里。我靈機(jī)一動(dòng)，繞著一個(gè)c形的鉤子跑。果然，母雞被騙了。我剛跑到c型的.時(shí)候，母雞像往常一樣把它堵得緊緊的。誰知道，我突然來了個(gè)急剎車，來了個(gè)回轉(zhuǎn)鉤。我立刻抓住了中間的一只雞。我真的
“�！钡拟徛曧懥耍荣惤Y(jié)束了。
老鷹小學(xué)作文 篇2
一天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ゴ河�，這里的風(fēng)景真美麗！一朵朵的鮮花張開了笑臉，好像在歡迎他們的到來。
他們玩起了老鷹抓小雞的游戲，有一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，其他的小朋友當(dāng)雞寶寶。游戲開始了，老鷹往左跑，雞媽媽往右躲；老鷹往右跑，雞媽媽往左閃。雞媽媽張開雙臂保護(hù)著雞寶寶們。機(jī)靈的.雞寶寶在雞媽媽身后快速跑動(dòng)，玩了半天，老鷹一只小雞也沒有抓到。他氣急了！只見他一跺腳，瞪大了雙眼，伸著尖利的雙爪向雞媽媽的翅膀下?lián)淞诉^來，他的動(dòng)作太快了，雞媽媽一不小心，一只雞寶寶被抓走了。
游戲結(jié)束了，他們依依不舍的回家了。
老鷹小學(xué)作文 篇3
有一天，我去上壩玩。我一直看著天空，因?yàn)橛幸恢圾B在我上方飛。它不是一只普通的鳥，而是一只巨大的`鷹。這只鷹有一張鋒利的嘴，黑色明亮的羽毛和銳利的眼睛。
我吃完的時(shí)候，老鷹正在攻擊一只瘦雞。眼看雞就要被它叼走了。我趕緊拿起竹竿打了過去。因?yàn)槔销棝]注意，我一拍就打昏了。
過了一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把鷹燉了吃了吧？”大家一聽，都舉手贊成。我們燉鷹吃。這鷹肉真好吃。
下次一定來大壩抓鷹，不讓它再抓雞，不讓母雞媽媽再傷心。
老鷹小學(xué)作文 篇4
我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)。我們班的體育委員張出了個(gè)主意，說：讓我們用老鷹抓小鳥，說出來就開始用老鷹抓小雞。
我們來算算誰是鷹誰是雞，最后選母雞媽媽來保護(hù)我們的母雞。我們選了旺信元當(dāng)母母雞，選了張小當(dāng)當(dāng)老鷹代替他抓小雞，剩下的都是膽小怕事的小雞。哦，該玩了，大家都在喊。母雞保護(hù)所有的雞免受危險(xiǎn)，并防止它們被老鷹抓到。我想這應(yīng)該是傳說中的驕傲吧，因?yàn)樗f雞是不會(huì)抓的.，但事實(shí)恰恰相反，雞是被抓的。抓到的雞一般都是最幽默的張欣怡，但是勇敢的徐海洋去救她了。過了一會(huì)兒，艾超又被抓了。這次母雞媽媽去救艾超了。劉春雨母雞做得很好，這并沒有讓我們有一點(diǎn)危險(xiǎn)和傷害。我們?cè)诙惚�。我們�(cè)诙惚堋Ｄ鸽u媽媽最難受，要伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手來保護(hù)我們。突然鈴聲響了，我們所有的同學(xué)都回到了教室。
��！老鷹抓小雞很好玩。下次我會(huì)在體育課上玩。
老鷹小學(xué)作文 篇5
我的課外生活豐富多彩，尤其是和朋友一起玩抓雞的游戲。
我們先選高壯的小剛當(dāng)鷹，高壯的小紅當(dāng)母雞，其他的當(dāng)雞。
比賽開始了，兇猛的老鷹開始攻擊。他左飛右飛。母雞也不甘示弱。她張開有力的翅膀，左擋右擋。小雞緊緊地藏在母雞后面，從一邊藏到另一邊。幾個(gè)回合下來，老鷹抓不到一只雞。鷹的'目光一轉(zhuǎn)，他想到了一個(gè)好辦法。他假裝累了，停了下來。母雞相信了真相，放松了保護(hù)。老鷹見母雞被騙，一撲，小雞來不及躲閃。一只小雞被老鷹抓住了。
我們不僅從游戲中獲得快樂，也從游戲中學(xué)習(xí)到大團(tuán)結(jié)大力量的道理。
老鷹小學(xué)作文 篇6
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫，唱歌，跳舞，看書都是我的愛好，當(dāng)然我最喜歡的`就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課，我們班一些小朋友就飛奔到小操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”，呂相語當(dāng)兇猛的“老鷹”，黃玙瑄當(dāng)慈愛的“母雞”，其他同學(xué)則當(dāng)可愛的“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒做好準(zhǔn)備，就立刻朝“雞群”撲去，抓住了兩只頑皮的“小雞”，“哈哈哈”，老鷹高興地笑了起來，“母雞”看了可生氣了！連忙做好準(zhǔn)備，可驕傲的“老鷹”才不管呢，立馬朝“小雞”跑去，“母雞”左一扭右一扭地保護(hù)著她的“孩子們”。“老鷹”一看，急了，心想：怎么辦？我一只也沒抓到！
就這樣，我們玩得可開心了！突然，“討厭”的鈴聲響了起來，好像在催促我們趕緊回教室上課，我依依不舍地回了教室，真想再玩一會(huì)兒啊。
這就是我的課余生活，你的呢？
老鷹小學(xué)作文 篇7
在草原上，兔子藍(lán)藍(lán)和老鷹潘潘是好朋友。
一天，兔子藍(lán)藍(lán)正走向老鷹在潘潘的家。她渴望她的好朋友期待看到她漂亮的新帽子。
當(dāng)我來到潘潘家時(shí)，潘潘在看到藍(lán)藍(lán)后喊道：“不。沒有！藍(lán)藍(lán)，你的耳朵不見了�！彼{(lán)藍(lán)聽說，她趕緊摸了摸舊包：“哦，她頭上的一雙長(zhǎng)耳朵真的`不見了！”藍(lán)藍(lán)很著急，你翻遍你的口袋了嗎？翻著小包，一個(gè)人也沒有。
藍(lán)藍(lán)急忙跑回家，東張西望，但還是找不到。緊隨其后的潘潘關(guān)切地問道：“你找到了嗎？找到了嗎？”“不，讓我躺在床上，夢(mèng)見一只耳朵！”藍(lán)藍(lán)剛脫下帽子，潘潘喊道：“藍(lán)藍(lán)，你的耳朵又回來了！”
一對(duì)好朋友開心的載歌載舞，連太陽公公都開心的笑了。草原上充滿了笑聲和歡笑。
老鷹小學(xué)作文 篇8
今天，我們老師和我去操場(chǎng)玩“老鷹和小雞”。
游戲開始了。一個(gè)同學(xué)演“老鷹”，一個(gè)老師演“母雞媽媽”。我們呢？就玩“雞”。老鷹跑來跑去，總是試圖抓住一些雞。母雞媽媽張開翅膀保護(hù)他的孩子。雞跟著母雞媽媽，躲在這里，閃在那里�，F(xiàn)在，鷹不能攻擊。他在心里琢磨著怎么抓雞。過了一會(huì)兒，老鷹抓住機(jī)會(huì)，沖向母雞媽媽。但是母雞媽媽又?jǐn)r住了老鷹。老鷹又沖向右邊。母雞媽媽還沒來得及趕到，老鷹就沖了過來。小雞驚慌失措，跑開了。一只雞晚了幾步，被老鷹抓住，成了“俘虜”。
鈴響了，我們不情愿地回到教室。
這游戲真好玩！
老鷹小學(xué)作文 篇9
同學(xué)們，你們業(yè)余時(shí)間喜歡做什么？我最喜歡和同學(xué)玩“老鷹抓小雞”的游戲。
今天放學(xué)后，我和朋友去了操場(chǎng)。我們讓小石做鷹，小麗做母雞，剩下的做雞。游戲開始：勇敢的鷹摸不到雞的毛。哈哈，它讓老鷹很擔(dān)心。他皺著眉頭，撅著嘴，不停地嘟囔：可惡的母雞，惡心的雞……我們很高興看到老鷹生氣的樣子，一邊瀟灑地躲著，一邊對(duì)他做著奇怪的鬼臉。老鷹不甘心，翻了個(gè)白眼，想出了一個(gè)巧妙的'方案。我看到他先向左跳，但是剛被母雞擋住，然后他就迅速向右跳，心想：哈！這次終于能抓到一只雞了！沒想到“母雞”反應(yīng)更快。她大喊：雞，快趴下！老鷹又死了。這時(shí)，我突然聽到有人在叫我。太可怕了。我走神的時(shí)候被老鷹抓到了。哈哈，好狡猾的鷹。
你看，我的課外生活還不錯(cuò)！如果你覺得可以，給我一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下！
老鷹小學(xué)作文 篇10
一天，天氣很好，春風(fēng)在刮風(fēng)，朱老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“老鷹抓小雞”的游戲。朱老師讓我們先選“鷹”和“母雞”。我們選唐王越當(dāng)“母雞媽媽”，選王志超當(dāng)“老鷹”，選我和同學(xué)當(dāng)“小雞”。比賽開始了。一開始，“鷹”只在“母雞媽媽”面前左右飛，“母雞媽媽”也跟著左“擋”右“擋”，我們的“雞”也是左右跑�！苞棥币稽c(diǎn)也不兇；朱老師讓老鷹“撲”下去抓，可是老鷹一直在母雞面前盤旋，不敢往下沖。結(jié)果老鷹一只雞都沒抓到。于是，朱先生再次推選徐嘉依為“雄鷹”參加第二輪比賽。這只“鷹”可以很兇猛。我看到“鷹”張開“翅膀”，撲向我們的'“雞”，但“母雞媽媽”很厲害。它向右跑的時(shí)候，用“翅膀”擋住了“鷹”。但在我們恢復(fù)之前，“雄鷹”發(fā)動(dòng)了第二波攻擊。這一次，“母雞媽媽”沒有放“鷹”。我慌慌張張的離開隊(duì)伍，只為了自己跑，卻被老鷹抓了。
“老鷹和小雞”這個(gè)游戲真的很有意思。我們玩得很開心。我希望朱先生帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。
老鷹小學(xué)作文 篇11
老鷹抓小雞在浙江省余姚市林山鎮(zhèn)中心小學(xué)三班陳的體育活動(dòng)課上，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。
老鷹抓小雞的游戲真好玩。首先，我們分開了。張艷是一只“鷹”，文琪是一只“母雞”，其余的同學(xué)和我都是“雞”。當(dāng)“鷹”張燕張開翅膀撲向“雞”時(shí)，在母雞媽媽的掩護(hù)下，我們的.雞迅速跑到另一個(gè)地方，“鷹”撲向空中，“雞”們都笑了。這時(shí)，老鷹故意晃了幾下，看到我們毫無準(zhǔn)備，馬上就跳過去了。哈哈，“肥雞”李贊被抓，“雄鷹”立刻哈哈大笑。然后，老鷹又做了同樣的動(dòng)作，故意向左跑，再來一個(gè)180度轉(zhuǎn)彎，迅速?zèng)_向另一邊。這一次我們可以小心，但要聰明！“母雞”文琪張開翅膀緊緊盯著“老鷹”。我們躲在后面閃右閃，卻不讓“鷹”抓到我們。這時(shí)，“鷹”瘋狂地抓著，但還是沒抓到一只“雞”�！靶埴棥睆堁邮チ诵判�，在地上一動(dòng)也不動(dòng)。
我們跳啊跳啊，別提多開心了。笑聲傳遍校園。
老鷹小學(xué)作文 篇12
星期四早上，我們最后一節(jié)課是課外活動(dòng)，有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課，大家都很高興。來到操場(chǎng)上，我請(qǐng)幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭(zhēng)當(dāng)老鷹。游戲開始了，“老鷹”閃著兇惡的眼光，好像幾年沒吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的`眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲，腳下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲，一只“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了�！袄销棥笨匆娏耍B忙跑過去左右進(jìn)攻，最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫。
“老鷹”趁“母雞”不注意，一下子就把“小雞”吃了個(gè)精光�！袄销棥眲倮耍覀冞@些“小雞”失敗了，“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個(gè)有趣的老鷹捉小雞游戲，因?yàn)樗o我的童年生活帶來了無窮的樂趣！
老鷹小學(xué)作文 篇13
“我抓住了，我抓住了……”這聲音是從哪里來的？原來我們班的'同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”的游戲。
玩游戲前，老師要選擇“老鷹”和“母雞媽媽”。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地舉起手，不停地喊著“我，我，我……”。老師好不容易選了“鷹”和“母雞媽媽”。游戲正式開始，我看到“鷹”光著牙齒向“雞”沖去；“母雞媽媽”張開雙臂躲藏和閃光，盡力保護(hù)小雞；“雞”們被嚇得一塌糊涂。說時(shí)遲那時(shí)快，“老鷹”趁“母雞媽媽”不注意，在“母雞媽媽”后面抓了一只雞�！苞棥毙�，“母雞媽媽”又氣又傷心。
我最喜歡的游戲是“老鷹”抓小雞，因?yàn)樗軒Ыo我歡笑和歡笑。
老鷹小學(xué)作文 篇14
我玩過很多游戲，比如圍攻，捉迷藏等。其中，我最喜歡的是老鷹抓小雞。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是找一個(gè)人做老鷹，找一個(gè)人做母雞，剩下的做雞寶寶。
游戲開始了，老鷹兇猛地向小雞撲來，母雞張開有力的.翅膀保護(hù)小雞。然而，鷹總是大力扇動(dòng)翅膀，直到到達(dá)目的地才放棄。最后一只雞掉隊(duì)了，老鷹沖上去抓住了雞。我們開心的笑著玩著，以至于不知道什么時(shí)候出汗了，中午才勉強(qiáng)回家吃飯。
我非常喜歡這個(gè)游戲，它給我?guī)砹司薮蟮目鞓贰?/p>
通過這場(chǎng)比賽，我明白了：一定要堅(jiān)持一切，才能成就大業(yè)。
老鷹小學(xué)作文 篇15
星期四，張老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)玩“老鷹抓小雞”游戲開始了，“老鷹”左一飛；右一飛；一會(huì)兒還跳起，氣勢(shì)洶洶地?fù)湎颉半u媽媽”�！半u媽媽”展開雙翅護(hù)住自己的“孩子”�！靶‰u”嚇得哇哇直叫，這時(shí)候后兩只調(diào)皮的“小雞”里了隊(duì)�！袄销棥笨焖俚仫w了過去，一只“調(diào)皮雞”被抓住了，還有一只“調(diào)皮雞”落荒而逃。被“雞媽媽”見了急忙的叫回“調(diào)皮雞”狡猾的“老鷹”沖過去嚇唬小雞�！靶‰u”們嚇得紛紛逃離隊(duì)伍，“雞媽媽”也找不到逃跑的.“小雞”�！靶‰u”一只一只的被抓住�！靶‰u”們像是無助的逃兵、驚慌失措，四處逃竄。有的躲在樹木后面，有的躲在張老師后面，還有的跑到了體育辦公室前躲藏。雖然，天空中正下著小雨，可是，每只“小雞”都汗流浹背，但是臉上依然也很快活。
叮鈴鈴，下課了同學(xué)們結(jié)束了游戲，戀戀不舍的離開了大操場(chǎng)。
老鷹小學(xué)作文 篇16
星期三的早晨。我們班的班主任王老師，再吃早餐的時(shí)候，一只老鷹從食堂的玻璃上撞了上去，暈倒在地。后來，王老師和其他幾位老師走過去把它撞到一個(gè)金龍魚的箱子里。
第二節(jié)課下課，王老師把這個(gè)箱子搬到教室里來我心里想：里面會(huì)是什么呢？難道王老師給我們獎(jiǎng)油嗎？王老師說：“我們?nèi)プ鲆患幸饬x的'事，好不好？”我們異口同深得說：“好！”帶著好奇的心情，我們來的了操場(chǎng)。一打開，原來是一只小老鷹。這只小老鷹長(zhǎng)著一張又尖又黃的嘴和一雙寶石般的眼睛。我撫摸著它的羽毛，簡(jiǎn)直像香皂一樣。王老師問：“我們一起放飛它好不好。”“好！”同學(xué)們回答。王老師把老鷹輕輕的一放，老鷹飛呀飛，又停在了又高又大的樹上。
雖然同學(xué)們和王老師都很喜歡這只老鷹，但是老鷹屬于大自然。我向他生活在大自然會(huì)比生活在家里更好，所以我們不能不讓它生活在大自然。
今天，我們真開心！
老鷹小學(xué)作文 篇17
大家一定都聽過“老鷹”這個(gè)名詞，但是都沒有深入地了解。今天，我就和大家一起去探索老鷹的奧秘吧！
老鷹有著白白的腦袋，上面有一雙炯炯有神的千里眼。翅膀又寬又大，非常有力。彎刀般的爪子能把比自身體重高出幾倍的獵物抓走。
令人贊嘆不已的是它驚人地捕獵技巧。以下是一只鷹的捕獵過程：它用那雷達(dá)般的眼睛一遍遍掃視大地。突然一只小兔出現(xiàn)在鷹的.視線內(nèi)，它心想：今天可以吃到美味了！于是，它收起爪子、折疊翅膀、頭往下伸直、眼睛直勾勾地盯著兔子，像離弦的箭一樣沖向大地。兔子很機(jī)靈，發(fā)現(xiàn)周圍有異動(dòng)，便撒腿就跑�？沙C健的鷹猛扇翅膀，追上兔子，爪子狠狠抓住兔子，將它帶離地面，拖入巢穴！可憐的兔子一下子變成了它的盤中餐。
老鷹還喜歡把巢建在懸崖邊上，我猜它應(yīng)該覺得這個(gè)地方猛獸上不來，其他鳥也想不到，比較安全吧！
老鷹真是一種帥氣、勇猛、特別的動(dòng)物！
老鷹小學(xué)作文 篇18
很久很久以前，公雞是飛行高手。在一次飛行比賽中打敗了老鷹獲得了飛行冠軍。
自從被公雞打敗后，老鷹就天天練習(xí)恨不得報(bào)公雞的一箭之仇。
公雞看見老鷹每天在練習(xí)，感到非常奇怪：“喂，手下敗將，為什么要那么努力呀？被打敗了就好好的休息吧！你不會(huì)是想著怎么贏我吧？”公雞自顧自的說著。老鷹仍然繼續(xù)的練習(xí)著，而后對(duì)公雞說：“我想打敗你，必須付出努力�！惫u聽老鷹這么一說，就不在理他了。
一年過后，老鷹身強(qiáng)體壯的'。公雞吃的跟小豬一樣胖，走起路來一搖一擺的，翅膀早就已經(jīng)蛻化了。老鷹決定和公雞一決高下。公雞爽快的答應(yīng)了，說“那我們就開始吧！”老鷹一撲翅膀，直沖高空，不一會(huì)兒就不見了身影。而公雞呢？使勁的拍打著翅膀卻怎么也飛不上去。最后，老鷹獲得了“飛行高手”的稱號(hào)。
許許多多的鳥兒圍著老鷹，崇拜著它，請(qǐng)它簽名合照。而公雞后悔極了，灰溜溜的離開了。
老鷹小學(xué)作文 篇19
星期天，我和爸爸媽媽一起看中央十臺(tái)的“動(dòng)物世界”，現(xiàn)在正在播什么呢？就讓我來告訴你吧！
一只饑腸轆轆的老鷹在天空盤旋，原來，他正在找食物呢！它的喙又長(zhǎng)又銳利，眼睛油得發(fā)亮，頸部被一簇簇白毛環(huán)繞，看上去很兇猛。只見它突然向下俯沖，原來是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大約一米長(zhǎng)的骨頭，你瞧，他多么高興啊！可是，骨頭這樣長(zhǎng)，他怎么才能把它吞下去呢？鳥類是沒有牙齒的，根本不可能嚼碎東西。別著急，老鷹也有自己的.妙招呢！只見他快速的飛上百米高空，來到自己很熟悉的一個(gè)地方，從那里望下去，下方有一塊巨大的巖石，他瞄準(zhǔn)了準(zhǔn)位置方向，把嘴一張，“呼——嗙”一聲，骨頭摔在地上，變成了幾大塊，老鷹又俯沖下來，叼起比較大的骨頭，再次摔下去，這下，老鷹就可以飽餐一頓嘍！
別以為只有人類才聰明，老鷹也可以用自己的智慧來生存呢！
老鷹小學(xué)作文 篇20
從前有一條鱷魚，有一天它餓了好幾天，都找不到吃的。直到它遇見了天上飛翔的`老鷹。
鱷魚假裝稱贊道：“老鷹大哥，您真威武呀!能在天空飛，地上走，為什么不來我的水世界游泳呢?”老鷹謙虛地說：“因?yàn)槲覀兝销椞焐筒粫?huì)游泳呀!謝謝您的好意�！摈{魚說：“誰天生就會(huì)游泳呀?還不都是一步一步學(xué)出來的嘛!”“可是，我們老鷹家族一直以來都沒有誰下過水，連海鷹都只敢在水面行動(dòng)，就算下過水，也是潛水區(qū)，在深水區(qū)，從來沒見過有哪個(gè)是活著出來的�！崩销椈卮鸬�。
鱷魚說：“那我可以教你呀，請(qǐng)?jiān)诳紤]考慮吧!”老鷹想了想，覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，如果自己學(xué)會(huì)了游泳，那可就是獨(dú)一無二的天才啦!于是，老鷹向水面飛去，結(jié)果，剛碰到水面，就被鱷魚咬住了脖子。
可憐的老鷹成了鱷魚的午餐。
老鷹小學(xué)作文 篇21
有一只老鷹在捕獵時(shí)不小心撞上了一棵大樹，頓時(shí)暈了過去，醒來后變得膽小如鼠，他不敢飛行，更不敢去捕獵，身上的翅膀、利爪、尖嘴都成了擺設(shè)。
有一次，森林里鑼鼓喧天，熱鬧非凡。原來是正在選拔“真正的勇士”，選出來的勇士會(huì)有一個(gè)令人羨慕的稱謂——森林衛(wèi)士，主要負(fù)責(zé)整個(gè)森林的夜間保衛(wèi)工作。好多動(dòng)物躍躍欲試，可是平日里老鷹做事都是雷厲風(fēng)行，這次卻遲遲不見它來報(bào)名。
小動(dòng)物們議論紛紛，都替它著急，于是分頭去尋找，最后在一個(gè)樹洞里找到了老鷹，而老鷹卻抱著頭，渾身哆嗦：“我不去，我害怕，現(xiàn)在連螞蟻都怕�！毙÷钩泽@地說：“怪不得好多天都不見你了，原來你變了�！毙�(dòng)物們發(fā)現(xiàn)老鷹已經(jīng)不是從前的老鷹，他不再?gòu)?qiáng)悍了，取而代之的'是懦弱、膽小。
小鹿心有不甘，之前的老鷹可是它的偶像，它要想辦法把膽小如鼠的老鷹變回從前。大家說，老鷹還會(huì)變回那只無所畏懼的老鷹嗎？
老鷹小學(xué)作文 篇22
從前有個(gè)小村里的動(dòng)物都是相反的。比如：老鷹變得膽小如鼠，蝸牛變得健步如飛……
村里就有一只非常膽小的老鷹寶寶——丫兒。老鷹在大家眼里無所不能，也沒有什么動(dòng)物可以威脅到它的，給人高高在上的感覺。但這個(gè)丫兒卻讓人大跌眼鏡。鷹媽媽教了丫兒好多生存本領(lǐng)，但丫兒就是膽小，不敢抓小動(dòng)物來吃，好多次都是餓著肚子。今天鷹媽媽特意帶丫兒去農(nóng)民伯伯的農(nóng)田抓老鼠，為民除害。鷹媽媽都抓一大袋了，但膽小的丫兒還怯生生地站在樹枝上，不敢下來。鷹媽媽一直耐心地說：“老鼠是我們的美食，而它是莊稼的克星，是農(nóng)民伯伯的.心頭大患。我們是在做好事！趕快下來！”丫兒在鷹媽媽的勸說下來到了地上，剛好碰到一只小老鼠，一見到丫兒老鼠撒腿就跑，丫兒也嚇得往反方向跑。
鷹媽媽看到這一幕，搖搖頭笑了，真是膽小如鼠的老鷹！
老鷹小學(xué)作文 篇23
從前，有一只叫飛飛的鷹很膽小，幾乎都不敢出去外面的`世界。
冬天到了，爸爸媽媽為了生存出去找食物去了，只好將飛飛獨(dú)自留在家里。過了一天、兩天、三天……爸爸媽媽還是沒有回來，它們下面的鄰居———鼠媽媽看到上面的飛飛爸爸媽媽很久都沒有給他食物吃了，于是鼠媽媽把自己的食物分給飛飛吃，并把他帶到自己的家里來養(yǎng)，慢慢地，老鼠洞對(duì)飛飛來講快住不下了，所以鼠媽媽只能把洞挖大一點(diǎn)好讓飛飛出去。
時(shí)間過得很快，春天一轉(zhuǎn)眼就到了，鷹爸爸媽媽焦急的往回趕，發(fā)現(xiàn)飛飛沒有在家里，于是大聲叫它：“飛飛，你在哪里呀？”在老鼠家正玩得正開心的他，飛快地飛到媽媽身邊，爸爸媽媽見飛飛長(zhǎng)大懂事了很多，并且也變得膽大了許多，打心底里開心。
老鷹小學(xué)作文 篇24
如果我變成一只老鷹，會(huì)發(fā)生這樣的事。
我會(huì)飛到太平洋。路上，一只小螞蟻要我?guī)ヌ窖�，我答�?yīng)了。于是，我?guī)е∥浵�，翻山越嶺，到達(dá)了太平洋。那里的湖水波光粼粼，倒映著藍(lán)天，上面飄著朵朵白云。我把小螞蟻送到了目的地，自己飛到了海面上，我的翅膀偶爾沾了下水，用來減速捕食。在這個(gè)海面上我飛來飛去，開心極了。累了，我就停在小船上歇一會(huì)。
忽然，我看到了一個(gè)滿載貨物的大船。上面有一個(gè)很珍貴的貨物掉進(jìn)水里，船長(zhǎng)都快急哭了，我趕忙用嘴把貨物叼了上來，船長(zhǎng)破涕為笑，連忙謝謝我，還給我一些喝的`，真是幫人幫己呀！
中午，我聽見了救命聲，我趕忙向那里飛去，原來是小猴子落水了，我不能見死不救！于是我拼盡全力終于把小猴子救上了岸，小猴子連忙想我道謝，我?guī)е鞓返男那轱w走了。
我要是一只老鷹該多好�。�
老鷹小學(xué)作文 篇25
周六，在這個(gè)陽光明媚的日子里，我和朋友們約好在公園的`草坪上玩雞和鷹。
我們選了兩個(gè)個(gè)子最高的人，一個(gè)玩老鷹，一個(gè)玩母雞，還有我和十幾個(gè)朋友組成的一群雞。
游戲開始，老鷹左抓右抓，母雞左擋右擋，小雞左躲右閃，老鷹抓不到。突然，一只雞從隊(duì)伍中掉了下來，老鷹跑過去抓雞。母雞媽媽跺著腳喊道：“趴下，趴下！”一直做手勢(shì)。眼看就要抓到可愛的小雞了，小雞蹲了下來。老鷹沒抓到雞，沮喪地回去了。這時(shí)，母雞和小雞終于松了一口氣。
老鷹有個(gè)壞主意。他假裝休息。結(jié)果母雞媽媽放松了警惕，一只雞被老鷹活捉了。
太陽下山了，我們結(jié)束了這場(chǎng)有趣的抓雞游戲，依依不舍地回家了。
我喜歡玩老鷹抓小雞，因?yàn)樗o我們帶來快樂！
老鷹小學(xué)作文 篇26
今天，張震、潘岳和許多其他人玩老鷹抓小雞的游戲。我是一只“老母雞”，身后是我的`“小雞寶寶”。張震是反派“雄鷹”。
該上場(chǎng)了。“咕咕，咕咕！”我哭了�！肮�，大家都大，大家都大，祝你們的寶寶都大�！睆堈鹦χf。我的“雞”也笑了。
開始打，他左路進(jìn)攻，我左路防守。雙方打得很兇，很快甘思怡就加入了我的隊(duì)伍。張震看著我身后八千英尺遠(yuǎn)的“雞”流著口水。
正在這時(shí)，壞人“老鷹”想出了一個(gè)餿主意。塔巴“炸彈”(毽子)是放在我們身上的。把我們置于“落荒而逃”之下。接著，他發(fā)現(xiàn)潘正在為準(zhǔn)備一頓“美餐”。
誰知道呢！當(dāng)老師叫我們回去上課時(shí)，張震不得不放下嘴里的“肥肉”。這就是我真正想對(duì)張震說的：“哈哈，張震，你已經(jīng)盡力了。最后還是死虧！”
老鷹小學(xué)作文 篇27
今天，陽光明媚、萬里無云，天空就像水洗了一般。到了下午是體育課，同學(xué)們排著有序的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)。風(fēng)兒吹過樹叢，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說悄悄話呢!
體育老師說：“這節(jié)課我們來玩‘老鷹’捉‘小雞’�！庇谑俏覀冮_始分配，男生和女生各自組隊(duì)，我是“老鷹”，歐陽嘉玘是“母雞”。游戲開始了，我齜著牙，咧著嘴，只見“小雞”們都露出頭來，膽戰(zhàn)心驚地看著我，這時(shí)“母雞”說：“都別怕，她這是在嚇我們呢!”聽了這句話，“小雞”們都打起了精神。我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，向右撲去，可被“母雞”給攔住了，我又向左撲去，又被攔住了。我就這樣跑來跑去、聲東擊西，他們都被我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，忽然，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓住了兩只“小雞”，她們只好無可奈何地站在旁邊眼睜睜地看著。后來，我還捉了好幾只“小雞”。這時(shí)，體育老師走過來把我夸獎(jiǎng)了一番。
這場(chǎng)游戲真是別開生面，還讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要用智慧，不能只用蠻力。
老鷹小學(xué)作文 篇28
在一個(gè)炎熱的夏天，雞媽媽領(lǐng)小雞們?nèi)ド忠捠常@時(shí)，一個(gè)兇狠的.人物出現(xiàn)了，那就是饑餓的老鷹。它瞪圓了眼睛，伸長(zhǎng)了舌頭，站在樹上四處尋找獵物，周圍變得陰森恐怖起來，老鷹發(fā)現(xiàn)了小雞們，想把它們吃掉。
雞媽媽似乎嗅到了一絲危險(xiǎn)的氣息，帶著小雞們吃完食，就喊：“孩子們，到媽媽身邊來！”雞媽媽蹲下身子?xùn)|張西望，查看周圍的情況。老鷹目露兇光，再也忍不住了，鎖定一只小雞就撲了過去。說時(shí)遲那時(shí)快，這時(shí)雞媽媽挺身而出，和老鷹打在了一起，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。老鷹說：“我要把小雞都吃掉！”雞媽媽不甘示弱，把老鷹逼進(jìn)了一個(gè)角落里說：“你別白日做夢(mèng)了！”爭(zhēng)斗一會(huì)兒，老鷹筋疲力盡，灰溜溜地逃跑了，它慚愧地說：“我是鳥中之王，今天卻成了母雞的手下敗將！”于是雞媽媽帶領(lǐng)小雞們回家了。
雞媽媽真勇敢，我相信，勇敢能戰(zhàn)勝一切！
老鷹小學(xué)作文 篇29
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，奔向操場(chǎng)，玩起了老鷹捉小雞。我們一行五人很快分配好了角色，我是“母雞”媽媽身后的第一只可愛的“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，“小雞”們嚇得尖叫，但一個(gè)拉著一個(gè)，不敢松手。我緊張地想：千萬不要抓住我！“母雞”媽媽大喊：“不要怕，有我在�！辈还苁恰袄销棥眮韨�(gè)“聲東擊西”,還是“窮追不舍”，“母雞”都張開雙臂擋住老鷹的去路，機(jī)警地保護(hù)著我們。
好像“老鷹”跑累了，只見他眼睛一瞇，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，一副不想抓我們的樣子。“母雞”和“小雞”們看見“老鷹”這樣，就放松了警惕，說：“哈哈哈，膽小鬼！”正當(dāng)我們笑得開心的時(shí)候，“老鷹”猛地?fù)渖蟻恚幌伦泳桶盐疑砗蟮膬芍弧靶‰u”抓住了。真是一只狡猾的.“老鷹”呀！
我在游戲中感受到了快樂，也懂得了做事不能大意的道理。
老鷹小學(xué)作文 篇30
今天下午，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲。
首先我自封為”老鷹”，鄰居鄭惠文長(zhǎng)得高一點(diǎn)，做了”雞媽媽”，的小伙伴嘛自然都是“小雞”了。
游戲開始了，我作為”老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去。
“雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開了“寬厚的翅膀”，迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著四處逃竄的的”孩子們”。我見自己的計(jì)劃已落空，又開始了第二次沖擊，我張開有力的翅膀，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過去，左撲右閃。母雞帶著“小雞”東躲西藏。說時(shí)遲，那時(shí)快，我瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)，猛地一撲，一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的`爪下之物了！我?guī)е约旱膽?zhàn)利品“飛”走了。
老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！
老鷹小學(xué)作文 篇31
“快跑啊，快跑啊。”操場(chǎng)上傳來一陣陣歡笑聲，這是在干什么啊，這么熱鬧，原來是同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲。
一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去，小雞們超害怕，亂成一團(tuán)。母雞見形式不妙，趕緊用它的.尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是，雞群卻得意忘形，老鷹看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，猛地向雞群撲過去，一只小雞被老鷹抓個(gè)正著，雞群失敗了。第二次，老師重新選了一只老鷹，母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了，這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了，它先把母雞引到一邊，然后快速地沖過來，想捉住一只小雞�？墒�，這只老鷹小看小雞了，小雞們可機(jī)靈了，一感覺老鷹在后面追著，就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手，玩了半天，一只小雞也沒有捉到，哈哈哈。
“叮，叮，叮。 ”下課鈴聲響了，同學(xué)們才依依不舍地離開了操場(chǎng)。
老鷹小學(xué)作文 篇32
我的課余生活豐富多彩、多種多樣�？磿�、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”。不過，我最喜歡的.還是和同學(xué)們玩老鷹捉小雞。
游戲開始，老鷹得意洋洋的說：“我來了，你們是跑不掉的！”母雞很緊張，她怕老鷹抓到它的孩子。小雞們盯著追過來的老鷹，緊跟在母雞的后面。老鷹追了一會(huì)，抓不到小雞。過了一會(huì)，老鷹泄氣了，說：“我沒有力氣了，我輸了，我下次肯定抓到你們這群小雞！”
后來，老鷹連續(xù)輸了幾次。老鷹想：“不能再這樣下去了！”過了一會(huì)兒，老鷹假裝綁鞋帶，并給小雞扮了一個(gè)鬼臉，惹得小雞哈哈大笑。這時(shí)，老鷹發(fā)現(xiàn)小雞們的警惕性消失了。馬上沖過去，母雞攔也攔不住。其中有一只小雞被抓住了。老鷹興高采烈的說：“小雞被我抓住了！”這時(shí)，小雞們垂頭喪氣。
叮叮�！险n鈴響了。同學(xué)們依依不舍地離開了！都在想：“為什么不能再玩一會(huì)呢？”
老鷹小學(xué)作文 篇33
天氣晴朗，老師帶我們到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
老師先講游戲規(guī)則，誰當(dāng)母雞，誰當(dāng)老鷹，剩下的那些同學(xué)全都當(dāng)小雞。經(jīng)過選舉，公傲當(dāng)老鷹，髙子昊當(dāng)雞媽媽，蘇晨、我等幾位小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了。母雞和老鷹轉(zhuǎn)啦幾個(gè)圈，趁母雞不注意的時(shí)候。老鷹像火箭頭似的竄過了雞媽媽的翅膀，捉住了一只小雞，老鷹高興的'像吃了蜜糖。他又來捉的時(shí)候，雞媽媽著急的說：“趴窩”！這次老鷹就沒有捉住。經(jīng)過幾次回合，小雞們都嚇得滿頭大汗。因?yàn)樽詈蟮哪侵恍‰u掉隊(duì)了，很不幸的被老鷹給捉住了。老鷹又甜滋滋的“回到了家”，把捉住的兩只小雞全都‘添到了肚子里“休息了一會(huì)兒，老鷹感覺還是沒吃飽，就又開始捉小雞了，還剩下最后的幾只，老鷹使出了”大絕招——捉雞爪(zhao)”把剩下的幾只小雞“全都添到了肚子里”。還有一只母雞，母雞飛快的在前面跑，老鷹在后面緊追不放，過了十幾十分鐘，母雞還是被老鷹捉住啦。今天我們玩得真高興啊！
老鷹小學(xué)作文 篇34
星期三，大家跟著李老師到操場(chǎng)上，玩老鷹抓小雞的游戲。到操場(chǎng)后，李老師選老鷹和小雞，老鷹是我這個(gè)見習(xí)寫手，母雞是徐婭雯，小雞是浦云帆和一些小朋友。
游戲開始了，老鷹瞪大了雙眼，緊盯著母雞，張開翅膀，好像在說：“我一定會(huì)把你們吃掉的.�！蹦鸽u也張開翅膀，緊盯著老鷹，保護(hù)著小雞。老鷹開始進(jìn)攻了，它向左一沖，母雞向左一擋。老鷹向右一撲，母雞也向右一攔。老鷹沒有抓到一只小雞，但它不死心。忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，假裝在那兒喘氣休息，母雞和小雞也跟著喘氣。老鷹尋找機(jī)會(huì)，瞄準(zhǔn)一個(gè)，一個(gè)箭步撲了上去。小雞東奔西跑，有一個(gè)小雞被俘虜了。老鷹又一個(gè)猛撲，小雞東躲西躥，結(jié)果兩只小雞掉隊(duì)了，母雞只好眼睜睜地看著自己的孩子又被老鷹吃掉了。
老鷹抓小雞的游戲真好玩呀！
老鷹小學(xué)作文 篇35
今天我和李亞東、岑虎、王開航、羅文錄、莫本驥在下操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”，岑虎當(dāng)“雞媽媽”，莫本驥當(dāng)“老鷹”。
游戲開始了，“老鷹”左忽右閃，把“雞媽媽”弄得六神無主。此時(shí)，狡猾的'“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，就抓走了一只“小雞”，還沒等“雞媽媽”回過神來，“老鷹”又抓了一只“小雞”，眨眼間，兩只“小雞”就被抓了。游戲進(jìn)行到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，因?yàn)閮H僅只剩下我和李亞東這兩只“小雞”了，可憐的小雞依然逃不過“老鷹”的魔爪，“老鷹”把李亞東抓走了。正在這時(shí)，“雞媽媽”分別將王開航、羅文錄順利救出，我就對(duì)“雞媽媽”說：“不要救李亞東了�！薄半u媽媽”說：“好吧�！辈恍冶焕顏問|聽見了，他馬上大喊：“救命——救命——”可是我們都不理他。游戲結(jié)束了，莫本驥大喊一聲：“李亞東燉豬蹄來啰！”大家聽到后，一個(gè)個(gè)笑得前仰肚子，后翹尾巴。
�。∵@次游戲真開心呀！
老鷹小學(xué)作文 篇36
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來。原來，我們正在玩老鷹捉小雞呢！你們想不想來看看！
我們先說了游戲規(guī)則，再“石頭剪刀布”決定，誰來當(dāng)“老鷹”，誰來當(dāng)“母雞”。最后，是我來當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，剩下的當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，我先嚇唬一下他們，故意朝左邊撲，再往右來一個(gè)猛撲，一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”，我的腰都要斷了。
我站起來時(shí)，看見大家有的開懷大笑，有的捧腹大笑，還有的`哈哈大笑，我有點(diǎn)沮喪。于是，我不甘示弱，像一只饑餓無比的老鷹沖了上去，卻都落敗而歸。
我腦子突然想出了一招妙計(jì)叫“調(diào)虎離山之計(jì)”。我故意忽左忽右地跑，先把他們搞得驚慌失措，再找一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)“迅雷不及掩耳之勢(shì)”抓到了一只“小雞”。我開心得亂蹦亂跳，而他們卻驚慌失措。
結(jié)束了游戲，別人都夸我：“朱辰浩，你真厲害，你是怎么辦到的？”我才不告訴他們，游戲也需斗智斗勇呢！
這就是我最喜歡的游戲！
老鷹小學(xué)作文 篇37
今天的大課間活動(dòng)，我和我的好朋友一起到操場(chǎng)上去玩。
我當(dāng)雞媽媽，我朋友胡藝宏當(dāng)老鷹，游戲開始，我大叫道：“胡藝宏，你可不許碰到小雞一根毛�！薄澳强刹灰欢ā！焙嚭曷冻隽藟膲牡男δ�。忽然，他趁我沒注意撲了過來，我急忙向右閃避，大喊一聲：“解散。”小雞們一個(gè)個(gè)跑到了各個(gè)地方，把胡藝宏弄得分不清南北�！敖M合�！蔽乙宦暳钕�，小雞又跑到了我后面。就這樣，我們一邊向前跑，一邊時(shí)不時(shí)地解散。
后來，胡藝宏變聰明了，他不捉小雞只捉我，我被他弄的'喘不過氣來。他又去捉小雞們，還好小雞跑得快，不然就被胡藝宏捉住了。
中場(chǎng)休息了五分鐘，下半場(chǎng)開始，這一場(chǎng)很刺激，“老鷹”展開了猛烈的攻擊，有幾只小雞差一點(diǎn)就被他捉住了，幸好他們跑到了我身后，我展開雙手，攔住了兇猛的“老鷹”。“哈哈，你成了我的手下敗將。”最終，我贏了，高興地大喊。
今天的老鷹捉小雞游戲，我玩得很開心，像吃了蜜一樣甜。
老鷹小學(xué)作文 篇38
今天班隊(duì)課，王老師帶著我們到籃球場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我們組選陸俊濤當(dāng)老鷹，葉清影當(dāng)雞媽媽，其余小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了，“老鷹”扇動(dòng)著翅膀，猛撲向“小雞”，“雞媽媽”張開雙臂上前抵擋，可是，“老鷹”突然改變方向，伸出“爪子”，“雞媽媽”來不及掉頭，一只“小雞”就被抓住了�！袄销棥备吲d得哈哈大笑，等一下可以飽餐一頓了。“老鷹”又一次撲向“小雞”，“雞媽媽”勇敢地抓住“老鷹”，沖身后的“小雞”大聲喊道：“快蹲下，快蹲下！”“小雞們”連忙蹲下，“雞媽媽”見“小雞們”安全了，自己也蹲了下來。“老鷹”沒辦法，只好在原地等“小雞”站起來。
時(shí)間過得飛快，王老師下令回教室，我們只好依依不舍地回去了。
老鷹小學(xué)作文 篇39
星期三下午第三節(jié)課，我們來到操場(chǎng)上，玩老鷹捉小雞的游戲。我這組有9個(gè)人，楊壽宇當(dāng)老鷹，李凱駿當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹又開雙腿，彎著腰，虎視眈眈地看著雞媽媽和雞寶寶，雞媽媽也不甘示弱，張開翅膀做好準(zhǔn)備。突然，老鷹沖上來抓最后一只小雞，雞媽媽趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向擋住了老鷹的去路。就這樣左撲右閃幾個(gè)回合，老鷹一只小雞也沒抓到，就擺出一副兇狠的樣子，叫嚷著：“來吧，小雞仔兒們，讓你們嘗嘗我的厲害！”
這時(shí)，一只叫任子楊的`小雞慌亂地跑了起來，離開了隊(duì)伍。老鷹眼疾手快一個(gè)箭步?jīng)_上去把任子楊抓住了。
我們對(duì)任子楊說：“你不應(yīng)該離開隊(duì)伍，只要我們大家在一起，老鷹是不會(huì)輕易抓到我們的，團(tuán)結(jié)起來力量大嘛！”
老鷹小學(xué)作文 篇40
我有許多愛玩的游戲，也許你想知道我最喜歡玩什么，那就是：老鷹抓小雞。
一個(gè)晴空萬里的星期天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿胬销椬バ‰u，我當(dāng)小雞。游戲開始了，雞媽媽展開翅膀勇敢地保護(hù)小雞，但老鷹非常兇猛，把小雞嚇得發(fā)抖。第一次，老鷹就來了個(gè)突擊，一下把五只小雞抓住了。老鷹又要出動(dòng)了，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)鬼點(diǎn)子。于是，老鷹走到雞媽媽近旁，撓了撓它的'脖子，雞媽媽頓時(shí)忍俊不禁，哈哈大笑。老鷹趁機(jī)一下子又抓了八只小雞，剩下的小雞嚇得臉色蒼白。老鷹詭計(jì)多端，不知又冒出什么鬼主意，它狠狠地盯著小雞，故意向左走一步，不知哪來的香蕉皮，把老鷹給滑倒了。大伙湊過去看一看，逗得大家捧腹大笑，老鷹臉上青一塊，紫一塊……連我都要笑破肚皮了！
老鷹抓小雞真好玩，大家下了戰(zhàn)書，下回要再次一決高下。時(shí)間不早了，大伙都揮手再見回溫暖家了，我也依依不舍地離開。
老鷹小學(xué)作文 篇41
下課了，我們飛快地跑出教室，我們一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是：有一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，我來當(dāng)雞媽媽。
游戲開始了，老鷹張開雙臂沖向我后面的小雞們，我后面的小雞緊張起來，在我后面的小雞們都發(fā)出害怕被抓住的叫喊聲，因?yàn)槲业谋Ｗo(hù)不到位，老鷹飛快地抓走了我的一只小雞。
第二次老鷹又一次飛快地來抓我的雞寶寶們，我這一次奮力保護(hù)，心里想：“這次可不能再讓老鷹把我的.小雞抓住吃了”，我這個(gè)雞媽媽兩眼緊盯著老鷹，老鷹往左，我就往左，它要往右，我就往右，還要提防老鷹的聲東擊西，老鷹第二次進(jìn)攻一無所獲沒有抓到小雞。
第三次老鷹不服輸，又一次追了起來，這次因?yàn)槲业男‰u太害怕跑錯(cuò)了方向，自己把自己送到了老鷹的“虎口”。所以老鷹又抓到了我的一只小雞。
“叮鈴鈴……”上課了，我們開心快樂地跑進(jìn)了教室。
老鷹小學(xué)作文 篇42
活動(dòng)課上，王先生帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩捉雞老鷹的游戲。
規(guī)則是一個(gè)人是鷹，一個(gè)人是老母雞，剩下的'都是雞。老鷹應(yīng)該一分鐘抓幾只雞，老母雞應(yīng)該盡力守護(hù)雞。小雞跑到老母雞后面，不讓老鷹抓住它們。
玩了黑白游戲后，我決定做一只“老母雞”。小王的同學(xué)是“老鷹”，其他的是“小雞”。游戲開始了，老鷹的眼睛盯著最后一只雞，心想:我一定要抓住它。老母雞也不甘示弱。我張開雙臂，飛快地跑過去，防止它碰到雞。在我的保護(hù)下，沒有一只雞被抓住。他們一開始很緊張，但現(xiàn)在卻出奇的調(diào)皮！他們緊緊抓住面前的人，東奔西跑了一陣。有的甚至說:“來，來，來抓我，我不怕你。”老鷹勃然大怒，加快了腳步。最后，雞被抓了。老鷹非常驕傲。他繼續(xù)追趕，抓了幾只雞。這一刻，我急得再也不能讓老鷹抓到他們了。老鷹往左邊跑，我也往左邊跑，老鷹往右邊跑，我及時(shí)調(diào)轉(zhuǎn)方向。一分鐘就結(jié)束了。老鷹只抓了三只雞。
我非常喜歡玩這個(gè)游戲。很有趣很好玩！
老鷹小學(xué)作文 篇43
記得幼兒園的時(shí)候，我們經(jīng)常玩的游戲是《老鷹和小雞》。
老師會(huì)選班上一個(gè)高個(gè)子同學(xué)當(dāng)老鷹，我們聽了都害怕。但是當(dāng)老師說母雞讓比鷹高的同學(xué)來的時(shí)候，我們就放心了。
一開始每個(gè)小妞都搶前面同學(xué)的'裙子。老鷹猛撲過去，母雞媽媽迅速?gòu)堥_雙臂擋住老鷹的攻擊。但老鷹并不沮喪，他會(huì)繼續(xù)攻擊，但每次斗都以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁，滿臉通紅，說:“你玩一會(huì)兒，我想休息一下�！甭牭晋椀脑挘u和母雞媽媽都放松了警惕，但他們從來不認(rèn)為這是鷹的計(jì)劃。雞離開了母雞媽媽到別處去玩，有的甚至跑到鷹那里去玩。老鷹假裝閉上眼睛休息。其實(shí)他靜靜的等著機(jī)會(huì)，用眼神看了看四周，然后毫不費(fèi)力的抓了兩只雞。
這一次，大家都意識(shí)到自己被騙了，母雞媽媽又大發(fā)雷霆，警惕起來。母雞睜大眼睛看著老鷹，老鷹往哪里跑，母雞就往哪里跑，這樣老鷹就抓不到小雞了。
這真是一個(gè)非常有趣的游戲。那些美好的回憶一直在我心里。
老鷹小學(xué)作文 篇44
丁……鈴聲傳遍了整個(gè)校園，學(xué)生們像潮水一樣涌向操場(chǎng)。跑出教學(xué)樓后，我和朋友玩捉迷藏。
我們選一個(gè)男學(xué)生做“鷹”，再選一個(gè)女學(xué)生做“母雞媽媽”。剩下的同學(xué)一個(gè)個(gè)抱著前面同學(xué)的衣服躲在“母雞媽媽”后面做“雞寶寶”。把對(duì)方拽緊了就放不下了。同學(xué)一旦松手被老鷹抓到，可以蹲下防止被抓到。這種做法叫蹲伏。
游戲開始，“鷹”先朝一個(gè)方向追去。當(dāng)這種方法不起作用時(shí)，他改變了它。他先向左跑了兩三步，帶領(lǐng)大家向左，然后突然180度轉(zhuǎn)彎。趁我們不備，趕緊追到右邊。還沒等大家反應(yīng)過來，他一伸手就抓住了一個(gè)“雞寶寶”。這種聲東擊西讓他的同學(xué)很恐慌。
校園生活豐富多彩，童年生活無憂無慮。校園生活是一個(gè)簡(jiǎn)短的日記，記錄著我們?nèi)松A段的每一個(gè)美好的動(dòng)作。珍惜我們的'校園生活，認(rèn)真品味這段童年生活。讓我們的人生變成一場(chǎng)漫長(zhǎng)的游戲。聰明的人會(huì)從中受益，愚蠢的人會(huì)沉迷其中。
老鷹小學(xué)作文 篇45
星期六，在這個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的'草坪里玩老鷹捉小雞 。
我們選出個(gè)頭最高的兩個(gè)人，一個(gè)來扮演老鷹，一個(gè)來扮演母雞，一群小雞有我和十來個(gè)朋友組成 。
游戲開始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊(duì)，老鷹連忙跑過去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個(gè)勁兒打手勢(shì)。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時(shí)，小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞，垂頭喪氣的回去了。這時(shí)，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。
老鷹想了一個(gè)壞主意，他假裝休息，結(jié)果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。
太陽落山了，我們結(jié)束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲，依依不舍的回家了。
我喜歡玩老鷹捉小雞，因?yàn)樗o我們帶來了歡樂！
老鷹小學(xué)作文 篇46
叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽光大課間開始了，操場(chǎng)上可真熱鬧。
瞧！那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的母雞，剩下的'同學(xué)扮演可愛的小雞。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，好像在說：“你們都等著，我一定會(huì)很快捉到你們的�！敝灰娎销椧粫�(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右；雞媽媽張開雙臂，一會(huì)兒擋到左邊，一會(huì)兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見機(jī)會(huì)來了，猛地沖過去把那只小雞捉住。
正當(dāng)大家興致勃勃的時(shí)候，上課鈴聲響了，同學(xué)們都依依不舍地離開操場(chǎng)，回到各自的教室。
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