禮物小學(xué)作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的禮物小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物小學(xué)作文1
天灰蒙蒙的，微風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，仿佛是在演奏一首歌曲，鳥兒也跟著和鳴，我寫著作業(yè)，被他們給吸引住了，情不自禁的向窗外看去，等我收回視線，看到了我的“功臣”——小臺(tái)燈。
這是媽媽送給我的生日禮物，它的燈罩是綠色的，燈座是白色的，在奶白色的燈座上，還有一顆顯眼的小草莓。哈哈，想必你已經(jīng)知道它是干什么了的吧？對(duì)了，這就是小臺(tái)燈的開關(guān)，你向左扭一下，臺(tái)燈就發(fā)出了微弱的燈光；你再扭一下，燈光更強(qiáng)了。如果你還扭一下，燈光會(huì)不會(huì)更強(qiáng)了呢？當(dāng)然不會(huì)，它會(huì)“沙”的一下滅掉。小臺(tái)燈上還有一個(gè)表，當(dāng)我寫作業(yè)的.時(shí)候，可以隨時(shí)看一下表，十分方便。小臺(tái)燈它是用電池來(lái)維護(hù)燈光的，這也是它與眾不同的地方。
別看它很小，可是很有用呢！
有一次周日晚上，我們?nèi)苏诳聪矂∧兀?dāng)我們哈哈大笑時(shí)，突然停電了，在這黑乎乎的情況下，媽媽說(shuō)：“呀！我還沒(méi)做飯呢！這可怎么辦？”爸爸說(shuō)：“我先出去看看吧！”我們都答應(yīng)了。正當(dāng)我和媽媽在想辦法時(shí)，我想起了我可愛(ài)的小臺(tái)燈，正好它是用電池的，我將這主意告訴媽媽時(shí)，她連連夸我：“真聰明，真聰明！”這時(shí)爸爸回來(lái)說(shuō)是保險(xiǎn)絲壞了，我拿出小臺(tái)燈照了照，爸爸就明白了我的意思，于是在小臺(tái)燈的照耀下，我們分工合作：我舉著小臺(tái)燈，媽媽切菜，爸爸負(fù)責(zé)炒菜，很快一桌香噴噴的飯菜就大功告成了，就在這時(shí)，燈忽地一下就亮了，我們就坐在飯桌前，繼續(xù)看喜劇片，吃著香噴噴的飯菜。
怎么樣？我的小臺(tái)燈是不是一個(gè)“大功臣”呢？瞧！他都快笑得合不攏嘴了呢！
我喜歡媽媽送我的生日禮物，我愛(ài)我的小臺(tái)燈！
禮物小學(xué)作文2
那是我十歲生日的前一天，也是我爸爸出差的前一天。
晚上八點(diǎn)鐘，我悄悄地走進(jìn)爸爸的工作室。只見一個(gè)中年男子身穿條紋襯衫，左手持尺，右手握筆，筆尖在圖紙上不停演算。他就是我的爸爸，一點(diǎn)都不關(guān)心我的.爸爸，整天只知道工作的人。他每次都是在我過(guò)生日的前一天出差，我真搞不懂他的心思。
我輕輕從口袋中拿出早已準(zhǔn)備好的小紙條，將它貼在門上，上面寫著：“爸爸，你還沒(méi)有給我禮物呢！你不能走！”然后，我就回到自己的房間里安安靜靜地看書。我看完一本又一本，可是爸爸還在工作著。漸漸地，我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
第二天，我早早地醒來(lái)，跑進(jìn)了爸爸的工作室�？墒俏疫M(jìn)去之后，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不在了。我看了看門上的那張紙條，還是一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。我失望地走回房間！媽媽急匆匆地跑來(lái)，說(shuō)：“孩子，你快點(diǎn)起床啦，你的朋友在等你一起玩呢！”我穿上了衣服，無(wú)精打采地走到樓下。當(dāng)在接收禮物的時(shí)候，我腦海里忽然冒出了一個(gè)念頭：爸爸會(huì)送我什么禮物呢？玩具娃娃？一只小白兔？一只小拉不拉多犬？一條小金魚……反正爸爸也不回來(lái)！干嘛要去想呢？
一輛白色的快遞車停在家門口，一個(gè)一人高的紙箱搬到了我家。我一看，收件人是爸爸的名字！我迫不及待地打開了箱子，里面是一只和我一樣高一樣大的玩具兔子。我很開心！
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，摟著我說(shuō)：“雖然禮物不是很貴，但是它飽含著一份真情。爸爸這樣努力工作，是為了讓我們一家人生活得更好。爸爸不能陪你過(guò)生日，你要學(xué)會(huì)體諒他！”
爸爸，謝謝您，這是我收到的最珍貴的生日禮物！我緊緊地將臉貼在玩具兔身上，恰似您那雙粗糙而溫暖的大手拂過(guò)面龐。
禮物小學(xué)作文3
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)我看到這首詩(shī)的時(shí)候，就會(huì)想起母親為我做的事是數(shù)不勝數(shù)的，今天是三八婦女節(jié)，就讓我來(lái)送媽媽一件特殊的禮物吧。
思前想后，買東西給她？不行，那不能代表我的心意。送自己做的`東西？也不行，我也不會(huì)做什麼呀！自己平時(shí)沒(méi)做多少家務(wù)，就給媽媽做一道菜吧！我做的菜名子叫做黃瓜炒雞蛋。到晚上了，我系上媽媽平時(shí)系的圍裙，儼然一副大廚的樣子。我先把黃瓜和蔥洗凈，然后把黃瓜平放在案板上，一手扶著黃瓜，另一只手高高地舉起看著就讓人心驚膽戰(zhàn)的大菜刀，一下子就把一根蔥切成了半根蔥，我把2根蔥疊在一起，又高高地舉起了菜刀.....就這樣，我總算把蔥切成了大約一厘米的小條。我又用同樣的方法把黃瓜切成了片。該打蛋了，我把雞蛋往碗邊一磕，頓時(shí)，雞蛋表面出現(xiàn)了一道溝痕，我用雙手把溝痕使勁一摳，一個(gè)黃澄澄的雞蛋黃掉進(jìn)了碗里，它真好看，金黃金黃的，像一個(gè)小太陽(yáng)，照亮了整個(gè)廚房。接著是搗蛋，我把筷子握在手里。迅速地?cái)囍�。其�?shí)，我搗蛋的功夫比媽媽還強(qiáng)呢！過(guò)了一會(huì)，蛋搗好了，我火調(diào)到中火，把蔥放了進(jìn)去，就聽見噼里啪啦的聲音，油濺到了我的衣服上、皮膚上，把我統(tǒng)的哇哇叫，后來(lái)，總算把所有的東西都炒好了，我便裝盤，端上桌。
媽媽看了我做的菜后，興奮得走路蹦著走，還親了我?guī)卓�，我高興極了，同時(shí)也感到很疲勞。原來(lái)大人做飯也不容易啊，我以后一定要幫助父母多做些家務(wù)，替他們分憂解難。
禮物小學(xué)作文4
禮物的種類可以有很多種，送禮物的方式也可以有很多種，今天我要給大家講講使我終身難忘的一次送禮物!
我是汝河路小學(xué)二年級(jí)二班普普通通的一員，我生活在一個(gè)溫暖的大集體中。我們這個(gè)大家庭有愛(ài)、友善、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步。一天，我們親愛(ài)的高老師突然宣布了一件事：“同學(xué)們，我們要幫助貧困山區(qū)的小朋友，進(jìn)行一幫一的活動(dòng)，大家想想送給你要幫助小朋友的禮物，大家要踴躍起來(lái)。”
放學(xué)回到家中我的心久久不能平靜，我要送給我要幫助的'同學(xué)什么禮物呢?經(jīng)過(guò)苦思冥想，我要送給小朋友三樣禮物，一;兩只鉛筆，我希望他好好學(xué)習(xí)，多寫字，而且能寫出漂亮的字。二;一本課外書，希望他在學(xué)習(xí)之余看看課本外不一樣的知識(shí)，在知識(shí)的大海中能自由的翱翔，在無(wú)邊的知識(shí)海洋中能游刃有余，長(zhǎng)大后能成為祖國(guó)的棟梁，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!三;兩個(gè)筆記本，希望他能認(rèn)認(rèn)真真的在本上記筆記，寫練習(xí)，俗話說(shuō)“眼高手低”。想到這些我趕緊準(zhǔn)備了起來(lái)，說(shuō)干就干，一切準(zhǔn)備就緒，突然想起來(lái)，我應(yīng)該寫幾句祝福的話，我拿起筆來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真寫到：親愛(ài)的同學(xué)你好，我能想到你和我一樣也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，小小禮物請(qǐng)收下，此刻我們是朋友，那么我們以后會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友，讓我們手拉手共同走進(jìn)知識(shí)的大海!”
這是我最難忘的禮物，也是我最開心的送禮物，因?yàn)檫@個(gè)禮物是最有意思的!而且對(duì)我自己也是有教育意義的，他讓我明白在艱苦的環(huán)境中也能學(xué)習(xí)的那么優(yōu)秀，也能那么開心快樂(lè)的學(xué)習(xí)，作為我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們讓我們開開心心，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)起來(lái)吧!
禮物小學(xué)作文5
媽媽，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。
母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)。
母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
母愛(ài)似山，母愛(ài)似海，母愛(ài)像潺潺流水滋潤(rùn)著我得心田。人間最偉大就是母愛(ài)，最無(wú)私的也是母愛(ài)，最值得贊揚(yáng)的`更是母愛(ài)。
今天是母親節(jié)，是屬于每一為母親的節(jié)日，我該送給我媽媽什么禮物呢？是翡翠，是珍珠，是項(xiàng)鏈，還是……要是買這些東西，可就要向爸爸支援咯，再說(shuō)，買這些媽媽也未必喜歡呀！哎，到底買什么好呢？正當(dāng)我左右為難時(shí)，我想起了平日里茅老師說(shuō)的話：'在父母眼里，價(jià)值連成的東西并不一定是最好的禮物，只有用自己的雙手做出來(lái)的賀卡靠自己實(shí)力拼出來(lái)的好成績(jī)才是最珍貴的禮物。'想到這里，我似乎有了一點(diǎn)思路，于是，我趕緊找來(lái)一張大卡紙，一盒彩色筆，我在卡紙上畫了一些好看的圖畫，然后圖上顏色，之后在里面寫了'母親節(jié)快樂(lè)以及媽媽，我愛(ài)你，謝謝你對(duì)……'這些字，賀卡作完了，我便從書包拿出了幾張考第一的試卷，把他們一同夾在了賀卡里面，就這兩樣禮物似乎也太少了些吧，我便又上街買了幾朵糠乃馨放在了桌子上，看著這些我親手做的精致禮物，我心里都不有的由淳淳欲動(dòng)起來(lái)，何況媽媽呢！
我想媽媽看了著禮物之后一定會(huì)驚呆了。
你們大家認(rèn)為怎樣呢？
禮物小學(xué)作文6
千里送鵝毛，禮輕情意重。是的，不一定是貴重的禮物，相反，不一定是便宜的禮物，是否包含送禮者的好感才是最重要的。
放學(xué)后，我興奮地走在回家的路上。天空那么藍(lán)，草那么綠，整個(gè)人沉浸在幸福中，因?yàn)榻裉焓俏业纳�。一路上我一直在幻想：媽媽今天�?huì)送我什么禮物？是玩具車嗎？還是電子表？或者.
一回到家，我就迫不及待地跑向媽媽，笑著問(wèn)：媽媽，你給我準(zhǔn)備了什么禮物？拿出來(lái)給我看！母親笑而不語(yǔ)，慢慢從書柜里拿出兩件東西藏在身后。這時(shí)候我心里更激動(dòng)了：咦，我媽今天怎么裝神秘了？她一定給了我一個(gè)大禮物！于是，我隨手抓起媽媽的禮物，看看是什么。讓我失望的是，它既不是玩具，也不是我期待的電子表，連禮物的邊緣都無(wú)法卡��！就像突然從天堂掉到地獄，心情跌到谷底呈現(xiàn)一篇作文�，F(xiàn)在擺在我面前的神秘禮物其實(shí)是兩個(gè)字母。雖然內(nèi)心極度失落，但還是打開了第一封信。第一眼看到是我媽寫的。突然，一股暖流涌上心頭。我看到我媽在信里寫道：孩子，我媽叫你好好學(xué)習(xí)，不是拿你的成績(jī)和別人比，是給你長(zhǎng)大后的選擇權(quán)。有了選擇權(quán)，就可以決定自己的人生。母親充滿詩(shī)意的語(yǔ)言，像一雙溫柔細(xì)膩的'手撫摸著我的心，像冬天的一縷陽(yáng)光滋潤(rùn)著我的心。整封信有四頁(yè)，突然百感交集，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。
我強(qiáng)忍住眼淚，打開了第二封信。毫無(wú)疑問(wèn)，這是我父親的來(lái)信。雖然父親的文字略顯潦草，語(yǔ)言不如母親優(yōu)美，但每一個(gè)字都透露著一種對(duì)我的警示和深深的愛(ài)。終于，我再也受不了了，眼淚奪眶而出。我把這兩件特別的禮物放在書柜里，沒(méi)有任何零錢。
常說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。直到今天，我才完全理解。
我相信這將是改變我一生的兩件禮物。
禮物小學(xué)作文7
我的衣柜里掛著一件白色的短袖。短袖背后有一行小字——＂紀(jì)念那些在一起的日子＂。純白色的衣服上用記號(hào)筆寫著滿滿的出粗字體：有＂記住灑過(guò)的汗水，忘記成功的驕傲＂。有＂在一起的日子，永遠(yuǎn)會(huì)定格在藍(lán)天。＂也有“成就的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在努力拼搏的自己！”這些句子，都是籃球隊(duì)隊(duì)員贈(zèng)給對(duì)方的話，也是彼此之間友誼的見證。
在我四年級(jí)的時(shí)候，媽媽常常為我的'個(gè)子小而煩惱，于是在哥哥的“慫恿”下把我送到籃球隊(duì)里跟著隊(duì)員們一起學(xué)習(xí)籃球。但是沒(méi)想到，原來(lái)一臉不情愿的我來(lái)到球隊(duì)里，卻意外的遇見了一大堆朋友并結(jié)下了深厚的友誼。
訓(xùn)練我們的是一個(gè)年輕的男老師，對(duì)我們訓(xùn)練很嚴(yán)格每次訓(xùn)練，我們都排成一行，一邊運(yùn)球，一邊跑步。跑過(guò)的地方留下一連串的汗水。摔倒了教練從不攙扶我們，總是讓我們自己在摔倒的地方重新站起來(lái)�！罢酒饋�(lái)，接著跑，就是爬，也要爬完整個(gè)過(guò)程！”教練常嚴(yán)厲地對(duì)我們這樣說(shuō)。我們只好互相攙扶，互相幫助。跑完了，大家都“撲通”一聲倒在跑道上，躺在被太陽(yáng)曬的滾燙滾燙的跑道上，竟覺(jué)得舒服極了！
訓(xùn)練的日子似乎遙遙無(wú)期，卻在大家意想不到的時(shí)候宣布即將結(jié)束，離別的傷感一下子籠罩著大家的心，彼此之間突然變得無(wú)比惋惜，最后，教練拿出一疊白色的短袖，親手為我們擺地上攤平，讓我們?cè)谄渌说囊路蠈懢渥８；蚬膭?lì)的話。
大家都忍住快要奪眶而出的眼淚，寫下了自己內(nèi)心最深處的鼓勵(lì)，這是我們籃球隊(duì)員之間互贈(zèng)的禮物，他不僅是我們友誼的象征，也更記念著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的酸甜苦辣。那些在一起的日子，就如那件互贈(zèng)的白衣短袖，將永遠(yuǎn)被我珍藏！
禮物小學(xué)作文8
人人都收到過(guò)禮物，一份好禮物能給人的心靈帶來(lái)充實(shí)；一份好的禮物能給人留下一段美好的回憶；一份自己親手制作的禮物的更顯得彌足珍貴。媽媽的生日快到了，我該送給她一份什么樣的禮物呢？
正在我苦思冥想的時(shí)候，一個(gè)可愛(ài)的'小包包進(jìn)入了我的眼簾�！皩�(duì)了，我何不做一個(gè)漂亮的紙手提包作為媽媽的生日禮物呢？”說(shuō)做就做，我拿出一張我最喜歡的顏色——粉紅色卡紙作為我的首先目標(biāo)，然后再加上一瓶膠水、一把剪刀，開始了我的“包包創(chuàng)作”。
我先利用這個(gè)學(xué)期學(xué)到的“展開與折疊”知識(shí)，把卡紙剪成了手提包的展開圖，當(dāng)然，我沒(méi)忘記留地方涂膠水。之后，我又仔仔細(xì)細(xì)地把提帶剪下，突然，“咔嚓”一聲，我辛辛苦苦做得提帶突然一分為二，我只得重新再做一個(gè)了，唉！
涂上膠水，粘貼好，讓它干一會(huì)兒。之后，我像欣賞一件工藝品一樣去欣賞它。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)手提包上好像缺少了點(diǎn)什么。經(jīng)過(guò)一陣子考慮，我終于想到，原來(lái)，我忘了畫圖案！我拿起畫筆，細(xì)心地在需要處畫上愛(ài)心、月亮、太陽(yáng)，好看的圖畫，再上上顏色，一個(gè)漂亮的手提包就做好了。想起媽媽收到禮物時(shí)欣喜的表情，我幸福地笑了。
在大人們的世界里，只要送給他們一份親手制作的禮物，無(wú)論多么平凡，他們都會(huì)很快樂(lè)，把那件禮物珍藏一輩子。
禮物小學(xué)作文9
在過(guò)生日時(shí)，我收到過(guò)了很多很多禮物：有直升機(jī)、遙控坦克、電動(dòng)聯(lián)發(fā)槍、課外書、游戲機(jī)……但我認(rèn)為在這次生日中我收到了最珍貴的禮物。
晚上，一家人聚在酒店的餐桌前面給我唱起來(lái)生日歌：“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)……！吹過(guò)蠟燭許過(guò)愿后，服務(wù)員端上了長(zhǎng)壽面，爺爺給我打了一碗面，里面有青菜、雞蛋、牛肉等食材，營(yíng)養(yǎng)十足！但是，吃雞蛋可是我的克星，一吃它就會(huì)在我的胃里翻江倒海，讓我惡心。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我不喜歡吃雞蛋！”爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，我?guī)湍愠裕愠詣e的吧�！闭f(shuō)完，就把我的雞蛋夾走了。我十分感動(dòng)，爺爺送了我第一份禮物，那就是理解。
快樂(lè)的`時(shí)間總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)間宴席已經(jīng)結(jié)束，遲頓的老鐘“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地敲了十下。媽媽還是固執(zhí)地要我讀英語(yǔ)，我打了個(gè)哈欠：“明天再讀吧，我累了，這都假期最后一天了，讓我好好休息吧！”這可把媽媽的火氣惹大了，她河?xùn)|獅吼，把我罵了個(gè)狗血淋頭。我的眼睛越來(lái)越模糊，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)�；秀遍g，爸爸的安慰聲在耳邊響了起來(lái)：“媽媽不是故意要罵你，她是希望……”我插嘴道：“她一定是，她就是故意的！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)：“媽媽不可能故意罵你的，你有的時(shí)候也要聽話一些，試著去理解媽媽，你不拖拉，早點(diǎn)完成作業(yè)，就可以省出很多時(shí)間玩，這樣大家都開開心心多好？！……慢慢地，我不哭了，平靜了下來(lái)，去讀英語(yǔ)去了。爸爸送了我第二份禮物：那就是安慰。
我終于明白了，最好的禮物就是家人的理解和安慰就是家人對(duì)你的愛(ài)。
禮物小學(xué)作文10
春天的禮物
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”風(fēng)奔跑著，像個(gè)頑皮的孩子，給大家報(bào)來(lái)了“春天來(lái)了”的喜訊�！按禾煸谀哪�？”長(zhǎng)頸鹿伸直了脖子，到處尋找春天�！按禾煸谀哪兀俊贝笙篚谄鹆四_尖兒，急得直打轉(zhuǎn)兒。“春天在哪呢？”樹袋熊巴眨巴眨眼睛，不肯放過(guò)一絲細(xì)節(jié)。
“春天，不就在這兒?jiǎn)�！”風(fēng)指著地上的一朵朵小花和叢叢小草�！鞍�！春天來(lái)了！這是春天送給我們的禮物！”大家高興得手拉手，唱起了歡快的歌。
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”一群孩子快快樂(lè)樂(lè)的跑來(lái)，把喜訊告訴大家。“春天在哪呢？”小妹妹左看右看，就是找不見春天。
“春天在這呀！”一只濕漉漉的小雞剛從蛋殼里爬出。“��！這是春天送給我們的.禮物！”大家歡笑著，伴著美妙的音樂(lè)跳起了舞。
春天，終于來(lái)了！
看！土地上，已有不知多少棵嫩綠的芽?jī)恒@出，搖頭晃腦，告訴大家“春天來(lái)了”�；▓@里的迎春花花苞小心翼翼地探出頭，左瞅瞅，右瞅瞅，確定春天來(lái)了，才敢舒展身子，開出嬌艷的花朵來(lái)。
聽！遠(yuǎn)處，不知是百靈、麻雀還是小黃鶯，正試著新調(diào)呢————那美妙、動(dòng)聽的歌聲。一只只小雞出蛋、破殼的聲音，你聽到了嗎？那就像春姑娘的天籟，無(wú)比美妙。
瞧！大雁已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地歸回，形成一個(gè)美麗的“人”字形。柳樹早已發(fā)芽，正害羞地對(duì)著湖面照鏡子。
��！春天是多么美麗多姿！而這些，恰巧是春姑娘贈(zèng)與我們的禮物！
禮物小學(xué)作文11
那件黑白相間的毛衣是母親給我的禮物，一直擺在我的房間里。
星期六是我的.生日，我跑到電腦室對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是我的生日，你別忘了”。媽媽回答：“兒子的生日，我怎么可能忘了，這樣吧！我可以讓你有一個(gè)愿望”。我想了想說(shuō)：“知我者媽媽也，除了生日蛋糕，我還要一件黑白相間的毛衣”。
媽媽說(shuō)：“我先去織毛衣，一會(huì)兒再去買蛋糕好不好？”
“不行，我要在網(wǎng)上買毛衣”。媽媽只好嘆著氣，上了淘寶網(wǎng)。我心滿意足的回書房寫作業(yè)了。蛋糕都已買回來(lái)了，毛衣為什么還沒(méi)有送到家呢？
晚上，過(guò)完我的生日會(huì)，都12點(diǎn)了，我心想，毛衣是加快的郵件，一下午了為什么還沒(méi)到呢？媽媽爸爸都睡覺(jué)了，就我沒(méi)有睡覺(jué)了，我心想生日禮物為什么沒(méi)送到，我頓時(shí)忐忑不安，我只好到客廳，喝了一杯汽水，來(lái)到電腦室開始上網(wǎng)。
我正玩著憤怒的小鳥，我的小鳥打敗了一個(gè)機(jī)器豬�！鞍 蔽掖蠼幸宦�，生日什么事都很快樂(lè)，我高興得手舞足蹈。突然我的大腦好像被電了，一個(gè)念頭打破了快樂(lè)，我快速的登上淘寶網(wǎng)，網(wǎng)上沒(méi)有毛衣��！
我打開了主臥室的門，瞧瞧里面發(fā)現(xiàn)媽媽在織毛衣，眼睛充滿血絲，線越來(lái)越少了，毛衣慢慢成形了。我感動(dòng)著，隨手關(guān)上了門，哭了一陣回到床上。
第二天，媽媽來(lái)到了書房對(duì)我說(shuō)：“這是你的黑白毛衣”。我說(shuō)：“謝謝”。眼睛便濕了，抽泣著。媽媽走出了書房，我抱著毛衣大哭了一陣。
那一件毛衣還在我的書房，那黑白相間的毛衣一直溫暖著我……
禮物小學(xué)作文12
有一件禮物讓我終生難忘，它雖然沒(méi)有紅酒那么高貴，也不像咖啡那么苦澀，不像牛奶那么膩味。他就是一杯奶茶，讓人回味無(wú)窮，感受著捧在手心的溫暖。
四年級(jí)暑假，爸爸媽媽把我送到“學(xué)大教育”，有一個(gè)負(fù)責(zé)我和姐姐的咨詢師，她叫施雯，很年輕，有一雙囧囧有神的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的笑容。父母不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，她們也有自己的工作。我沒(méi)有感到爸媽不在身邊而感到沮喪，因?yàn)槲疑磉呥�有老師、朋友、施雯姐姐陪伴著我，是我在“學(xué)大”的時(shí)光總是開開心心的。
世界上沒(méi)有不散的宴會(huì)，時(shí)光似流水，我們分別的時(shí)候到了，不知這次一別，神馬時(shí)候才相見。她給了我一張照片當(dāng)做留念，那張照片是使他過(guò)生日時(shí)記錄的，是我們共吹蠟燭的`一個(gè)瞬間，每個(gè)人都留下了深深地祝福。記得那天我們說(shuō)說(shuō)笑笑玩了好長(zhǎng)時(shí)間，還互相那奶油摸向?qū)Ψ降哪�，把每個(gè)人都變成了一個(gè)“大花臉”。我把照片反過(guò)來(lái)，寫著這樣一句話：只有在泥濘的道路下才能留下自己的腳印。
那一天，我戀戀不舍的坐上了爸爸的車，手里緊緊握著那張照片。車窗外的陽(yáng)光還是那么明媚，如同我第一次來(lái)到這里時(shí)，不同的是原來(lái)我是掛這笑容，而現(xiàn)在臉上卻是一粒粒淚珠。
我一定要珍惜這個(gè)禮物，它不僅是一段時(shí)間的留念，還是施雯姐姐對(duì)我的囑咐，讓我知道順境，不是幸福，逆境也不是痛苦。
禮物小學(xué)作文13
說(shuō)起禮物，我便會(huì)不由自主地想起它——?dú)?20飛機(jī)，它是一位遠(yuǎn)行的哥哥送給我的。每當(dāng)我看見那帥氣、泛著光澤的灰色噴漆機(jī)身，可以伸出和收縮的起落降，可開關(guān)的座艙蓋，還有威風(fēng)凜凜的隱形導(dǎo)彈，都愛(ài)不釋手。
我的這位哥哥十分關(guān)心我，只要他在家，一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地輔導(dǎo)我寫作業(yè)，寫完后還會(huì)開開心心地陪我玩耍，時(shí)間就這樣一分一秒的流逝著，轉(zhuǎn)眼間就到了假期。但是原本開心快樂(lè)的兩個(gè)月卻讓一條難以接受的消息毀滅了。那天，哥哥把我叫到旁邊說(shuō)：“哥哥要去讀研，要有一年多見不到了，希望在我不在的時(shí)候你還能好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。在我回來(lái)時(shí)你一定要考進(jìn)前十哦！”瞬間我的心情跌落低谷，正當(dāng)垂頭喪氣，失落之時(shí)他忽然變戲法般地拿出了這架精美、珍貴的“友誼”戰(zhàn)機(jī)說(shuō)：“這是我們倆人友誼的見證，希望你好好珍惜它，來(lái)年再見！”
自從哥哥走了以后，我就把這架飛機(jī)放置在書桌上第二個(gè)臺(tái)子的正中間，并在底座上刻上了我們倆的名字，讓它時(shí)刻警醒我好好學(xué)習(xí)，牢記我和他的`諾言。
每天回到家，我都會(huì)坐在椅子上笑瞇瞇地與它傾訴我心中那些快樂(lè)與煩惱，好似哥哥正在身邊和我聊天一樣。在我的心中，那些美麗記憶都尤為的珍貴。
希望在新的學(xué)期、新的努力里，讓這架意義非凡的殲-20飛機(jī)承載我和哥哥的友誼、夢(mèng)想起飛，向著地平線那邊成功的灘頭前進(jìn)！謝謝哥哥曾經(jīng)對(duì)我的教導(dǎo)，這一份珍貴的離別禮物我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
禮物小學(xué)作文14
收到禮物總會(huì)令人愉悅?cè)f分，我收到過(guò)許多禮物。但是去年收到的一份禮物卻是最珍貴，最令我難忘，它飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那天，原以為媽媽會(huì)送我一部手機(jī)或一個(gè)精美的玩具�？沙龊跻饬系氖�，媽媽居然送了我一套圖書。拿到這份禮物的時(shí)候我一絲驚喜都沒(méi)有，甚至有些悶悶不樂(lè)，不禁向媽媽投去埋怨的目光，“為什么我同學(xué)生日的時(shí)候你給他們送去精致而又昂貴的禮物，現(xiàn)在卻只送給我一套圖書�！闭f(shuō)著說(shuō)著我還覺(jué)得特別委屈，傷心地哭了。到了第二天，我仍不愿和媽媽說(shuō)話，就連她送我的`那套圖書也被扔在沙發(fā)上碰都沒(méi)碰過(guò)。媽媽走到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小莊，媽媽希望你多多閱讀，因?yàn)殚喿x不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，更可以開闊視野，學(xué)到豐富的知識(shí)。所謂足不出戶，便知天下事，說(shuō)的就是這個(gè)道理。而且你把禮物看得太復(fù)雜了，禮物的價(jià)值不在于昂貴、精致，而是別人對(duì)你的那份情意，懂了嗎？”聽到這兒，我不禁慚愧地低下了頭，是啊，是我把禮物物質(zhì)化了。一句溫暖的話語(yǔ)，一張真情的笑臉，一段祝福的短信……這些都是人生中最美好的禮物。
于是，我馬上跑到沙發(fā)前，翻閱起媽媽送給我的《寫給兒童的中國(guó)地理》，我發(fā)現(xiàn)它配有精美彩色圖片、簡(jiǎn)要精彩的解說(shuō)，讓人身臨其境地洞察地理之美。此外還有豐富的專欄和地理名詞解釋，為地理知識(shí)錦上添花，顯得十分豐富有趣與詩(shī)意。讓我對(duì)祖國(guó)各地充滿向往，真是開卷有益。
禮物是一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田，這就是我的十歲生日禮物，樸實(shí)而又珍貴。我感受到媽媽對(duì)我深深的期盼，也懂得了禮物真正的價(jià)值。
禮物小學(xué)作文15
快過(guò)年了。爸爸媽媽會(huì)送我什么新年禮物？我真的很期待！
咚咚咚。咚咚咚。當(dāng)我聽到有人敲門時(shí)，我走到門口，打開了門。我一看，是圣誕老人。他給了我一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人，說(shuō)：“機(jī)器人停止說(shuō)話后，就把它放在太陽(yáng)底下曬一個(gè)小時(shí)�！笔フQ老人給了我機(jī)器人就走了。我把機(jī)器人從盒子里拿出來(lái)了。當(dāng)我看著它強(qiáng)健的四肢和碩大的腦袋時(shí)，我知道它既聰明又強(qiáng)壯。我把這個(gè)機(jī)器人命名為“大力士”。機(jī)器人笑著說(shuō)：“好好聽的`名字！我很喜歡�！蔽覍�(duì)大力士說(shuō)：“你有什么功能？”大力士說(shuō)：“我可以成為你需要的東西。比如你上學(xué)的時(shí)候想騎自行車，我就變成車讓你騎�！�。你不懂的問(wèn)題我還是可以回答的�！蔽沂遣皇钦f(shuō)“那我問(wèn)你世界上有多少個(gè)民族？”大力士回答：“56�！熬瓦@樣，我一連問(wèn)了大力士很多問(wèn)題，都答對(duì)了。我不敢相信它有如此聰明的頭腦。晚上在床上翻來(lái)覆去睡不著，大力士就給我唱搖籃曲讓我睡覺(jué)。
大力士也知道很多學(xué)習(xí)方法。我問(wèn)大力士：“怎么才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)？”赫拉克勒斯說(shuō)：“要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，上課一定要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，多看書，這樣才能提高學(xué)習(xí)。”我又問(wèn)：“怎么才能寫好作文？”赫拉克勒斯說(shuō)：“要想把作文寫好，必須有豐富的大腦，多觀察，有想象力�！甭犃撕绽死账沟脑�，我學(xué)到了很多知識(shí)。
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