幸福小學(xué)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的幸福小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福小學(xué)作文1
人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼，人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些做作的音符，人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)，這結(jié)合起來(lái)幸福了吧，如果人人都有這樣的幸福，那該多好!
爸爸是我的天，他給了我陽(yáng)光，我感謝爸爸，在知道癌癥晚期的爸爸去世的那一刻，我好傷心，送走爸爸，我終于明白了爸爸的心思，爸爸是笑著走的，他走得很安穩(wěn)，已失去溫度的臉上還留著笑容，我知道爸爸是愛(ài)我的，他不會(huì)讓我流眼淚。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)上的中國(guó)健兒他們
也一樣不能陶醉在自己父母的愛(ài)里，他們都只有一個(gè)目標(biāo)：“為國(guó)爭(zhēng)光�！迸c我比起來(lái)，他們一年有僅有幾次能和家人在一起，他們的頑強(qiáng)拼搏的精神一直是我?jiàn)^斗的'動(dòng)力，我要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們遇到困難不言不敗，遇到挫折不放棄的精神，我要感謝家人給予我戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣，我再也不是孤單和無(wú)助，而是到處戰(zhàn)勝自我的勇氣。
幸福的感覺(jué)因人而異，因心態(tài)而異，很多時(shí)候，我們身處幸福的山中，在遠(yuǎn)近高低的不同到的總是別人幸福風(fēng)景，往往沒(méi)有悉心感受自己所擁有的幸福天地。
幸福小學(xué)作文2
我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭。因?yàn)槲�，我爺爺在城里買了房子，從此我就一直住在城里。
我全家都很愛(ài)我。記得四歲那年秋天:爺爺奶奶爸爸回老家了。因?yàn)槲颐魈煲ド蠈W(xué)，我媽媽和我呆在家里。下午，我和媽媽在院子里玩耍。我也遇到了很多孩子，和他們一起玩。
深夜，我們還是那樣玩，蹲在水泥墩上，又跳了下去。我不小心摔倒了，把右臂放在前面。突然覺(jué)得不對(duì)勁。我告訴我媽，我媽著急的看著說(shuō):“壞了嗎？去醫(yī)院看看�！蔽覌寧胰メt(yī)院，跑去醫(yī)院。我看見(jiàn)我媽媽出了一身冷汗。醫(yī)生說(shuō)我們拍個(gè)片子吧。吃了之后給醫(yī)生看。醫(yī)生說(shuō)是骨折。醫(yī)生給我開(kāi)了藥。醫(yī)生說(shuō):“按時(shí)換藥沒(méi)問(wèn)題�！蔽覌�?xiě)以诎肟盏男慕K于落了下來(lái)。每天媽媽陪我換藥，很快就好了。
我去過(guò)很多地方。我父母在流動(dòng)單位工作。我從一歲開(kāi)始每年都要去父母那里度寒假和暑假。開(kāi)學(xué)了才回來(lái)。
我一年到頭都和爺爺奶奶在一起，他們從小就照顧我。
我深深覺(jué)得自己很幸福。
幸福小學(xué)作文3
幸福，幸福是什么？哪一件事，徹底向我詮釋了“幸福是什么”這個(gè)問(wèn)題。
那一次，我要坐公交車去姑姑家。公交車終于來(lái)了，我上了車。由于我上車是時(shí)間比較晚，看到了不可思議的一幕——一位抱著嬰兒的媽媽，看見(jiàn)來(lái)了一位只有一條腿的殘疾青年，主動(dòng)起身讓座。青年沒(méi)有說(shuō)什么，就坐了下來(lái)。
來(lái)了一位年過(guò)花甲的老人，沒(méi)人讓座。青年見(jiàn)了，馬上給他讓座。老人再三推辭，可是青年心意已決，老人拗不過(guò)他，只好坐了下來(lái)�？墒抢先穗m然坐了下來(lái)，還是一直對(duì)青年說(shuō)：“你坐這里吧，我還能站著�！迸赃叺奈疑跏歉袆�(dòng)，但沒(méi)有給他們讓座。
又過(guò)了一會(huì)兒，過(guò)來(lái)一位大著肚子的`婦女，沒(méi)人讓座。老人見(jiàn)了，用沒(méi)有牙齒的嘴巴含糊不清地說(shuō)道：“你坐，你坐。”然后困難地扶著把手，站起身來(lái)。旁邊的媽媽和青年看不過(guò)去了，對(duì)老人說(shuō)：“您坐吧，沒(méi)事�！眿D女也再三推辭，可是老人非要站著，堅(jiān)持給婦女讓座，婦女只好坐了下來(lái)。
我實(shí)在是看不過(guò)去了，連忙起身。滿車的人見(jiàn)我起身讓座，也都看不過(guò)去了，都連忙起身給他們讓座，他們終于一個(gè)不落地坐在了位置上。
“幸福是什么”這個(gè)問(wèn)題的答案我早已知曉。我明白了：這就是幸福，人們互相關(guān)愛(ài)就是幸福。
幸福小學(xué)作文4
去年我參加了學(xué)校的航模興趣小組，開(kāi)始正式接觸航模。為了練習(xí)測(cè)向技術(shù)，我在陽(yáng)光下?lián)]汗奔跑，用測(cè)向機(jī)尋找信號(hào)，累了不能停下，只是稍微喘喘氣，繼續(xù)前行。在這一次次的反復(fù)練習(xí)、奔跑、嘗試中，我慢慢摸索到了操縱飛機(jī)飛行的技巧，也深深喜歡上了那種操縱飛機(jī)騰空而起的感覺(jué)。
養(yǎng)兵一日，用兵一時(shí)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待、艱苦的訓(xùn)練，我終于迎來(lái)了期待已久的.航模操控比賽。比賽那天，我信心滿滿地放好配件，不慌不忙地埋頭拼了起來(lái)。最終我如愿以償?shù)孬@得了全省第一名的好成績(jī)。
回想從初學(xué)時(shí)的手忙腳亂到比賽前的冷靜有序，我深深明白了“靜能生慧”的道理。是航模訓(xùn)練讓一向活潑好動(dòng)的我懂得靜下心來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題;是航模訓(xùn)練讓我結(jié)識(shí)了一群志同道合的伙伴，大家一起努力、一起進(jìn)步;是航模訓(xùn)練讓我感受了勝利的喜悅。我會(huì)再接再厲，不斷提高自己的航模操控技術(shù)，在比賽中獲得更好的成績(jī)!
幸福小學(xué)作文5
有一種幸福，叫執(zhí)子之手，與子偕老。
無(wú)意間在雜志上看到了一幅畫(huà)面一對(duì)老人站在一片油菜花田前，那油菜花被落日的余暉披上了一層格外誘人的橙黃色外衣，閃耀著誘人的光芒，熠熠生輝，又仿若粼粼的波光，微風(fēng)拂過(guò)像跳動(dòng)的精靈。老爺爺輕輕地牽著老奶奶的手，老奶奶輕輕的倚靠著老爺爺，他們只留給我們一個(gè)背影，日光指向前方的油菜花田�；ò椎念^發(fā)也在余暉下顯示出歲月的滄桑。
凝視這幅畫(huà)面，我的鼻子酸酸的，眼眶涌上了一陣霧氣，使畫(huà)面變得不清晰，心里無(wú)法平靜，酸酸甜甜的是感動(dòng)，想象這對(duì)老人走過(guò)的路，經(jīng)歷過(guò)的.風(fēng)雨歷程，從相識(shí)到相知，從相知到相愛(ài)，從相愛(ài)到一生的守護(hù)，這難道不是幸福嗎？又想到了我的爺爺奶奶，做了一生的農(nóng)民，從沒(méi)有上過(guò)學(xué)，相互之間說(shuō)不出那些甜言蜜語(yǔ)，可就是這么，平淡的走過(guò)人生最美好的日子，也許愛(ài)情已變成親情，但，那也是一種幸福，彼此間相互包容，相互扶持，也許，他們的心里能感覺(jué)到對(duì)方的愛(ài)，卻從不說(shuō)。所以愛(ài)情不是轟轟烈烈，而是相依相偎，一直走下去。
幸福小學(xué)作文6
世界上有許多值得珍惜的東西：友情、時(shí)間……但我最珍惜的是現(xiàn)在的美好生活，現(xiàn)在的幸福。
從前我吃好穿好卻要和別人攀比：比玩具、比吃穿，卻從來(lái)不比學(xué)習(xí)。到后來(lái)，上小學(xué)了，小區(qū)里風(fēng)行一時(shí)的玩具我?guī)缀醵加�。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己根本不能與他們相提并論。別人的.壓歲錢都是好幾千！別人的零花錢一天就是幾十元！要什么玩具自己去買就行了，請(qǐng)客一下就是十幾元！而自己呢？大家都不大和我玩，為此我做了很大的努力。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，他們雖然條件好，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不大好。對(duì)呀！我為什么不在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們呢？
我從此便努力學(xué)習(xí)，終于，他們也對(duì)我刮目相看：我學(xué)習(xí)比他們好！棋術(shù)比他們高！愛(ài)好比他們廣！不比吃穿，要發(fā)奮努力，力爭(zhēng)更好！
是呀！要珍惜現(xiàn)在的幸福。
幸福小學(xué)作文7
從前，在一個(gè)“蛋王國(guó)”里住著兩只蛋。一個(gè)雞蛋不僅聰明，而且活潑，叫“百合”；另一只蛋雖然很可愛(ài)，但是很懶，叫“小可愛(ài)”。這兩個(gè)蛋活的很自由很友好，從不吵架。然而好景不長(zhǎng)。過(guò)了大概一年，“蛋國(guó)”的水源就像“東海龍宮”的泉水.當(dāng)他們得知這個(gè)消息時(shí)，他們很快找到了方法。日子一天天過(guò)去，最后，“莉莉”苦苦思索，想出了一個(gè)辦法：打工掙錢，自己謀生！“小可愛(ài)”想了一下，說(shuō)：“嗯，只能這樣了！”
一開(kāi)始兩個(gè)雞蛋換了十幾份工作，總是不滿意。當(dāng)他們找到一份清潔工的工作時(shí)，小蛋“莉莉”欣然接受了，而小可愛(ài)則說(shuō)：“我才不會(huì)干這么累的'活呢！”兩個(gè)月后，“小可愛(ài)”找不到工作，但是“莉莉”賺了很多錢。
后來(lái)，“莉莉”對(duì)“小可愛(ài)”說(shuō)：“小可愛(ài)，不管你做什么，你只要付錢；世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐！雞蛋里挑骨頭什么時(shí)候找工作？小可愛(ài)聽(tīng)了莉莉的話，羞愧地低下頭說(shuō)：“莉莉，謝謝你教育我。以后一定改正！"
從此，“莉莉”和“小可愛(ài)”從此幸福地生活在一起。
幸福小學(xué)作文8
每個(gè)人的幸福是不一樣的：有人認(rèn)為幸福是家人在下雨天送的傘。有人認(rèn)為幸福是媽媽在我餓的時(shí)候做的一頓好吃的'飯。有些人認(rèn)為幸福是一種溫暖的擁抱。
記得有一次，六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了一個(gè)餃子制作活動(dòng)，我們的午餐就是吃自己做的餃子！聽(tīng)到這個(gè)消息后，學(xué)校立即沸騰了。
中午，餃子制作活動(dòng)正式開(kāi)始！老師立刻活躍起來(lái)，學(xué)生們臉上洋溢著幸福的笑容。我拿起餃子皮，開(kāi)始包。我在餃子皮里放了合適的食材，用手指蘸了點(diǎn)水，用濕手指在餃子皮邊緣繞了一圈，最后當(dāng)面捏了餃子皮。你完了！只見(jiàn)我大叫一聲，把餃子舉了起來(lái)。不知道同學(xué)怎么了，聽(tīng)到“刷”的一聲，同學(xué)們都面向我。有人發(fā)出“哇，好美！”有同學(xué)看了我的餃子，趕緊轉(zhuǎn)身回去自己包餃子。有同學(xué)羨慕地說(shuō)：“嗯，這有什么了不起的！”我不管他們說(shuō)什么，因?yàn)槲疫�在忙著自己包餃子。我想做比第一個(gè)看起來(lái)更好吃的餃子！
最后我們包完了餃子，很快熱騰騰的餃子就從鍋里出來(lái)了。我們開(kāi)始品嘗這些美味的餃子！有的同學(xué)流口水，有的同學(xué)垂涎三尺，有的迫不及待想吃！
此時(shí)此刻，同學(xué)們都沉浸在這歡樂(lè)的氣氛和美味的宴席中，這宴席的廚師都是我們的孩子，我們都是生活的小主人！我太開(kāi)心了！
幸福小學(xué)作文9
我有一個(gè)幸福的家庭。我的父母，爺爺奶奶都很愛(ài)我，關(guān)心我。我還有一個(gè)妹妹，現(xiàn)在才一歲多一點(diǎn)。我關(guān)心妹妹就像大人關(guān)心我一樣。
有時(shí)候，在假期里，我會(huì)離開(kāi)家，去親戚家，有時(shí)候在親戚家過(guò)夜。每當(dāng)我從親戚家回到家，一種溫暖的感覺(jué)就會(huì)涌上心頭。我覺(jué)得這種溫暖的感覺(jué)是這個(gè)家?guī)Ыo我的，就是家里的人帶給我的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我真的會(huì)覺(jué)得回家真好！
前幾年胃不好，時(shí)不時(shí)肚子疼，大人就多關(guān)照我。
總是給我買我喜歡吃的東西，不讓我做點(diǎn)家務(wù)。星期天，他們總是告訴我多睡一會(huì)兒。該吃飯的時(shí)候，奶奶會(huì)把菜端上來(lái)，讓我在床上吃。當(dāng)我吃完后，奶奶會(huì)再把那碗食物端下來(lái)�？粗棠涛⑽Ⅰ劚车谋秤�，看到奶奶端著飯碗走出房間，我忍不住流下了眼淚。
有時(shí)候，爸爸媽媽睡懶覺(jué)，讓我先一個(gè)人睡。我躺下后，過(guò)一會(huì)兒，爺爺就會(huì)輕輕地進(jìn)來(lái)，看著我。如果我的'被子沒(méi)蓋好，爺爺會(huì)輕輕地給我蓋好被子，關(guān)上門。當(dāng)時(shí)我其實(shí)根本沒(méi)睡著。我在假裝睡覺(jué)。爺爺走出門的時(shí)候，我真的好想哭。
我總是在心里默念：生活在這樣的家庭里，我是多么幸福��！
幸福小學(xué)作文10
生命”一詞是什么意思呢？“幸福”又是什么意思呢？人的一生中最可貴的就是生命，我們要珍惜生命。每個(gè)人都擁有幸福，我們應(yīng)該把握住身邊的幸福生活。
5.12這天，全世界人們都不應(yīng)該忘記。那天，四川，一個(gè)美麗的地方，我們祖國(guó)的一部分，我們?nèi)嗣竦耐馐艿搅藶?zāi)難，在一瞬間，毀于一旦，變成了一堆廢墟。無(wú)數(shù)同胞因此失去了那寶貴而又唯一的一條生命，失去了原本屬于他們的幸福。那剛剛才出生的嬰兒，還沒(méi)有見(jiàn)到這花花世界，還沒(méi)有享受到幸福的“滋潤(rùn)”，就離開(kāi)了；那些才剛剛升入小學(xué)，正沉靜在喜悅中，還沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)世界的多姿多彩，沒(méi)有學(xué)到更多豐富的知識(shí)，就匆匆離開(kāi)了……多少親人在嘶聲痛哭，多少父母在呼喚自己的'孩子，希望能有奇跡出現(xiàn)。災(zāi)難中那生死兩茫茫的場(chǎng)面，雖然我沒(méi)有親眼看到，但從無(wú)數(shù)的視頻中，我看到了，我感覺(jué)到了，親人分別的那種痛苦，那種撕心裂肺的痛苦。
幸福小學(xué)作文11
什么是幸福？錯(cuò)事也好，幸運(yùn)也罷，我只知道，我是幸福的。只因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)幸福的大家庭了，有愛(ài)我的媽媽，疼我的爸爸，我怎么不幸福呢。
記得有一次，我們家太冷，所以開(kāi)了空調(diào)，家里是熱了，可是誰(shuí)能想到，吹著吹著，我就發(fā)高燒了。
媽媽知道我發(fā)燒后，手忙腳亂，這兒翻翻，那兒翻翻，原來(lái)是找溫度計(jì)呢。媽媽急忙找來(lái)溫度計(jì)，開(kāi)始量我的體溫。
雖然我正在量體溫，但是媽媽緊張，焦急的`心情還是得不到平復(fù)，但又不能插手，所以只得在一旁焦心地等待。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘，終于好了，媽媽急忙掏出溫度計(jì)，我都感覺(jué)到媽媽的手在發(fā)抖。
掏出來(lái)了媽媽只看了一眼溫度計(jì)，就情不自禁地喊出聲來(lái)：“38度5，這么高。”我聽(tīng)了，也非常驚訝，怎么這么高，唉，又要扎針了。
果不其然，媽媽匆匆地穿好衣服，就領(lǐng)我去診所了。
到了診所，扎了針，拿了藥，回了家，媽媽還是不肯放心，每當(dāng)早、中、晚到點(diǎn)了，媽媽就會(huì)像一個(gè)定時(shí)鬧鐘不斷催促著我喝藥，喝水，我雖然很煩，但是我還是順從地喝了藥。
什么是幸福？這就是幸福。
幸福小學(xué)作文12
你幸福嗎？我覺(jué)得有的人會(huì)說(shuō)幸福，有的人會(huì)說(shuō)自己不幸福。但不管別人這么說(shuō)，我可是一個(gè)幸福的孩子，因?yàn)槲乙男腋：芎?jiǎn)單。
我有一個(gè)幸福的家庭，即使有時(shí)候吵鬧，但也總在吵鬧中歡笑地度過(guò)。媽媽對(duì)我是最關(guān)心的，每天為我做可口的飯菜，雖不是什么山珍海味，但溫暖營(yíng)養(yǎng)，健康身體。我生在這么貼心的家庭，真的好幸福�。�
我有一只可愛(ài)的小兔子，它每天都給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。每當(dāng)我切好小蘿卜丁喂它時(shí)，它總是先讓我抱抱，和我親熱一下，然后馬上去啃它的蘿卜�？粗强蓯�(ài)溫柔的樣子，我覺(jué)得好幸福��！
我有一盆茉莉，每天聞到那淡雅的花香，就會(huì)有一種清新自然身心舒適的.感覺(jué)。那時(shí)，風(fēng)兒輕吹，清香撲面，真是好幸福�。�
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，只要是你細(xì)心去體會(huì)，感受生活中的微小細(xì)節(jié)，就是幸福。上學(xué)時(shí)，媽媽叮囑路上小心看車；生日時(shí)，爸爸的貼心小禮物；阿姨家的小狗和自己開(kāi)心玩耍，這都很普通，卻是實(shí)實(shí)在在的身邊幸福。
每個(gè)人的幸福都不同，不一定有錢就幸福，也不要輕易就說(shuō)自己不幸福，你把幸福看得簡(jiǎn)單了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的幸福味道。
幸福小學(xué)作文13
老人笑道：“你看，把你身上的東西加起來(lái)你不就成了富翁了，你不是很幸福嗎，為什么還老抱怨自己呢”。聽(tīng)了老人的話，這人一下子想開(kāi)了，以后再也不抱怨自己的生活了。
有一句話說(shuō)得好：“幸福在于人們對(duì)平淡生活的熱愛(ài)”。只要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇工作，總是保持健康、積極、樂(lè)觀的心態(tài)，你就是幸福的。反過(guò)來(lái)說(shuō)你就是不幸福的`。有些人總是抱怨自己的生活不好，覺(jué)得別人都比自己幸福。比如說(shuō)班里有幾個(gè)學(xué)生，家里很有錢，上學(xué)放學(xué)都有漂亮的小汽車接送，又喜歡炫耀自己，其他同學(xué)見(jiàn)了就開(kāi)始抱怨起自己的生活，說(shuō)別人有的東西自己沒(méi)有，真倒霉！有的還在自己的日記中寫(xiě)道：我自己太不幸福了，為什么我生在這么窮的家庭里？可他們沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)世界上比他們幸的人多的是：那些大街上的乞丐，那些因沒(méi)錢而上不起學(xué)的孩子，那些因?yàn)樨毟F吃不飽穿不暖的窮人他們幸福嗎，他們還活不活呢。
其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的，要看我們?cè)鯓永斫狻靶腋！薄⒏惺?“幸�！薄Ｒ粋�(gè)壞人利用違法手段得到了很多財(cái)產(chǎn)，整天擔(dān)心警察來(lái)抓他，它是不幸福的；一個(gè)人用了一天時(shí)間作了一件好人好事，得到了老師的表?yè)P(yáng)，他雖然很累但是他是幸福的。
幸福小學(xué)作文14
幸福像風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤；幸福像蜜糖，甜到我們心里；幸福像早晨的第一滴露水，那樣甘甜，那樣晶瑩。我就是一個(gè)幸福的孩子。
最近網(wǎng)絡(luò)有個(gè)男孩，都叫他”冰花男孩”。他是一個(gè)留守兒童。那天期末考試，他只穿了兩件衣服來(lái)學(xué)校，到了教室他的頭發(fā)和眉毛上全是冰霜，手也凍得紅彤彤，那該有多冷呀，但他為了不遲到，穿著這么少的.衣服，走一個(gè)小時(shí)的山路來(lái)到了學(xué)校，而且他還很樂(lè)觀地做了個(gè)鬼臉，逗的同學(xué)哈哈大笑。看到他這樣艱苦，而我的生活學(xué)習(xí)條件那么優(yōu)越，我覺(jué)得自己真幸福。
我還記著《變形記》中的李勒優(yōu)，她半歲時(shí)時(shí)她的媽媽去世了，爸爸又進(jìn)了監(jiān)獄，爺爺奶奶還經(jīng)常出去打工，李勒優(yōu)只能自己一個(gè)人在家。晚上李勒優(yōu)為了防止有人偷東西，在手上捆了一條繩子，如果外面有動(dòng)靜時(shí)會(huì)及時(shí)醒來(lái)。他多么渴望有一個(gè)媽媽？我有一個(gè)完整、幸福的家庭。和李勒優(yōu)相比，每次寫(xiě)完作業(yè)，媽媽都會(huì)幫我認(rèn)真檢查，幫助我糾正每一個(gè)錯(cuò)字，每個(gè)錯(cuò)題，陪伴我每一天。我覺(jué)得自己好幸福，好幸福。
我很幸福，我有一個(gè)完整的家，一個(gè)溫馨的家，有一個(gè)優(yōu)越良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今后我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，克服困難，長(zhǎng)大成為爸爸媽媽的驕傲。
幸福小學(xué)作文15
在四二班里，有許多樂(lè)于助人。善良的同學(xué)
在四年級(jí)以來(lái)，讓我最難忘的一件事就是—————有一天上體育課，跳繩的時(shí)候我把腳扭傷了。那時(shí)正好下課，我想我要慢慢走上四樓，要不上課就來(lái)不及了。剛站起來(lái)又被一個(gè)在奔跑的`小弟弟撞倒了。這真是”雪上加霜”呀！正當(dāng)我想放棄時(shí)，突然間上半身非常有力的讓我站了起來(lái)。我扭頭一看，原來(lái)是田詩(shī)嶼。湯偲藝。曹榕正扶著我呢！我激動(dòng)得不知說(shuō)什么好，然而她們?nèi)齻�(gè)卻笑了笑，叫我什么都別說(shuō)。
然后扶著我一步一步的爬四層樓。在上樓時(shí)，她們?nèi)齻�(gè)不但不埋怨，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：”你沒(méi)事吧“�！焙命c(diǎn)了嗎？“好不容易到了教室，上課鈴也拉響了。我跟她們說(shuō)了聲”謝謝“湯偲藝說(shuō)：”沒(méi)什么，我們是同學(xué)嘛！“聽(tīng)了湯偲藝的話，曹榕和田詩(shī)嶼也異口同聲地說(shuō)：”對(duì)，我們既是同學(xué)又是好朋友，以后有什么事就告訴我們，我們一起解決�！蔽衣�(tīng)后感動(dòng)的淚水模糊了我的雙眼。
在四。二班里還有許多感人的事，這些都作為我們的幸福往事保存起來(lái)。
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