【推薦】下雪了小學(xué)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的下雪了小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
下雪了小學(xué)作文 篇1
今天下雪了。中午我在叔叔車(chē)上發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)冰塊，我就抓了一點(diǎn)，一下就沒(méi)了，雪真好玩啊！
下午我回家的時(shí)候，看見(jiàn)我家蓋魚(yú)池的`蓋上都是雪。我就上去摸一摸，好好玩哦。 這是我長(zhǎng)這么大第一次摸雪。奶奶叫我和弟弟一起去摸一摸，我拿了一個(gè)塑料杯去接，接是接到了，可是又化了，真是奇怪。
這個(gè)關(guān)于雪快速融化的問(wèn)題。我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V了我說(shuō)：“因?yàn)闇刂莸貙酉旅媸菬岬摹�。傍晚，叔叔開(kāi)車(chē)帶我去學(xué)習(xí)的時(shí)候，我問(wèn)叔叔：“下這么大的雪你見(jiàn)過(guò)嗎？”叔叔說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”我很高興，因?yàn)槭迨暹@么大了也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
下雪了小學(xué)作文 篇2
一大清早，妹妹在陽(yáng)臺(tái)手舞足蹈的歡呼著：“太好了，太好了“！我懶洋洋的從床上爬起，問(wèn)道：”今天怎么這么高興？妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“下雪了”。我一聽(tīng)，也急忙跑到陽(yáng)臺(tái)去看雪。看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落。我被陶醉了。突然媽媽叫我吃飯了，正陶醉在雪中的我，猶如把我從美夢(mèng)中叫醒一般。我依依不舍的向飯桌走去，真想再看一會(huì)兒。
吃過(guò)早飯，媽媽開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)W(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們?cè)谘┑厣贤娴亩己荛_(kāi)心。教練、趙老師、劉老師在用手機(jī)抓拍雪景。還有的同學(xué)仰著頭在看天空中飛舞的雪花。我跑進(jìn)教室放下書(shū)本，剛要下去，就被王智叫住了，”快做值日“！呀，，我今天還做值日呢。我失望極了。本來(lái)以為可以下去玩雪的`。做完值日，大家都站在樓道觀看雪景。這可是來(lái)博識(shí)的第一場(chǎng)雪。看著滿天旋轉(zhuǎn)而落地的雪花，我想它們是不是在為自己短暫的一生而感到時(shí)間的寶貴。想在這短暫的一生活出精彩的自己。我陷入了沉思之中··········
下雪了小學(xué)作文 篇3
一大早，媽媽說(shuō)“下雪了，下雪了”，我手舞足蹈，歡呼雀躍，盼來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。
那雪，晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕。厚厚的一層把大地弄得滿身白色；給光禿禿的樹(shù)披上了一件白色的衣裳；把屋頂染了銀白色；眼前的景色真令人心曠神怡！人說(shuō)雪花像棉花糖，但是沒(méi)嘗過(guò)。我就用手抓了一團(tuán)雪，湊近嘴邊，用舌頭舔了一下。好冰，好涼呀，就是不甜。
下雪了自然少不打雪仗，堆雪人，砸雪球。我約我的表哥表弟一起玩，我們幾個(gè)人一起打雪仗堆雪人，在雪上滑冰，滾雪球等。玩得不亦樂(lè)乎！我們的手凍得通紅通紅的，但是心里卻像火爐一樣溫暖。媽媽說(shuō)這個(gè)雪下得好呀，田里面的蟲(chóng)子，細(xì)菌都被凍死了，莊稼會(huì)長(zhǎng)的更好，瑞雪兆豐年呀！
我們看到路上有積雪，路上不斷有車(chē)子滑倒，真的很危險(xiǎn)呀,我們決定去清掃路上的'厚厚的積雪，我媽媽鏟雪，我
們幾個(gè)掃雪，一個(gè)小時(shí)后，路上的雪被我們打掃的干干凈凈。我感覺(jué)得到全身發(fā)暖，路上不停有爺爺奶奶贊美我們，我的心里美滋滋的，覺(jué)得勞動(dòng)真的光榮。
這雖然是一場(chǎng)雪，卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，我盼望再次下雪！
下雪了小學(xué)作文 篇4
下雪了,我們?cè)跄懿桓吲d?白色,給我們帶來(lái)了幸福、快樂(lè)!
星期四,大雪紛飛,樹(shù)木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的`雪花隨風(fēng)飄動(dòng),組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫(huà)就是大自然的杰作。
操場(chǎng)上有許許多多的小朋友,一個(gè)個(gè)玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。
屋里雪風(fēng)吹過(guò),凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來(lái)的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來(lái)光亮。
一座座雪堡、一個(gè)個(gè)雪人、一幅幅美麗的圖畫(huà)、一個(gè)又一個(gè)溫暖的微笑......。雪,給我們帶來(lái)了白色的歡樂(lè)。
媽媽的話:
周四,我們這里下了一場(chǎng)大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫(xiě)了這篇雪景日記。下班回來(lái),看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個(gè)別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫(xiě),但是立意較新,每字每句都透著雪帶來(lái)的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂(lè)心情,由一個(gè)個(gè)表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩(shī)。棒!
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