快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-25 14:36:07 小學(xué)作文我要投稿

【精選】快樂的小學(xué)作文合集10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】快樂的小學(xué)作文合集10篇

快樂的小學(xué)作文篇1

　　一個(gè)秋高氣爽、風(fēng)和日麗的上午，我和爸爸媽媽來到外公家的果園里摘果子。

　　我一走進(jìn)果園，一股果香就撲鼻而來，柿子樹上掛滿了圓圓的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞小紅燈籠。綠油油的橘子躲在綠葉叢中，好像在和我們玩捉迷藏。黃中透白的梨子，上小下大，好像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。��！好一派豐收的景象。

　　我看到這么多的果子，我的口水都快流下來了。我看見爸爸媽媽已經(jīng)在摘蘋果了，我也迫不及待地來到一棵橘子樹下，望著滿樹的橘子，我想：我一定要多摘一些，回家多嘗一些。我看準(zhǔn)了一個(gè)又大又紅的'橘子，伸出手，踮起腳，抓住了一個(gè)又大又紅的蘋果，我小心翼翼地把它摘下來，迫不及待的剝開它，往嘴里一放“啊，好甜啊。”我興奮地說。我一個(gè)一個(gè)把橘子從樹上摘下來，不一會(huì)兒就摘了滿滿一籃。一陣秋風(fēng)吹過，一片片黃黃的樹葉飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶。我興高采烈地?fù)炱鸶鞣N各樣的、形狀不同的樹葉，準(zhǔn)備拿回家做標(biāo)本。

　　夕陽西下，我提著滿滿一籃果子依依不舍地回家了。我想：今天收獲可真多呀！明年秋天一定要再來外公家的果園里摘果子。

快樂的小學(xué)作文篇2

　　隨著一陣歡快的笑聲，我已經(jīng)12歲了，我邀請(qǐng)了我的好朋友朱雨琪來參加我的生日，這時(shí)我的心情真是迫不及待！

　　夜幕降臨，一輪月亮盼著樹枝爬上天空，灑下點(diǎn)點(diǎn)銀光，星星在四周眨著眼睛，好像在為我慶祝生日。朱雨琪來了，陣陣香氣飄了出來。服務(wù)員把一盤盤豐盛的菜端上了桌，我們顧不及看舉起筷子就大吃起來，吃完豐盛的酒菜，爸爸將一個(gè)巨大的蛋糕端上了桌，我們仔細(xì)的看著這個(gè)蛋糕;上面裹著一層厚厚的奶油里面的'蛋糕中間一層有著果粒奶油，上面還有著各種各樣的水果。

　　當(dāng)我吹完蠟燭，朱雨琪將一個(gè)漂亮的包裝袋和一個(gè)五顏六色的盒子遞給我;生日快樂!我第一次看到有人送我禮物，接過禮物說了聲謝謝就迫不及待的打開了那兩個(gè)禮物，天啊,太漂亮了！一個(gè)是逆著倒的心形沙漏。還有一個(gè)是漂亮的頭箍，晚上還可以發(fā)亮！

　　最讓我興奮的是吃蛋糕了，我們吃著吃著，突然，弟弟將一團(tuán)奶油涂到了我的臉上，我也不甘示弱，舉起手指，將奶油涂到了弟弟的臉上，看到這樣的情景，朱雨琪也和我們玩了起來。

　　這次生日過得十分愉快，時(shí)間像飛箭似的流逝著，我們依依不舍地離開了店。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　今天下午，我們班舉行了一場跳繩比賽。

　　首先，我們先分成2組，女生一組，男生一組。

　　開始比賽了，我看見古今銘兩手拿著跳繩的把，用手使勁的甩著，繩子飛快的從她的身上跳過，就跟透明的一樣。

　　我跳的時(shí)候，有許多啦啦隊(duì)在給我喊加油，有的喊孫源加油，有的喊孫源必勝……開始的時(shí)候我很緊張，怕跳不好，后來，我就沒那么緊張了。一分鐘到了，阿姨說我跳了146個(gè)的時(shí)候，我高興極了，因?yàn)槲乙荒昙?jí)才跳了122個(gè)。

　　回到班里，阮老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀了，我好想知道我是幾等獎(jiǎng)呀！當(dāng)阮老師念到我是一等獎(jiǎng)的'時(shí)候，我高興極了。我還得繼續(xù)努力，因?yàn)槲疫€得參加學(xué)校的比賽呢！

快樂的小學(xué)作文篇4

　　一天早上，我穿好衣服、刷過牙、洗過臉、吃完早飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校，老師說：“我們今天要組織一個(gè)‘找秋天’的活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們下午每人準(zhǔn)備一個(gè)小籃子和兩瓶水，并且?guī)У綄W(xué)校來。”大家驚訝的問：“為什么要帶籃子呢？”老師神神秘秘的說：“下午你們就知道了！”

　　下午上學(xué)后，老師就帶我們出發(fā)找秋天去了。我們來到果園里，看見了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、晶瑩透亮的.葡萄和小燈籠似的柿子…..饞的我們直流口水。老師說：“讓我們現(xiàn)在就來采這些水果好不好？”小朋友們都連聲說好。這時(shí)，大家終于知道老師讓我們帶小籃子的原因了。采完了水果我們就出來了，大家似乎都感到有點(diǎn)累了，但是內(nèi)心還是很開心的。大伙兒你看看我的籃子，我看看你的籃子，一個(gè)個(gè)堆得跟小山似的，甭提多激動(dòng)了。接下來老師說：“現(xiàn)在可以用水沖洗水果吃了�！蔽覀兟犃耍奸_心的跳了起來。我吃了十個(gè)葡萄和一個(gè)柿子，感到比平時(shí)媽媽買的水果都要甜，因?yàn)樗鼈兪俏易约涸诠麍@摘的。

　　這是我在大班時(shí)發(fā)生的事情，我相信大家也有美好的回憶吧！趕快動(dòng)手寫一寫吧！

快樂的小學(xué)作文篇5

　　生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻雜著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜，苦與樂伴隨著我。

　　學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦，但是也充滿了快樂，這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。高中生說初中生很空閑，初中生說小學(xué)生空閑，但我身為一名小學(xué)生，從來沒有感到過空閑，我很辛苦，但我辛苦得快樂。

　　每天晚上，我便在燈光的.陪伴下學(xué)習(xí)，奮筆疾書，偶爾遇到難題目停下來思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫在上面。寫完后還要看英語書，背課文、背單詞、預(yù)習(xí)明天的知識(shí)。

　　在辛苦中，我也體會(huì)到了快樂：每天上英語課時(shí)，老師總會(huì)表揚(yáng)我，我的心里可開心了，這一次次的表揚(yáng)使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試，我毫不畏懼，沒有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來，一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來，而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng)，做完后我就迅速地檢查起來。當(dāng)老師批完卷子后，我一看，得了一個(gè)高分：99分，全班第二，雖然考的不錯(cuò)，但我是課代表，沒有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興，但不知足，繼續(xù)努力起來，一個(gè)又一個(gè)好成績從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來的成果呀！

　　對(duì)啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。于是，我又學(xué)了起來，一年>四季，從不間斷，功夫不負(fù)有心人，我的英語水平越來越好。我辛苦，但我快樂著！

快樂的小學(xué)作文篇6

　　快樂無處不在，朋友間的快樂令人難以忘記，這些快樂有些是分享，有些卻是疼痛后的快樂。這兩種快樂就像助力劑，是我們?nèi)松淖钌羁痰淖铍y忘的記憶，怎么也揮之不去！

　　記得那節(jié)體育課�！芭堋�，戚老師的聲音剛傳出，我就如離弦的箭一般沖了出去。回眼一望，我把男生甩了半圈有余，正暗自竊喜，誰料想前方有障礙物，正前方其它班的幾位同學(xué)在嬉戲，偏偏站在跑道上。我改跑外圈，可誰知地上的積水很滑，腳下沒踩穩(wěn)，一滑，一撇把腳扭了。我心里恨得牙癢癢，可又在測試中，只好忍著鉆心的痛向終點(diǎn)跑去。

　　剛到終點(diǎn)，我一下子就扶在唐天行的肩上，帶著怒意地罵道：“今天真倒霉，跑步腳扭了�！�

　　“你是傻瓜呀，跑步都這么賣力。”小田、老彭、老劉不約而同地責(zé)怪我。責(zé)怪中的“傻瓜”卻有點(diǎn)暖暖的，好像就像一家人互相關(guān)心著，噓寒問暖。我臉上有了幾絲笑意，有一句話說得好，罵是愛，責(zé)怪還代表著別人對(duì)你的關(guān)心。

　　“算了，老唐扶我上樓行不”我知道問也是白問，答案肯定是：

　　“當(dāng)然，應(yīng)該迎上去”唐天行一挽一扶，小心翼翼地扶著我站隊(duì)，一會(huì)兒問疼不疼，一會(huì)兒問背不背，就像一個(gè)貼身保鏢，那無微不至地情透過毛孔充滿心間，沖散了這漫天烏云，一束束溫暖溢滿心田，疼痛似火遇到冰雪一下子沒有了。

　　剛下課，老唐就飛奔而來，扶著我，慢吞吞地走上樓梯。原本可以飛馳在樓梯上的我，卻難如登天。老唐一挽一扶，每次登上一層都是一陳歡喜，盡管很慢卻沒有一絲抱怨，我的臉上洋溢著快樂。

　　結(jié)伴而行的卓夫、小趙、洋洋對(duì)我投來關(guān)切的眼神�！靶±钤趺戳耍俊薄案鐩]事吧！”“李哥加油！”小廖是和我最知心的朋友，班級(jí)的知己。小趙是我的死黨。小沈應(yīng)該是我徒弟，跟我是同一戰(zhàn)壕的兄弟，也是鐵桿。他們的一句句話將這如山的樓梯夷為平地，一切困難都被這些關(guān)心融化，關(guān)心將樓梯化為愛的樓梯，愛的'傳遞，樓梯像化了，如同糖果，甜在心中。

　　走向食堂，我本是最后，可與我關(guān)系很鐵的一班的老張又讓我沐浴到愛的光輝。他讓我排到他身后，老唐這個(gè)保鏢寸步不離的守護(hù)著我，吃飯都坐到一起。

　　老潘剛添完飯，見我竟向很滑的地磚走去，大聲叫道“老李前面很滑。”說完，不顧得手中的飯碗，飛快過來扶我，我的心被愛所包容，融化著，疼痛被感動(dòng)所融化，我開心地笑了笑，感嘆：“不痛，我被快樂所包圍�！�

　　這一天是最令我開心的一天，盡管腳扭傷了，卻讓我與快樂同行，其實(shí)快樂等于感動(dòng)，也等于幫助�？鞓沸枰獙W(xué)習(xí)，更需要行動(dòng)�？鞓啡缁�，需要辛勤澆灌，尋遍千山萬水，尋不到快樂；在腳下栽培，快樂就馬上開花。世界上最美的臉是笑臉，快樂的人最美麗�？鞓窡o處不在，無時(shí)不在。

快樂的小學(xué)作文篇7

　　往事如同一顆顆璀璨的珍珠，串連在我的心田，凝聚著太多太多的快樂，正因?yàn)檫@些美好的回憶，我的人生才如珍珠般光彩明亮。

　　其中那顆最紅最亮的便是我的快樂之珠，它記錄了那段快樂的往事，你們想知道嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來。

　　還是在六年級(jí)的時(shí)候，我同爸爸一起去秦皇島玩，正趕上“十一黃金周”那里熱鬧非凡。大海是我夢寐以求想要觀賞的景色，來到這個(gè)海濱之城我自然會(huì)去北戴河游玩?zhèn)€盡興了。來到海邊，我不禁被大海雄偉壯闊的景象所吸引了。海面上波濤起伏，浪花迭起，一群群海鷗在海面上空盤旋飛翔，時(shí)而低飛平和，時(shí)而急速迅猛，在溫柔海風(fēng)的吹拂中，我高興不已，深深地陶醉在這景色中以至于連爸爸的喊聲也沒有聽見原來爸爸早已經(jīng)買好了游戲的.票——滑沙。

　　這是什么游戲？我聞所未聞。帶著好奇心我來到了游戲場地。這可著實(shí)把我嚇了一跳。原來滑沙是從十米高的斜坡上，座著專用盆滑下�？粗@極富挑戰(zhàn)性的場景，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“怎么，害怕了？膽小鬼。”忽然肩頭被拍了一下，原來是爸爸在背后一臉怪笑地對(duì)我說：“不敢，看我的吧�！薄罢l是膽小鬼？我才不怕咧�！蔽夜首麈�(zhèn)靜地回答說：“好吧，我們來一場勇氣對(duì)決賽，看誰是膽小鬼�！薄氨染捅取！蔽也环䴕獾拇鸬�。只見爸爸輕松地就從斜坡上滑了下去，在下面沖著我洋洋得意地笑。我更加慌亂，既不想輸又不敢滑�？粗渌g人都在家長的護(hù)送下滑下去，我的恐懼心更深了一層。我走到斜坡上閉目養(yǎng)神，對(duì)自己說：“相信自己，可以的，只要掌握好平衡就好了�！蔽议L舒了一口氣，閉著雙眼“一二三”我感覺自己就好像飛了起來，風(fēng)從耳畔吹過“嗚嗚”地響，等我睜開雙眼，自己已平安的滑了下來。周圍的人不約而同地向我投來贊賞的目光。不知誰說了一聲：“好樣的，小姑娘�！卑职衷谝慌砸蚕蛭疑斐隽舜竽粗福夷樕闲睦镌缫褬烽_了花。不僅為了得到他人的贊揚(yáng)，更因?yàn)槲覔碛辛藨?zhàn)勝困難的勇氣和信心，學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　快樂是無窮無盡的，收獲也是無窮無盡的，那一次我收獲了信心和勇氣，我在快樂中不斷成長。朋友，聽完了我這段快樂的往事。你一定也有收獲吧。

快樂的小學(xué)作文篇8

　　她長著大大的眼睛，頭發(fā)卷卷的，個(gè)子高高的。她說話呀是非常有趣的。她就是給我們帶來許多笑聲的快樂班主——羅老師。羅老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，我們都非常親切地稱呼她為“快樂班主”！

　　記得有一次，無易羊（外號(hào)）在抄其他人的作業(yè)，他以為沒有人知道�？墒侨嗳硕伎粗Ａ_老師似乎感絕到了不對(duì)勁，她把目光從作業(yè)本上收回來抬頭望了望四周，突然用目光向無易羊掃去，說：“孫猴子，你的火眼金睛早過時(shí)了。這一次，我要用我的五指山非壓你一億年不可�！蓖瑢W(xué)們聽了，肚子都笑痛了。看無易羊狼狽的樣子，眼睛里還有淚，我們笑得更歡了。老師見無易羊哭了，就說：“好啦，以后不要這樣了。我們繼續(xù)早讀。”

　　還有一次，豬哥（外號(hào)）在語文課上睡覺。聽同學(xué)說他每天玩電腦到晚上十一二點(diǎn)，休息時(shí)間根本不夠，哪還能認(rèn)真聽講啊。羅老師講課講得很起勁，我們也都聽得很認(rèn)真。突然傳來“打雷”的`聲音，眾人回頭一看，原來是豬哥睡著在打鼾。羅老師只好停下來，看了豬哥幾眼，讓他同桌把他叫醒之后，對(duì)全班說：“剛剛豬八戒在我們教室來了一趟，我都不知道是不是我的課把他‘吸引’了？你們看見了嗎？如果看見了，就請(qǐng)告訴孫猴子，說豬八戒在我們班正擾亂課堂秩序呢，讓他到這里來找八戒�！蔽覀冞吢犨叴笮ζ饋�，豬哥也羞紅了臉。老師又轉(zhuǎn)頭對(duì)另一個(gè)身在曹營心在漢的同學(xué)說：“XXX，你下午放學(xué)后到我辦公室來，我想請(qǐng)你當(dāng)老師給我講講這一課。講得好，你就是我的老師了，講得不好，也請(qǐng)你的家長星期X到辦公室來，老師找她有事商量�！必i哥看看同學(xué)，一下子就慌了，接下來，非常積極地上了這一堂課。

　　這就是我們的快樂班主，你如果想聽關(guān)于她更多的有趣故事，那就請(qǐng)來我們的快樂班級(jí)吧。我們永遠(yuǎn)歡迎你的到來。

快樂的小學(xué)作文篇9

　　今天是星期二，也是清明節(jié)的前一天，所以我想媽媽帶我們出去大玩一場，當(dāng)我們要準(zhǔn)備出門時(shí)，正好看見三嬸，媽媽和三嬸聊了幾句，也知道三嬸也要出去逛一逛，所以正好搭三嬸的順風(fēng)車。

　　不然走路太麻煩了呀！首先大家一起去了沃爾瑪，買了很多零食和菜，比如：蛋糕，巧克力，芬達(dá)，好多魚，白菜等。

　　到中午了，三嬸請(qǐng)大家都到肯德基吃了一頓，可好吃了，有全家桶，也有烤翅，還有薯?xiàng)l，可樂，還有……好多呢！

　　肯德基吃了，超市也逛了，還要去哪里玩呢？大家都在七嘴八舌的提意見有的說去公園玩；有的說還是接著逛超市反正大家說的意見各不相同，最后大家一致同意去逛公園，到了公園看到好多人玩，更多的是在放風(fēng)箏，于是我們也去買風(fēng)箏，（因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)很大特別適合放風(fēng)箏）玩風(fēng)箏去了咯！我開開心心地和弟弟還有媽媽一起到小攤買風(fēng)箏去了，我正在想買什么風(fēng)箏的時(shí)候，我看見小攤上有各種各樣的風(fēng)箏，有大，有小；有便宜，也有貴的。這時(shí)堂弟突然想起蝙蝠風(fēng)箏，最好飛，就買了蝙蝠風(fēng)箏，并買了兩個(gè)，堂弟一個(gè)，我和弟弟一個(gè)，蝙蝠風(fēng)箏可好玩了，不一會(huì)兒，就飛起來了，可好玩，我一邊放風(fēng)箏，一邊看著別人的風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏，還真是五彩斑斕，有蝴蝶風(fēng)箏，也有喜羊羊的'動(dòng)漫風(fēng)箏，還有大章魚形的風(fēng)箏各種款型各種顏色的風(fēng)箏在天空翱翔…實(shí)在是數(shù)不盡數(shù)呀！

　　玩了兩個(gè)小時(shí)之后，我們都回家了，今天真是快樂的一天呀，我在心里默默地想。