實(shí)用的流淚小學(xué)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的流淚小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
流淚小學(xué)作文 篇1
那天，媽媽帶我到她單位的寫字樓寫作業(yè)，和我有著同樣“待遇”的還有一個(gè)熊孩子。
一開始，我們還在認(rèn)真地寫作業(yè)。大約過(guò)了5分鐘以后，那“熊孩子”就開始不耐煩了。他在紙上畫奧特曼，然后疊成飛機(jī)，在飛機(jī)尖的那頭扎上大頭釘，然后把飛機(jī)扔飛出去。飛機(jī)正好插在我右手前方一厘米。我頓時(shí)寒毛乍起，手猛地向后一縮，大叫：“�。 蹦恰靶芎⒆印笨次疫@副模樣，忍不住捧腹大笑。笑完后還拿著水槍射我，我像只猴子一樣左閃右躲�？此洳坏轿夷歉笔涞哪�，我不禁洋洋得意。
正在我洋洋得意的`時(shí)候，桌子猛地“撞”了我一下，把我撞倒在地，我的膝蓋都淤青了一塊。我十分生氣，一把搶過(guò)他的水槍，猛地向地上一摔，水槍頓時(shí)支離破碎了。那“熊孩子”看到水槍變成了碎片，頓時(shí)大哭了起來(lái)。
我看著他大哭的樣子，心里想：“明明是我受傷了，我還沒哭他倒是哭了�！本驮谶@時(shí)，媽媽推門而入，看到地上是一片狼藉——房間里到處都是水跡，桌椅橫七豎八地?cái)[放著，“熊孩子”正坐在地上嚎啕大哭。媽媽看到這幅景象，不由分說(shuō)地拿起掃把就打我，邊打邊說(shuō)：“我養(yǎng)你這么大容易嗎？你還在這里這么搗亂。”
我想解釋，可媽媽什么都不聽。我被打了五六下后，流下了委屈的淚水。
這件事讓我明白，生活中會(huì)有很多誤會(huì)，我們要好好解釋清楚，把誤會(huì)消除，才不至于受委屈。
流淚小學(xué)作文 篇2
淚有幸福的，有傷心的……流淚的原因可能是被感動(dòng)，可能是受了委屈，可能是因?yàn)閼M愧、悔恨……而魚兒流淚了，我認(rèn)為是它因?yàn)槭チ肆己玫纳瞽h(huán)境。
聽爸爸說(shuō)，在他們小的時(shí)候，因?yàn)闆]有工廠的污染，所以小河清澈見底，還能看見水中正在嬉戲的魚兒呢。相比之下，由于人們過(guò)多地開發(fā)工廠，往河里排放臟水，現(xiàn)在的水已經(jīng)變得十分渾濁，魚兒失去了良好的生活環(huán)境。我剛看了一本書——《笑貓日記·青蛙合唱團(tuán)》這本書中的.青蛙就是因?yàn)楹永锏乃K，所以都受到了傷害。這些都是人們?cè)斐傻模嗤軅兘?jīng)常為農(nóng)民們消滅害蟲，但是，人們卻這樣對(duì)他們，我真為他們感到不平。魚兒和青蛙一樣都是動(dòng)物，我們都應(yīng)該保護(hù)它們，而不是一味地傷害他們。
記得有一次，我看見有一位小弟弟，正在邊走邊吃著東西，吃完后，便將包裝紙隨手一扔，扔進(jìn)了河里。我看見了，急忙上前說(shuō)：“小弟弟，你不應(yīng)該這樣亂扔垃圾，這樣是不文明的，而且會(huì)污染了河水，讓魚兒受到傷害�！毙〉艿苈犃�，羞愧地低下了頭：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我以后再也不會(huì)亂丟垃圾了�！闭f(shuō)完，紅著臉跑開了。
生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，如：亂扔垃圾，往河里排放臟水……在這里，我要對(duì)這些人說(shuō)一句：污染環(huán)境，害人害已。
地球是我家，環(huán)境靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，給魚兒、青蛙等動(dòng)物一個(gè)美好的生活環(huán)境。
流淚小學(xué)作文 篇3
天黑了，夜很靜。我躺在床上想在今天發(fā)生的事，心里被后悔填得滿滿的。
今天，老師找上門，我知道老師是為了我沒有去上好幾節(jié)課的事而來(lái)，于是我先坐在寫字臺(tái)的椅子上，希望媽媽即將來(lái)的“暴風(fēng)驟雨可以小一些”。跟以前一樣，老師沒過(guò)多久就走了，奇怪的是媽媽沒有怒氣沖天的奔向我，而是悄悄的走了過(guò)去，手上并沒有任何東西，她似乎忘了我的存在，呆滯著望著遠(yuǎn)方。我膽怯的抬起頭望了她因?yàn)樯习嗬鄢鰜?lái)的幾根皺紋和工作干出來(lái)的水池。我的心抖了下，我?guī)缀跤闷蚯蟮哪抗馊ふ宜壑械脑�，可是我只看見了媽媽痛不欲生的表情。我的`淚不由地流了下來(lái)，媽媽每天忙里忙外，還要照顧我，可我又回報(bào)了她什么？“媽媽，你打我一頓吧！”我心中吶喊在，媽媽的頭還是低著的，一滴淚水滴在我的臉上，我呆住了，那可是媽媽的淚！我用舌尖舔那滴淚，是苦的，是酸的。
夜風(fēng)透過(guò)窗戶吹進(jìn)來(lái)，涼涼的，我不禁望向那無(wú)邊的天空，我把手放在胸前發(fā)誓：媽媽，你放心，以后的道路上，我將帶在你的希望帶著你的淚水堅(jiān)定的走下去。
流淚小學(xué)作文 篇4
星期五，我早早地起床，迎著晨風(fēng)，懷著愉悅的心情向?qū)W校出發(fā)了。因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——老師要帶我們?nèi)ラ_發(fā)區(qū)“搞野炊”。
到了學(xué)校，我突然想起自己忘了拿油、柴和米，這可把我急得不知所措，腦子里好似有數(shù)萬(wàn)個(gè)小人在打架，腦袋都快崩裂了。正在這個(gè)時(shí)候，我組里的組員樂(lè)樂(lè)、麗麗和萍萍都來(lái)了。我走了過(guò)去，把事情一五一十地說(shuō)了一遍，本以為他們會(huì)說(shuō)我什么�？伤麄儏s安慰道：“亞麗，沒關(guān)系的，別急，想個(gè)辦法好了�！边@一句話，是那么的令我激動(dòng)，平日里斤斤計(jì)較的她，今天居然這樣來(lái)安慰我。愛哭的我，眼淚又從心底流了出來(lái)�！按騻�(gè)電話！”萍萍說(shuō)，“叫你的家人拿來(lái)吧�！睒�(lè)樂(lè)說(shuō)：“錢由我來(lái)付�！丙慃愐步兄骸拔抑滥募业碾娫捵畋阋�，哪個(gè)電話亭最近�！蔽业男念^不禁深深一顫：你們可真實(shí)我的好朋友，謝謝你們��！
接著，我們完成了任務(wù)，媽媽也很快將我落下的東西帶了過(guò)來(lái)，“哎！”我重重地舒了口氣，“謝謝你們啊，要不我真不知道怎么辦好？”“沒什么拉，哈哈，小意思了�！彼麄儺惪谕暤�。
“出發(fā)了”，只聽得一聲號(hào)令，大家便排著整齊的隊(duì)伍踏出了校園，外面空氣是那么的新鮮，天又是那么的藍(lán)，我的心里真感覺無(wú)比地舒暢，一會(huì)工夫，我們便到達(dá)了目的地——江東開發(fā)區(qū)。這里的變化可大了。原來(lái)那平地現(xiàn)已挖掘出了一個(gè)個(gè)“大水壇”，說(shuō)是要與杭州西湖相媲美呢！那一條條的馬上寬廣無(wú)比，一直延伸到遠(yuǎn)方，建筑中的房子更是新穎別致……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這是我們的家鄉(xiāng)么？看著這一切，我似乎忘記了自己今天的任務(wù)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，同學(xué)們切菜的切菜，搭灶的搭灶，真實(shí)忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)萍萍升起了火，我也炒起了菜，香噴噴的“佳肴”在我們的巧手中一一誕生了。讓人見了就頓生愛慕，垂涎三尺��！“咔嚓”一聲，我那滿臉灰煤的貓樣留在了永久的.記憶中了。同學(xué)老師更是笑得前俯后仰。我呢！也跟著莫名其妙地笑了起來(lái)。
“吱吱……”油水燙到了我的手，麗麗連聲說(shuō)：“你休息一下，讓老師看看去，這里有我們‘頂’著。”聽著這話，我哪里還記得痛啊，臉上滿是笑容。
“老師嘗嘗咱們炒的好菜�！币豢趧偟酱竭叄蠋煴懵N起大拇指：“團(tuán)結(jié)的力量可真不小，難得你們還有雙巧手，真棒�。 甭犃死蠋煹囊幌�，我們吃得更有味了。三兩下，同學(xué)們就把菜吃了個(gè)碗底朝天了。
中午過(guò)去了，我們依依不舍地離開了這個(gè)“回憶城”，又向新的目標(biāo)前進(jìn)了。三三兩兩談笑后，我們已經(jīng)來(lái)到了一座規(guī)模很大的工廠，這里正在施工，但是我們還是有幸參觀了這里。一座房子那么大啊！走進(jìn)里面，甚至不知道出口在哪里。老師給我們一個(gè)一個(gè)的介紹。同學(xué)們也似懂非懂得聽著，不時(shí)冒出些怪問(wèn)，還把老師給蒙住了呢！歡笑不斷，但是也不知道是什么時(shí)候我們已經(jīng)踏上了歸校的大路。
到了學(xué)校，不料老師還有“節(jié)目”——表?yè)P(yáng)工作積極、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，并且有獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)小組推薦兩個(gè)學(xué)生，同學(xué)們細(xì)細(xì)分析之后，都有了人選。到我們這組時(shí)，大家都選了我，我卻沒有上去。對(duì)我來(lái)說(shuō)，自己做得不夠好：我一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，沒有把分內(nèi)事做好，連早上那么重要的東西都忘帶，害得大家為我著急�？纱蠹疫�是在那里舉著雙手說(shuō)我們選“亞麗”。那一刻，我那顆幼小的心靈被他們的真誠(chéng)深深地感動(dòng)了。于是，我鼓起勇氣走了上去。當(dāng)手中捧過(guò)老師獎(jiǎng)給我的糖果時(shí)，我忽然間覺得它很沉很沉……我的心一下子燒了起來(lái)，我怎么可以那么懦弱——?jiǎng)硬粍?dòng)就哭呢……
流淚小學(xué)作文 篇5
星期五的下午，第二節(jié)課該開班會(huì)了。我想的是可以讓累了一周的大腦稍稍休息一下了，可是沒想到班會(huì)以“媽媽”為題來(lái)上這節(jié)課。當(dāng)老師念完一位同學(xué)的作文《給媽媽的一封信》后，那位同學(xué)流淚了，接著又一位同學(xué)講述了她的`母親，話未說(shuō)完，她也哭了。他們的講述感染了大家，整個(gè)教室回蕩著“嗚嗚”的哭聲。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡媽媽的愛，同學(xué)們一起唱起了《世上只有媽媽好》這首歌，唱出了我們對(duì)媽媽所有的愛和感謝。這節(jié)課是在我們顫抖的歌聲中結(jié)束的。
我的心久久不能平靜，我想，世界上怕是沒有一個(gè)兒女不愛自己的媽媽的吧！也沒有一個(gè)不愛自己兒女的母親吧！還記得在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)讀屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬徽n，“當(dāng)兇猛的獵狗張大嘴就要吞食一只出生不久的小麻雀時(shí)，一只老麻雀從一棵樹上撲下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前，它撲煞起全身的羽毛，絕望地叫著�！边@個(gè)故事充分說(shuō)明了母親的偉大和無(wú)私，為了兒女的安全，它不惜用生命去保護(hù)它們。我們?cè)趮寢尩募?xì)心呵護(hù)下，從一個(gè)不知事的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)少年，媽媽為我們要付出多少心血�。�
媽媽，親愛的媽媽！女兒想對(duì)您說(shuō)：我愛您 媽媽！
流淚小學(xué)作文 篇6
這件事發(fā)生在日本，一位工程師在拆一個(gè)老舊的房子時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在墻里，有一只壁虎被釘子死死地釘住了尾巴。這時(shí)他納悶了一下，這棟樓是在7年前蓋的，是什么原因使這只壁虎活了七年呢？此時(shí)這位工程師看見了讓他驚訝的一幕，一只貌似母親的壁虎帶著食物遞給這只年輕的壁虎吃。這位工程師哭了，他被這偉大的母愛深深的感動(dòng)了。
當(dāng)然，當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，也是同樣被這位母親感動(dòng)，久久不能釋懷。
這讓我不由的想起了那天早上發(fā)生的一件小事。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，恐怖的鬧鈴就如魔音一樣，穿過(guò)我的腦袋，硬生生的把我從被窩里拖出來(lái)。
當(dāng)我洗漱穿衣完后，到了餐桌，看到了我最討厭的'魚稀飯。雖然我知道這是媽媽4點(diǎn)就起床煮的稀飯，但我完全不想吃。于是，我把粥推開，睡眼腥腥的我，又跑回房間睡了。
過(guò)了一會(huì)，媽媽打開房門說(shuō)：“康啊，快來(lái)吃早餐�！蔽乙詾檫�是那些粥，便說(shuō)：“我不想吃�！眿寢屨f(shuō)：“這不是粥，你過(guò)來(lái)看。”說(shuō)完便把碗放在桌了上，離開房間。
我起床看了一下，竟然是我最愛吃的面。我吃著這碗媽媽用愛心做的面，突然心頭一熱，流淚了。媽媽知道我最愛吃面，又煮了一次早餐給我。
這碗面，不僅僅是面。它是世界上最可貴，且你永遠(yuǎn)也買不到的東西——母愛。
那天早晨不是普通的早晨，它不僅讓我流下了淚，還讓我深深懂得了媽媽對(duì)我的愛。作文
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