珍惜小學(xué)作文

時間：2023-02-08 15:21:43 小學(xué)作文我要投稿

精選珍惜小學(xué)作文合集7篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

精選珍惜小學(xué)作文合集7篇

珍惜小學(xué)作文篇1

　　“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”

　　每一碗粥和每一碗飯，都是靠叔叔阿姨們的雙手得來的。如果叔叔阿姨們不勞動、不勤勞，就不會有吃的東西。我們就只能餓著肚子了�！�

　　你們知道嗎？在農(nóng)田你干活是很辛苦的，因為白天天氣太熱所以很容易中暑。但是如果不辛苦的話哪來的錢和飯啊！這可以比喻為苦口良藥�！�

　　飯那么甜，粥那么香。那都是叔叔阿姨們努力干活才有的。叔叔阿姨們的汗水如同雨滴一樣落在農(nóng)作物上�！�

　　有一天，早上，我去田里幫奶奶摘茄子，茄子又大又甜。炒熟之后，聞起來香噴噴的。”

　　吃完早飯，我和爺爺奶奶去田里挖貝母。我們一下子挖了好多貝母，我們家的貝母又大又好。有好多人要來我們家買貝母，但是有些人價錢不高，爺爺就不肯賣。不過爺爺奶奶一賣貝母就能賺好幾萬元呢！他們都把錢藏的`好好的，絕對不會讓第三個人知道包括家人。他們都很節(jié)省，很少出家門去買菜。他們吃的菜都是他們自己辛辛苦苦種出來的，既省錢又安全。”

　　吃完午飯，我先睡了一會兒覺。醒來之后，再看了一會兒書，然后在去田里找爺爺奶奶，我找了好久都看不見他們，我著急起來一邊跑，一邊喊：“爺爺，奶奶�！笨伤麄�?nèi)匀粵]有回應(yīng)。之后我到了另一個地方去找爺爺奶奶，我找到了他們，他們也差不多要挖好了，所以我就在旁邊等他們，跟他們一起回家。挖好之后我?guī)蜖敔斈棠棠昧它c東西，之后我們就一起回家了�！�

　　錢，都是這些勞動人民辛辛苦苦賺來的。我們從小都要學(xué)會勤勞，要學(xué)會省錢、節(jié)省水、電等等�！�

　　反正我們什么東西都要學(xué)會珍惜點兒使用�！�

珍惜小學(xué)作文篇2

　　“上善若水，水善利萬物而不爭。”我們大家都知道這句話的含義：最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。滾滾長江、滔滔黃河、涓涓細流、江河湖海，無一不在靜靜的滋潤著大地的生命。我們身邊的所有生物都需要水，幸福的人們、歡快的動物、碧綠的植物、農(nóng)作物┅┅沒有水，就沒有生命！

　　水是我們離不開的朋友，她無私地賜予我們生命的能量，讓我們有充沛的體力，過上幸福的生活。假如哪一天沒水了，會是怎樣的景象呢？無法做飯、洗衣，沒有水喝人渴死了，植物枯死了、動物也餓死了，到處死氣沉沉。所以，水對人、動物、植物都非常非常重要，我們一定要珍惜水資源。

　　水是我們的朋友，也是我們的敵人。如果我們不珍視它，它會給我們帶來災(zāi)難，破壞我們的家園。

　　“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！泵慨�(dāng)我回想起這美好的詩句，心中就有一種莫名的惆悵。在部分地方，碧綠的江水與我們漸行漸遠，有些人為了個人利益，任意排放污水，大自然賜予我們的生命之源泉被他們肆意踐踏：河水污染了，魚蝦死了，莊稼沒法澆灌了，河水不能飲用了，無人敢下河游泳了┅┅當(dāng)我們的行為污染了河流，水就給我們無情的'懲罰。有些人肆無憚忌的開山墾地，破壞森林；有些人只顧眼前，遍地開礦，破壞生態(tài)平衡。難道就沒有想道我們的水源正在受到侵蝕，受到破壞嗎？一次次的極端天氣，一次次的洪水和泥石流沖毀我們的田園，奪走無辜的生命，難道這些還不能喚醒我們的良知嗎？當(dāng)我們無情的破壞水源的時候，水就給我們無情的懲罰。一切的一切，帶給我們深深的思考！

　　愛護水，就是愛護我們的家園。保護水源，珍惜每一滴水，拯救我們自己吧！

　　上善若水！水，無聲地孕育著大地和生命，我們有什么理由去污染她呢？有什么理由去踐踏她呢？“春來江水綠如藍”，還得從我們做起，還需要大家的共同努力！

珍惜小學(xué)作文篇3

　　媽媽常說，這個世界上的一切就像一場夢，人生幾十年轉(zhuǎn)眼就過去了�？晌覅s不太懂，就像我想不明白的許多事情一樣。

　　還記得我很小的時候，媽媽同學(xué)聚會。我不明白為什么經(jīng)常來我家的那位阿姨總是喜歡用他的金表看時間。我也不明白為什么阿姨的男朋友要拿著那種我和媽媽曾經(jīng)看到的假名牌包包。

　　我也不懂他們之間的那種夸大�；蛟S，他們都不是真正的朋友吧。我想，如果我有了真正的朋友之后，我會和他珍惜我們在一起的每一天。我會和他且行且珍惜。

　　我們畢竟能遇見就是六十億分之一的幸運，我們要珍惜彼此。我們都是彼此生命那不耀眼的閃光點。

　　且行且珍惜，不能讓最初的`夢想蒙上的灰塵�；蛟S每個人都要他自己不同于別人的想法。畢竟有句古話“人不為己天誅地滅”。每次想到這里，我的心里都充滿的慌張。是不是真的應(yīng)了那句話“沒有永遠的朋友，只有永遠的利益。”

　　可不論如何，我都會且行且珍惜。我要學(xué)會去愛，愛這個世界給我的美好。

　　且行且珍惜，珍惜我們并不容易的相遇。

珍惜小學(xué)作文篇4

　　昔日我日日吃的.方便面，喝優(yōu)樂美日日花近半百，人之狠。好錢不惜，愧對父母。上網(wǎng)無用愧對父母。狠之慚，吃不飽、喝不解，錢不惜。如往年，餓得慌。不知窮。我在這里用的慌，父母在家累的慌。少無知，現(xiàn)知錯，可這嘴巴管不住。愧對父母。上課也是是困得慌。成績不好，心也慌，愧對父母父母望我成條龍，可我像只毛毛蟲，上不了天，下不了海。結(jié)繭之后無事做，追后怕跟蝴蝶走。愧對父母。上課頭望書上看，可魂不知到哪了。飛進網(wǎng)吧沒人找，打起游戲什么都忘了�？荚嚦煽冞€是很不好。愧對父母。

　　平時快要玩瘋了，作業(yè)什么的全忘了。上課趕快抄一個，怕被老師發(fā)現(xiàn)了。作業(yè)什么都一樣，可我一樣都沒記到，考試成績還是很不好。愧對父母，愧對老師。月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂�？晌ㄓ胁幌�，才有痛恨今日。往日，日日愧對父母、愧對老師、愧對自己。從今就改，不再重犯，珍惜今天，不讓明天后悔，做新的自己。加油！

珍惜小學(xué)作文篇5

　　水是生命的源泉，珍惜水資源創(chuàng)造美好生活。沒有水，綠洲將變成沙漠；沒有水，人類將無法生存；沒有水，世界將失去光彩。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起，珍惜水資源。

　　水與我們的生活息息相關(guān)。但是，有許多人，他們非但不節(jié)約用水，還在浪費水，污染水。例如：有一些小學(xué)生洗手后，故意不關(guān)水龍頭，讓水“嘩嘩”地流淌著，要是能把這些水送到缺水的城市去，那兒的人們會多么高興呀！還有一些工廠，那些黑心的老板污水不經(jīng)處理，就直接排進河流中，使河水變得又臟又臭。

　　許多人認為常州是江南水鄉(xiāng)，根本不用擔(dān)心“水荒”，這種想法是錯誤的。就拿春節(jié)期間來說吧：宜興、金壇兩市交界的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于5家水廠水源被污染，8萬多人遭遇了“水荒”。在這期間，大家不敢使用自來水，有的農(nóng)民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米，珍惜水資源創(chuàng)造美好生活。

　　我市的水環(huán)境也同樣嚴峻，就拿環(huán)城河來說吧。聽老一輩的人說，以前這里是個好地方，河水清澈見底，水中還有魚蝦游動，人們一有空就不約而同來這里消遣、娛樂。隨著時間的流逝，從前清涼的`河水如今變成了烏黑的臭水，水面上經(jīng)常漂著許多垃圾：有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏，只要一刮風(fēng)，那臭味就撲鼻而來，聞了真讓人惡心。

　　不錯，我們的經(jīng)濟確實得到了長足的發(fā)展，人民的生活也有了翻天覆地的變化，但是誰又能看到這背后的辛酸與悲劇呢？難道我們的發(fā)展要以此為代價嗎？難道你忍心看到最后一滴水是我們的眼淚嗎？

　　警醒吧！善良的人們，水并不是“取之不盡，用之不竭”的。事實上，全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國來說，許多城市都面臨著嚴重的缺水。因此，政府提出了“開源與節(jié)流并重，合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針。依法實行計劃用水，厲行節(jié)約用水的政策措施。

　　讓我們攜起手來珍惜水資源，創(chuàng)造一個美麗而又和諧的社會吧！

珍惜小學(xué)作文篇6

　　漫長的人生旅途中，處處充滿荊棘，但若能擁有友誼和健康的身體，將有助于度過許多難關(guān)，人生也會更加幸福、自在。

　　俗話說：“人是群居的動物，沒有人能夠離群索居。”生活在一起，便要彼此關(guān)心、幫忙，建立良好的互動關(guān)系。好朋友的陪伴，使我們生活不再感到空虛、寂寞。

　　我在學(xué)校認識了一位莫逆之交，每當(dāng)下課鐘聲響起，我會和她一起在教室里小功課，幫忙老師，或是下操場一起和其他同學(xué)玩“鬼抓人等等”，我有時會和其他同學(xué)吵架，而下課時我會和她在教室里一起聊天、畫畫，讓我的心情也因為她的陪伴下再度恢復(fù)。

　　大家都知道：“有健康的身體，才能有偉大的事業(yè)。”若不健康，終日病懨懨，則凡事皆提不起勁;相反的`，若能與有健康的身心，無論是念書、工作都會更加有效率。

　　友誼和健康是人生之寶，我覺得要有好朋友就必須真誠相待、不斤斤計較。要有健康的身體，就要飲食均衡、三餐吃飽。友誼和健康真是掌握人生的兩大法寶。

珍惜小學(xué)作文篇7

　　生命只有一次，但如果我們能正確的運用它，珍惜它，一次足矣。

　　“我要扼住命運的咽喉，絕不向它屈服”。一個三十多歲才華洋溢的音樂家，在他作曲生涯最巔峰的時候逐漸喪失了聽覺，誰能想象他有多么痛苦，誰能想象他如何獨自面對慢慢被奪走的聲音，但他卻說出了這樣的話，因為他知道，今天就是生命，是唯一他能確知的生命，貝多芬偉大的靈魂強化了思想和生命，他尊重自己、珍惜生命，用行動反抗命運，在失去聽覺后仍然寫出許多不朽的作品，他以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，無限的延長了自己生命的價值。

　　“我一定要活下去”、“無法對最后一點機會放手，更無法放棄生命”，一句句珍惜生命的'話語，感動了整個世界，也讓時間停在他們堅定的語氣中，我想，再也沒有哪一種時刻，比直接的表達對于生命堅持，更能讓我們?nèi)绱速N近心靈的距離，以如此震撼的方式面對生命最頑強、最高大的一面。結(jié)束自己的生命并不是一時的勇氣，而是一時失去了面對的勇氣，人生是一連串的課程，必須活過才能明白，不要在還沒明白的時候就選擇結(jié)束。關(guān)于“活著”這件事，我們總有自己的哲學(xué)，但當(dāng)一些人已經(jīng)可以預(yù)期自己生命的結(jié)束，由他們口中所說出珍惜生命的話，才是真正值得重視的課題。

　　不需要傷痕累累才能悟出“活著”的道理，有些人的生命如同蚌承受著沙粒的折磨，只有能承受這些痛苦的人，才能漸漸把痛苦培養(yǎng)成一顆珍珠。

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