有關(guān)我的小學(xué)作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
我今年8歲半了，在女生里面?zhèn)�頭中等偏高。我的興趣很廣泛，喜歡打羽毛球、學(xué)英語、彈鋼琴、看書、旅游……
我學(xué)習成績在班上名列前茅，但上課卻不敢舉手回答問題，因為我是個膽小的女生。記得有一次，在課外英語學(xué)習中，需要升級演講，媽媽、爸爸和我的.指導(dǎo)老師Lux都在教室里等著聽我演講。看 著周圍準備演講的人都信心滿滿的，我想：“過不了怎么辦？那我的努力不就白費了嗎？”我越想越害怕。當外教走進來時，我緊緊拽著媽媽的胳膊，腳都軟了！別人都演講完了，只剩下我了。我卻不 敢站出來。外教允許我坐著說，但我還是不敢。為了減輕我的壓力，爸爸和媽媽走出了教室。外教和其他人開始用英語談天。大約40分鐘后，Lux問我：“可以開始了嗎？”我害怕地說：“好吧�！庇谑� 我終于鼓足勇氣開始了演講，講完后，換來了大家一片掌聲。走出教室，我才發(fā)現(xiàn)我滿臉通紅，嚇出了一身冷汗。
這就是我，一個膽小的女生。
我的小學(xué)作文 篇2
我是一個平凡的9歲小男孩。瘦高個兒，皮膚很白，有一頭不算黑的頭發(fā)。最有意思的是我的小眼睛，笑起來像兩個小逗號。
我的性格有些內(nèi)向，不愛表現(xiàn)自己，也愛表現(xiàn)自己，也不善于言談。但我愛笑，愛交朋友，愛看書。對于五彩繽紛的世界我總是有很大的.問題，“地有多厚？為什么有人類？為什么有植物？”……媽媽回答不了這么多的問題，我只有到書里找答案了。我最愛看《十萬個為什么》，里面有很多知識，許多問題也可以從中找到答案。我希望自己成為一個知識淵博的人。
我有一個很不好的缺點，就是動作慢，尤其是寫作業(yè)的時候。有一次，寫作業(yè)前媽媽把我不會的題目給我講解了一遍，等媽媽把晚飯做好后，我的作業(yè)也沒寫多少，而且媽媽講解的內(nèi)容我也忘了，媽媽又講解了一遍，可等媽媽轉(zhuǎn)身后，又忘了。我一會發(fā)呆，一會做小動作，一直磨到晚上10點多才寫完作業(yè)。 我一定要改掉這個壞習慣，要不然我不會有很大的出息。
我也有優(yōu)點，愛勞動，不論在家還是在學(xué)校，都會幫助打掃衛(wèi)生，媽媽也�？湮摇笆莻�愛勞動的好孩子”。
我，就是這樣一個有優(yōu)點有缺點的平凡小男孩。
我的小學(xué)作文 篇3
我叫常茹，今年8歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長相。呀！挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的'最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。
我想：這多么像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子�！眿寢屢豢�，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
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