【精選】誠信小學作文匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的誠信小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誠信小學作文 篇1
信任是一把熊熊燃燒的火，點燃友誼之燈；信任是燈，照亮我們即將走過的風花雪月；信任是路，通向我們的心靈；信任還是……
在我等車的站旁，總是擺著一張破舊的小矮桌，桌上只有兩件東西：塑料布下面的.幾份報紙和一個銹漬斑斑的鐵盒，散落著小面額的紙幣和硬幣。那是一個無人售報的攤位。
每次等車時，我都會盯著那個報攤。有時會走來一位晨練的老人，他將早已準備好的零錢扔入鐵盒，拿起一份報紙慢悠悠的走開；有時是一位步履匆匆的上班族，他快速地把錢扔入鐵盒，抽出一份報紙迅速地離開；有時是一個學生，仍是投幣拿報紙……這個無人看管的報攤見證著人們的誠實和信任。
“我也要買一份報紙�！苯K于有一天，我大聲地向媽媽宣布。媽媽微笑著點點頭，拿出一元錢給我。我昂首挺胸地邁著大步走到桌子前，大大方方地把錢扔入鐵盒里，然后抽出一份報紙。當我蹦跳著往回走，手里的報紙雖然很輕，但我卻感覺沉甸甸的，像拎著一個重重的杠鈴一樣。我的心里被信任的喜悅填得滿滿的。
直到我坐上汽車，我仍禁不住一再回頭注視著那個無人看管的報攤，那個破舊的小桌子，那個銹漬斑斑的鐵盒——一個樸實而又純潔的地方，在那兒我得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。
誠信小學作文 篇2
這一次期中考試，是“誠信考試”，所謂的“誠信考試”，也就是無人監(jiān)場的考試。老師說這樣的考試，不僅測驗了我們的學習情況，還給自己的誠信打了分。
第一場考的是語文。剛寫了有幾道題，老師便準備走出教室，臨走前讓我們不要抄襲，也不要說話。剛做了不久，就聽見后面不知哪方人士以高N度的聲音大聲說道：“我查了字典，就是這個字！”好響亮的聲音！連我們這些“中鋒”都覺得如炸雷一樣。這還不算，這位人士竟然又講起了笑話，聲音洪亮，要是在課堂上這樣的音量可是頂呱呱的�？蛇@是考場，不是笑料場，這洪亮的嗓門真是用錯了地兒了！
像我這樣的學生總是免不了被一些困難生“偷窺”，當然我是不可能抄別人的啦！我不僅要守住自己的嘴，還要保護自己的“大本營”（考卷），免得有眼睛靈敏的困難生看到我的卷子，我用書擋著，這下同桌有不會的題看不到我的卷子，只好悶頭自己做。
馬上就要下課了，又有兩位仁兄忍耐不住了，不僅嘴管不住，手也不聽使喚了。這兩位仁兄隔著一條過道和一個人的距離遠程玩起了“拍拍運”（一種手上游戲），“啪啪”的.聲響令旁邊的人心神不寧，結果可想而知——無數個人同時報告了老師。
第一場的語文，共有八人被揭發(fā)，結果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫上了一個大“鵝蛋”。
這是一個慘痛的教訓，大家都不敢再大聲說話了，斂聲屏氣，結果第二場的數學令人大為滿意，但是……
數學考試中有個不為人知的、沒有被揭穿的秘密——后排多人使用計算器！這是一位不愿透露姓名的同學告訴我的。我們后面很多人都用了，考試時不是還清楚地聽到“滴——”的聲音么？千真萬確，就是計算器發(fā)出的聲響。為什么沒有被揭發(fā)呢？是因為有人威脅這位不準說，否則告他說話。我的媽呀！這是什么風氣？威脅！聽了這話后，我不禁打了個哆嗦，不寒而栗。
通過這兩場考試，我不禁想到了那個威脅別人的同學，那個上次就考零分的同學，那個曾想誣告我和好多位同學的人。我不禁想對你說：“誠信是人的品格，是品格的節(jié)操。但如果不自己反思反而無中生有報復別人，說別人互對答案，說別人說話，你的人品將令人厭惡，沒有人會和你玩！”
同學們，我們都要學會誠實，欺騙別人也是欺騙自己，害人終害己�。∥覀円\實守信，為自己的誠信打上一個一百分！
誠信小學作文 篇3
誠信，是每個人必備的，人一旦失去了誠信，他也許從此就沒有了朋友，也或許別人都不再相信他，但是有時候，我們也得給失信的人一個解釋的機會。
我還記得那一次，天氣很熱，誰都愿意在家里吹著空調，不愿意出門，姐姐就是大中午要出去，她說約了朋友，哪怕是人都要烤化了也不能失信于人。
時間過去了一個小時，姐姐氣呼呼的回家了，我就問她不是出去嗎，怎么這么快就回來了，姐姐告訴我去到約定的地方沒有看見她的.朋友，打電話是關機的，等了半個多小時都不見人，然后她就生氣的回來了。
我聽了也覺得太不應該了，如果有事好歹也說一聲呀，怎么一點誠信都沒有。
然后整個下午都發(fā)現姐姐悶悶不樂的，不知不覺過了好久，桌子上的手機響了，是姐姐的，但是是一個陌生的電話號碼，姐姐接起電話，我不知道對方說了什么，姐姐就急急忙忙的出去了。
等姐姐回來的時候我才知道，原來是和她約定的那位朋友，其實她早就到目的地了，只不過因為粗心大意自己的手機掉了，她就沿路返回去找手機結果錯過了約定的時間，手機沒找到，等到回到約定的地方也沒看見姐姐，所以才用了公用電話。
這個事情讓我知道了，假如一個人失信了我們也要給她一個解釋的機會。
誠信小學作文 篇4
凝重的空氣，自私的人性，終于使誠信無法忍受，迫切要求逃離，最后，“他”出走了。
誠信不知道是這樣離開人世間的，一路上，他步履沉重，畢竟還有些留戀，但一想到主人對他的.拋棄，他便下決心匆匆向前走去。
現在，他又回憶起此前的一段段經歷。
那還是人類剛剛誕生的那段時期，他們雖不懂各種生活技能，僅靠微弱的力量去獲得食物，然后平均分配，每個人都把誠信看成生命中不可缺少的部分，誠信擁有自己廣闊的空間，主人不嫌棄他。
過了一段時期，農業(yè)文明出現了，人類仍然勤懇地勞作著，分配著產品，誠信十分喜悅，因為主人還是如往地喜歡他。
然而，當他滿心歡喜時，他的危機變萌發(fā)了。
人的自私性開始襲來，人類漸漸被自私降伏，他們邊得不可理喻，有時竟為一點小小的利益便背信棄義，誠信開始感覺到自己的空間愈來愈狹小，他有點不安了。
時光如列車一般飛馳而過，很快工業(yè)文明來了，隨著機器的一聲聲嘶吼，人類的心被震住了，他們越來越自私，似乎在伺機競爭，比誰的聲音更洪亮。
誠信小學作文 篇5
"找到了，水，呵呵，還有，你看看，這是什么果子，能吃嗎？"同伴驚喜地叫了起來。
眼前也現了一片奇怪的植物，他們沒有花，沒有葉子，只有果實，我們從來沒有見過，我們不停地啃著，坐在地上，我們早已干涸的眼眶滾下了眼淚。
同伴抹著嘴說，我要回去告訴大家。我邊啃邊想著，把大家叫過來，眼前的果子也不過多支撐十幾天，但是我沒有多說什么。
回山洞的路上，我一直猶疑著，我的同伴腳步飛快地走在我的前面。我掏出早準備好的石頭，我心里的'那頭野獸跳了出來，我手中的石頭重重地對準他的后腦勺就是一下，他倒了下來。
我明白了那么多外出搜索的人為什么都沒有回去。
對饑餓的恐懼使得我不敢做出任何樂觀的打算，比如發(fā)現的果子是否足以支持我挨過這個冬天。
我守著同伴的尸體看也不看，我告訴自己，即便死我也要死在所有人的后面。
第二年春天，我回到了山洞，所有的人都已經死去，面孔中爬滿了蛆蟲，這讓我感到惡心，我燃起火把焚燒了洞中的一切。
誠信小學作文 篇6
暑假，媽媽要在家里教我寫毛筆字。
我很不愿意學，于是我就問媽媽:“您為什么偏要教我寫毛筆字呢?為什么不教我一些別的呢?”媽媽笑著對我說:“因為寫毛筆字會讓你的鉛筆字寫的更好看啊。”我明白了媽媽為什么要教我學寫毛筆字的原因了。但我還是不愿意學，我在寫毛筆字的時候，總是聽到小朋友們玩耍的.歡笑聲。有一次，機會終于來了，那時，爺爺和奶奶都不在家，媽媽去買菜了。我放下毛筆直往家門口跑�？晌疫�沒走出家門半步，半路殺出個程咬金--媽媽就突如其來。我趕緊往回跑，坐在椅子上，拿起毛筆在那兒裝模作樣地寫著，媽媽走進家門，
說:“哇!這么乖啊!媽媽沒在家你也在家里認認真真的寫毛筆字�！蔽医Y結巴巴地說:“是……是啊�！庇捎谡f謊心里很不踏實，“我再也不出去玩了”我心想。于是，我把剛才想出去玩的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒有責罵我，還意味深長地對我說:“孩子啊!少壯不努力，老大徒傷悲!希望你珍惜時間，從現在起就要好好學習。”我從此學會了寫毛筆字，還學會了誠實。
你看，這不是一舉兩得的好處么?
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