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【精華】小學(xué)生作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
大家好,我叫屠思諾,今年8歲了,來自于暨陽小學(xué)。
我長和很苗條,我的頭發(fā)又黑又長,我有一張長長的臉。我的眉毛又細又長,像兩個彎彎的月亮。我有一雙水靈靈的眼睛,像兩顆黑黑的珍珠。我的嘴巴是櫻桃小嘴,一笑就露出了兩顆大門牙。我的耳朵小小的但是可水靈了。
我的愛好是畫畫。這就是我。
指導(dǎo)老師:方老師
指導(dǎo)評語:小作者先從總體上介紹了自己,并描述了自己的外貌,生動形象,文中還用了比喻的.修辭手法,真棒!
大掃除 金科佳
今天星期二學(xué)校大掃除,一大早小麗、小強、小明一起打掃教室。
小麗左手拿著布仔細地擦,然后她嘴哈一聲窗戶上形成了一片霧,只見小麗仔細地把窗戶擦得一干二凈。窗戶像一面閃閃發(fā)光的鏡子。小強踮起腳右手拿板擦黑板,只見黑板上的字神奇般的消失了。粉筆灰像雪花一樣“涮涮”從黑板落下來。小強揮舞著掃把,只見垃圾像一只只小螞蟻走向垃圾桶。
教室被他們打掃得干干凈凈。
小學(xué)生作文300字 篇2
我喜歡百合花,它就像童話故事《圣母的杯子》里瑪麗亞女神用的杯子。我家,就曾經(jīng)養(yǎng)過一盆百合花。
百合花的花桿不像別的花,它是筆直向上的.,就像一個長長的橡皮管,顏色是深綠色的,上面還附著細細的小絨毛呢!百合花的花更是與眾不同,既不像郁金香那么燦爛,也不像玫瑰花那么艷麗,它的花形從窄到寬,顏色由淺綠到純白,像一個小喇叭;ò陱幕ㄐ睦锿饩,就像被燙過的頭發(fā)一樣。它的葉子細細長長,也是深綠色的,一叢叢互相依偎著,襯托著百合花的美麗。
百合花最美麗的時候是雨后,一場夏天的傾盆大雨過去了,百合花散發(fā)出陣陣清香。雨珠在花瓣上滾來滾去,像一個個晶瑩剔透的玻璃球。多像一幅贊美大自然的畫!
我愛美麗的百合花,更愛給了百合花生命的大自然媽媽!
小學(xué)生作文300字 篇3
熊紫櫻是我的同桌,她是我們班上的'小個子,平時她不怎么調(diào)皮,比較文靜,可總有些毛病改也改不掉。
有一天早晨,時間已過8點10分,可熊紫櫻遲遲未到,我有點擔(dān)心,是不是同桌出什么事了,或者生病了……。
當(dāng)我們唱國歌時,熊紫櫻才急沖沖趕到,她輕輕地說了聲:“報告”。老師一聽,重重的瞪了熊紫櫻一眼,說:“進來吧,以后別遲到”。這時我心里的石頭才落了地。下課后,我問她為什么老遲到,她告訴我她7點50分才從家里出發(fā),我就叫她早點走,就不會遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂的好品德。
有一次上美術(shù)課時,我忘了帶水彩筆,熊紫櫻就大大方方地主動把水彩筆借給我用,我被她的友情深深感動了。課余我們也常常在一起討論數(shù)學(xué)問題,互相幫助。
每個小朋友在成長階段都有優(yōu)點和缺點,只要我們不斷改正缺點,就是個好孩子。
小學(xué)生作文300字 篇4
在大自然中,會給我們帶來許多啟示。
一個風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽去體育場溜冰,玩累了,坐在石墩上休息了一會,我突然看見石墩子下面有一個螞蟻洞,那時,我正好餓了,我讓爸爸給我買了個面包,掉下來的面包屑我撿起來,放在螞蟻洞口,不一會,螞蟻的偵察兵出來了,由于我掉的面包屑太大了,偵察兵就進洞里了。有了一會兒,一小群螞蟻出來了,他們拉成一小塊一小塊,一只搬一點,一只搬一點,有的'小螞蟻用兩只腳搬,十分可愛。
終于,在螞蟻的齊心協(xié)力下,我掉的面包都補運入洞中,大概現(xiàn)在它們正在分享美食呢!
這件事過后,我獲得了啟示,就走這小小的螞蟻都可以團結(jié)互助,一起去克服困難,那我們?yōu)槭裁床荒苣?人們常說:“人心齊,泰山移!蔽覀冊谏钪,在社會中要處處發(fā)揚這種精神,只有這樣,才能都不怕。
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