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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的珍貴的禮物小學(xué)作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴的禮物小學(xué)作文500字 篇1
我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大,已經(jīng)收到過(guò)數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過(guò),我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級(jí)的英語(yǔ)期末考試,我考了一百分,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效,可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母,要不就是漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這一次終于沒(méi)有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時(shí),劉老師好像比我還開(kāi)心,下課后,她把我叫到她的辦公室,說(shuō)我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的'學(xué)生,她要特地送我一個(gè)禮物,于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮,很精致。筆帽上面有一只可愛(ài)的米菲兔,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎成一個(gè)倒寫(xiě)的“八”字,橙色的上衣,雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí),它就像笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“你是最棒的!”
我開(kāi)心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起劉老師那充滿期待的眼神;每次用它寫(xiě)字時(shí),我就特別用心,盡量不出現(xiàn)改動(dòng)的痕跡。后來(lái),其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說(shuō);“鄭雨欣的字越來(lái)越漂亮了呀!”我心里美滋滋的。
從此以后,我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時(shí),我拿著這支鋼筆答題,老師走到我身邊,驚訝地問(wèn):“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲!”我只笑著,沒(méi)有回答。98分!全班第一!成績(jī)掲曉時(shí),我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。班主任布置了一個(gè)任務(wù):每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇感恩主題的作文,每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭(zhēng)取這個(gè)展示名額!”我在心里暗暗給自己鼓氣,可是,寫(xiě)什么好呢?有了!手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎?我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病,感謝它讓我越來(lái)越勤奮,感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎(jiǎng)名單時(shí),我的耳邊再一次響起那一句話:“你是最棒的!”
我是最棒的!這就是劉老師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆,在我心里珍貴無(wú)比!
珍貴的禮物小學(xué)作文500字 篇2
一天晚上,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜醒來(lái)后,我突然感覺(jué)到一陣劇烈的疼痛。是火在燒身嗎?是刀在剝皮嗎?是劍在剔骨嗎?是針在穿心嗎?拉開(kāi)燈,仔細(xì)一看,中指甲已經(jīng)黑了。幾聲痛苦的呻吟驚醒了媽媽,媽媽一看,記得像熱鍋上的'螞蟻,一邊慰問(wèn)我,一邊想辦法。媽媽突然說(shuō):“對(duì)了,你大娘家不是有蝎子酒嗎?婷婷,等會(huì)兒,媽媽去給你拿!眿寢尣活櫼咽巧钜谷デ么竽锛业拈T。蝎子酒拿來(lái)了,媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“快,婷婷,泡會(huì)兒,就好了,不用這么難受了!蔽疑扉_(kāi)中指放入瓶子中,泡了很長(zhǎng)時(shí)間,可仍是無(wú)濟(jì)于事。媽媽從冰箱里拿出一根冰棍,說(shuō):“婷婷,把手放到冰棍上,凍一凍,忍忍。”一開(kāi)始還挺好,可是我實(shí)在忍受不了這種冰冷刺骨,只好膽怯地將手指縮了回來(lái)。就這樣,媽媽愁眉不展,為我擔(dān)心了一夜。
隨著幾聲嘹亮的雞鳴,整個(gè)村莊醒來(lái)了。爸媽帶我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生看了看,說(shuō)要拔掉手指甲才行,我聽(tīng)了放出一聲尖叫,連連后退。媽媽緊張的問(wèn):“醫(yī)生,拔去指甲是不是很痛。柯樗幘忂^(guò)來(lái)孩子受得了嗎?拔去還能再長(zhǎng)嗎?……”醫(yī)生答話都打不過(guò)來(lái)。但還是要拔掉手指甲,拔指甲時(shí),媽媽,媽媽抱著我,緊緊蒙住我的眼睛,按住我的胳膊,一股暖流涌遍我全身。
今天該換藥了,媽媽親自幫我換。媽媽輕輕地揭下膠帶,輕輕地揭下紗布,可是到最后時(shí),一點(diǎn)紗布粘上了肉,媽媽眉頭緊皺,拿一種叫什么名字的液體裝上針管往我手上弄,這樣好多了,媽媽輕輕地將紗布弄了下來(lái),我一聲尖叫過(guò)后,心平靜了許多,媽媽卻流下了淚。
媽媽不忍心再幫我揭紗布了,叫醫(yī)生來(lái)。醫(yī)生卻給了我沉重的打擊,說(shuō)指甲不會(huì)再長(zhǎng)了。我回到房間,淚水禁不住奪眶而出。媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“婷婷,指甲改變不了你的未來(lái),更改變不了媽媽對(duì)你的愛(ài)!
媽媽給予了我溫暖與愛(ài),是我堅(jiān)強(qiáng),她激起了我心中的旋律,這是我一生最珍貴了禮物!
珍貴的禮物小學(xué)作文500字 篇3
今天媽媽很早就來(lái)接我了,把我和弟弟送到小區(qū)門口,然后就讓我們自己往回走,看著我們進(jìn)了小區(qū)門以后,媽媽開(kāi)著車送彤彤回家去了。
我拉著弟弟的手趕快回到家里,回到家里以后,姐姐讓我們洗洗手,然后拿出一些零食。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),姐姐就說(shuō):“這是爸爸去黑龍江回來(lái)給我們買的好吃的,開(kāi)心吧!边@時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我仔細(xì)一看桌子上的零食,有士力架和牛肉干。我和弟弟先打開(kāi)了士力架,一人拿出了一個(gè)士力架,就迫不及待的吃起來(lái)。我咬了一口,真好吃,于是就狼吞虎咽的吃起來(lái)。弟弟看我吃了,也趕快剝開(kāi)皮兒吃起來(lái)。姐姐看我們吃的那么香,便說(shuō):“這可是爸爸特地給你們從俄羅斯買的哦。這種士力架,比我們中國(guó)的更厚、里面的.東西更多、以更甜一些。”這時(shí),我疑惑的說(shuō):“姐姐,上次爸爸不是去黑龍江出差了嗎?怎么又去俄羅斯了?”姐姐一邊想,一邊說(shuō):“因?yàn)楹邶埥投砹_斯是比較近嘛,所以爸爸順便去了俄羅斯!薄啊迸叮瓉(lái)是這樣!拔乙贿叧裕贿呎f(shuō)。
吃完了士力架,我們就開(kāi)始吃牛肉干了,我先看看包裝袋,包裝袋上寫(xiě)著呼倫貝爾四個(gè)大字,然后我就撕開(kāi)包裝袋,開(kāi)始吃了。我咬了一口,嚼了嚼,隨后撇著嘴。姐姐看我這個(gè)狼狽的樣子,說(shuō):”怎么了?“”這個(gè)牛肉干怎么跟著沒(méi)熟一樣?好難吃呀!“我說(shuō)。姐姐又說(shuō):”猜對(duì)了,媽媽就猜你們不會(huì)喜歡吃的。媽媽喜歡吃這個(gè)!坝谑,我就放到廚房的桌子上了。
爸爸給我們帶了這么多好吃的東西,真開(kāi)心。
珍貴的禮物小學(xué)作文500字 篇4
一天,兔媽媽把三個(gè)孩子叫到面前,說(shuō):“今天,我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物!薄笆裁础滟F’的禮物呀?”他們睜大眼睛,期盼著早點(diǎn)兒拿到禮物!斑@是一把剪刀,我送給你吧!”兔媽媽把剪刀遞到老大手中,“你用它把果園里的樹(shù)木修剪一下,讓果樹(shù)結(jié)出更多的果子!崩洗竽弥舻,面有難色地說(shuō):“我……我不會(huì)剪呀!”“不會(huì)才要學(xué)呀!相信你一定能學(xué)會(huì)剪枝技藝的!蓖脣寢層謱(duì)老二說(shuō):“我送你一把鋤頭,去學(xué)著翻地吧!”老二接過(guò)鋤頭,犯起難來(lái),自言自語(yǔ)道:“這算什么禮物呢?再說(shuō),我從來(lái)沒(méi)摸過(guò)鋤頭……”兔媽媽看出了他的心思,鼓勵(lì)他說(shuō):“正因?yàn)槟銢](méi)摸過(guò)鋤頭,我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地!崩先鴭寢,迫不及待地問(wèn)道:“媽媽,您準(zhǔn)備送我什么禮物呀?”“看,我已給你準(zhǔn)備好了。”原來(lái),兔媽媽要送一棵桃樹(shù)給他。“我……我沒(méi)栽過(guò)樹(shù)呀!您教我好嗎?”“好的。我相信你一定能栽好這棵樹(shù)的'。”小兔子們拿到禮物后,都各忙各的去了。在熊爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,老大學(xué)會(huì)了修剪果樹(shù)?粗藜艉玫墓麍@,他仿佛看到了秋天的果園里果實(shí)累累的樣子。在兔爸爸的指點(diǎn)下,老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香,豐收的美景仿佛就在眼前。在兔媽媽的教導(dǎo)下,老三學(xué)會(huì)了如何栽樹(shù)?粗略缘男(shù),他甜甜地笑了。
一天,兔媽媽把他們召集起來(lái),問(wèn)道:“孩子們,我送你們的禮物珍貴嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“珍貴,媽媽,您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹(shù),而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們一生享用!”
珍貴的禮物小學(xué)作文500字 篇5
每當(dāng)我打開(kāi)那一個(gè)放禮物的盒子,一定會(huì)看見(jiàn)那一張爸爸媽媽送給我的光盤,就會(huì)不由自主地想起我九歲生日的那一天。
那一天是星期六,平時(shí)會(huì)睡懶覺(jué)的.我七點(diǎn)鐘就起來(lái)了。這時(shí),媽媽微笑地站在我的床邊,手里拿著一個(gè)包裝精美的禮物盒,我迫不及待地“搶”過(guò)禮物盒。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)打開(kāi)看看吧!里面有驚喜喲!”說(shuō)完就走開(kāi)了。
我急不可待地打開(kāi)禮物盒,里面放著一張光盤,我好奇地把光盤放進(jìn)電腦的VCD里。開(kāi)始了,首先“祝雪兒九歲生日快樂(lè)!”九個(gè)字印入眼簾。接下來(lái)是一張照片:一個(gè)胖嘟嘟的小女孩,前面是一個(gè)生日蛋糕,上面寫(xiě)著“祝雪兒生日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!小女孩臉上全是奶油,可小女孩還是開(kāi)心地笑著。原來(lái)這是我呀!”我小聲地說(shuō)。接下來(lái),是一段影片,我穿著一件小綿祆慢慢地走向媽媽那邊,突然,我摔倒了,我哇哇大哭起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“乖孩子,自己站起來(lái)。”這時(shí),我就已經(jīng)不哭了,慢慢地站起來(lái)又向媽媽那邊走去。
然后,又是一段錄音:“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我好寶寶……”原來(lái)是我第一次唱歌呀!爸爸媽媽真是有心呀!
最后爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)我的祝福:“愿我們的雪兒快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),天天向上……!蔽已劬駶(rùn)了。這時(shí),傳來(lái)一陣敲門聲,媽媽拿著一個(gè)生日蛋糕向我走來(lái),爸爸拿著照相機(jī)拍照。爺爺奶奶拿著一份禮物在后面。這時(shí),我已經(jīng)淚如泉涌:“謝謝您們,這是一份最好的禮物!
如今,這份禮物我好好的收藏著,也深深的刻在我的心里。
珍貴的禮物小學(xué)作文500字 篇6
暑假的一天,爸爸神神秘秘的告訴我,他要送我一份禮物,咦!真是太陽(yáng)打西邊出來(lái),平時(shí)都是媽媽買東西給我,爸爸還從沒(méi)送過(guò)我禮物,會(huì)是什么呢?我既期待又好奇。
終于有一天爸爸捧著一個(gè)四四方方,用牛皮紙包裝的東西出現(xiàn)在我面前,讓我猜猜是什么,我一看就知道一定是書(shū),是什么書(shū)呢?我猜,不是故事書(shū)就是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū),爸爸萬(wàn)歲!我興奮的拆開(kāi)包裝,里面裝的是一套新概念英語(yǔ),我呆住了,一盆冷水澆在頭上,我拿起書(shū),重重的往沙發(fā)上一摔,這樣的禮物我寧可不要。爸爸并不生氣,他撿起書(shū),和顏悅色的`說(shuō),韓欣儀,你只要每天抽出十分鐘時(shí)間學(xué)一會(huì)兒就行,“我一分鐘都不想學(xué)”我大聲反駁道,還說(shuō)送禮物給我,原來(lái)是變著法子讓我學(xué)習(xí)。
接下來(lái),爸爸就開(kāi)始教我學(xué)英語(yǔ)了,他果然說(shuō)話算話,每天都讓我學(xué)十分鐘,但我還是很抗拒,十分鐘我能聽(tīng)進(jìn)去五分鐘就不錯(cuò)了。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)并不像我想的那么枯燥,有時(shí)還很有趣,每天寫(xiě)完作業(yè),我就等著聽(tīng)爸爸給我講英語(yǔ),有時(shí)還主動(dòng)拉著爸爸和我用英語(yǔ)對(duì)話,十分鐘早已過(guò)去了我還渾然不知。功夫不負(fù)有心人,上學(xué)期的英語(yǔ)競(jìng)賽,我居然得了一百分,連我自己都沒(méi)有想到,難道是爸爸教的新概念起了作用,不知不覺(jué)中我的英語(yǔ)水平已經(jīng)大大提高了。
現(xiàn)在,那套新概念英語(yǔ)就靜靜的躺在我的書(shū)柜里,我從最初的厭惡到現(xiàn)在的更喜歡和更珍惜,因?yàn)樗粌H讓我的英語(yǔ)成績(jī)提高了,而且也讓我和爸爸之間的關(guān)系變得更加親密了,我現(xiàn)在才明白爸爸的良苦用心和這份禮物的珍貴。
珍貴的禮物小學(xué)作文500字 篇7
星期一早上,冒著冬日的寒意,我剛走進(jìn)教室門口,就看見(jiàn)黃老師已經(jīng)在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x了,看著分別了一個(gè)星期的黃老師,一股暖流涌上我的心頭。黃老師上個(gè)星期去珠海參加“真愛(ài)夢(mèng)想課程研討會(huì)”,我們可想她了。
升完國(guó)旗后回到教室,黃老師從衣袋里摸出一個(gè)紅色的塑料口袋,提在手里,搖得噼里啪啦地響,神秘地說(shuō):“你們想知道老師給你們帶了什么禮物嗎?”大家興高采烈地猜著,有的說(shuō)是彈丸,有的說(shuō)是錢,有的說(shuō)是貝殼......。黃老師笑嘻嘻地打開(kāi)口袋,拿出三大串彩色的海螺掛飾。哇!好漂亮呀!有的同學(xué)手伸得老高,迫不及待地說(shuō):“給我一個(gè)!給我一個(gè)!”黃老師說(shuō):“別慌,每個(gè)人都有。但是我們要先發(fā)給表現(xiàn)好的同學(xué)!甭(tīng)到這句話,班上那幾個(gè)趁黃老師不在趁機(jī)“造反”的男同學(xué)馬上像“霜打了的茄子——蔫了”,耷拉著腦袋。黃老師靜靜地看著著這幾個(gè)同學(xué),沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“我們來(lái)評(píng)一評(píng)這幾個(gè)同學(xué)該不該得到禮物?”經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的一番討論后,黃老師說(shuō):“我們現(xiàn)在把掛飾發(fā)給他們,作為鼓勵(lì)他們?cè)琰c(diǎn)改正缺點(diǎn)的禮物,好不好!”那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,臉上馬上就轉(zhuǎn)陰為晴了,我聽(tīng)見(jiàn)孫先誠(chéng)感激地說(shuō):“謝謝黃老師!”我們的黃老師對(duì)同學(xué)總是那么寬容。
我仔細(xì)端詳著黃老師送給我的海螺掛飾,真是愛(ài)不釋手。這個(gè)掛飾制作得非常精致,一根紅色的'細(xì)繩上栓著一個(gè)花生米般大小的淡黃色海螺,海螺上有褐色的如波浪線一樣的花紋,看到這些花紋,我仿佛看到美麗的珠海海面上泛起的一層層潔白的浪花。
黃老師外出學(xué)習(xí)很辛苦,卻還掛念著我們。這件禮物真是意義非凡,我要好好珍藏,把它作為我前進(jìn)道路上無(wú)窮的動(dòng)力。
珍貴的禮物小學(xué)作文500字 篇8
從小到大,我收到過(guò)許許多多的禮物,有昂貴的大熊,還有廉價(jià)的發(fā)卡。我最喜愛(ài)的禮物就是那本書(shū)了。
我八歲過(guò)生日的時(shí)候,我收到了很多禮物,有發(fā)卡、裙子、一個(gè)頭繩,還有一本書(shū)。因?yàn)槲冶緛?lái)就不愛(ài)打扮,所以什么裙子啊,發(fā)卡啊什么的,我都對(duì)他們置之不理,但令我最感興趣就是那本書(shū)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那本書(shū)是被包裝盒封著的,我還不知道那是一本書(shū),所以我迫不及待的打開(kāi)包裝盒,才知道那是一本書(shū)。那本書(shū)的名字叫《格林童話》,書(shū)的封面上畫(huà)著一個(gè)頭戴小紅帽的小姑娘和一只大灰狼,看到這個(gè)畫(huà)面,我就有讀好書(shū)的愿望?墒,我還不知道是誰(shuí)送的呢,這時(shí),我看到書(shū)的右下角寫(xiě)著姐姐的名字,這一定是姐姐送的!我拿著書(shū)跑去找姐姐。我找到了姐姐,問(wèn)她:“這本書(shū)是不是你送的?”姐姐硬說(shuō)不是。我拿起書(shū)指著右下角的名字,問(wèn)她:“那這里為什么還寫(xiě)著你的'名字呢?”姐姐小聲的嘀咕道:“糟糕,忘記把名字擦掉了!”原來(lái),姐姐是想做好事不留名!這時(shí),我突然想起幾天前的事,我和姐姐吵架了,她是怕我不收禮物,所以才不寫(xiě)名字的。姐姐這樣費(fèi)盡心思,而我卻誤會(huì)她,我真是把好心當(dāng)成驢肝肺了。這時(shí),我的眼淚像斷了線的珠子掉下來(lái),姐姐便幫我擦眼淚邊哄我,我一頭栽進(jìn)了姐姐的懷里……
姐姐送我的這本書(shū),我很喜歡。我知道了童話人物的真善美,還告訴我這樣一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。姐姐送我真本書(shū)的目的就是要讓我做個(gè)善良的人。我會(huì)珍惜姐姐送給我的禮物!
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