小學(xué)生童話作文

時(shí)間：2024-09-13 04:44:00 小學(xué)作文我要投稿

【精華】小學(xué)生童話作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】小學(xué)生童話作文3篇

小學(xué)生童話作文篇1

　　有一次，刺猬殺死了一只老鼠。嘴饞的山貓想吃掉老鼠，刺謂不同意。于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國王老虎那里。

　　老虎下令將刺猜關(guān)進(jìn)動物監(jiān)獄。他與大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猾殺死吃掉。可是刺猜渾身是刺，無法下手，只好既不審他，也不給他東西吃。

　　刺猬餓極了，想出一個(gè)好辦法讓狼帶他去見老虎。老虎問：“你來見我有什么事？”刺m不慌不忙地說：“大王，我要獻(xiàn)給您一顆珍珠。這是從老鼠那里得到的，把它放在飯桌上，馬上會出現(xiàn)吃不完的肉�！崩匣⒁宦狆挼弥绷骺谒�，但他還是半信半疑地問：“那你為什么不留著自己用呢？”

　　刺猬說：“大王，這顆珍珠只能被沒殺過好人的人放在桌子上，才會變出肉，而我殺死了老鼠，所以變不出肉來�！崩匣⑾肴ソ诱渲�，突然想起自己殺過無數(shù)小動物，忙將手縮回去。

　　刺猬說：“既然大王不敢接，就請豹來接吧�！薄拔也恍�，我的手太重，會把珍珠弄碎的�！北蓖笸�。他也是經(jīng)常殺害小動物。

　　“那么叫狼接。”刺婿轉(zhuǎn)向狼。狼也不肯接。他也是親手殺過很多動物。

　　刺猬大笑起來說：“你們所有的`人都?xì)⑦^小動物，但你們誰也沒被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。而我殺死了一只危害森林王國的老鼠，就把我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這公平嗎？”國王老虎、大臣豹和狼被問得一句話也答不上來，只好把刺猬放了。

小學(xué)生童話作文篇2

　　藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，涼爽的風(fēng)兒到處跑。一陣風(fēng)兒吹過，樹葉紛紛飄落，像五彩的蝴蝶翩翩起舞。地上鋪上了一層厚厚的地毯。在這迷人的`季節(jié)里，小蜜蜂給好友螞蟻寫了一封信。

　　小蜜蜂請風(fēng)把信帶給螞蟻，“風(fēng)伯伯，請您把這封信帶給螞蟻吧！”風(fēng)收下信，飛向螞蟻的家。它遇見了一只小燕子�！靶⊙嘧樱垘兔Π研潘徒o螞蟻吧！”小燕子收下信，飛向南方。它看見小松鼠，說：“松鼠妹妹，請你把信交給螞蟻吧！”小松鼠接過信，跳向螞蟻的家。它看見了小白兔，就說：“兔姐姐，請你把信送給螞蟻吧！”小白兔拿過信，來到螞蟻的家。“螞蟻，快開門呀！您的信！”

　　螞蟻打開門，接過信。小白兔跳走了。螞蟻在“讀”一片樹葉，葉上有三個(gè)洞。螞蟻看了很久，就是看不懂。它拿著信去問鄰居，鄰居說：“螞蟻弟弟，這信我也看不懂�！彼秩栃“淄茫骸靶⊥媒憬�，這信是什么意識�。俊薄昂孟袷侨r(shí)后見吧？”兔子說，“我也不知道，你去問松鼠吧，是它把信給我的�！薄浵伻栵L(fēng)了。風(fēng)看了信，哈哈大笑：“這是告訴你，三天后讓你去它家呀！”“謝謝！”小螞蟻高高興興地回家了。三天后，小螞蟻來到小蜜蜂的家�！澳阏媛斆鳎　毙∶鄯湔f。“不，可別表揚(yáng)我，該表揚(yáng)風(fēng)哩！是它告訴我的！”

　　小螞蟻不好意識的說。“哈哈哈……”它們笑了。