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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-10-10 13:48:57 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文匯總10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文匯總10篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  藍(lán)色——流動(dòng)的憂郁

  我想我是迷路了。

  城市里的道路迷迷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口,高高聳立的密密的樓群將天空割裂成一張破碎的臉。除了年輕,我什么也沒(méi)有。母親臨死前冰冷的手指,父親的嘆息,后母的面孔在我眼前飛轉(zhuǎn),織成一張網(wǎng),我想逃,無(wú)奈跑不出去。

  我站在堤岸上看海,那些藍(lán)色的波濤向我涌來(lái)。我深深的理解堤岸的悲哀:想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退開(kāi),確又動(dòng)彈不得。藍(lán)色的憂郁從我的眼睛里流出,流過(guò)我的臉龐。

  蛹——自縛的悲哀

  我拒絕那個(gè)女人介入我的生命。我無(wú)法將她當(dāng)作我的母親。

  我拒絕了這個(gè)世界,我當(dāng)作整個(gè)世界都是不愛(ài)我的.。

  我看過(guò)一幅畫(huà):一個(gè)孩子站在廣闊的蘆葦叢中,沒(méi)有云,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有走出去的方向,只有寂寞來(lái)來(lái)回回穿行的聲音。

  我也知道,我疏遠(yuǎn)了愛(ài),疏遠(yuǎn)了世界。

  夢(mèng)中,一只小小的藍(lán)色蛹在輕輕哭泣。

  金色——我愛(ài)上了世界

  今天,她帶我去看日出。

  我看著金燦燦的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)將海水憂郁的藍(lán)色吞沒(méi)。她送我一張CD——《New baby born》,她告訴我是新生的孩子。

  她在晨光中對(duì)我微笑,握住我的手,對(duì)我說(shuō)這個(gè)世界其實(shí)很美,有很多人在愛(ài)我:我的父親,在天堂的母親,還有她。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身去,悄悄擦掉眼淚。

  蝴蝶——破繭后的美麗

  我感到背后隱隱作痛,轉(zhuǎn)過(guò)頭,驚奇的看到了一雙金色的翅膀。

  原來(lái),我正在一步一步的接受愛(ài)。親近美好,才會(huì)認(rèn)識(shí)美好。

  當(dāng)我冷眼旁觀是,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過(guò)程,也是感情變化的過(guò)程,親近世界的過(guò)程。

  用愛(ài)的眼睛看世界,我也如此美麗!

小學(xué)敘事作文 篇2

  鬧鐘一早就如雄赳赳的公雞鈴鈴響著,老爸總是全家第一個(gè)從床上跳起來(lái)的人,為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,之后就會(huì)到我房間喚起我這只貪睡蟲(chóng)。而我呢?則會(huì)在床上多賴個(gè)幾分鐘。過(guò)不久,就會(huì)看到老爸整裝旗鼓,準(zhǔn)備出門上班去。因?yàn)楣ぷ髟谂_(tái)北,所以每天都必須在曙光乍現(xiàn)之際出門,又要在夜幕低垂時(shí)才拖著疲憊的身軀回到家。這就我辛苦的爸爸,周而復(fù)始的每一天。

  爸爸如此的辛苦,都是為了全家的溫飽和幸福,我一定要向他看齊,長(zhǎng)大后努力的報(bào)答他﹔爸爸刻苦耐勞上班工作的精神,我也要好好學(xué)習(xí),運(yùn)用在以后我的為人處世上,爸爸真的`是我學(xué)習(xí)的好榜樣﹗

  介紹完爸爸的一天,那媽媽呢?由于媽媽沒(méi)有上班,因此一早起來(lái),媽媽就先送我到學(xué)校,送完我之后,就會(huì)到步道去健走,媽媽也有上英語(yǔ)課和做面包課,有時(shí)也會(huì)去健身房運(yùn)動(dòng),或和朋友出來(lái)吃吃飯、天南地北的聊聊天,增加朋友之間的友誼,聊聊最近的趣事……等。你可別以為我媽媽日子過(guò)得輕松悠閑,因?yàn)樗秊榱宋业暮,每天帶著我東奔西跑,學(xué)小提琴、上作文班、數(shù)學(xué)班……可是馬不停蹄。〉鹊郊偃,當(dāng)她從廚房忙碌的端出剛出爐的面包時(shí),我和老爸可是口福不淺;我們往往一起對(duì)面包品頭論足一番,那真是快樂(lè)的歡樂(lè)時(shí)光!

  每次下課時(shí)間到了,媽媽就來(lái)接我,帶我去吃吃飯,聊一些在學(xué)校發(fā)生的事,再回家寫(xiě)功課。媽媽在我出生之前是有上班工作的,但因?yàn)槲业某錾职志驼?qǐng)媽媽辭掉工作,全心全意的照顧我這個(gè)家里的心肝寶貝。我以后長(zhǎng)大,一定要好好報(bào)答媽媽為我做這么大的犧牲與付出。

  現(xiàn)在的我,要努力認(rèn)真讀書(shū),不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望;也要做個(gè)好孩子,不要犯錯(cuò)讓父母擔(dān)心,做好我現(xiàn)在應(yīng)該做的本分。我想,這可能就是我現(xiàn)有的能力報(bào)答父母最好的選擇﹗

  感謝爸爸媽媽,給我快樂(lè)又充實(shí)的每一天,我會(huì)努力加油的!

小學(xué)敘事作文 篇3

  記得上幼兒園時(shí),有一天,我端個(gè)小碗坐在小山坡邊上的老家門坎上吃飯,指著對(duì)面的正在建造的小區(qū)高樓羨慕地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,爸爸說(shuō)我們今后一定要買一套像那兒一樣的套房!眿寢屔斐鍪种腹沃业男”亲诱f(shuō):“妹妹,你知道嗎?我們住的這房子,可是你爺爺奶奶辛辛苦苦建的。雖說(shuō)小,可已經(jīng)很好了。以前你爸爸和爺爺奶奶他們,擠在學(xué)校里9平米的小單間。不但吃飯睡覺(jué)都在里面,而且一住就是十幾年呢。

  媽媽的話我似懂非懂。但是,爸爸會(huì)買高樓套房住的話,卻從此留在了我的腦海里。

  時(shí)間過(guò)得真快,在我們迎來(lái)了改革開(kāi)放不斷發(fā)展的21世紀(jì),我們也住進(jìn)了翠江明珠小區(qū)里的新家。嗨,這可是一百三十平米的套房呀。里面寬敞明亮,而且我也有了自己獨(dú)立的房間。

  小區(qū)的前面是生意興隆的永輝超市,后面是清澈見(jiàn)底的.翠江,左邊是車來(lái)車往的龍門大橋,右邊是設(shè)施齊全的體育中心。最讓我感到高興的是小區(qū)里有個(gè)活動(dòng)區(qū)。每次我的小朋友來(lái)我家做客,我就會(huì)帶他們?nèi)ツ莾翰皇窃谇驁?chǎng)邊坐石椅,滑滑梯、踏晃板、爬鐵梯,就是在小樹(shù)叢里、或在小亭子里玩游戲。

  前些天晚飯后,爸爸媽媽帶著我和小弟弟一起去散步。路過(guò)福寧橋,在來(lái)到江濱一號(hào)小區(qū)一側(cè)的正在建造的新小區(qū)工地。我指了指那正在施工的樓房,笑瞇瞇地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,現(xiàn)在有了小弟弟了,我們住的三房不夠了,要是能夠再買一套四房,那該多好啊!”

  “妹妹,你想住四房啦?好啊,那可是你們這代人的新房夢(mèng)啰。”爸爸撫摸著我的頭說(shuō),“現(xiàn)在我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大,老百姓的生活越來(lái)越好了。只要你好好讀書(shū),多長(zhǎng)本領(lǐng),到時(shí)候你有出息,弟弟又長(zhǎng)大了,我們買套漂亮的四房是一定沒(méi)問(wèn)題的!”

  媽媽也激動(dòng)地拉起我的手說(shuō):“到時(shí)候呀,我們?nèi)揖陀挚梢韵硐砀母镩_(kāi)放帶來(lái)的福利啦!”

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我心里熱乎乎的。我拉著弟弟的小手邊走邊甜滋滋地想著:是啊,隨著改革開(kāi)放進(jìn)入新時(shí)代,老百姓的日子越過(guò)越好了。實(shí)現(xiàn)我們這一代人的新房夢(mèng)的日子難道還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

小學(xué)敘事作文 篇4

  今天,我們要做一個(gè)充滿無(wú)限快樂(lè)的活動(dòng)——野炊!

  早上,同學(xué)們各個(gè)背著大包,拎著小包,鍋碗瓢盆,樣樣都帶來(lái)了。

  就在這陽(yáng)光明媚10月11日,我們一起從美麗的校園之中邁出腳步,踏到那和藹可親的大自然中。

  走進(jìn)那充滿陽(yáng)光的馬路,我們一路歡聲笑語(yǔ),在不知不覺(jué)中到達(dá)了我們的目的地,——青通河畔。

  到了那后,老師先把每個(gè)組屬于的地方劃分好后,我們就去將車上的東西拿下來(lái),然后放在鋪好的桌布上,涂文濤的媽媽看了今天的食材,說(shuō):“你們今天有“口!绷恕!睙堃迷睿覀儽阌脦(lái)的小鏟子在地上挖灶,旁邊用石頭圍起來(lái),灶就做好了。將鍋放上去,點(diǎn)起火,涂文濤的媽媽就開(kāi)始炒菜了。

  唐易焱帶來(lái)了燒烤,大家個(gè)個(gè)都是個(gè)“好奇寶寶”,便都圍了過(guò)去,只留涂文濤的媽媽一個(gè)在那邊辛苦的炒菜。燒烤烤好后,我們第一個(gè)想起的不是自己,而是一直在為我們辛苦工做的涂文濤的.媽媽,涂文濤的媽媽吃了之后嘖嘖贊嘆,于是我也拿了一根,果然很好吃。

  品嘗完燒烤后,大家才想起來(lái)要做飯,我和汪寶怡馬上跑到河邊去淘米。飯煮好都已經(jīng)12點(diǎn)了,眼巴巴的看著別人吃,自己肚子空空的,心里也癢癢的。

  好不容易飯煮好了,可卻在人群的瘋搶下被一掃而空,這時(shí)齊樂(lè)原把他們那組剛煮好的一飯端到了我們那邊,跟我們分享。

  吃完飯,我們一起給品德老師唱了生日歌,為她慶祝生日。

  下午2點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。離別時(shí)我戀戀不舍的看了一眼青通河畔,便跟隨大部隊(duì)出發(fā)回校了。

小學(xué)敘事作文 篇5

  快樂(lè)兒童節(jié),下課樂(lè)翻天!人山人海的同學(xué),即將開(kāi)演熱熱鬧鬧的演唱會(huì);一隊(duì)又一隊(duì),慢慢的'表演就像可愛(ài)的羊咩咩在排隊(duì),興高采烈的“咩──咩──咩──!”全班笑翻天,快樂(lè)生校園里飛呀飛!太陽(yáng)光下暖洋洋,大家就像一位小花仙,給了亮、給了光,把大地照得更溫暖、更明亮!快樂(lè)的樂(lè)音接二連三叫人心花怒放!(請(qǐng)記住 )

  運(yùn)動(dòng)會(huì)緊鑼密鼓要開(kāi)始了!許許多多的同學(xué),樂(lè)到飛上了天堂的世界,有的笑來(lái)有的跳,世界真是好熱鬧!五花八門的表演令人看了大開(kāi)眼界,好精采、好有趣!快樂(lè)笑聲和加油聲沖到九霄云外!

  原來(lái)世上那么多的快樂(lè)藏在生活里,所以我們要用心的感受,樂(lè)觀的面對(duì),每一天就會(huì)都是快樂(lè)日!

小學(xué)敘事作文 篇6

  又迎來(lái)了一年一度的元旦慶演,我們班的陳老師說(shuō)每個(gè)人都要上臺(tái)表演,少一個(gè)都不行。怎么辦?我可從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)表演過(guò)啊,我該怎么辦?后來(lái)仔細(xì)想了想:反正全班這么多人,少我一個(gè)也看不出來(lái)。當(dāng)我心里正在偷笑時(shí),班長(zhǎng)拿著老師的圣旨過(guò)來(lái)了:圣旨到103班全體同學(xué)接旨奉天承運(yùn),老師詔曰,不上臺(tái)者,抄課文也砰我的心爆炸了,炸得七零八落了

  唉,老師這話都說(shuō)到這份上了,能不上嗎?趕緊找來(lái)幾個(gè)同學(xué)排練,進(jìn)過(guò)商討,大家決定唱歌,唱雨愛(ài)。決定了表演什么節(jié)目后,大家都很積極,一下課就來(lái)練習(xí)。起初,不得不說(shuō),大家都唱的很難聽(tīng),還總跑調(diào)。但沒(méi)有一個(gè)人放棄,反而越挫越勇,越來(lái)越勤于練習(xí)了。大家一句一句地學(xué),堅(jiān)持不懈地學(xué),終于學(xué)會(huì)了!

  到了元旦那天,大家都萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。開(kāi)始表演了,我們是第50個(gè)上的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了馬上就輪到我們了。五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)我們要上了。大家都很緊張,尤其是我,最夸張,嚇得渾身發(fā)抖,生怕自己等下會(huì)失誤。這都是大家第一次上臺(tái),也難免會(huì)這么緊張。老師似乎看出了我們的'緊張,便鼓勵(lì)我們說(shuō):加油吧,如果連你們自己都不相信自己,別人就更不會(huì)相信你們了。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)后,我們似乎有了信心,有了勇氣。

  終于輪到我們了。我們慢慢走上舞臺(tái),向同學(xué)們深深地鞠了一躬,便開(kāi)始唱了:窗外的天氣,就像是,你多變的唱完后,我們又深深地鞠了一躬。回到座位上,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,表演只有三分鐘左右,可我感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)一樣,那么漫長(zhǎng)

  當(dāng)所有人都表演完畢后,就要頒獎(jiǎng)了。同學(xué)們各抒己見(jiàn),紛紛發(fā)表自己看好的人。我覺(jué)得李前龍的相聲很好笑,應(yīng)該會(huì)得獎(jiǎng)什么啊,一點(diǎn)也不好笑,我支持譚雪琪的故事我還是覺(jué)得唐莉芬他們唱歌唱得比較好對(duì)啊,對(duì)啊,她們肯定會(huì)贏。聽(tīng)到同學(xué)們的議論,我驚訝中透這興奮,興奮中帶著緊張,生怕自己沒(méi)得獎(jiǎng),讓他們失望了。其實(shí)我對(duì)自己得不得獎(jiǎng)都沒(méi)什么太大意見(jiàn),因?yàn)槲矣X(jué)得自己確實(shí)是沒(méi)那個(gè)資格得到這項(xiàng)榮譽(yù),但同學(xué)們的肯定讓我心里有了一絲絲的期待,我也想得到大家的贊揚(yáng)和認(rèn)可啊!

  根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見(jiàn)決定,把這次的最佳表演獎(jiǎng)評(píng)給唐莉芬這一組,大家掌聲鼓勵(lì)老師在講臺(tái)上念這最終的獲獎(jiǎng)?wù)。念完后,我大吃了一驚,是我?我們居然得獎(jiǎng)了!同學(xué)們都向我們投來(lái)羨慕的眼光,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,那一刻,我真的覺(jué)得自己就是一位明星了。

  下課后,同學(xué)們都圍繞在我的座位前,對(duì)我們說(shuō):你們真是太棒了!聽(tīng)了這句話,大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。這次的表演,我收獲了不是一次榮譽(yù),而是老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定,最大的收獲還是,我獲得了自信,我看到了不一樣的自己。心里偷偷自豪地說(shuō)了一句:xxx,你真是好樣的!

小學(xué)敘事作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像火箭一樣沖出了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng)上。有的跳繩、有的跳皮筋、有的繞著操場(chǎng)跑,還有的玩“石頭剪子布”……同學(xué)們課間活動(dòng)的花樣還真多!

  看這一組,正在跳八字,他們像小鳥(niǎo)一樣跳著,真像數(shù)字八呢。再看那一組,幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)玩得氣喘吁吁,原來(lái)他們是在玩“幾人一組跳”,他們跳得可真快呀!瑩瑩跳繩跳得真高呀,原本墜在腦后的一根小辮子也跟著她沖上了天,同學(xué)們不禁為她的精彩表現(xiàn)歡呼!笆弧⑹、十三……”,繩搖得越來(lái)越快了,瑩瑩也跳得越來(lái)越快,可是一不小心,絆了一下跳繩,搖繩不得不停下來(lái),大家都為她可惜。旁邊有兩組同學(xué)正在進(jìn)行著激烈的跳繩比賽,兩兩PK!耙粋(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”突然,一位同學(xué)絆了一下繩,他們組這局輸了,只見(jiàn)這一組的同學(xué)個(gè)個(gè)搖頭嘆氣,而那一組的同學(xué)卻個(gè)個(gè)洋洋得意。

  涵涵、欣欣和奇奇正在跳皮筋,欣欣和奇奇撐皮筋,涵涵跳。涵涵跳得可真棒啊,她一會(huì)兒跳到這邊,一會(huì)兒跳到那邊,靈活得像一只小燕子在跳舞。過(guò)了一會(huì)兒輪到欣欣跳了,她跳得不太好,不過(guò)她堅(jiān)持跳,跳得越來(lái)越熟練了。她們?nèi)齻(gè)玩的真歡樂(lè)啊!

  還有一組同學(xué)在玩籃球,他們手中的球像一個(gè)乖寶寶那么聽(tīng)話。他們一會(huì)兒投籃,一會(huì)兒高位拍球,一會(huì)兒低位拍球,一會(huì)兒還;幽。瞧,他們現(xiàn)在開(kāi)始了一場(chǎng)籃球比賽,婷婷雙手飛快地拍著球,躲過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)方的球員,眼看就到籃球網(wǎng)下了。這時(shí),半路殺出個(gè)程咬金——寧寧,攔下了婷婷手里的球,迅速地傳給了同伙。同伙又傳給了航航,航航飛快地到了對(duì)方的籃球架附近,只見(jiàn)航航用力一投,大家都屏住了呼吸,“啪”的一聲,籃球掉進(jìn)了球網(wǎng)里,操場(chǎng)上頓時(shí)響起了一片歡呼聲。

  “叮鈴鈴……”,上課鈴響了,我們依依不舍地告別了操場(chǎng)。我們的課間十分鐘可真是多姿多彩。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者寫(xiě)學(xué)校課間十分鐘活動(dòng),采用了幾個(gè)特寫(xiě)鏡頭。跳繩、跳皮筋、玩籃球,展示出課間休息時(shí)同學(xué)們活動(dòng)的`豐富多彩。雖說(shuō)寫(xiě)的是短暫的瞬間,由于作者的善于觀察,善于組織材料,內(nèi)容還是顯得相當(dāng)充實(shí),較好地寫(xiě)出了校園生活的歡樂(lè)氣氛。

小學(xué)敘事作文 篇8

  小朋友,你在秋天干過(guò)什么呢?捉蛐蛐?放風(fēng)箏?摘果子?我最喜歡觀潮了,因?yàn)橐荒陜?nèi)最大的潮水就是在農(nóng)歷的八月十八。

  今年八月十八那天,我走向錢塘江畔。此時(shí)的江邊已經(jīng)人山人海,擠都擠不進(jìn)去。我和爺爺好不容易才找到一個(gè)可以站人的`位置。

  突然,我后面的一位伯伯大喊道:“來(lái)啦!來(lái)啦!”大家的頭一致向潮來(lái)的地方轉(zhuǎn)去。這時(shí),我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,潮水會(huì)很大嗎?”爺爺摸摸頭說(shuō):“應(yīng)該會(huì)吧!”只見(jiàn)大潮迅猛而來(lái),氣勢(shì)磅礴,像是要把我們這些游客統(tǒng)統(tǒng)吞沒(méi),那聲音震耳欲聾。眼前的景象讓我呆若木雞,只有一顆心不停地怦怦跳。身后的一陣尖叫引起了我的注意。原來(lái)是一位阿姨捂著嘴在大叫!我想:這么壯觀的錢江潮可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)錢江潮!

小學(xué)敘事作文 篇9

  暑假來(lái)臨了。這不,今天,爺爺奶奶和我一起乘動(dòng)車去廈門。由于我是第一次坐動(dòng)車,再聽(tīng)媽媽說(shuō),這次動(dòng)車寧波不是終點(diǎn)站,上車時(shí)間很少,我心中不免有些懼怕,萬(wàn)一擠不上車,車開(kāi)走了,那可怎么辦?我忐忑不安地上了站臺(tái)。

  “唿”——一陣急促的風(fēng)聲在人們身上刮過(guò),警戒員立刻喊道:“請(qǐng)旅客們退到警戒線外!”動(dòng)車來(lái)了,我拉著爺爺奶奶立刻擁入上車的人海中。

  哦——終于上車了,我長(zhǎng)吁了一口氣。我打量了一下四周,果然與普通列車截然不同。車位寬敞明亮,空氣清新,和諧寧?kù)o,這真乃“和諧號(hào)”呀!我們坐了下來(lái),車子緩緩啟動(dòng)了。車子開(kāi)得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模稽c(diǎn)兒也不顛簸,我嚼著口香糖盡情地享受這美好時(shí)光。再觀車外景色,兩旁都是綠樹(shù)成蔭、連綿起伏的巍巍群山,在半山腰處總能看見(jiàn)幾座農(nóng)房里飄出的裊裊青煙,使山顯得若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。

  不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了廈門大橋,兩旁全是波瀾壯闊、洶涌澎湃的.海水。這時(shí),播音員美妙的聲音在喇叭中響起:“乘客們,列車即將?繌B門站,請(qǐng)旅客們帶好隨身物品,準(zhǔn)備下車。

  哈——廈門到啦!

小學(xué)敘事作文 篇10

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您是多么的無(wú)私,在學(xué)習(xí)和生活上都給予我很大的支持與幫助,在我背后默默的為我打氣。人們都說(shuō):世界上最偉大的愛(ài)是母親的愛(ài)。是!媽媽您的愛(ài)如同寒冬里一團(tuán)溫暖的火;您的愛(ài)如同與中一把及時(shí)傘。在我需要時(shí)為我做一切事?傊?huà)寢專仪а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話——您真是我的好媽媽。

  是呀!媽媽您對(duì)我的愛(ài)是多么的偉大。您的愛(ài)照耀著我們。清晨總是媽媽在我的耳邊呼喚我的乳名,讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái);黃昏時(shí)總是媽媽依著夕陽(yáng)翹首盼望著我回家的背影。多少個(gè)寒冬冷夜,媽媽千針萬(wàn)線為我編織衣服;多少個(gè)盛夏酷暑,媽媽一遍又一遍為我打扇媽媽為我打造了一個(gè)生活甜蜜的家,讓我們享受一切愛(ài)與呵護(hù)。總之百感交集疑作一句流傳千古的詩(shī)句——誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  媽媽,不知您還記得嗎?有一次我考試沒(méi)考好,我很是傷心,如同掉進(jìn)了冰庫(kù)里,從心底涼到了腳尖,走在回家的路上,心里難過(guò)極了,晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下面頰,腳就像鐵塊,走起路來(lái)是那樣的沉重;氐郊液,我將自己的成績(jī)告訴了您,您聽(tīng)完后不是一味的罵我,而是輕輕的說(shuō):女兒,不要傷心也不要放棄,這次沒(méi)考好不要緊,還有下次,你一定要加油。我的`心里頓時(shí)如刀割一般,一陣發(fā)熱,兩只眼睛立刻被一層霧似的東西給蒙住了。

  媽媽,您知道嗎?您的微笑讓我有信心;您的愛(ài)讓我活力十足。

  媽媽,您的愛(ài)是任何東西都無(wú)法超越的,您的愛(ài)給我造就了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;您的愛(ài)給我造就一個(gè)個(gè)銘記在心的故事;您的愛(ài)給我造就了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。

  媽媽,我愛(ài)您。

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