精選誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇1
“誠(chéng)實(shí)”是什么東西,許多人都會(huì)問?的確,它并不是一個(gè)東西,它是照出人靈魂的一面鏡子。
有的人把“誠(chéng)實(shí)”放在心里,有的人把“誠(chéng)實(shí)”卻掛在嘴邊。
把“誠(chéng)實(shí)”放在心里的人,雖有這么一顆心,但卻未在實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)出來,甚至?xí)薪厝徊煌膬擅。心中持著“誠(chéng)實(shí)”在遇到自己可得利益的時(shí)候,狐貍尾巴露出來了,這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”不是被拋到九霄云外去了,那就是被踩到腳底下去了。
把“誠(chéng)實(shí)”掛在嘴邊的人,不用說一定是一位偽君子。真小人,他只把“誠(chéng)實(shí)”當(dāng)作掩飾自己內(nèi)心丑陋的一種工具,只當(dāng)作維護(hù)這偽君子的籌碼。從外表的`華麗來滿足自己內(nèi)心的虛偽與丑陋。當(dāng)他得到一點(diǎn)小利時(shí)。這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”顯得很為惡心,更為不值,這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”只為這種丑惡作了一層無情的烘托。
總之一位心中有“誠(chéng)實(shí)”的人,不一定就是一位誠(chéng)實(shí)的人,把“誠(chéng)實(shí)”掛在嘴邊的人,就更沒資格提“誠(chéng)實(shí)”這一詞了,“誠(chéng)實(shí)”一詞不注重知與不知,而注重于體會(huì)與不體會(huì),于了解與不了解,用與不用。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇2
所謂誠(chéng)信,我的理解是,坦然誠(chéng)懇,守信用。誠(chéng)實(shí)守信是做人的最基本的道德規(guī)范,如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,是很難在社會(huì)上立足的,反之,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的'人更容易得到他人的認(rèn)可和喜愛,更容易開啟人生、事業(yè)的寶藏。
每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檫@有利于樹立個(gè)人良好的形象。在學(xué)習(xí),生活中,我悟出了了“誠(chéng)實(shí)守信”四個(gè)字的內(nèi)涵。
自從我進(jìn)入初中以來,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中一種不好的現(xiàn)象比小學(xué)時(shí)更嚴(yán)重了:尤其是每個(gè)星期一,都會(huì)有同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè),他們有時(shí)到別的同學(xué)那里抄個(gè)答案交給老師,有時(shí)則找借口,說作業(yè)本落在家里了。其實(shí)作業(yè)只是鞏固我們課堂學(xué)習(xí)的效果的一種方式,只要化上一點(diǎn)時(shí)間就夠了,可我們的同學(xué)卻因?yàn)閼卸瓒鴣G掉了做人的根本,要知道,這樣一來,會(huì)使同學(xué)、老師更不信任他。
前些日子,表姐要出去進(jìn)貨,讓我去幫她看店,我爽快地答應(yīng)了,但又覺得一個(gè)人待在那里太無聊了,就聯(lián)系了我的好朋友,她也答應(yīng)陪我一起看店了,我為她能答應(yīng)而感到非常開心,甚至對(duì)她有些感激,上午10::30,我就準(zhǔn)時(shí)到了店里,表姐囑咐了幾句就走了,我看時(shí)間還早,就先做作業(yè),邊等我的朋友?墒,20分鐘過去了,30分鐘過去了,一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了……她最終沒有來。我有些喪氣了,心想她是不會(huì)來了。后來表姐回來了,我向她道別后就沮喪地回家了,回到家,我就給她打了電話,電話那頭,她支支吾吾地說:“今天我們一家人去奶奶家吃飯了,所以沒辦法去陪你了,不好意思啊!蔽摇芭丁绷艘宦,邊說“沒關(guān)系”邊掛斷了電話,但我心里卻在嘀咕:就算你有事,也該事先打個(gè)電話說一聲啊,讓我等了大半天!此后,我和她不像以前那樣親密了,我也不像以前那樣信任她了。
與之相反的是,有一次,我和一同學(xué)去戶外活動(dòng),我先到了,后來下起了雨,但她還是冒雨準(zhǔn)時(shí)赴了約,當(dāng)時(shí),我非常感動(dòng),后來,我們成為了很好的朋友。
事實(shí)證明,誠(chéng)實(shí)守信的確能幫助我們建立起良好的形象,給我們的學(xué)習(xí)、生活,乃至人生道路帶來巨大的幫助。我們都要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人,相信我們的前程一定會(huì)光彩奪目。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇3
我們的生活中,誠(chéng)信無時(shí)不在,無處不有。當(dāng)今社會(huì)也十分強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)信”的重要性。是啊,如果沒有誠(chéng)信,那么社會(huì)將無法正常運(yùn)轉(zhuǎn);如果沒有誠(chéng)信,那么人與人之間在也沒有信任可言;如果沒有誠(chéng)信,我們會(huì)永遠(yuǎn)生活在無盡的猜忌之中。由此可見擁有誠(chéng)信對(duì)我們來說有多么的重要。但是在平時(shí),有許多人都沒有意識(shí)的誠(chéng)信與我們是如此地貼近,只是覺得它的存在十分抽象,其實(shí),誠(chéng)信滲透在生活的方方面面,它體現(xiàn)在每一件小事中。
記得一次看新聞,我正好看到這樣一則消息:一位乘客在乘坐出租車時(shí),不小心遺落了一個(gè)公文包。司機(jī)發(fā)現(xiàn)后打開一看才發(fā)現(xiàn)里面有幾萬元的巨款!此時(shí)如果這名司機(jī)想要占有這幾萬元是輕而易舉的,而且沒有只要他不說,沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)。但是這位司機(jī)是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,他明白身為一名司機(jī)私自占有乘客遺留的財(cái)物是違背自己原則,更是違背誠(chéng)信的,所以他毅然決定一定要把這比巨款送還。于是他費(fèi)了許多精力才找到了失主,失主自然是十分感激,想給司機(jī)一些把錢送回來的'基本勞務(wù)費(fèi),但司機(jī)堅(jiān)決不要,說:“我只是信守作為一個(gè)司機(jī)的準(zhǔn)則罷了!
多么美麗的的誠(chéng)信之心啊!這名司機(jī)用行動(dòng)說明了擁有誠(chéng)信的重要,為所有人做出了好榜樣!
我還聽說過一件事,有一個(gè)人買了兩張彩票——一張是給自己買的一張是幫朋友買的。他在朋友的那張彩票后面用筆做了記號(hào),但這只是他為了辨別方便所做的,并沒有其他人知道。后了沒想到他買的彩票中獎(jiǎng)了,而且還是所有人夢(mèng)寐以求的500萬!但是那張中獎(jiǎng)的彩票卻恰好是他替朋友買的那張!此時(shí),他猶豫了:如果他說這張中獎(jiǎng)的彩票本來就是他的,自然沒人懷疑,可以順理成章地得到500萬的巨額,但他卻會(huì)永遠(yuǎn)失去了做人最基本的誠(chéng)信;如果他如實(shí)把中了500萬的消息告訴朋友,并把彩票交給朋友,那么他顯然是失去了一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)拇蠛脵C(jī)會(huì),但是他卻保留了他的誠(chéng)信……在一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,他的理智戰(zhàn)勝了對(duì)金錢的欲望,他毫不猶豫地把彩票交還給了朋友。他的這一舉動(dòng)自然使社會(huì)上產(chǎn)生了很大的反響。有人嘲笑他愚蠢,但更多人對(duì)他的誠(chéng)實(shí)守信稱贊無比。
是啊,再多的錢都可以用一個(gè)數(shù)字來衡量,但是一顆金子般誠(chéng)實(shí)守信的心卻是多少錢也買不到的。這是多么美麗的誠(chéng)信之心啊!
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇4
誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的'枝干,帶我們走進(jìn)美妙的世界;
誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花,有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲,有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工,只有他才能加快你的步伐;
如今,有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開車肇事造成的損失,營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬元的外債。為了還債,他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信,我病得再重也要繼續(xù)還債,就是我死了,我的兒子、孫子也一定要把債還上!彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó),他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇5
女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩碚f,女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績(jī),因?yàn)樗萌∩。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
她是一個(gè)善良,文靜,有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想,但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的.你無論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!
XX的作業(yè)書寫工整,能夠認(rèn)真思考問題,對(duì)每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲A+,這讓我們很高興。因?yàn)檫@些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認(rèn)真,但缺乏毅力,對(duì)難題缺乏信心。我們希望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,再接再厲,取得更好的成績(jī)。我的評(píng)價(jià)為“甲”。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。今年,我們家長(zhǎng)很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認(rèn)真了,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,能主動(dòng)學(xué)習(xí)了我們有信心,XX就這樣努力下去,一定是學(xué)習(xí)最棒的!
XXX的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動(dòng)很少,這說明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了。懂得思考,懂得認(rèn)真看題意,不像以前還沒看清題意就動(dòng)筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了又去改。現(xiàn)在這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長(zhǎng)逐步改掉,學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣,使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇6
“誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打碎,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕”
——題記
誠(chéng)信是一面鏡子,它映照著人的品格,誠(chéng)信是一縷清風(fēng),它滋潤(rùn)著人的心靈,誠(chéng)信是一畝土地,它撫育著人間萬物,誠(chéng)信是一團(tuán)火,它點(diǎn)亮了,心里的明燈……
在今天,誠(chéng)信面臨著許多考驗(yàn)。
共享單車在風(fēng)靡一時(shí)的同時(shí),也面臨不少問題:二維碼和車架號(hào)被刮壞;單車被人丟進(jìn)河、掛上樹;共享單車被人上了鎖、藏進(jìn)家里、藏進(jìn)了綠化帶……人們總是把誠(chéng)信掛到嘴邊,可是真正做到誠(chéng)信待人的,又有幾個(gè)呢?
商鞅為了立新法而取信于民,立三丈之木于南門,招募百姓們將這根木頭移于北門,給予十兩金子,當(dāng)有人做時(shí),商鞅立馬將錢給那個(gè)人。像這樣關(guān)于誠(chéng)信的'故事在人們口中相傳,但是人們從來都沒有把誠(chéng)信深深的烙印進(jìn)心里。
一個(gè)人一旦失信就會(huì)失去別人對(duì)他的信任,當(dāng)他處于困境之時(shí),便沒有人再愿意出手相救,所以他只有坐以待斃,就像周幽王烽火戲諸侯,為博得褒姒一笑戲弄諸侯,結(jié)果當(dāng)真有外敵侵入時(shí),周幽王再燃烽火,誰也不愿意再上當(dāng)了,所以,周幽王被逼自刎,褒姒,也被俘虜。就因?yàn)橹苡耐跏フ\(chéng)信,導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡,得不償失。
商鞅講誠(chéng)信,所以達(dá)成所愿,而周幽王失信,自然得不償失,我們要始終記得,只有誠(chéng)信待人,別人才能夠誠(chéng)信的對(duì)待你,誠(chéng)信不是是高嶺之花,也許誠(chéng)信只是你身邊的一棵小草唾手可得,只要你心存善念,就會(huì)散發(fā)出美好心靈的芳香。
但愿每個(gè)人的,誠(chéng)信的鏡子都晶瑩剔透,熒光閃閃。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇7
誠(chéng)信乃為人之本,一諾千金。但在生活中,有許多人會(huì)時(shí)常忽視誠(chéng)信,每每食言。我的補(bǔ)習(xí)班同學(xué)李曉便是一個(gè)很好的例子。
課間休息的時(shí)候到了。我取出《隋唐演義》津津有味地閱讀起來。李曉見我看得全神貫注猜想定是書中的精品,于是向我討要。我愛書如命,自然滿口拒絕,但念其是女孩,不好意思施以過于激烈的言辭,只好將新買來的至寶揮淚借出。雙方約定:只借一天,一天之后務(wù)必歸還。
我盼星星盼月亮,度日如年,終于等完了一天,于是立即給李曉打了個(gè)電話。不料李曉卻說:《隋唐演義》弄丟了,實(shí)在對(duì)不起。我會(huì)盡力幫你找的,3天內(nèi)保準(zhǔn)找到。我發(fā)誓!
李曉的晴天霹靂使我既懊惱至極、捶胸頓足,后悔當(dāng)初自己的一時(shí)心軟。因?yàn)槲也幌嘈潘軌蛘业健?/p>
又到了課間休息,我憋著一肚子的怨氣,怒氣沖沖地找上門來。不想李曉把我的《隋唐演義》帶來看,聚精會(huì)神得似乎只有個(gè)軀殼。我則更為怒發(fā)沖冠,當(dāng)下明白是怎么一回事了:原來,一天的借期到了,但李曉還未看完,她舍不得還給我,于是在電話里假裝說找不到了。為了不讓我找她算賬,她說3天之內(nèi)找到。其實(shí)是等看完后再等3天把書歸還,這樣就好像是履行了諾言一般。
我沖上前去一把奪過書籍質(zhì)問道:李曉,做人要講究誠(chéng)信,如若滿口都是虛言那以后誰會(huì)聽你的話呢?
沒那么嚴(yán)重吧?不就偶爾撒了一次小謊嗎,又沒引起騷動(dòng),至于這么興師動(dòng)眾的嗎?
偶爾撒謊固然沒什么大不了,但有了第一次你就會(huì)有第二次,以此類推。最后,就算你說的是實(shí)話也會(huì)被人們對(duì)你的印象所變成假話的。試想:如果我借了你的書說好一天歸還結(jié)果我把你那書撕了你會(huì)有怎樣的感受,無非是從今往后不再信任我了。那大家也不例外,你愿意一直不受到信任嗎?
李曉方才認(rèn)為自己的做法有所欠妥,于是把書還給了我并真誠(chéng)地向我道了歉,我們二人和好。李曉說,誠(chéng)實(shí)的感覺的確比虛偽好?磥硭院笠h(yuǎn)離虛偽,做一個(gè)真正的`誠(chéng)信人。
因此,事實(shí)證明:誠(chéng)信是不可忽視的。倘若一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那就勝過失去一筆巨大的財(cái)富。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓世界的每一個(gè)角落都充滿七彩的無形美!
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇8
日月如梭,光陰似箭,人們都說時(shí)間可以沖淡一切,可兩年前的那件事我卻久久不能忘懷。
那天陽光照耀著大地,像給大地鋪上了一層金燦燦的玻璃,鳥兒在樹林里跟他的伙伴玩捉迷藏,而我正坐在窗前津津有味地看書,突然一個(gè)溫柔的聲音打破了那一份寧靜:
“昊,快去幫我買瓶醬油!辈挥谜f,這肯定是我的母親大人正在呼喚我了。
我來到廚房領(lǐng)了“圣旨”,接過十元我就踏上了征途。
來到超市,我發(fā)現(xiàn)超市里人頭攢動(dòng),像是在搶購什么好東西。又像是一群餓狼看見了幾只肉質(zhì)鮮嫩的小肥羊,我擠進(jìn)了人群,定睛一看哦,原來是超市所有商品打?qū)φ,那就是說一瓶醬油變成了五元,哈哈,太棒了!
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了醬油,像一支離弦的箭一樣飛快奔到收銀臺(tái)前!巴郏松饺撕0,這要排到猴年馬月啊!”我的嘴巴此時(shí)張大的`都能裝下一個(gè)鵝蛋了,我等了好久感覺我都要變化石了,又過去了一個(gè)世紀(jì),終于輪到我了,我大步走向前付完錢,收銀員阿姨把我的錢早給我后我連看都沒看就塞進(jìn)了口袋里。等我走到超市門外時(shí),清點(diǎn)了一下我口袋里的錢數(shù),發(fā)現(xiàn)多了兩個(gè)一元小鋼鋤我心里閃過一絲不安怎么辦?我要不要還給收銀員呢?經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)后,我決定回家再說,可是我的鞋底上粘上了個(gè)口香糖,但他粘住的不是我的鞋,而是我的心。
回到家。我的異常狀況引起了媽媽的注意,我將事情一五一十的告訴了媽媽!瓣唬@兩元雖然數(shù)目小但數(shù)目小,并不代表這就。不是錢,你看著辦吧!蔽矣H了媽媽的話,我跑到了超市把錢還給了收銀員,阿姨說:“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友啊!”我的心頭涌上了一股暖意。這時(shí)我悟到了成長(zhǎng)路上有誠(chéng)信相伴,生活就會(huì)多一份坦然。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇9
一看到具有淳樸品質(zhì)的人,我就會(huì)想起我的一個(gè)朋友——王辰陽。
他個(gè)子不高,黝黑的濃眉下鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻梁下,櫻桃般的小嘴一笑就呈現(xiàn)出一對(duì)深深的`酒窩。當(dāng)他思考問題時(shí),就會(huì)習(xí)慣性的用手托住下巴。他的頭發(fā)被太陽一照,就會(huì)發(fā)出微微的金色光芒。
有一次,老師留了一摞作業(yè),我們班有好多同學(xué)都沒完成。當(dāng)老師詢問寫沒寫作業(yè)時(shí),好多同學(xué)都含糊地答道:“我……沒帶!蔽乙豢淳椭浪麄兪窃诰幖僭,因 為他們的眼睛里充滿了欺騙。唯有王辰陽下了決心說:“我沒寫!蔽倚闹蓄D時(shí)對(duì)他充滿了敬佩之情。與此同時(shí),我又責(zé)問自己:你沒寫作業(yè)時(shí)承認(rèn)了嗎?……我問 了好多遍,最后得出一個(gè)答案:沒有。
王辰陽臉不紅,但是眼里充滿了悔恨。在王辰陽承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),我注意到了一點(diǎn):同學(xué)們看見沒寫作業(yè)的站起來時(shí),都向他們投去厭惡之情。但當(dāng)王辰陽主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),同學(xué)瞬間又向他投去了敬佩的目光。
通過這件小事,老師同學(xué)信任王辰陽,并推選他當(dāng)班委。他最著名的名言是:誠(chéng)信賽過金,一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信,就等于丟掉了你所擁有的所有東西。
我是多么的敬佩他呀!
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇10
誠(chéng)信這詞語對(duì)于我們來講并不陌生,在生活中我們每個(gè)人都要遵守誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)我們來說很重要。它是我們中華民族傳統(tǒng)的美德,它可以來衡量一個(gè)人。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,往往有一些人不講誠(chéng)信,但也有很多的人很有誠(chéng)信。
記得有一次我和媽媽吃好晚飯,我們?nèi)ド⒉剑叩搅诵^(qū)門口路過了一家水果店。我忽然提議我們要買店水果,媽媽同意了。我們便走進(jìn)了店里,店里的老板很熱情的問我們要買些什么,媽媽說:“買個(gè)西瓜吧,”老板馬上幫我們拿了一個(gè)大西瓜,我問媽媽,“西瓜會(huì)不會(huì)不熟啊?”店老板聽見了,馬上對(duì)我們說:“請(qǐng)放心,如果不熟,可以拿來換的,”我還是半信半疑的。最后媽媽說:“沒事的',不好我們就來換啊”。當(dāng)我們回到家,切西瓜的時(shí)候,果然不出我的意料,是一個(gè)不熟透的西瓜,還有一點(diǎn)白白的。我就想到了那個(gè)店老板的話,于是我和媽媽一起去了水果店。一路上我們還在討論那個(gè)老板會(huì)不會(huì)不守誠(chéng)信,不給我們換呢。走進(jìn)店里我們把西瓜給老板看了一下,只見那老板馬上幫我們重新拿來一個(gè)大西瓜,對(duì)我們保證的說:“這個(gè)西瓜肯定熟了,不熟拿來換!笨此@么爽快,這么有誠(chéng)信,我和媽媽對(duì)他說了聲謝謝。然后我們高高興興的回家了。
生活中也有好多的人很講誠(chéng)信,誠(chéng)信就在我們身邊。同學(xué)們,我們?cè)谏钪幸欢ㄒv誠(chéng)信,讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好!
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