精選告別小學(xué)作文匯編四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占母鎰e小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
告別小學(xué)作文 篇1
六年，小學(xué)的同窗時光現(xiàn)在想來真如一首歌般憂傷、明麗、溫馨，讓我不忍回憶，卻又不舍得放棄。
——題記
我安靜而又虔誠地聆聽時間潺潺流過……
從抽屜里翻出早被風(fēng)兒偷去了顏色的紅領(lǐng)巾，從書柜最底層的廢紙里發(fā)現(xiàn)同學(xué)親手畫的一張幼稚的圖畫，從六年級的書包里掉出一張忘記收好的同學(xué)錄，從文件夾里找到一張考得并不好的試卷……我不禁拿起畢業(yè)照，用指腹輕輕劃過每個人燦爛如花的笑臉，思緒便插上了翅膀，飛到了小學(xué)的最后兩天。
“你看，你拍照的.時候能不能不要擺這么惡心的POSE��！好歹同學(xué)一場，你竟然送我這么一張照片！”我又是笑又是不滿地對同桌說：“好啦！你自己選一張拿去好啦！”同桌紅著臉，塞給我一把大頭貼。我一張張翻著大頭貼，忽見一張寫著：“若我們必定分離，不要悲傷，但也請不要忘記……”我定定地看著那句用花體寫的字，字的旁邊是同桌笑得一臉陽光的照片，“我要這張，給我留個紀(jì)念�！蓖琅牧艘幌挛业碾�，說：“指不定我們還能分到一個班呢，你這表情怎么這么……好像我們從此必定分離了一樣！”我若有所思地說：“如果能分到一人班去，你一定還要和我同桌��！”她用力地一點頭，說：：“行，我?guī)湍阏甲鶅�！”然后壓低聲音說：“你后面的那位小姐可沒我倆這么樂觀，聽說她媽媽給她在鹽中學(xué)區(qū)內(nèi)買了房子，她要去鹽中讀書了……”我回頭一瞧，見后面的小A眼圈紅紅的，我連忙安慰她說：“沒關(guān)系，‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’，你哪一天想我們了，打個電話，我們一定會去看你的！”同桌也跟著點頭。
這時，死黨打了哈哈，從我們旁經(jīng)過，問我：“你的同學(xué)錄上的‘恩師留言’給老師寫過了沒？快點，排隊呢！”我抬頭一瞧，數(shù)學(xué)老師被 一群同學(xué)圍得焦頭爛額，離老師近的同學(xué)拼命往前擠，正在給老師寫的同學(xué)不斷央求老師：“親愛的老師，給我多寫幾句話��！”而外圍的同學(xué)可沒那么幸運了，急得直蹦，口中大叫：“老師，我還沒寫吶！”我正看了好笑，只見我們班的某位同學(xué)，從語文老師辦公室回了來，捶胸頓足地大叫：“語文老師怎么下班了！我還沒讓她給我留言呢！”我心里不禁想道：這些同學(xué)，以后說不定真就見不著了，時間你慢點走，最好就停在這一刻……
最終，還是道別了�！袄蠋煟阋浀梦野�！”“某某，我的好兄弟，今后多多保重！”我盯著死黨，她看了看我寫給她的同學(xué)留言，撕了，笑著對我說：“不用寫，若是寫了，就真的是懷念，就真的分開了。”我忽然覺得，她原來也只是有些固執(zhí)的小聰明，就象兩朵云，風(fēng)一吹，依舊散落。但是感謝上蒼，六年來，陪伴我的朋友、同學(xué)、老師，讓我的小學(xué)時光如一首歌般，雖然短暫卻美好。叮咚的旋律雪花般融化，卻記錄了我那么一段悠長的歲月，成的軌跡，如初遇時一片剛剛變青的葉子，在漫漫人生中輕輕搖曳。
六年的時光緩緩而又匆匆地流出，小學(xué)的時光告別在一句“后會有期”……太多的故事握在手心，舍不得放棄……
告別小學(xué)作文 篇2
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。 小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
昨日的女孩，躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望：“我希望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就可以天天看到彩虹了�！�
昨日的女孩，猴子似的爬上了桃樹，摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃，寶貝似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的成績，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的'長桿一直把我追到家門口，幸好被 干完農(nóng)活的爸爸救下，爸爸一個勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的笑。
今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆灌成的鑰匙開啟知識的大門。
童年像小時候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn)，甚至還沒來得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時期的氣球不斷涌來，但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！
告別小學(xué)作文 篇3
無憂無慮是童年的基礎(chǔ)，自由快樂是童年的支柱，輕松天真是童年的點綴，無知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年，這個陪伴我多年的好伙伴，竟第一次相我揮手告別。
童年，曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍。冬天，在雪地上，我和伙伴們一個雪球來，一個雪球去地打雪仗，你就站在一旁，快樂地呆呆的笑。童年，曾經(jīng)和我黨我在一起，呆在皎潔的月光下，低聲背頌新學(xué)的“小時不識月……”看著星光燦爛的天空，期盼著飛進(jìn)那在我眼里神奇而美麗的月宮，想象著里面各種各樣好吃的月餅，而你——童年，則在一旁鼓勵著我這天真而又無知的愿望……
稍大一些，童年，你仍然在我的身旁，在有些繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)頍o限的歡樂。你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車，和我一起為一輛小賽車喊加油，讓我臉上掛滿笑容。和我在一起，和電腦大戰(zhàn)，讓我有許多時間玩一玩先進(jìn)的`電腦……童年，我們還一起度過了十幾個“六。一”兒童節(jié)。我們在一起這樣快樂，這樣地充滿趣味，而你為何還要告別呢？
童年還是那一副天真無邪的樣子，你對我說：“該走的終究還是要走的，不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別，第一次！”
我?guī)е耷粚δ阏f：“童年，我知道你在騙我。你走了就不會再回來，名義上是第一次，其實是最后一次！”我特別著重了最后幾個字，在提醒童年。
你滿臉的驚訝，接著是長久的沉默。良久，你嚴(yán)肅地說：“我是童年，但你不是彼德。潘，何況這世上根本沒有”永無島“，天下沒有不散的宴席……”
我抓住你，不讓你走，你卻像一條小泥鰍，一下子掙脫我的手，向遠(yuǎn)方走去，臨走扔下一句話：“你不可能永遠(yuǎn)快樂，童年以后的日子，一定要學(xué)會面對�！蓖瓯泐^也不回，向前走去。望著童年遠(yuǎn)去的背影，我竟一時沒反應(yīng)過來，呆呆地望著，望著。
我清醒過來，才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手，第一次告別童年。我的心中極力想著，第一次，只是一個開時，這僅僅是第一次。
告別小學(xué)作文 篇4
小時候，我是一個性格孤僻的孩子，每天下課身邊都沒有一個可以一起玩耍的好朋友，看著窗外同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇M情玩耍揮灑汗水，我的心中總有一股又苦又酸的寒水涌上心頭，直到那一天……
這一天，天空中的大太陽掩去，特意為我們退去了炎熱，窗外的空氣也顯得格外新鮮，窗外這個對我而言陌生而又新奇的新世界好像對我展開了懷抱�！澳阋灰黄鸪鋈ネ�？”我抬起頭，突然，似乎有人對我說：“你去一起玩呀！”又有另一個聲音抗議到：“你玩不好，別去！”兩個聲音一浪比一浪大，最終，前者戰(zhàn)勝了后者，我遲疑地說：“好……好呀！”
我們在操場上接受著陽光沐浴，盡情地?fù)]灑汗水，一瞬間，我心中那早已凝固的.苦水，似乎被陽光融化了……
之后，我才發(fā)現(xiàn)“外面的世界很精彩�！敝皇悄銢]有去細(xì)細(xì)感受和細(xì)細(xì)品嘗，因為只是這樣，才能讓生活更加美好！
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