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小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2024-07-21 22:13:50 小學(xué)作文 我要投稿

精選小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集6篇

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  星期五一大早,我背起書包高高興興地來(lái)到學(xué)校,只見同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來(lái)。很快,走廊外傳來(lái)一陣輕盈的腳步聲。不一會(huì)兒,老師熟悉的身影就出現(xiàn)在教室的門口。

  上課了,一雙雙期待的眼睛望著講臺(tái)上的老師,不知道今天老師會(huì)給我們講什么新的知識(shí)呢?老師看了我們笑了笑,拿著粉筆在黑板上工工整整地寫下“還我們綠色家園”幾個(gè)大字?粗@幾個(gè)字,同學(xué)們紛紛展開了討論。鄧?yán)蠋熆闯隽宋覀冃闹械囊苫,為大家解釋了起?lái)。哦!原來(lái)老師要帶我們到北山去清理路邊的垃圾呀!

  懷著激動(dòng)的心情,我們徑直來(lái)到北山,同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的'小鳥飛進(jìn)了樹林里,四處搜尋著垃圾的蹤影,開始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處,就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久,有些同學(xué)開始感覺到腰酸背痛了?粗沽鳑驯车膶W(xué)生們,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,加油呀!看誰(shuí)是真正的環(huán)保小衛(wèi)士?”聽了這話,我們又信心十足地開始撿起了垃圾……

  在回學(xué)校的時(shí)候,我看見一個(gè)小弟弟正準(zhǔn)備將香蕉皮扔在地上,就飛快地跑上去阻止,讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我們還一邊揮舞著手中寫著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的紙條,一邊喊著我們自己創(chuàng)意的環(huán)?谔(hào)。

  我希望大家和我們一起保護(hù)環(huán)境,打造一個(gè)綠色、美麗、潔凈的家園。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  每年的4月22日,一個(gè)重要的日子,一個(gè)人命關(guān)天的日子,它就是世界地球日。

  在地球上,20%的人用完了80%的資源,10億人沒有干凈的`水可以喝,10億人在挨餓,每年有1300萬(wàn)公頃的林地被毀滅,南極大冰川平均每年融化1%,在這40年里已經(jīng)融化了40%。

  最嚴(yán)重的是空氣污染,北京的霧霾天氣越來(lái)越多,經(jīng)常是紅色預(yù)警,空氣的顆粒指數(shù)PM大于2.5的事經(jīng)常發(fā)生。

  美國(guó)的畜牧場(chǎng)發(fā)達(dá),若一個(gè)養(yǎng)10萬(wàn)頭牛養(yǎng)殖場(chǎng),那么畜牧業(yè)的廢氣排放量很大,因?yàn)榕5钠ɡ锞陀形廴究諝獾募淄椤?/p>

  白色污染也很嚴(yán)重,就拿今年清明節(jié)來(lái)說(shuō)吧。人們燒完紙,剩下來(lái)的塑料袋就和紙一塊兒燒了,也會(huì)對(duì)空氣造成污染。聽老師說(shuō):“塑料袋至少要經(jīng)過(guò)幾百年才能分解,成為超級(jí)垃圾。”

  顧城寫過(guò)一首名叫《憂天》的詩(shī):“我仰望著夜空,感到一陣的驚恐:如果地球失去引力,我就會(huì)變成流星,無(wú)依無(wú)附在天宇中飄行。哦,不能!為了拒絕這種‘自由’,我愿變成一段樹根,深深地扎進(jìn)地層!

  如果沒有了地球,也就沒有了我們的家園。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,一起把我們唯一的家園變得更美麗!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H;地球是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚闹?地球是我們?nèi)祟惖?搖籃!失去地球后,我們將永遠(yuǎn)挽救不回來(lái)。

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,她就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的客人,我們不能“反客為主”。

  隨意地開采礦物資源;不顧后果地濫用化學(xué)藥品;亂扔垃圾造成環(huán)境嚴(yán)重污染;排放污水,毀壞水資源等等。愚蠢的人類啊,不要忘記,在地球真正資源枯竭的時(shí)候,我們也會(huì)在劫難逃,因?yàn)檫m合人類生存的空間只有地球。

  地球是萬(wàn)物生靈共同的家園共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆。

  保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  我們的祖國(guó)雖然資源、物產(chǎn)比較豐富?墒,你知道嗎?光光這些都還不夠,更重要的是要注重環(huán)保!

  我覺得,政府應(yīng)該多多提倡環(huán)保,多多參與環(huán)保工作,為環(huán)保做貢獻(xiàn),組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的'。你們說(shuō),是嗎?

  首先,應(yīng)該告訴市民,要關(guān)注每一件環(huán)保的事,積極做環(huán)保工作,不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時(shí)撿起。其次,要把廢舊電池該扔哪的問(wèn)題解決好,應(yīng)該把這件事給做得更完善:在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒,每天都有專門負(fù)責(zé)的人去取。這樣一來(lái),不管是住在偏遠(yuǎn)地區(qū),還是住在熱鬧的地方,都可以很方便的把廢舊電池處理了,再也不會(huì)發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理,就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后,政府應(yīng)該增加一個(gè)環(huán)保工作者的職務(wù),讓更多的人投身于環(huán)保工作當(dāng)中!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小燕子也從南方飛回來(lái)了,沒想到一回來(lái)就迷路了,它就想呀,這條路是我每年季節(jié)變換時(shí)都飛來(lái)飛去走的,不會(huì)走錯(cuò)的呀,怎么這個(gè)地方這么臟呀,空氣中到處都灰蒙蒙的,難道我真的走錯(cuò)路了嗎?小燕子睜大了雙眼,仔細(xì)往下面的小河里看呀看,終于看到了一點(diǎn)小河的影子,它停了下來(lái),落在小河邊,看著漂滿垃圾的滿河的.黑水,嘆了一口氣說(shuō):“人類真壞,隨處亂丟垃圾,把河水都搞黑了,小魚們還怎么活呀,真壞!”這時(shí),有一條小魚冒出了頭,無(wú)可奈何地說(shuō):“沒有辦法呀,我都快呼吸不過(guò)來(lái)了!我也找不到家了,真不知道我還能活多久了!绷硪恢恍⊙嘧又钡卣f(shuō)著,“不如我們把垃圾銜走,清一清河水,幫幫小魚兒吧,不然小魚們真的是活不長(zhǎng)了!庇谑,它們便把垃圾一個(gè)一個(gè)的銜起來(lái),丟到了垃圾桶里,最后還在水岸上立了一個(gè)牌子:請(qǐng)勿亂丟垃圾,還我們一個(gè)整潔的環(huán)境!從此以后,經(jīng)過(guò)這里或是到這里來(lái)玩的人,看到這個(gè)牌子后都不忍心再亂垃圾了,這里的河水就變得越來(lái)越清澈了,小魚們都?xì)g快的在水里游來(lái)游去了。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們每一個(gè)人都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,大家以后可不要再亂丟垃圾了哦!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

  在我們?nèi)粘I钪,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周圍的河流吧,那里原來(lái)的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過(guò)時(shí),行人們總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大,它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。

  其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。 我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問(wèn)題的.嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。

  為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 讓我們攜起手來(lái),為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

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