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小學(xué)生放風(fēng)箏作文

時間:2022-05-25 15:45:48 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)生放風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生放風(fēng)箏作文

小學(xué)生放風(fēng)箏作文1

  秋天的時候,我最喜歡放風(fēng)箏了。

  秋天來了,秋高氣爽,我和我的小伙伴來到草地上放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上一朵云也沒有,涼爽的秋風(fēng)迎面而來,真舒服!

  我和我的小伙伴們開始放風(fēng)箏了,小伙伴用手托著,我牽著線,說:“放!”,風(fēng)箏凌空飛起,可是沒過多久就落下來了。我們連續(xù)飛了幾次也飛不起來。我們垂頭喪氣地坐在了石頭上,抬頭向天空上望去,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有紅的蝴蝶,有黃的蜈蚣,有紫色的金魚,還有五彩的花朵…..它們把天空打扮的五彩繽紛的。

  看見別人的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了,可我的風(fēng)箏還躺在地上,我真希望我的.風(fēng)箏也像別人的一樣飛得這么高那么遠(yuǎn)。最后我鼓起勇氣,再接再厲,重新奮力跑動,模仿別人的動作,經(jīng)過幾次努力我的風(fēng)箏終于在天空上飛翔了,看著自由飛翔的風(fēng)箏,我的心情愉快極了!

  秋天放風(fēng)箏真快樂!

小學(xué)生放風(fēng)箏作文2

  星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場放風(fēng)箏了。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛著各種的風(fēng)箏,風(fēng)箏有小魚的、飛機(jī)的.、喜羊羊的等,各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,頓時廣場變成了風(fēng)箏王國。好看極了。

  各式各樣的風(fēng)箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風(fēng)箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著線,媽媽舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,媽媽手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來越高?粗利惖娘L(fēng)箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。

小學(xué)生放風(fēng)箏作文3

  星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細(xì)的尾巴,可漂亮了。

  這個風(fēng)箏張開時比我還大還高,我當(dāng)時想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了,我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

  后來我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的',有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。

  那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,

  找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?

小學(xué)生放風(fēng)箏作文4

  我們急忙向水磨方向跑去,在水面上半趁半沉的巨大木輪上有一條線兒,我興奮地跑過去,一看,不是我們風(fēng)箏的斷線,失望極了。我們急忙又跑向田野,幾只健壯的水牛在吃鮮嫩的青草,人們正在辛勤的'耕作。

  請問看見斷線的風(fēng)箏嗎?

  斷線的風(fēng)箏落在那邊的森林里。

  我們叫著喊著,拼命的跑想森林,這是一片雜草叢生茂密的森林,我們沿著小路走著,找著,又累又餓,走不動了,我們找來樹枝,當(dāng)拐杖,你拉著我,我扶著你,懷著希望,走向前方。忽然,看見一顆松樹的樹杈上掛著我們尋找找的幸福鳥。頓時,我們快活的跳著,喊著,高興的擁抱著。風(fēng)箏掛在高高的樹枝上,我們夠不著,怎么辦呢?我們想了一個好辦法,搭一條人造梯,扶著樹桿一個一個地騎在肩上,拿著樹枝,把風(fēng)箏鉤下來。

小學(xué)生放風(fēng)箏作文5

  秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。

  星期六,我跟表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,似一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好似在跟我們打招呼。

  我們來到了公園里的廣場,看見放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏,有的似小貓,有的似小兔子,有的`似小松鼠,還有的似小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說聲“放”,這線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就似一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔?粗炜罩械娘L(fēng)箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

  秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來了歡樂,秋天多美!我愛秋天!更愛在秋天放風(fēng)箏!

小學(xué)生放風(fēng)箏作文6

  今天,語文陸老師帶我們到操場上放風(fēng)箏。

  來到操場上,風(fēng)就刮起來了。陸老師先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)太大了,陸老師就找了一名同學(xué)來幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會被風(fēng)吹走了。然后,陸老師又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上。風(fēng)箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個子非常高的.同學(xué)把風(fēng)箏舉起來。陸老師喊: 三、二、一,撒手。 我們以為風(fēng)箏可以飛起來了呢。可是,風(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是陸老師沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來,陸老師趕緊逆著風(fēng)跑了一會兒。啊!風(fēng)箏終于飛起來啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招著手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著

  放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來試一試吧!

小學(xué)生放風(fēng)箏作文7

  我和爸爸一大早起來看見很大風(fēng),所以爸爸建議我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

  我們來到花都廣場,那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,有可愛的金魚。有聰明的猴子。還有許多在吃著青草的`小羊。

  我的風(fēng)箏是一只穿著淡紫色衣服的蝴蝶,爸爸剛剛把蝴蝶風(fēng)箏放到半空中,蝴蝶風(fēng)箏就在空中交朋友。玩游戲了。

  我們的風(fēng)箏飛得越來越高,慢慢的就超過了其它的風(fēng)箏了,我跟在爸爸的身后興奮極了。

  今天我們玩得很開心。

小學(xué)生放風(fēng)箏作文8

  放風(fēng)箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風(fēng)箏。一路上,我拿著我的“喜羊羊”風(fēng)箏,和同學(xué)們排著整齊的隊伍,向目的地進(jìn)發(fā)。到了公園,老師讓我們兩個人一組。我和瞿張然一組。一開始,我不知道風(fēng)箏線怎么扎,于是向瞿張然請教。他一步一步地教了我。我按照他的步驟做了一遍,成功了,心里樂滋滋的。

  我剛要像同學(xué)們那樣拉著風(fēng)箏使勁跑,就看見了任老師不慌不忙地把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了!我照著老師的'樣子,先迎著風(fēng)把風(fēng)箏扔向空中,再跑了幾步,然后又拽了拽繩子。!風(fēng)箏飛起來啦!飛過了我的頭頂,穿過了樹梢,飛上了云霄。我看見“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周圍,有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,數(shù)不勝數(shù)。我玩得正開心的時候,老師讓我們把風(fēng)箏收起來,要回學(xué)校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來。放風(fēng)箏真是太有趣了,今天真快樂!

小學(xué)生放風(fēng)箏作文9

  今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風(fēng)箏。

  來廣場放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻一群,兩個一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動物園。

  大家的風(fēng)箏是一個鳥中之王---最美麗的.鳳凰。我說:“老爸,讓大家的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧!贝蠹业娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。

  這時,好多風(fēng)箏向我這邊飛來,我的風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!

  我為大家的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!

小學(xué)生放風(fēng)箏作文10

  星期五,老師帶領(lǐng)我們在校園里放風(fēng)箏。風(fēng)箏的式樣可真多呀,有“飛機(jī)”,有“美人魚”,還有“老鷹”我的風(fēng)箏是“喜洋洋”。我一只手把風(fēng)箏舉過頭頂,另外一只手拉著線,我撒開雙腿,盡情地奔跑。我一邊跑一邊慢慢放線。風(fēng)箏徐徐上升,我放開繩子,不停地往風(fēng)吹的方向跑,風(fēng)箏飛呀飛,它是如此開心。不一會兒,風(fēng)箏升到了空中。各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔:這兇猛的“老鷹”翹著兩只五的'翅膀,好似空中尋找獵物;這好看的“美人魚”,尾巴一擺一擺的;還有這可愛的“喜洋洋”閃著金色的光芒,仿佛在尋找自己的伙伴。我們跑著,說著,笑著,展示著自己的風(fēng)箏。

  忽然,我看見付煜的風(fēng)箏跟我的風(fēng)箏線被纏在一起。怎么辦?我們趕緊收風(fēng)箏,最終風(fēng)箏線還是混到了一塊兒,怎么也解不開。最后,媽媽把風(fēng)箏線剪開了。

  今天我玩得真開心呀!

小學(xué)生放風(fēng)箏作文11

  媽媽今天給我買了一只風(fēng)箏。拆開包裝袋,里面有風(fēng)箏主體、兩根樹枝和一根玻璃鋼桿。我們先調(diào)整好翅膀,把兩根樹枝桿連接插在風(fēng)箏的正面,在把玻璃鋼桿插在風(fēng)箏反面的尾巴上,前撐金鷹就做成了。

  我讓媽媽拿著風(fēng)箏,我控制著線的長度,媽媽尋找著逆的方向?qū)L(fēng)箏拖起。說時遲,那時快,就在起風(fēng)的那一刻,風(fēng)箏在媽媽手中一下沖上了天,我立刻放長了手中的線。不知什么原因,心里有一種自豪感仿佛是站在世界的最頂端。大概是我的'“風(fēng)箏之涯”從此開始激動的興奮吧!想到這里,我握緊纏線器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著,一時間高過了所有的風(fēng)箏,威武的在空中飄著,成了風(fēng)箏界的國王“。

小學(xué)生放風(fēng)箏作文12

  今天,我媽媽給我買了一只漂亮的風(fēng)箏。上面畫的是一只麻雀,大大的眼角,寬寬的尾巴,尖尖的嘴。

  我迫不及待的想去放一放,我走到一個空曠的地方,讓一個小朋友幫我拿著風(fēng)箏的.尾巴,我跑啊跑,好不容易風(fēng)箏飛起來啦?墒翘旃褪遣婚L眼,不刮一點兒風(fēng),我一停下來風(fēng)箏就仿佛一塊大石頭似的‘’撲通“一下掉了下來!辈煌媪,一點也沒意思!斑@是,媽媽走了過來,語重心長地對我說:”放風(fēng)箏就仿佛走人生一樣,人的一生沒有一帆風(fēng)順的,總會遇上些挫折,你要勇于去克服,而不是逃避。“聽了媽媽的話,我仿佛一下子精神了許多。

  我一直堅持,終于能很好地控制風(fēng)箏了。

小學(xué)生放風(fēng)箏作文13

  中飯后,我和媽媽來到樓下公園放風(fēng)箏。

  媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線老媽站在離我5米遠(yuǎn)的地方時我大喊道:“跑!”我就合媽媽跑了起來,當(dāng)我們跑到一定程度時,我又喊:“快放線!眿寢屢宦牭轿业慕泻奥暰婉R上把風(fēng)箏放了,不知怎么一會事風(fēng)箏就是飛不起來。

  第二次,前幾步跟第一次差不多,可不知道什么原因,當(dāng)媽媽防線時,忽然刮來一陣大風(fēng),風(fēng)停了,我看見風(fēng)箏倒立在我身旁,我拿起風(fēng)箏給媽媽,我和媽媽還是不甘心,又放了起來,我和媽媽放了九九八十一次可還是不成功,媽媽火了說:“再放不起來就回家了!

  最后一次終于放了起來,我和媽媽高興極了,我拿著風(fēng)箏線一拉,一拉就這樣我和放了一個小時左右,當(dāng)線不夠的'時候,我就拿出另外的線接上去。

  多么有趣的放風(fēng)箏啊,我一定要多去放風(fēng)箏,讓我掌握放風(fēng)箏的技巧。

小學(xué)生放風(fēng)箏作文14

  在一個陽光明媚的星期五,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動,該出發(fā)了,我們排著整齊的隊伍,向龍舟廣場走去。

  一到龍舟廣場,我就迫不及待地拆開了風(fēng)箏:!竟然是我最喜歡的'紅蝙蝠風(fēng)箏,我趕忙將它組裝好,左手拿線

  右手拿風(fēng)箏,便開始飛了,我漫無目地的到處亂跑,結(jié)果,風(fēng)箏還沒飛起來就撞了樹。第二次,我收好線,絲毫沒有吸取教訓(xùn),又胡亂跑起來,結(jié)果差不多,與別人撞在一起。這下我吸取了教訓(xùn),仔細(xì)地看別人放,只見他們先等風(fēng),風(fēng)起了,他才逆風(fēng)跑了起來,跑一會兒,拉一下,放一點兒線,這樣,風(fēng)箏一下就飛了起來。我也學(xué)著別人,逆風(fēng),跑一會兒,拉一下,放一點線,經(jīng)過多次嘗試,我的風(fēng)箏終于飛了起來,看到風(fēng)箏高高在上,我很開心。

  風(fēng)箏呀風(fēng)箏,你飛得那么高,一定能看得很遠(yuǎn)吧!請把我的愿望帶上去,讓它成為現(xiàn)實吧

小學(xué)生放風(fēng)箏作文15

  春季到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風(fēng)箏。

  來到公園,我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的.大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當(dāng)我把目光投向母親的時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了母親的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風(fēng)箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。

  這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!