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小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2023-03-21 09:02:02 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)感恩的作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)感恩的作文四篇

小學(xué)感恩的作文 篇1

  這本書是我的班主任推薦給我的。一開始接過(guò)這本書,我根本體會(huì)不到什么,但從我一打它,才明白老師的用心良苦。

  它有著白綠色的簡(jiǎn)介封面,使人一見便產(chǎn)生美好的印象。當(dāng)我輕輕翻閱這本書時(shí),一篇篇催人淚下的故事映入我的眼簾:有付出生命的母親,有沉默無(wú)言的父愛,也有師恩眷眷。這群在世上偉大的人物,被作者描述的淋漓盡致。

  這一句句蘊(yùn)含哲理的感受,不得不讓我明白人世間有許多美好的事物:愛誰(shuí)都值得——母親永遠(yuǎn)不會(huì)愛錯(cuò)自己的孩子,哪怕他是個(gè)浪子;上帝創(chuàng)造母親時(shí)——母親堅(jiān)忍、仁慈、博大、無(wú)私……然而,母親的這種種品質(zhì)卻并非上天所賜,母親的能干,甚至能使上帝動(dòng)容……大道無(wú)形,母愛無(wú)疆,感謝母親,感謝她給我們生命,給我們溫暖。但誰(shuí)說(shuō)世上只有母親的關(guān)懷,父親也是那個(gè)支持我們的人:你可以放心的老了——父親不是害怕老,而是害怕自己不能再給兒女百分百的愛……父愛無(wú)言,恩重如山,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)欲無(wú)求的附屬,才是父親的角色。然而,除了父母的愛,再也沒有哪種愛能有教師之愛般深摯無(wú)私;師作舟輯徒行船——青出于藍(lán)而勝于藍(lán),這是每一位教師對(duì)自己學(xué)生的'共同祈愿……師恩眷眷,開啟人生華章,老師甘為人梯,把學(xué)生舉得更高;老師,甘作舟輯,讓學(xué)生行得更遠(yuǎn)。此時(shí),我不由得想起一件小事,我的母親,每天晚上乃至三更半夜為我蓋被子,結(jié)果到了早上就有了黑眼圈;我的父親為了讓我和妹妹有個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,每天為了無(wú)所謂的應(yīng)酬忙到凌晨一二點(diǎn)回家;我的班主任為了準(zhǔn)備第二天的課,多少次整夜未曾合眼……啊,在生活中我深深地感受到了人間的愛與感恩的力量!

  通過(guò)這本書,讓我的眼睛瞬間被那閃閃的東西包圍,漸漸變得模糊起來(lái),是淚水,是感動(dòng)的淚水,是來(lái)自心靈深處感恩的淚水!

  感恩是人生的一種態(tài)度,撫平你復(fù)雜的心緒,為你創(chuàng)造幸福人生,收獲虛懷若谷的大智慧,從此天地寬大,陽(yáng)光燦爛!!

小學(xué)感恩的作文 篇2

  俗話說(shuō):“房屋千棟,睡不過(guò)八尺;有田萬(wàn)頃,食不過(guò)斗米。”人到底要擁有多少才叫滿足呢?很多人總是不滿足自已現(xiàn)在所擁有的,直到失去,才領(lǐng)悟到自已擁有的其實(shí)很多!

  因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ灰粋(gè)小孩,所以備受照顧,呵護(hù)、寵愛,可說(shuō)是“茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口!遍L(zhǎng)這么大了,總覺得我所擁有的很平凡、很一般,直到20xx年發(fā)生了水災(zāi)后,才恍然大悟其實(shí)我擁有很多。

  20xx年發(fā)生了百年大水災(zāi),房屋倒塌、河水暴漲,頓時(shí)家破人亡、流離失所,那一幕幕怵目驚心的畫面,令人看了后會(huì)不由自主的掉下淚水。老天爺,您為什么要這樣折磨我們,把原本干凈、美麗的大地,一夕之間變成殘?jiān)珨嗤?也因(yàn)檫@次的八八水災(zāi),我才深刻的.感受到,我擁有很多。

  看完那一幕,我回想起以前,為什么我總是挑三揀四、嫌?xùn)|嫌西,總是覺得自已所得到的很一般,總是“身在福中不知福”,比起那些失去家園的人,我是何等的幸福?比起那些不能去上學(xué)、無(wú)法學(xué)習(xí)、無(wú)法快樂(lè)的和同學(xué)玩的小朋友,我又是何等的幸福、快樂(lè)?

  我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,要“知福、惜福、再造福!”現(xiàn)在我明白了,我所擁有的太多了、太豐富了!我一定要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)槲艺娴膿碛泻芏嗟男腋:涂鞓?lè)!

小學(xué)感恩的作文 篇3

  今天是教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,我要感謝所有的`老師,尤其是吳老師!

  還記得那是剛上一年級(jí)的時(shí)候,下午放學(xué)走出校門口,我突然發(fā)現(xiàn)有一本書忘拿了,我連忙跑回教室。出來(lái)的時(shí)候,就找不到媽媽了,正當(dāng)我急得眼淚快要掉下來(lái)的時(shí)候,吳老師來(lái)了,耐心地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我媽媽的電話是多少?就這樣,吳老師用自己的手機(jī)給我媽媽打了電話,后來(lái)媽媽順利地接到了我。

  這件事以后,有時(shí)媽媽沒及時(shí)來(lái)學(xué)校,我再也不會(huì)無(wú)助地哇哇大哭了,因?yàn)槲抑涝趯W(xué)校里,不管發(fā)生什么事都可以去找老師,老師會(huì)像媽媽一樣給我關(guān)心,給我愛!

小學(xué)感恩的作文 篇4

  今天是媽媽節(jié),我沒有錢,所以沒給媽媽買花。我特別不好意思。我想:給媽媽點(diǎn)什么禮物好呢?我一下想起來(lái)了,給媽媽做一張賀卡吧。我又剪又裁又涂又寫。終于把賀卡做好了。之后,我又給奶奶做了一張。

  媽媽下班回來(lái)了,我忙給媽媽拿拖鞋。媽媽不知今天是媽媽節(jié),很奇怪。我媽媽到衛(wèi)生間洗手,我忙把水龍頭打開。媽媽到臥室看電視,我忙把電視機(jī)打開。我又給媽媽捶捶背,媽媽笑了。媽媽要到衛(wèi)生間洗衣服,我忙讓媽媽到沙發(fā)上看電視,自己洗起了衣服。洗呀洗,洗呀洗。這時(shí)我抬起頭一看,鏡子里出現(xiàn)了媽媽正在微笑的臉。

  媽媽的臉上透出高興、喜悅和快樂(lè)。媽媽低下身子,奇怪地問(wèn):"君君,你今天為什么表現(xiàn)這么好?"我把一切告訴了媽媽,把賀卡也給了媽媽。媽媽高興地笑了。

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