【精選】回憶小學作文匯編九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的回憶小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶小學作文 篇1
讀了《城南舊事》這本書,我體會到作者林海音的美好回憶。
《城南舊事》這本書主要講了作者小時候的美好回憶:三四歲時和妞兒、秀貞玩,搬了新家后蘭姨娘來她家住,為德先叔傳送紙條,和宋媽一起散步,和弟弟妹妹們一起玩,幫媽媽買藥……
作者把書中的每一個人、每一件事都寫得非常詳細。人的外貌、動作、語言、心理活動、衣著具體生動。每一件事
的起因、經過、結果娓娓道來,讓讀者一捧起書就舍不得放下。
但是,這本書也告訴了我們一個道理:美好的'故事總是短暫的。像書中的秀貞,本來可以與英子玩得很痛快,本來可以與蘭姨娘一起住久一點的,本來可以把宋媽留下來,可是因為種種原因而分開了。生活不也這樣嗎?假如你的一位朋友來你家做客,不可能在你家長期住下來吧?
所以,我們要珍惜時間,不能讓時間、生命白白 流逝。我們要把握住生命中的每一分、每一秒,做出有意義的事,不讓生命留下絲毫遺憾!
回憶小學作文 篇2
在我的記憶銀河里,有一顆恒星閃爍著耀眼的光芒,這顆恒星記錄了我的點點滴滴,它就是——回憶。回憶似一杯濃濃的咖啡,品一口,使人神清氣爽,回憶是炎炎夏日了的一陣微風,你熱了,為你帶來涼爽。
還記得那“綠草紅瘦”否?那一年暑假,我們幾個伙伴一起去柳樹下玩耍,不知是誰提出要編柳帽,我們都表示贊同。我扯下了較長較柔軟的枝條,編了一個漂亮的柳帽兒,不一會兒,其他人都編好了,只剩下了你,我問你原因時,你卻說:“我不會啊!”我說:“那我?guī)湍憔幰粋吧,你看好了我是怎么編的!”你興高采烈的說:“好啊,憑我的聰明才智,很快就學會了!”我頓時滿頭黑線,天啊,這人能不能別這么自戀啊!幾分鐘后,我開始教你了,我在一旁辛辛苦苦的編,你卻在一邊采野花,我氣壞了,便問你:“怎么不學了啊?不是讓你好好學嗎?”你漫不經心的說:“你幫我繼續(xù)編吧,哪來那么多話!”我氣呼呼的編了一個柳帽,剛想扔給你,卻看見樹下,我那個柳帽上那幾朵鮮艷的.小紅花將柳帽襯托得更加漂亮,我終于知道你采野花干什么了,你在一旁笑嘻嘻的說:“本小姐設計的柳帽好看吧!”頓時,眼淚從眼眶中滑落,接下來這個柳帽,我們一切給它取名為“綠肥紅瘦”,當作我們友誼的見證。
那個柳帽,我保存至今,雖然早已干枯,但它代表我們真摯不朽的友情!
回首凝望,一切那么清晰,這美好的回憶,將使我終身難忘!
回憶小學作文 篇3
國慶節(jié),我和爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,以及叔叔一家一起去爺爺的老家(千島湖石灣村),一路上我們有說有笑的去了大山,一路上的山山水水讓我感受到了大自然的美景!在歡笑中我們到達了爺爺的爺爺的山村!
一到小爺爺家就被這里的美景吸引住了,特別是屋外的小溪,可美了,溪水是那么的青澤,還能見到小魚,我和妹妹立刻下水玩耍,到忘了一路的疲憊,爸爸還在邊上講他小時候在這里玩耍的'情景,說:這里的一切都沒變,還是那樣的美麗!
晚上我們吃這自己家種的菜,自己家養(yǎng)的豬肉,飯都多吃幾碗!到了夜里,聽著小爺爺的故事,知道他們小時候的童年。他們沒有我們什么電腦,游戲機,但是他們很開心,以為山里生活很有規(guī)律,小孩子好好學習,大人們辛苦種菜養(yǎng)豬,這里的人講禮貌,尊重老人,節(jié)約糧食,這也都是我要學習的!
晚了, 睡了!
回憶小學作文 篇4
春天,一位老人。
穿著白色背心,黑白格短褲,躺在悠悠晃動的吊床上,老人正走進他的夢鄉(xiāng)。他看來睡得是那么的香甜。路邊的垂柳長出了嫩芽,樹木散發(fā)出的清香伴隨著他一起入夢。
夢中,老人似乎夢到了童年的田園生活,耳邊,傳來了一聲聲蟬鳴,讓人感覺是那么的安詳。
春天的午間,他與伙伴們去菜園捉螞蚱。他猛地撲上去,一下子笑了出來,“我捉到一只。”他伸手去拿螞蚱,可竟然捏住了一個土塊;锇閭兌荚谛λ,有的人還捂著肚子在地上打滾兒。歡樂的嬉鬧聲,蓋過了聲聲蟬鳴。
夢中,老人或許會想到遠方的孩子。
在夢中,他見到了多年未見得女兒,他激動地拉起女兒的.手,說到:“累嗎?我給你包了你最愛的餃子,快走吧,跟我回家吃餃子去!背燥垥r,他與女兒一直在聊天。吃完飯,他依依不舍地域女兒告別。
他的嘴角蕩起了一個幸福而又慈祥的微笑。
回憶小學作文 篇5
小溪是大海的回憶;花朵是果實的回憶;過去是未來的回憶;在我的成長過程中,有許多事情值得我去回憶,或快樂、或煩惱、或傷心,這些回憶中的事情就像一顆顆星星,在我的腦海里閃爍著。
春天,是我最向往的季節(jié),因為春天生機盎然,還有我最喜歡的鮮花都盛開了。我?guī)缀趺刻於家ツ莾骸ǖ暮Q。在太陽的照耀下,花兒們顯得格外精神,一朵朵嬌艷的小花舒展開自己那漂亮的花瓣,紅的、黃的、藍的、紫的,但我卻鐘情于白色的小花,看著是那么的純潔,那么的安靜。一陣春風吹過,花兒們隨風左右搖擺,那是花兒妹妹在向我招手呢!我不禁躺在四周滿是鮮花的`草地上,在鮮花的懷抱中,深深的吸一口氣,聞見了鮮花、泥土、露水的芳香;聽見昆蟲寶寶們在草地上奏起了一首春之歌;看見了一只只可愛的鳥兒在藍天爺爺的懷中自由自在地飛翔。我一直靜靜地躺在草地上,望著藍天,也不知道自己在想些什么……
不知過了多久,太陽公公漸漸地落下山去,夕陽西下,晚霞染紅了蔚藍的天空。
我站起身,輕輕地摘下一朵小花,插在耳朵上,臉上掛著燦爛的笑容,一蹦一跳地回家了,至于那多小花,也伴我進入了夢想……
回憶過去高興的事情,讓我更加快樂。記憶中的事情像一個個金子,歲月的浪花只會讓這些金子更加的閃亮、奪目。
回憶小學作文 篇6
六年的時光匆匆流去,轉眼間我踏入了初中的大門,這意味著什么?這意味著我和小學老師告別了。要去另一個知識的海洋去探索。這時我時不時會思念我的小學老師們,是他們給了我關愛和鼓勵,讓我懂得了珍惜。
我第一次進入了小學教室,很膽小,怕見到陌生的人,心里忐忑不安。上課鈴響了,老師臉上掛著燦爛的微笑帶著課本來到了教室,我的心突突地跳起來,深怕老師看到我。這時,老師點了我的名,讓我起來讀一段課文,所有人的目光集中看著我,我大氣都不敢喘一聲,像個木頭人一樣呆呆地站在那里。我低著頭,默默不語,老師溫柔地看著我,說:“別怕,我先讀一句,你在后面讀一句,好不好?”我沒回答,像個機器人呆呆地點點頭。這時,老師用洪亮甜美的聲音讀著,可輪到我的時候,我的.聲音連我自己都聽不清在說什么。
終于讀完,我還呆呆站在那兒,老師走過來,依然是那微笑,我永遠忘不了。讓我吃驚的是,老師將一顆閃閃發(fā)光的紅星給了我,說:“加油!抬起頭來!蔽宜坪醣灰还赡Яξ,我頭抬起來,看到那微笑
現在我離開了我的小學老師,但我永遠不會忘記他們,是他們傳授給我基礎知識,是他們給我教誨,他們的音容笑貌將深深地烙印在我的腦海里。在這里,我對我的小學老師說一聲:“謝謝你們!”
回憶小學作文 篇7
六年,一晃就過去了,曾經的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學一年級的事情。學校忽然著火了,老師們一叫:“著火啦!請同學們速里教學樓,操場集合!”同學們一股勁的沖去操場。老師想逗逗我們,說了一句:“你們人出來了,書包呢?”誰知道我們傻得又沖了回去拿書包了……
當然還有許多給班級“爭光”的事,運動會就是其一。在運動會開幕式時,有一個列隊比賽,我們班是走得最差的一個班級。當時我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無意間聽到了其他老師對我們的老師說了一句:“你穿的這么漂亮整潔,怎么帶出這么一群學生?”老師尷尬的.笑了笑……
在這六年里,我們經歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時候的我們離開母校覺得還沒什么,但是,畢竟這個母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了,以后不知道還會不會在見面,以后還認得老朋友么?還認得。我們一起朝夕相伴了六年,每個好朋友的一言一行,一舉一動都牢牢的刻在了心的最深處……
回憶小學作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學時光即將過去。
我忘不了,忘不了老師的教導,忘不了同學的音容,忘不了母校的哺育。
老師,感謝您!您奉獻著自己的青春,用知識灌溉著祖國的.花朵,就像太陽一樣,照耀著我們這些花兒。
同學們,感謝你們!當我孤獨時,是你們給了我安慰,給了我快樂。當我遇到困難時,是你們給了我勇氣。
將要離別了,我徘徊在母校。仿佛又看到了,操場上有我和同學們玩耍時的背影,也聽到了富有童聲的笑聲。徘徊在運動場上,我仿佛又看到運動場上有我和同學們拼搏的汗水。我徘徊在教學樓的走廊上,聽到了往日瑯瑯的讀書聲。我徘徊在班級里,仿佛又看到我和同學們在一起學習的情景。
六年的小學生活,是美好的,是甜蜜的。我永遠也忘不了!
六年級:松濤
回憶小學作文 篇9
在我的記憶里有著許許多多的事,其中有一件事一直深深地刻在我的腦海里,使我久久不能忘懷。
在我三年級上學期的時候,老師把我叫到辦公室里去對我說:“黃晟哲,這次的國旗下講話讓你來講,好不好?”老師又說:“如果你要答應的話,就必須快速準備好演講稿,然后每天多加練習,讀到非常流利為止!蔽掖饝耍氐郊抑,我一寫完作業(yè)就在網上查閱關于演講稿的資料,進行搜集和整理,再打印出來。忙碌的我心里想:早知道就不答應了!演講稿要寫上千個字,然后又要每天讀,練習起來多麻煩。〉寝D念一想:既然我已經答應老師了,那我就好好讀吧,總不能讓老師失望吧!
離我們班國旗下講話的日期越來越近,這段時間里,我一寫完作業(yè)就是去練習讀演講稿,感覺讀得也越來越自信了。在最后剩下三天里,我已經練習的都快能把演講稿背下來了。
終于到要演講的日子了,那天在教學樓下人聲鼎沸,升旗儀式開始了,我沒站在同學隊伍里,而是站在國旗臺后面,此時我的心跳的非常快,緊張的心臟都快跳出來了。然后終于輪到我了,我拿起話筒走上升旗臺,站定的那一刻,我感覺我的壓力非常地大,心想我要是沒讀好該怎么辦?我的手顫抖著,全身直冒冷汗,要是我讀不好會讓老師失望的,也會被同學笑話最終,我的眼睛只盯著演講稿,不看臺下的同學們,感覺也就沒有那么緊張了,在我讀完演講稿之后,同學們熱烈的.掌聲讓我緊張的心放了下來,當我走下臺時發(fā)現太陽是那么的耀眼,草是那么的綠,云是那么的白,天空是那么的藍
雖然有很多經歷我已淡忘,但是唯獨這一件事讓我記憶猶新。
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