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中心小學(xué)的作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的中心小學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中心小學(xué)的作文 篇1
中心廣場位于東莞行政中心區(qū),是近年來我市最具有特色的一座廣場。那里風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香,是個(gè)娛樂的好去處。
中心廣場分成行政廣場和文化廣場兩大部分。行政廣場正面有一座東莞市的文明的代表物,是一朵令人矚目的玉蘭花。它前面有一個(gè)大型的音樂噴水池,一但夜幕降臨\時(shí),整個(gè)噴水池就被燈光變成五彩繽 紛的,美麗極了! 噴水池的兩旁都各有一個(gè)小花壇,里面長著各種五顏六色的野花,紫的,橙的,黃的,紅的……漂亮極了!花壇兩側(cè)都有一片茂密的樹林,樹林里,總能聽到動(dòng)聽的小鳥聲。
從寬闊的地下通道走到讓人心曠神怡的文化廣場, 文化廣場設(shè)有大型的圖書館,高雅時(shí)尚的玉蘭大劇院,最具有藝術(shù)性的科技館……廣場上一片片青綠色的草坪上,栽種了一排排高大整齊的`樹木。里面還有 一把把別出心裁的椅子。
中心廣場是一個(gè)開放性的廣場,不權(quán)設(shè)計(jì)大量景點(diǎn)給人們游覽觀光,如休閑如娛樂的城市風(fēng)景,而且配套豐富多彩的文化藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)設(shè)施,真是個(gè)非常不錯(cuò)的地方。
中心小學(xué)的作文 篇2
中心廣場位于德州市的中心,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是人們優(yōu)閑娛樂的好去處。
中心廣場中間有一座橋,人們都叫它天橋。走上天橋,就像站在彩虹上。從天橋上往下看,看那來來往往的汽車就像川流不息的河流一樣。到了夜晚,旁邊的路燈都亮起來了,天橋上閃爍七彩的霓虹燈,周圍各種建筑的裝飾燈都亮了起來,五彩繽紛的燈變幻無窮,這時(shí)你站在天橋上看,感覺就像是人間天堂,真是美麗極了。
新湖公園是中心廣場中景色最美的一處,那里碧草如茵、樹木翠綠。湖邊的一棵棵柳樹,就像披著綠色盛裝的少女,有時(shí)歡快的在微風(fēng)中跳舞;有時(shí)則靜靜的面對(duì)著湖面,欣賞著自己那美麗的身姿。
新湖公園還有一處美麗的.人工景觀,假山。這座假山挺拔俊秀,山上有一個(gè)跳水的小女孩,假山的前面有一個(gè)大的跳水臺(tái),前面的湖水中,分布著很多象荷葉一樣的跳臺(tái),他們之間有的間隔距離很近,有的距離很遠(yuǎn),你可以從邊上一級(jí)級(jí)跳到中間。
關(guān)于這個(gè)跳水的小女孩,有這樣一個(gè)傳說:從前,有一個(gè)人不小心掉進(jìn)了新湖,是一個(gè)小女孩跳進(jìn)水里救了他,而那個(gè)見義勇為的小女孩卻犧牲了,人們?yōu)榱思o(jì)念她,就在西湖邊立了一座她的雕像。
。∶利惖闹行膹V場,你無論是白天還是夜晚,都讓人流連忘返。
中心小學(xué)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)-上饒是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,尤其是美麗的中心廣場,它就像一顆璀璨的“明珠”鑲嵌在城市中央。
來到廣場,首先映入眼簾的就是噴泉。長方形的噴泉就像一個(gè)漢字“中”。白天,噴泉就像一個(gè)熟睡的孩子,靜靜地躺在廣場媽媽的懷里抱,任憑人們?cè)趺春魡舅疾豢咸K醒。一到夜晚,它立刻活潑起來,像一個(gè)可愛的小姑娘跳起歡快的舞蹈。兩側(cè)頂端的噴泉往中間高高射起,架起了一座雄偉的水橋,這座水橋在燈光的照射下五光十色,宛如一道美麗的彩虹。長方形的水池兩邊,噴出細(xì)細(xì)的、大約1米多高的水柱在左右搖擺,好似美麗的仙女在翩翩起舞,又像是在向人們招手。突然,噴泉中央一根又粗又高的水柱直沖天空,仿佛在和天空比高呢!轉(zhuǎn)眼間,水花弟弟在空中呆不住了,像蹦極似的跳了下來,有的飄在了人們的頭上、臉上,鉆進(jìn)了人們的脖子里,有的灑在了邊上的草地上。一些淘氣的孩子迫不及待地跑過去,故意讓水淋得全身濕透,然后哈哈大笑著跑開……
噴泉的旁邊是一片茂密的竹林。一棵棵高大挺拔的竹子敞開了寬大的手臂,好像在歡迎五湖四海的朋友們的到來。
廣場的四周是個(gè)仿天然的小山包。小山包上長著綠油油的小草和珍貴的古樹。這些古樹仿佛在向人們?cè)V說著它們的傳奇故事。在這小山坡邊走一走、看一看,讓你仿佛置身于空氣清新,景色宜人的郊外一般。
廣場的最南面矗立著一個(gè)大屏幕的液晶彩電。彩電的周圍有一圈浮雕,上面刻著上饒古代的名人,一個(gè)個(gè)被雕刻得栩栩如生。我真為自己家鄉(xiāng)有這么多杰出的人物感到自豪!他們可真了不起!
大屏幕下方是一塊用大理石鋪成的空曠平地。一到雙休日,這里便成了歡樂的海洋?矗械、女的、老的、少的,他們一個(gè)個(gè)臉上掛著甜美的.笑容,像趕集似的從四面八方聚到這兒。孩子們把這里當(dāng)成了“游樂場”盡情地玩耍:他們滑輪、滑板、滑冰、追逐、嬉戲。瞧,玩滑板的孩子們,時(shí)而滑“S”形,時(shí)而傾身快滑,時(shí)而緊急剎車。大人們把這里當(dāng)成了“閑城城”:年輕的媽媽抱著嬰兒坐在石階上享受“日光浴”;老人們?nèi)宄扇壕墼谝黄,圍著石桌打著牌;一些悠閑的人用巨大的毛筆沾水在大理石地面上寫“地字”;逛街逛累了的人們就坐木臺(tái)階上一邊吃著東西,一邊津津有味地看著電視……好不愜意!
上饒的廣場是活潑的、美麗的、熱鬧的,它給我們帶來了無限的歡樂!我真為我們擁有這么一個(gè)廣場而感到驕傲、自豪!
中心小學(xué)的作文 篇4
在20年前我曾在中心小學(xué)上過學(xué),那所美麗的學(xué)校是我難以忘懷。如今,在20年以后我又回到了我最愛的中心小學(xué)在20年后我發(fā)現(xiàn)我再次小學(xué)有了特殊的變化。
以前那坑坑洼洼的泥土變得平整了上面種上了五顏六色的花朵爭奇斗艷、美麗無比。那帶著一條條裂縫的操場也變得平整了,操場上再也不怕任何同學(xué)摔倒那上面已經(jīng)鋪滿了軟軟的塑膠。
當(dāng)我來到教室里時(shí),那以前對(duì)我懷念的教室也變了一個(gè)模樣那黑黑的黑板變成了電子屏幕,那桌椅上都套上了防滑套,再也不怕有同學(xué)被桌腿刮山,在那潔白的墻壁上,都畫上了美麗的圖案,從同學(xué)們?cè)僖膊挥勉U筆或者鋼筆去亂涂亂畫墻了,大理石地板上,再也看不見垃圾的蹤影,那里都被同學(xué)們打掃的`一干二凈,在沒有同學(xué)亂丟垃圾的情況了。
在大課間時(shí),同學(xué)們整齊的做操,沒有人亂講話,也沒有人搗亂,在回教室的路上,走廊里安安靜靜只能聽到同學(xué)的腳步聲,沒有打鬧的,沒有亂講話的。一切好像都跟以前不一樣了。
在中午吃午飯的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诮淌依锇舶察o靜地吃飯,細(xì)嚼慢咽,吃完了就整齊的放進(jìn)飯箱里。下去送飯箱的同學(xué)也不脫箱子就倆人一個(gè)箱子慢慢地往下臺(tái),不講話也不瘋了。
吃完飯,同學(xué)們都在操場上自由活動(dòng),有跳繩的有打籃球的有踢足球的還有玩沙包的同學(xué)們都快快樂樂的玩耍。
放學(xué)了同學(xué)們有秩序地走向大門,然后,往東走到往東走往西走到往西走。不瘋鬧也不亂跑,就規(guī)規(guī)矩矩地走向了各自的方向。
看到我最愛的中心小學(xué)有這么大的變化,我不由自主喊出:“中心小學(xué),我愛你!”
中心小學(xué)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)濮陽是龍的故鄉(xiāng),這里風(fēng)景優(yōu)美。有古色古香的戚城公園,有山清水秀的綠色莊園,更有美麗迷人的中心廣場。
走進(jìn)廣場首先映入眼簾的是五顏六色的花,那些花呀!像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘迎著春天美麗的開放。廣場四周,樹木枝繁葉茂,嫩綠的小草爭先恐后的從地下鉆出來。廣場的中心有一條紅色的巨 龍,那條巨龍盤旋而上,像要騰飛的樣子,龍的地下有12個(gè)不同的龍字,其實(shí)有一個(gè)字像真龍一樣。最有趣的是底下的音樂噴泉,到了夏天,小孩子會(huì)在噴泉中玩耍,美麗的`噴泉隨著音樂忽高忽低的變 出好多圖形。
這就是美麗的中心廣場,是老人悠閑健身的好地方,也是孩子們盡情玩耍的地方。
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