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懷念小學的日子作文

時間:2024-06-06 19:49:23 小學作文 我要投稿

懷念小學的日子作文13篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的懷念小學的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

懷念小學的日子作文13篇

懷念小學的日子作文1

  當童真已不在,當幼稚已褪去,冷靜與成熟逐漸占據了生活的全部,我們便開始懷念那些已經逝去的日子。———題記

  過去的日子曾帶著淚水。漫漫長路,布滿荊棘,滿身重負,艱難前行。無數次跌倒,無數次爬起;無數次想要逃避、放棄,無數次鼓起勇氣繼續(xù)前進;無數次淚水奪眶而出,無數次在家人、老師、朋友的鼓勵中邁出又一步帶血的足跡。在淚水中,在前行中,我學會了頑強,學會了堅毅。

  過去的日子曾有著濃濃的情意。伴隨著一聲哭泣,誕生在母親的懷中;伴隨著一臉堅毅,蹣跚的學著走路;伴隨著一身疲憊,頑強的奮斗努力;伴隨著滿心喜悅,與家人共享傲人的成就。生日、過年、團聚……這些詞匯代表著家庭的溫馨,代表著由衷的喜悅,代表著全家人歡聚的.熱鬧。在親情的包圍中,我感受到了關懷與溫暖,學會了體貼與付出。過去的日子曾有著值得回味的真情。曾為與小朋友玩耍而快樂,曾為好朋友爭吵而痛苦,曾為傷害到伙伴而悔恨。但友情卻永遠堅貞不渝。這是真正純潔的人間真情。懷念著情感,我們或許變了,但唯一不變的卻永遠是那——恒久的友情。

  滴嗒滴嗒的一秒;轉眼逝去的一分;一閃而過的一時;風馳電掣的一日;飛奔而過的一月;不知不覺的一年;悄然劃過的一生。日子,似水流年……花謝了,有再開的時候。燕子飛了,有再來的時候。時間流逝了,卻無挽回的時候……在那些過去的日子里,或許有遺憾,或許有悲傷,或許有歡笑,但我們無悔。

  懷念著過去的日子,展望著美好的明天!

懷念小學的日子作文2

  時光匆匆,一轉眼的功夫,還未等你察覺,時間已經從身邊溜走了。

  放暑假了,這是我過的一個最不像暑假的暑假,沒有作業(yè),沒有同學,只有來自初中的錄取通知書。

  以前一年級的時候,總是很羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們,總想快快長大,趕緊畢業(yè)?烧娴搅诉@一天,總覺得還想在陪陪彼此多過幾個春夏秋冬。

  小學是一本不忍卒讀的書,每分每秒都是那么慷慨激昂,彌足珍貴。輕輕的,我們走了,正如我們輕輕的來。忘不了同學們球場上英姿勃發(fā),忘不了得到流動紅旗時的歡聲雀躍,忘不了再也沒有的留堂作業(yè)。

  最美好的`是跑八百的時候,有人為你加油;是蹦蹦噠噠擦不到黑板的時候,有人幫你擦;是陪你去衛(wèi)生間,彈你一臉水的人;是陪你去小賣部,請你吃零食的人;是一起吃飯時聊天,笑到噴飯的人;是你被叫起來回答問題,周圍人狂笑幫你找答案;是在一起八卦吐槽,是在最美的時光遇到最好的你們!

  小學的日子即使很長,不過還是一轉眼就過去了,六年前我們懷著憧憬和向往走進小學的大門,六年后我們懷揣著夢想,各自分道揚鑣。

  聚是一團火,散是滿天星。終于還是走到這一天,要奔向各自的遠方。沒人能取代你和那段美好歲月,這一路我們曾攜手并肩,愿歸來還是少年!遇見就是最美好的安排。

  韻光如水,流年消逝,冠幾許相思。望榜題名,不負流年逝,再度相思見。

懷念小學的日子作文3

  細數已過的小學六年時光,如流水一般綿長而去,不留一絲痕跡,卻浸濕了我們看似璀璨卻稚嫰的心房,一遍遍為其渲染時光留下的金色紋理,繪上記憶的油彩,踏下美好的足跡。

  她溫柔、他帥氣、她可愛……這些人如星一般從我們的生命中劃過,但過后便被時間的`長河沖刷一空,但星星永遠不會消失,抬眼望去,只見它們在閃爍,將夜空映得越發(fā)燦爛。

  姜黃色,似乎就是記憶的專屬顏色,淡淡的,帶著些許高雅,但又透出些別樣的感覺,是那種被時光沖刷、被歲月打磨的滄桑時光。記憶來來回回,仿佛永不停息,卻又仿佛定格,停留在那里,怔怔地望,記憶便如同一本書,浮現在眼前,自行翻閱著那曾經美好的片斷。

  她,是我記憶中的特別氣息,長發(fā)飄飄,背影窈窕,給人一種神秘、靈動的感覺,她就是想象中的自己,也是真實中想象的自我。但看向鏡中的自己,似乎不甚滿意,有些許泄氣,但又有些興奮,我是獨一無二的,沒有人和我一樣,也不會有人和我一樣,我是最獨特的。

  記憶中,似乎總是開心、快樂。開心、快樂才是人生的終極目標,我曾經看過一句話“把每天當作世界末日的最后一天”。人總是要活的,與其傷心、憤怒、悲傷的過每一天,不如開心的在現實與記憶中過每一天。

  現實與記憶交錯,前一秒過后,你會發(fā)現,它已變成記憶,記憶與現實是共存的,也是相互依傍的。

  太陽下山后明天它還會升起來,花兒謝了明年它依舊會盛開;而我們卻回不去了,因為時間無法倒退,記憶無法重疊。

懷念小學的日子作文4

  細數已過的小學六年時光,如流水一般綿長而去,不留一絲痕跡,卻浸濕了我們看似璀璨卻稚嫰的心房,一遍遍為其渲染時光留下的金色紋理,繪上記憶的油彩,踏下美好的足跡。

  她溫柔、他帥氣、她可愛……這些人如星一般從我們的生命中劃過,但過后便被時間的長河沖刷一空,但星星永遠不會消失,抬眼望去,只見它們在閃爍,將夜空映得越發(fā)燦爛。

  姜黃色,好像就是記憶的專屬顏色,淡淡的,帶著些許高雅,但又透出些別樣的感覺,是那種被時光沖刷、被歲月打磨的滄桑時光。記憶來往返回,仿佛永不停息,卻又仿佛定格,停留在那里,怔怔地望,記憶便猶如一本書,浮現在眼前,自行翻閱著那曾經美好的片斷。

  她,是我記憶中的特殊氣息,長發(fā)飄飄,背影窈窕,給人一種神秘、靈動的感覺,她就是想象中的自己,也是真實中想象的自我。但看向鏡中的自己,好像不甚滿足,有些許泄氣,但又有些高興,我是獨一無二的,沒有人和我一樣,也不會有人和我一樣,我是最獨特的。

  記憶中,好像總是開心、快樂。開心、快樂才是人生的終極目標,我曾經看過一句話“把天天當作世界末日的.最后一天”。人總是要活的,與其傷心、憤怒、悲傷的過每一天,不如開心的在現實與記憶中過每一天。

  現實與記憶交錯,前一秒過后,你會發(fā)現,它已變成記憶,記憶與現實是共存的,也是相互依傍的。

  太陽下山后明天它還會升起來,花兒謝了明年它依舊會盛開;而我們卻回不去了,因為時間無法倒退,記憶無法重疊。

懷念小學的日子作文5

  小學,是我們第一次學到眾多知識的地方;小學,是開啟我們人生美好篇章的地方;小學,也是我們即將告別的地方一晃六年過去,我們從個子不高的“小豆包”變成了即將升上初中的大孩子。

  回看小學的日子,我們每天都從老師身邊走過,對老師說著一聲聲“早上好”。一年級時我們紅領巾系不好,鉛筆也總是弄丟,天天在操場上跑來跑去,被值周生抓住后苦苦“哀求”不要扣分。到了三年級為逐漸變難的數學題抓耳撓腮,鋼筆油弄得哪里都是,干凈的校服總是撐不過一天,手上、衣服上,甚至臉上的鋼筆水怎么也洗不掉。兒童節(jié)演出,穿著現在想起來幼稚可笑的演出服在舞臺上賣力演出

  步入五年級,學習的氣氛逐漸緊張,大家天天被作業(yè)壓得喘不過氣,可還是會趁著午休時間出去瘋跑;當上值周生,對著和我們以前一樣的小朋友哈哈大笑,感覺自己已經是“王者榮耀”了。升入六年級,大家在放學后經常一起去打球,也許是因為太累了,也許是因為即將分離而戀戀不舍,大家總是會聚在一起,或是靜靜地待著,或是熱烈討論著各自今后的方向

  而老師則經常在課間休息時,為我們講述一些我們一年級時干的幼稚、搞笑又不失可愛的事情,別人都哈哈大笑,而故事的'主角卻面紅耳赤,請求老師“嘴下留情”,不要把自己的事情抖出來

  各自奔前程的身影匆匆、漸行漸遠,大家都戀戀不舍卻終會各奔東西。如今懷念小學的日子,是多么的無憂無慮且讓人永遠難忘。

懷念小學的日子作文6

  時光如同奔流的江河,一去不回頭,轉眼間,歡快的小學時光已然過去,小學的日子,現已記不太清。喜,怒,哀,樂,如同水蒸氣般消失在空中,我獨自仰望藍天,懷念,小學的日子!

  天,無限大。始終聽不到他的回聲,沉默已久,只想知道為何事事都有終點,而不能一望無盡?

  白天,凝視著那一張張畢業(yè)時的.合一昂,眼淚不禁無聲無息的從眼角無聲地滑落?粗且粡垙埫利惖男δ槪瑓s不知離別時的心酸,小時看到哥哥姐姐們哭著抱在一團,心中還不以為然,但突然身臨其境,卻又不知所措,眼淚,又在我臉上徘徊。

  晚上,躺在床上,抬頭望著契合的夜空,心中一陣凄涼,回憶起以前的時光,幾個孩子因一個矛盾紛爭不斷,不一會就有抱在一團,懷念以前的日子。∈悄屈N的美好,那么的天真!

  轉眼見已經初二,我們都已經覺得自己已經長大,可我們卻依舊幼稚,面對已經離別的老師,同學,怎樣也不愿接受這個事實,他令我們感到窒息,想到同窗六年的同學轉眼間要天各一方,心中的觸動是巨大的,是悲傷的,回憶小學的時光!

  又一次仰望藍天,我笑了,我也曾想再當一次小學生,珍惜這轉瞬即逝的時光,去彌補以前的過錯與不足,可是,天下沒有不散的宴席,讓小學時光成為美好的回憶吧!

  懷念,小學的日子!

懷念小學的日子作文7

  如今,我正是意氣風發(fā)的少年;赝W的我,那時的日子,充滿天真,無知的快樂。想想現在煩瑣的學業(yè),等等各種的事情讓我感到很不自在。這不禁讓我想起小學時候的日子了。

  在那些日子里,我交了些許多志同道合的朋友,走過無數些日子。那時地一年級,邁著小步子,在草地上追趕著,嘻嘻打鬧著,嬌小的手在沙子上建造者自己的城堡。弄得手滿是泥土。

  那是的二年級,那段時間的記憶已模糊不清,朦朦朧朧中記起那時,望慕著高年級級的大哥哥,大姐姐。多么希望能快點長大,有時想想著,一直長,會不會長的比天還高啊。

  那時地三年級,似乎懂了些知識,喜歡在“學弟”,“學妹”們?。那時地大伙,只想下課后,跑到大樹下,玩捉密藏,男生們愛玩些“戰(zhàn)斗類”游戲。在游戲的時候,同學們會忘記煩惱。

  那時地四年級,同學們開始好好享受學習的快樂。人們要是問起夢想是什么。我們總會是驕傲的說道“我的'夢想是做一名科學家”。那年頭的科學家,很受歡迎,總是成為男生們的話題。那時,沒有手機,沒有現如今的互聯網,同學們依舊玩的很開心,無話不說。猶新得記得,那是的每個人手里都有一個溜溜球,它成為當時風靡全校的玩具,每個人也都能露上兩手。玩的好的,便讓大家陳贊。

  到了五六年級,大家蠻是愛學習的,老師總是說“考不上高中該怎么辦”。同學們也都很緊張,唯一的就是體育課可以放松放松,每每有體育課的時候,大家總是很高興,即使很累,但身心也輕松了不少,臨近畢業(yè)時,大家也都在寫同學錄,也在惜別之時,珍惜與同學們在一起的日子。

  小學的日子一去不復返,但那段時間讓我們留戀,雖已成長,但唯一讓我們不后悔的是那段日子有了同學們的陪伴。

懷念小學的日子作文8

  在時間的飛快流逝中,有許多事從經慢慢地被我忘卻,但有一件事卻讓我記憶猶新。

  那天的天很晴,晴的讓人的心情很是快樂,小雪來找我玩,我正在寫作業(yè),聽見小雪的聲音我很高興,于是便飛快地跑向門外,可是剛下樓就被媽媽攔住了,說我馬上就要小學畢業(yè)了,不準我出去玩,我不肯,但她執(zhí)意不誰讓我去,還把我趕上樓,把房門向外反鎖住,不準我出去,過了一會兒,又下樓對小雪說:“小雪,如意不在

  家,你過一會兒再來吧!蔽衣犃诉@話甭提心里的生氣,于是我在心里暗暗的發(fā)誓:再也不跟媽媽說話了。

  就這樣堅持了幾天后,有一天晚上,我突然發(fā)高燒,媽媽知道了,就連忙帶我去醫(yī)院打針,事后,雖然我很感動,但一想到她對小雪撒的謊我就不能忍受。

  沒多久,小雪來我家找我去玩,我心想,她肯定不讓我出去,但我也沒有顧那事,便飛快的'跑了出去,正看見媽媽在下面洗衣服,于是我對媽媽說了,沒想到媽媽說:“如意,那次是媽媽不好,不應該不讓你去玩,真是對不起,媽媽保證你以后出去玩再也不攔你了。但你要把作業(yè)做完,你馬上就要小學畢業(yè)了,要給你留下個快樂的童年!

  事后想起來,還是很感激,媽媽那次讓我出去玩,雖然這件事很小,在你們看來也許微不足道,但它卻讓我了解了媽媽對我的一片苦心。

  媽媽謝謝你,給我的童年留下如此美麗的回憶。

懷念小學的日子作文9

  有人說:“走著走著,我們就長大了!笔堑,成長是一個不斷努力前行的一個過程,有前行,自然就會有懷念。在我們的內心深處,總要一個地方,珍藏著我們的秘密,鑄刻著我們的足跡,生長著我們的信念,承載著我們的許許多多的悲歡離合……

  蕭瑟的風吹走的不僅近是黃葉,還吹開了我們離校的大門。

  一年級,小學的出發(fā)點,我們有緣,要在一個班級里相處六年,六年!還記得剛相見時,那一張張陌生的面孔,陌生的人,現在都已相熟,相知相伴了六年。六年級,12、13歲,花朵般的年齡,一群花朵般的人。六年的時光,金色的年華,快樂的回憶?蓵r間是個調皮的小孩,上一秒還在做自我介紹的.一群人,下一秒就要道別、分離了,也許我們之間的緣分也因此斷開,分開也意味著我們會有更好的相遇,看啊……操場上那一群肆意奔跑的孩子們,他們臉上洋溢著單純的笑容,可惜了,那里雖有我們曾經的汗水,但卻再不會有我們。新的夏天,新的開學季,教室里又坐滿了人,一張張面孔,那眼眸里特有的光,多像當年的我們。】梢仓皇钱斈炅,我們也踏上了新的征程,走進了新的教室,看向了新的同學,回想起以前,都變成了美好的回憶!互相抄作業(yè),一起沖向操場,這都是我們才能懂的,我們在一起經歷了喜怒哀樂,可一想到終將分離,卻還是心里有種說不出的滋味,時光無情,不會因為誰的挽留而停下腳步,別了,六年級七班,別了同學們,別了小學。

  六年轉眼間就過去了,我和你們也終將分別,感謝同學們,老師們六年的陪伴,和你們在一起的日子,終將會成為回憶被我珍藏,感謝時間讓我與你們相遇!再見了。

懷念小學的日子作文10

  童年的生活像個五彩繽紛的夢,令人留戀,小時候發(fā)生的一件事,至今還記憶猶新。其中有一件事,我現在想起來還忍不住哈哈大笑。

  那晨我五歲的時候,到鄉(xiāng)村的'爺爺奶奶家度假,一個寧靜的夏夜,我和小伙伴們在院里一起玩,爺爺奶奶也坐在一旁乘涼。無意間,我抬頭一望,看見了那美麗的月亮。夜空中的月亮,大如金盤,光華燦爛,周圍那輕柔的云柳繚繞,使月亮更富有詩意,我看得入了迷,呆呆地抬著站在那里。

  “嘿。”奶奶的聲音驚醒了陶醉月影中的我,“看什么呢?”我一手指著月亮,一手拉著奶奶,大聲說:“奶奶,快看,月亮好美噢!”奶奶連忙把我的手放下來,說:“不是隨便被人指的,她該生氣的。”“為什么要生氣,生氣了又怎樣呢?”我睜大了好奇的眼睛。奶奶說:“她會來刮了你的耳朵。”我一聽,不禁打了個寒顫。

  忽然,我想出了一條“妙計”,我把手捂住耳朵,讓他月亮怎么神通廣大也奈何不了我,我這樣想著,便用手緊緊捂住耳朵?蛇^了一會兒我的手便很酸了,我想先休息一會兒,還有爺爺奶奶呢,于是,我把手放下來。就在這時,我覺得耳朵癢極了,便用手去找,可是越找越癢。我擔心了,莫非月亮來刮我的耳朵了?我越想越害怕!巴邸钡囊宦暣罂奁饋。爺爺奶奶聞聲望來,異口同聲地問:“你怎么了?”我?guī)е耷徽f:“耳朵,我的耳朵……嗚”爺爺看了看我的耳朵,莫名其妙地說:“不就是被蚊子咬了一口嗎?”“不,是月亮來刮我的耳朵了!蔽铱薜迷絽柡α,爺爺奶奶一聽,都哈哈大笑起來。我卻丈二和尚摸不著頭。

  小時候美好的事說也說不完,那金色的童年總是讓人留戀,懷念,好懷念日子。

懷念小學的日子作文11

  光陰似箭,日月如梭。小學生活,早已成風,化作歷史,擦肩而過,同學們的名字與長相已逐漸模糊,只有那美麗而寬闊的校園,仍舊清晰地展現在我的腦海中。

  早晨8點開始,校園生活就開始了。一直到下午5點,都在與校園“親密接觸”。自然而然,我和校園之間就有了感情。此時此刻,我腦中出現了生機勃勃的校園,出現了嬉戲玩耍的同學,出現了校園中的一草一木,出現了……

  忘不了,六年來校園給予的呵護;忘不了,六年來校園給予的快樂;忘不了,六年來校園給予的教育;忘不了,……

  還記得那一次科學課上我們抓昆蟲。那一聲聲呼喊,一次次驚訝,我永遠不會忘記;還記得我們在校園中開展讀書節(jié)。那叫賣聲,喊價聲,久久回蕩在我耳邊;還記得在校園里開辦的T-shirt秀,那衣服中央自畫的絢麗奪目的圖案與顏色,我將永遠珍藏于心……我們在校園開展了許多有趣兒的活動,雖有許多忘記,銘記的只有一點:校園給了我快樂與歡笑。

  一年級時的1+1,二年級時的1×1,三年級時的四則運算,四年級時的`分數,五年級時的小數,六年級時的百分數……小學學到的東西簡直多如繁星,很多我已記不太清楚,銘記的只有一點:學校給了我知識和智慧。

  小學六年,我從一年級時一個童稚的孩童,不經意間成了一個全面發(fā)展的少年。成長的過程我已記不得,銘記的只有一點:學校給了我成長。

  點點滴滴,學校記錄了我的成長,豐富了我的知識,給了我笑聲與歌聲……

  想念和你在一起的日子,人民大道小學,你永遠是我心中最神圣、偉大的殿堂。

懷念小學的日子作文12

  人們常說:“小學時,總是羨慕中學生;中學時,總是懷念小學生。人啊,如此矛盾!”是的,我也是在這種矛盾中做著矛盾的事。

  小學時代,四張小桌并在一起,我們總是一起學習,我們看著黑板,記下老師給予的知識,寫下正確的答案,面臨一張張試卷,我們自信地寫下最滿意的答案,我們從未讓老師失望過,我們總是開出最美的花讓老師品味芳香。

  小學時代,我們常在梧桐樹下嬉戲,我們一直認為,梧桐樹下是我們最歡樂的'地方。放學,總是手牽手玩“跳跳虎”的我們,展示了童真,我們那洋溢著幸福的笑臉,就像那向日葵朝著陽光微笑,給校園增添了一份生機。

  小學時代,我們互相合作,面對著那些強大的對手,我們總是要強。我們努力的訓練自己,讓自己能在操場上灑下汗水,換來的是成功。我們彼此挽著手,承諾會有拿獎狀炫耀的那天。

  小學時代,我們常做錯事,但我們只要莞爾一笑,便可逃過一劫。我們聽著那溫暖人心的教育,心中一次次發(fā)誓下次不再犯錯。

  小學時代……

  小學時代,我就想長大,那樣,我就可以懂得更多的知識,書寫更華麗的語言答出正確的答案;那樣,我就可以教更多的小朋友嬉戲,展現那天真的笑臉;那樣,我就可以更容易比別人拿到獎狀……

  現在,我明白了,這只是我小時候的癡心妄想,長大了,有更多的工作等著我們去努力做好!現在,我還是懷念小學的日子。

懷念小學的日子作文13

  過去的日子已經畫上了完美的句號,但也給我留下了深刻的印象:快樂,有趣,F在回憶起來真是其樂無窮。

  考完試,想放松一下,翻出來那表面已經泛黃的小學畢業(yè)照,看著老同學都笑得那樣開心和歡樂,不禁讓我回憶起小學的日子。

  蜂蜜

  一年級的感覺,就像蜂蜜一樣甜,毫無雜質,一點煩惱也沒有,現在回憶起仍是那么美妙。

  剛進入小學的大門,那時的我們充滿了無知,從a、b、c、d開始學起,那時的我們沖滿了自信,也很樂觀。

  薄荷糖

  薄荷糖雖辣,但也有一些甜頭。

  二年級的感覺就像薄荷糖一樣,雖辣,但也有一些甜頭,二年級的生活讓我變得更自信,更樂觀。因為一張張滿分的試卷落到我頭上時,便覺得我像撿了一張大餡餅一樣,我便對三年級的生活充滿了期待。

  巧克力

  巧克力的味道是苦中帶澀,澀中帶甜的,用來形容三年級的生活是再也適合不過的了。

  由于考試成績從100到95,心中的差距也就越來越大,對自己就缺乏了信心,缺少了樂觀。不過有些地方對自己滿意,比小時懂事了,知道了些做人的道理……

  咖啡

  四五年級的感覺像杯咖啡一樣,又苦又澀,面臨著選則初中,考試,有了目標,奔著這個目標向前沖。這段時間正是最難熬的時候,考上初中的`決定也就在這個時候。

  終于在這個時候選擇了雙語,并再這里度過一年的時光也快上初二了,時間是不等人的,所以我們珍惜現在的時光。

  小學的生活無憂無慮,初中的生活勞累而又緊迫。但學習得到了更大的保障。

  為了實現自己的目標,加油!

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