小學(xué)生春天作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生春天作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生春天作文 篇1
我找到了春天。在我家陽臺上，花盆里的杜鵑花伸出了紅色的小腦袋像跟我。問好。
我找到了春天。在小區(qū)的花園里，金黃色的迎春花像毛毯一樣爬在架子上。。
我找到了春天。在上坡上，有粉紅的桃花 ，五顏六色的.野花，雪白的梨花好像要和我握手。
春天真美呀!我要把它畫進圖畫里。
小學(xué)生春天作文 篇2
春天來了，春天來了，我和我的'同學(xué)出去找春天。春天像個害羞的小姑娘，小草從地下探出頭來，大雁從南方飛回來了。野花開了，柳樹慢慢地長出小葉子。小溪解凍了，它彈出叮叮咚咚的聲音，真好聽！桃花也開了，春天真美麗呀！我們在草地上放風(fēng)箏，特別好玩！我也非常喜歡春天！大家都很喜歡春天！我們在玩老鷹捉小雞、捉迷藏。春天真美啊！
小學(xué)生春天作文 篇3
我喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的還是鳥語花香的春天了。
春天來了，綠油油的小草就像頑皮的孩子一樣，趁你不注意的`時候，便悄悄地從地里探出了可愛的小腦袋，一陣春風(fēng)吹過，小草便開始了它的舞蹈。
柳樹姑娘也醒了，它那柔軟的枝條彎彎曲曲地垂了下來，就像隨風(fēng)飄逸的綠頭發(fā)一樣，河岸邊的枝條都拂到水面上了�？吹竭@幅美景，我不禁吟出了“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”的詩句。
走進公園，首先映入眼簾的便是一片片粉色的云霞，“真美��！”我不由地感嘆道，等走近一看，才知道，原來是盛開的桃花呀！金燦燦的油菜花也不甘示弱，它們就像一朵朵輕柔的云，氣味更是芬香撲鼻，吸引了不少蜜蜂和蝴蝶……春天的百花園里，“蜂爭粉蕊蝶分香”，一切都在展現(xiàn)自己旺盛的生命力！
看，遠處的麥田里，有幾個小孩子正在放風(fēng)箏，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！彼麄冏分�，笑著，十分熱鬧。給春天增添了更多的活力！
春天，是一個充滿希望的季節(jié)。俗話說；“一年之計在于春，一日之計在于晨�！弊屛覀冊谶@個春天里，一起努力吧!
小學(xué)生春天作文 篇4
美麗的春天來了，朵朵花兒競相開放。我最喜歡的要算是玉蘭花了。一看到它那高貴潔白的身姿，就使我聯(lián)想到一位純潔恬靜的公主。
玉蘭花兒有紫紅色的，也有白色的。我最喜歡的卻是白玉蘭�；ò蠖枬M，相比那些眾多嬌小脆弱的花苞，顯得雍容華貴，象個儀態(tài)端莊的`公主。所以每當我看到它時，就會被它那大器而高貴的美所陶醉。
每當玉蘭花開得正艷時，才真正讓我喜出望外上，驚訝不已。當春風(fēng)喚醒花苞中沉睡的公主時，公主就輕輕展開自己一片片豐滿的花瓣，張開笑臉，令無數(shù)詩人浮想聯(lián)翩。我喜歡白色的玉蘭花，因為它的花瓣是那么潔白，白得一塵不染，陽光照在上面，閃出細細的光澤，是多么美妙啊!每當我放學(xué)回來時，都會駐足守望，就象是守護在美麗的公主身邊，讓我忘卻一天的喧囂，靜靜地享受它那份寧靜與純潔。我不忍心采摘它，生怕她有一絲的損傷，我要讓她的美得到所有人的認可，贏得每個人的愛護與贊美。
玉蘭花不僅給人以美的享受，又給人以心靈的陶冶，我愛你玉蘭花!
【簡評】本文字數(shù)不多，但層次分明。作者先交代了對玉蘭花的總體印象，然后對百合花進行了概括介紹，對玉蘭花色彩、形態(tài)的描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，情景交融。結(jié)尾直抒胸臆，表達對玉蘭花的喜愛、贊美之情。
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