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人物小學作文300字

時間:2024-10-10 10:14:45 小學作文 我要投稿
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【熱門】人物小學作文300字五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的人物小學作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】人物小學作文300字五篇

人物小學作文300字 篇1

  我的媽媽今年四十歲,長得很漂亮,五官整齊,她的個子小小的,留著一頭金黃色的卷發(fā),媽媽說:“自然就是美”,所以她平時不太喜歡打扮。她每天都很忙,忙著洗衣服,做飯,掃地,拖地,還忙著照顧我。媽媽是個急性子,可是我偏偏像烏龜一樣慢,不論吃飯,寫功課,沒有一樣是快的,如果我不惹媽媽生氣,媽媽可是很溫柔的。

  媽媽的工作是一名營養(yǎng)師,不光如此,媽媽還是一名愛心大使呢!她每個月都把自己工資的百分之一捐獻給希望小學的小朋友們,讓失學的孩子能夠重返校園,哎,這可真是“中國心,寶健情”!媽媽這種默默無聞的奉獻精神,真值得我學習!

  我的媽媽還是我眼中的大廚師,她會煮我們全家最喜歡的菜,因為菜色很多樣我記不起來,不過每一樣都很好吃。

  媽媽經(jīng)常對我噓寒問暖,無微不至的照顧我。當我生病時,媽媽就心急如焚,令我萬分感動!她每次都會把最好的.東西留給我,卻從不考慮到自己。媽媽的愛,是那么偉大,她總是無時無刻的關愛著我,使我在母愛的滋潤下,一天天茁壯!

  我愛我美麗的媽媽!

人物小學作文300字 篇2

  曹老師是我們班的班主任,她是中等個,烏黑的頭發(fā)下面,有一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里散發(fā)出一種讓人感覺溫暖的目光,曹老師的嚴厲、溫柔、和藹可親的人。不過上起課來,她又像變了一個人,她的語言準確生動,聲調抑揚頓挫,情感真實感人,她的課具有磁性一樣的引力。我們喜歡上曹老師的語文課。

  曹老師來了,她給我們上的是《桂林山水》。曹老師說:“請同學們一邊聽我批朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞桂林的山水!薄袄旖乃骒o——啊,靜得讓你感覺不到它在流動!蔽覀兟犞,想著,覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師在暢游漓江,在欣賞那清澈秀麗的漓江水。老師讀完后,又帶領我們仔細地去觀賞桂林的山,曹老師的每一句生動的話,每一個準確有趣的手勢,都在我們面前描畫出一座座驚險奇秀的'桂林的山!連班上最調皮的幾個同學,都在津津有味地聽著,思考著,想象著.....

  曹老師的語文課就是這樣,她總是以豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動的情景,帶領我們在人生與知識的海洋遨游、探索。我很喜歡曹老師的語文課。

人物小學作文300字 篇3

  我的好朋友亦安,是我四歲的時候,在公園里偶然遇見的,那時,我們都不認識,是因為很無聊,所以才和她玩了起來。

  她是一位很漂亮的女生,比我高,但比我胖,剛開始因為沒有上學,所以可以每天去她家玩,過了一年,我要上學了,所以不能每天都和她玩。我們那時候都覺得上學很可怕,因為上學不能玩游戲,而且還要背書。

  漸漸的,我們都長大了,我們在一起的時間也變少了,不能常常聯(lián)絡,甚至有一段日子我們都沒有聯(lián)絡對方,那時候我的心里好怕,我怕亦安沒跟我聯(lián)絡是因為她不喜歡我這個朋友了。記得我的`生日到了,突然,我收到一個包裹,上面還附了一張小卡片,那是亦安寄的,包裹是一個洋娃娃,那是她第一次送我的禮物,也是 我印象最深的禮物。

  有人問我:“如果亦安走了,你會怎么樣?”我總是說:“如果她走了,我會常常和她聯(lián)絡,也會把以前的回憶記得更清楚!

人物小學作文300字 篇4

  我們身邊有許多讓我敬佩的人,其中,我爺爺一絲不茍的'精神讓我特別敬佩。

  我的爺爺是個七十幾歲的農村人,他從前是個工廠的廠長。他退休后在家里沒事干,便學起了畫畫。

  一天,我看到爺爺面帶微笑地拎著兩袋東西回家。我好奇地打開袋子一看,里面有一盒顏料、一卷紙、一個調色盒和幾支筆。只見爺爺把顏料倒進調色盒里,又往調色盒里加了點水……一切準備都完了后,爺爺高興地笑了。

  爺爺開始畫畫了,他畫的是鵝。他鋪開第一張紙,拿起筆畫了起來。畫完了,他拿起畫看了看,說:“不行,再來一張!闭f完,爺爺鋪開了第二張紙,拿起筆又畫了起來。他有時工筆細描,把鵝的每一個部位一絲不茍地畫了下來,有時揮筆速寫,很快畫出了水紋。畫完后,爺爺拿起了紙,滿意地笑了笑。

  正當我以為爺爺要畫完時,突然,爺爺皺起眉頭說:“呀,那里畫錯了。不行,再來一次!睜敔斢咒侀_了第三張紙畫起來……就這樣,一次又一次,一張又一張,爺爺終于畫出了他自己滿意的鵝。

  我一直站在旁邊看著。爺爺畫畫這種執(zhí)著、一絲不茍的精神真是值得我們學習!他是我最敬佩的人。

人物小學作文300字 篇5

  我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學6年級語文。她披著長長的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁。她對我的學習要求十分嚴格。

  記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好。”心里甜滋滋。沒想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心里很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了。”這是,我滿肚子的.委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之后,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。

  媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候,媽媽都會很著急,恨不得這病是長在她身上。

  這就是我的媽媽,一個對我學習要求嚴格,對我生活十分關心的媽媽!

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