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穿針引線小學(xué)作文
穿針引線小學(xué)作文1
暑假的一天，因亂發(fā)起脾氣，我把爸爸把褲子的扣子弄丟了。媽媽要我為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)任——給爸爸的`褲子補(bǔ)上扣子。
我只好回到房間里拿針和線。我拿著線往針孔穿，可怎么也穿不上，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“線大過(guò)針孔，根本穿不過(guò)。”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，針孔是為線而設(shè)，哪有大過(guò)的道理？你用水沾一下，再拉直就容易多了�！蔽揖桶磱寢尩姆椒ㄈプ�，可是第二次、第三次……還是不行，弄得滿頭大汗，我沒(méi)耐心了，心想：這么麻煩，還是叫媽媽來(lái)，何況我還要做暑假作業(yè)呢！于是我連聲喊：“媽媽?zhuān)寢尅眿寢審膹N房跑出來(lái)，看見(jiàn)我滿頭大汗，連忙幫我打開(kāi)風(fēng)扇，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘世上無(wú)難事，只怕有心人’你耐心點(diǎn)就行了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，一次又一次地穿，終于穿過(guò)了，我高興的勁兒無(wú)法用語(yǔ)言形容。最后媽媽教我如何補(bǔ)扣子，我按照媽媽教的方法把扣子補(bǔ)上。
通過(guò)這件事，不但使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理，還使我懂得：每個(gè)人都要為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)任。
穿針引線小學(xué)作文2
“我來(lái)！我來(lái)……”教室里傳來(lái)一陣陣搶答聲，原來(lái)伙伴們正在舉行“針線歇后語(yǔ)”大賽。我們先自由組成了六個(gè)小組，商量好小組組名和組長(zhǎng)后，楊老師的小助手——陳乃戀，把一張白紙分成六份，寫(xiě)上歇后語(yǔ)的編號(hào)，然后折起來(lái)，讓每組組長(zhǎng)來(lái)抽簽。
我們隊(duì)——十字繡隊(duì)抽到了一個(gè)較難的歇后語(yǔ)“芝麻掉進(jìn)針眼里——”我們苦思益想，怎么也想不出來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn)迫不及待地答道“不可能”。楊老師搖搖頭，隊(duì)長(zhǎng)摸摸腦袋皺了皺眉頭又想了想，滿懷希望地：“太擠了�！睏罾蠋熡謸u搖頭，隊(duì)長(zhǎng)只好垂頭喪氣地坐下了，一分鐘快到了，我們像熱鍋上的`螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“時(shí)間到了！
穿針引線小學(xué)作文3
5月22日下午的班隊(duì)活動(dòng)課上，我們舉行了釘紐扣的比賽。熟練的.我可是很有信心近前5名呢。
老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張起來(lái)，我也一樣。盡管我自我感覺(jué)良好，但也不能太“掉以輕心”。我嫻熟把線穿過(guò)針，在小心翼翼地打了個(gè)結(jié)。疑？紐扣呢？找不到了？我猛然著急了，隨即從袋子里拿出了一顆備用的。開(kāi)始釘了，我先選定一個(gè)孔，穿上來(lái)，再?gòu)哪莻�(gè)孔穿下去。誰(shuí)知，到第二次穿的時(shí)候針竟從另一個(gè)孔穿了出來(lái)。眼看已經(jīng)又一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，我變更加著急了，趕忙把針重新快速的穿了回去，經(jīng)過(guò)幾次“折騰”我終于穿好了，只需再打一個(gè)結(jié)了。我沾沾自喜，想著說(shuō)不定能進(jìn)前五，所以稍微慢了一點(diǎn)，因?yàn)橄胍呀Y(jié)打漂亮點(diǎn)。誰(shuí)知我剛要把剪刀剪下去時(shí)，第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時(shí)，陸老師說(shuō)“前五位已經(jīng)出來(lái)了，下面就不用站起來(lái)了，爭(zhēng)取都拿10分就好了�！边�別說(shuō)，我心里可真不甘心！
我還沒(méi)回過(guò)神，評(píng)委老師已經(jīng)走到我身旁打分了，我看著那個(gè)老師在我的名字旁寫(xiě)上10分，我很自豪。等那些評(píng)委老師走了，陸老師生氣地說(shuō)就只有王吉和錢(qián)思成沒(méi)有得到十分為班抹黑。但我想，凡事總要往好的方面想想嘛，這不就說(shuō)明另外的47位同學(xué)都好棒的，不是嗎？
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