- 相關(guān)推薦
礁石小學(xué)作文
礁石小學(xué)作文1
今天海上可真暖和啊,海風(fēng)也柔和了許多。臺風(fēng)終于過去了。昨夜那風(fēng)可真大,把浪揚(yáng)起七八丈高,砸下來時可真把我打得疼了。
風(fēng)暖洋洋的——至少現(xiàn)在我是那么感覺的。在千百萬年前那次海底火山爆發(fā)我仍記憶猶新。那時我還是年輕的巖漿,和我的那群哥們一樣覺得海水沒啥了不起,為什么它們能在外面,我們只能不見天日。直到那次火山爆發(fā),我激動萬分地沖出基層之后,我才感受到冰涼海水的厲害之處。從那之后,我就以一塊礁石的身份生存下來。
幾千萬年的沉思令我熾熱燥狂的心境逐漸平復(fù)下來。我每日每夜經(jīng)受著海浪那咸咸的拍擊,或溫柔,或狂暴。我真佩服海水的力量,如此柔弱的事竟能把我那如此剛毅的尖角磨平;我每日每夜感受著海風(fēng)的吹拂,或輕柔,或如刀般鋒利。我更佩服海風(fēng)的力量,這比水還無形無影的事物竟能驅(qū)使海水,驅(qū)使云朵,將我的身體磨得更平滑。
不知何時起,我感受到了生命的奇跡。
海鳥在暴風(fēng)雨中逆風(fēng)飛翔,海星慢慢地趴到我身上享受陽光。它們是那么的.頑強(qiáng),雖然它們的生命短暫甚至是轉(zhuǎn)瞬即逝,但仍然體現(xiàn)著它們旺盛的生命。它們是會移動的,是活著的,是生生不息的。它們雖然生命短暫,但他們能讓自己的家族不滅,就好象我這般永恒。
我沉思千萬余年,看透了海,看透了風(fēng),也看透了我自己和巖漿,看透了許多永恒的事物,卻仍沒有看透生命的本質(zhì)。我想,生命才是我最佩服的。它們有意義的活著,它們不斷煙火,又不斷循環(huán)。它們才是真正的永恒。有時我真的很羨慕植物,它們同樣不能移動,但它們卻有生命,能意義地活著,能有喜怒哀樂,能有悲歡離合。世界不滅,生命不滅。
我想著想著,太陽已經(jīng)偏西。我想太陽上有生命嗎?
滿天星斗,群星閃爍,我想,星星有生命嗎?
我看透了死之道,卻看不透生之道。我不后悔變成石頭,因為我看見了生命的奇跡。
礁石小學(xué)作文2
海浪怒叫著,
像發(fā)了瘋的獅子。
使逕撞擊著礁石,
似乎想把它擊倒。像迎戰(zhàn)敵對的相撲手,
礁石穩(wěn)穩(wěn)地站著,
矯健的身軀,
毫不動搖。雖置身與水中,
卻扎根在海底。
多少風(fēng)吹雨打,
礁石都已經(jīng)歷。海鷗在它頭上歇息,
魚兒在它身邊嬉戲,
他們都在低吟著,
贊美的詩句。
人,
如果有它一樣的.身軀,
就再也不會有
那么多的痛苦和憂郁。
【礁石小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
讓小學(xué)作文09-18
小學(xué)作文06-25
讓小學(xué)作文06-17
精選小學(xué)作文01-06
小學(xué)作文精選03-10
比小學(xué)作文04-29