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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-08 08:55:46 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】我們小學(xué)作文六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】我們小學(xué)作文六篇

我們小學(xué)作文 篇1

  我們一家一共四口人,有淘氣頑皮的弟弟、愛(ài)玩手機(jī)的我、愛(ài)生氣的媽媽以及大廚老爸,我們一家過(guò)著有酸甜苦辣的幸福生活。

  我的神廚老爸,有著烏黑濃密的頭發(fā)、一雙炯炯有神的雙眼,他經(jīng)常穿著一身黑西服和黑西褲,在我眼中,他是一個(gè)優(yōu)雅的男人。爸爸不僅優(yōu)雅,還燒的一手好菜。爸爸做的菜好吃得仿佛讓人進(jìn)入了人間仙境,常常使我吃得嘴角流油,打上好幾個(gè)飽嗝。媽媽總是一邊津津有味地吃著一邊跟我們說(shuō):“不能吃太多!弊约哼打了幾個(gè)響亮的飽嗝,引得大家哈哈大笑。(原創(chuàng)投稿 )

  我的媽媽?zhuān)兄L(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)、水汪汪的大眼睛,在我眼中,她可是一頂一的大美女。媽媽的衣服天天都換,有時(shí)候還向老爸啰嗦幾句:“天天就穿那黑色西裝,你就不知道換身衣服嘛?”媽媽可會(huì)買(mǎi)東西了,一到商城就拼命地買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),攔都攔不住。但媽媽很啰嗦,那次我考了全班第一,一回到家我就得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“我考了全班第一,厲害吧!”媽媽抱著弟弟坐在椅子上,語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我講:“人不能驕傲,驕傲就會(huì)落……。”雖然我知道媽媽都是為我好,但是我不耐煩就一言?xún)烧Z(yǔ)地把媽媽打住了。

  我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的`人也是個(gè)性子急的人,我經(jīng)常耐不住媽媽的啰嗦,轉(zhuǎn)身就去其它地方。我異常喜歡玩手機(jī)電腦游戲,上次在房間里偷偷玩手機(jī),我的偽裝品——書(shū)幫了我大忙,我把書(shū)立起來(lái),躲在后面玩,爸爸以為我在認(rèn)真看書(shū),就爽快地對(duì)我說(shuō):“看你今天看書(shū)認(rèn)真,允許你玩2個(gè)小時(shí)手機(jī),去吧!”我高興得手舞足蹈,心想真爽。

  這就是我們一家,平凡卻充滿(mǎn)樂(lè)趣的一家,最溫暖的家。

我們小學(xué)作文 篇2

  “砰砰砰——” “哐當(dāng)——!”咦,廚房怎么這么熱鬧?哦,原來(lái)是螺螄正在和鐵鍋親密接觸呢。你們知道嗎,這些螺螄可是純野生的,是我奶奶從河里撈起來(lái)的。我最?lèi)?ài)這道美味佳肴了。不過(guò),疑惑也由此而生,為什么今年奶奶經(jīng)常能從后院的池塘摸到螺螄呢?這究竟怎么回事呢?

  這事還 得從暑假說(shuō)起……

  每逢暑假,午后四時(shí)。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,蟬鳴聲不絕于耳,我都會(huì)與幾個(gè)志同道合的伙伴相約在那池塘邊。今年的池塘再現(xiàn)從未有過(guò)的新貌:池塘不大,塘水不深,卻在緩緩流動(dòng)著。興奮至極,我們情不自禁地捧著池水,互相潑灑嬉戲。此時(shí),我們驚奇地發(fā)現(xiàn)河間還 有一群群小魚(yú)在鉆來(lái)鉆去,我們大聲喊叫著“有魚(yú),有魚(yú),快來(lái)抓呀!”“哎呀,我摸到一顆硬硬的東西,這是什么呀?”“螺螄螺螄呢!”“哇,好多呢,我也摸到了!庇谑俏覀兡脕(lái)網(wǎng)兜、簍子,準(zhǔn)備捕捉小魚(yú)螺螄。每當(dāng)抓到小魚(yú)、摸到螺螄,我會(huì)捧著“戰(zhàn)利品”飛奔到爺爺奶奶身邊,“驕傲”地炫耀著。爺爺卻笑瞇瞇地摸著我的頭,說(shuō):“小雨啊,這些小魚(yú)螺螄在我們小時(shí)候,可是數(shù)不勝數(shù)!但好景不長(zhǎng),不過(guò)現(xiàn)在小溝里的螺螄,小鯽魚(yú)又漸漸多了!蔽乙苫蟛唤。心想:這是真的嗎?好奇心驅(qū)使著我探個(gè)究竟。

  一回家,我飛奔著去找爸爸,爸爸說(shuō):“水質(zhì)不好,魚(yú)兒就像中毒一樣要慢性死亡的!”當(dāng)還 想追問(wèn)時(shí),坐在一旁的外婆插話(huà)說(shuō):“河道不污染,水里的小生物就活躍了! 一邊的媽媽雖對(duì)我們的談話(huà)很感興趣,卻始終不發(fā)表意見(jiàn),仿佛隔岸觀(guān)火,似乎要看看我如何把調(diào)查進(jìn)行下去。

  我迫不及待地打開(kāi)電腦,一個(gè)個(gè)小精靈似的.文字跳入眼簾:河流的污染會(huì)造成水生物數(shù)量急劇下降,這種大自然和諧的生態(tài)系統(tǒng)如果一旦失衡,就帶來(lái)破壞。河水干凈了,水體里有更多的溶解氧,大大提高了螺螄的繁殖和活動(dòng)能力,水也更清。哦!我明白了,如今隨著五水共治的全面推進(jìn),人們的環(huán)保意識(shí)在加強(qiáng),左鄰右舍懂得垃圾分類(lèi),河邊吃零食的行人,也備用塑料袋。怪不得奶奶說(shuō)這幾年河溝里的野物也多起來(lái)了。

  每當(dāng)夜深人靜時(shí),我站在池塘邊,俯下身子,仿佛聽(tīng)到了螺螄們?cè)凇爸ㄖㄖā钡劓倚χ鹧,仿佛看到了魚(yú)兒們?cè)诮活^接耳竊竊私語(yǔ)……同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),揚(yáng)帆起航,實(shí)現(xiàn)中華民族最偉大的夢(mèng)想,共建祖國(guó)這個(gè)綠色的大花園,為我們的明天留下青山、碧水、藍(lán)天!

我們小學(xué)作文 篇3

  今天我在這里我在想給大家推薦一本書(shū),書(shū)的名字就叫我們班的小童星。他是一部伍美珍的兒童文學(xué)小說(shuō),大家都知道這周伍美珍剛剛來(lái)過(guò)我們學(xué)校做了個(gè)講座,所以大家肯定都特別熟悉的這本書(shū)。我呢也是特別喜歡這本書(shū)所以我拿這本書(shū)來(lái)推薦。

  這本書(shū)主要講的是在604班,有一個(gè)叫楊自熱的孩子他有一個(gè)綽號(hào)叫冬瓜大總統(tǒng)。他還有一個(gè)好朋友叫李彥寬。冬瓜大總統(tǒng)因?yàn)樽约簡(jiǎn)螒俚摹疤鹈琅蓖蹊⒊闪诵⊥牵洳灰。他悄悄的尋找著自己也能成為一個(gè)閃亮的童星的途徑,結(jié)果卻惹出了很多笑話(huà)。學(xué)校排練大型童話(huà)劇《小飛俠彼得·潘》。楊自熱終于找到了一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他演的'很賣(mài)力,同時(shí)也明白了每個(gè)孩子都是童星,因?yàn)楹⒆由砩系耐媸亲蠲赖男枪,可以照亮大人的世界?/p>

  但是是我感受最深的還是最后一個(gè)片段。排練我們的演話(huà)劇的崔導(dǎo)見(jiàn)到了寧佳心的媽媽?zhuān)瑢幖研氖且粋(gè)501班的女孩子她演的是《小飛俠彼得·潘》中的溫迪?墒峭蹊⑦@個(gè)已經(jīng)是小童星的孩子卻沒(méi)有演女一號(hào),而演的是溫迪的B號(hào)。結(jié)果呢,王琚的爸爸就跟導(dǎo)演來(lái)吵架,說(shuō)他的女兒已經(jīng)是一個(gè)著名的童星了。他推辭了許許多多導(dǎo)演的請(qǐng)求,而來(lái)演這個(gè)話(huà)劇。但是這里卻讓我女兒演B角。他十分生氣,結(jié)果呢王琚被爸爸從排練教室硬拉出來(lái)回家。

  而寧佳心的媽媽自己雖然是一個(gè)演員,但是呢,他不想讓孩子過(guò)早的進(jìn)入娛樂(lè)圈,不想讓孩子離開(kāi)“永無(wú)島”(這里的永無(wú)島指的是《小飛俠彼得·潘》中的永無(wú)島相信看過(guò)《小飛俠彼得·潘》的人都知道。)崔導(dǎo)說(shuō)“永無(wú)島”是一個(gè)象征,他就是孩子的極樂(lè)世界。但是呢,如果孩子進(jìn)入了娛樂(lè)圈就等于走出了“永無(wú)島”,不再童真閃亮。他希望所有孩子都留在“永無(wú)島”。還有一個(gè)老爺爺說(shuō):“每個(gè)人的童年都是短暫的,可也是最閃亮的。你們呀,不要去羨慕那些影視明星們頭頂?shù)墓猸h(huán),那都是世俗的虛幻,只有童年的光彩才是最真最美最亮的”

  雖然我也不太懂,但是我也明白一點(diǎn)點(diǎn)。我們不要在童年中進(jìn)入娛樂(lè)圈,娛樂(lè)圈對(duì)我們的殺傷力十分的強(qiáng)。會(huì)讓我們失去童真失去活潑失去天真,會(huì)讓我們?cè)趭蕵?lè)圈中受苦。如果你進(jìn)入了,你以后一定會(huì)明白的。

  這本書(shū)十分好看相信大家也會(huì)喜歡的。如果十分喜歡的話(huà)就趕緊去圖書(shū)館買(mǎi)吧。我還要再去看一遍呢,拜拜!

我們小學(xué)作文 篇4

  睡覺(jué)了。我鉆入暖烘烘的被窩,沒(méi)多久就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我走著走著,來(lái)到了2100年。我發(fā)現(xiàn)這里每一個(gè)人多戴著一個(gè)面具,我疑惑極了,碰到一位和藹可親的阿姨,她告訴我:“這是個(gè)防毒面具!薄胺蓝久婢撸俊蔽也唤獾卣f(shuō)。“是。∫?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木,建造工廠(chǎng),導(dǎo)致氧氣越來(lái)越少,先在的氧氣連20%都沒(méi)有了,人類(lèi)生活在水深火熱當(dāng)中。幸好,前幾個(gè)月,科學(xué)家新研制出了這種防毒面具,我們?nèi)祟?lèi)才能活了下來(lái)!卑⒁淘(huà)音剛落,我突然聞到了一股惡臭味,呼吸非常困難,阿姨連忙給我戴上防毒面具,頓時(shí),我覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái),呼吸也正常了。我和阿姨一邊談一邊走著,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)大水湖,里面都是死魚(yú)、死蝦、死蟹……,我問(wèn):“阿姨,這是什么湖。俊薄疤! “什么,太湖?”太湖不是水很清澈的'嗎?魚(yú)兒、蝦……在太湖里活蹦亂跳,這是人人皆知的。怎么會(huì)這樣呢?我想!鞍,因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)一度往太湖里扔垃圾,游客亂扔果皮紙屑,而且又沒(méi)人打掃,所以太湖以前干凈容貌都不存在了,變成了現(xiàn)在的模樣!卑⒁瘫瘋卣f(shuō)。

  太湖往日是多么美麗,多么富有生機(jī),一個(gè)資源豐富的太湖啊,到了2100年,已變得這么臟了!這時(shí),一位清潔工來(lái)打掃垃圾箱了,打開(kāi)垃圾箱的蓋子,只見(jiàn)蒼蠅亂飛,真是好惡心呀!唉!不用說(shuō)了,我們?nèi)祟?lèi)的“杰作”還真是多啊,咳!多么想說(shuō):“請(qǐng)大家不要再砍伐樹(shù)木,建工廠(chǎng)了,樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,一小時(shí)就可供給我們?cè)S多氧氣。也不要再亂扔垃圾了,地球是我們的家,我們要愛(ài)護(hù)我們公同的家園,要知道,我們只有一個(gè)地球。∠嘈糯蠹乙膊粫(huì)愿意讓我們的家園黃土、灰塵……亂飛吧!請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的家園吧!芭渭t,盼紅!起床了,太陽(yáng)曬屁股了。”媽媽叫醒了我。我想:“原來(lái)是夢(mèng)呀!幸好不是真的,但我們一定要愛(ài)護(hù)我們共同的家園,做個(gè)小小地球護(hù)衛(wèi)士!

我們小學(xué)作文 篇5

  站在時(shí)間的年輪前,我們停下腳步,漠然回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多半,我們一起走過(guò)。

  ——題記

  四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,已經(jīng)忽然大家度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺(jué)得很有趣,可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。人總是這樣的`,只有要失去時(shí)才知道珍惜;叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^(guò)發(fā)日子,真的很有趣……

  我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績(jī):班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒(méi)有臉告訴我父母,因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的。

  我的家在農(nóng)村,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好,中學(xué)生作文《我們一起走過(guò)》?筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來(lái)讀書(shū),他只是希望我有一個(gè)好未來(lái)。我在知道我錯(cuò)了之后,便開(kāi)始很努力的讀書(shū)。老師,同學(xué)也很樂(lè)意幫助我,我的成績(jī)很快就上去了。

  我從小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期,父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天,我們班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了,我看到他們很 高興,至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天,他們又來(lái)看我了,他們還帶來(lái)了老師,同學(xué)的捐款,這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。

  我們?cè)?jīng)一起去爬山,一起去郊游,一起去放風(fēng)箏,一起努力地學(xué)習(xí),一起向著目標(biāo)勇往直前……我們?cè)黄鹱哌^(guò)千三萬(wàn)水,那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對(duì)你說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧!

我們小學(xué)作文 篇6

  我們的小區(qū)坐落在西郊的一個(gè)小巷子里,院子里有幾棟整齊的樓房,住著一千多戶(hù)人家。院子四周種著高大的白楊和法國(guó)梧桐樹(shù),中間有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。東邊有兩個(gè)水泥板的乒乓球案子,西邊則是一座人工土山。我們的院子雖然不大,但非常美麗,特別是四季的風(fēng)景。

  春天,院子獲得了生機(jī),春姐姐將生機(jī)撒到樹(shù)上,干枯的樹(shù)枝立刻展開(kāi)四肢,長(zhǎng)出了嫩綠的小娃娃;春姐姐把生機(jī)撒在荒蕪的地上,小草從地上鉆出嫩綠的小腦袋,在風(fēng)中搖頭晃腦;春姐姐將生機(jī)撒在住戶(hù)的花盆里,花盆里就長(zhǎng)出美麗的花兒,爭(zhēng)奇斗艷,萬(wàn)紫千紅,把院子打扮得更加美麗。趙奶奶家門(mén)前的絲瓜也長(zhǎng)出了嫩芽。

  夏天,樹(shù)上的葉子郁郁蔥蔥,非常茂盛,綠樹(shù)成蔭。陽(yáng)光從葉子的空隙穿下,就像一把把閃光的李健。草坪上的小草十分茂密。趙奶奶家的葫蘆已經(jīng)有果實(shí)了,像一個(gè)個(gè)吊著的小娃娃。老人們?cè)跇?shù)下乘涼聊天、下棋、安享晚年。孩子們?cè)谕辽缴吓纴?lái)爬去,玩的不亦樂(lè)乎。傍晚,孩子們有的玩捉迷藏;有的在土堆上找蛐蛐;有的在樹(shù)枝上捉知了;玩的都忘記了回家,這里是孩子們玩耍的樂(lè)園。

  秋天,東邊的一片楓樹(shù)林,紅的`多好看,真是霜葉紅于二月花呀!西邊的銀杏樹(shù)被風(fēng)一吹,像小扇子扇起來(lái),想要把隆冬扇來(lái)。趙奶奶一樓門(mén)前的絲瓜長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),藤條已經(jīng)爬到三層樓了。綠青色的葫蘆隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出咚咚的碰撞聲,像似迎來(lái)冬天的鼓聲。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,除了早上有人晨練外,院子就靜悄悄了。樹(shù)上的葉子都落了,只有光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳。下雪時(shí),孩子們才出去玩,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滑冰。院子里傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ),真是其樂(lè)融融。

  我們的小區(qū)院子很美麗,人們?cè)谶@里和諧的生活,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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