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難忘小學(xué)生活的作文

時間:2024-09-13 15:46:10 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)生活的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇,希望對大家有所幫助。

難忘小學(xué)生活的作文4篇

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活過去了,我就要畢業(yè)了。

  在我還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時候,也就是三年級,學(xué)校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手,跑道兩旁的同學(xué)喊的一聲比一聲高,我聽到同學(xué)們?yōu)槲掖驓,我跑的更快了,我馬上超過了第一名沖向了終點。我得了第一名,同學(xué)們的歡呼聲和掌聲激了起來。

  還有一件事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后的一件事。一到學(xué)校語文老師就給四年級的講了很多規(guī)定。老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長。有一次數(shù)學(xué)考試我的頭很疼,就亂寫的.。結(jié)果只考了六十七分,老師就罵了我一頓,還打著我說:“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中,我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話,老師說:“對不起,我不知道你頭疼!蔽艺f:“沒關(guān)系!钡诙欤蠋熡纸o我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。

  如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  時間猶如刻刀,在我純真的年華里一筆一筆的刻畫了我的成長。不知不覺間,我的小學(xué)生活快要結(jié)束了,回首過往,我的心里很彷徨,我可愛的同學(xué)呀,我們就要彼此分離,飛向各自的新天地,有多少不舍無法說出,有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。

  小學(xué)是人生的啟蒙階段,這是最寶貴的年華,對一個人以后的性格和成功都影響至深,如果把人生比作遠(yuǎn)航,那么小學(xué)就是打造遠(yuǎn)航的船,這艘船能走多遠(yuǎn),能走出多少輝煌,都決定于他的打造階段,我幸運,因為我身邊有這樣一個同學(xué),他算不上高大,但他卻能給人高大的形象,他如兄如師,他總是在幫助我,而從未索取,在人生的漫漫長路的啟蒙階段,他就像一個指路者,在我迷茫時,在我失落時,在我被同學(xué)誤會時,在我被老師批評后,他總能讓我釋懷自己的錯和對。在人生的`路上,有這樣一個朋友是我莫大的幸運,一個人會成為一個什么樣的人,很多時候是看他交了一個什么樣的朋友,一個壞的朋友能讓他走上彎路,走上社會的背立面,一個好的朋友能讓他走正道,當(dāng)他面臨社會上各種各樣的誘惑的時候,好的朋友能把他拉回正道,這就是朋友。而我的這個朋友,他不僅教我做一個好人,更以身作則的告訴我,怎樣做一個朋友,朋友是付出,是呵護(hù),是幫助,不是索取。

  我知道,人總會長大,總有一天,我會走進(jìn)社會的大家庭,那里有形形色色的各種人,我總有一天要學(xué)會獨立,學(xué)會是自己分辨是非對錯,學(xué)會自己去判斷什么事情該做,什么事情不該做,而到了那時候,我的內(nèi)心里還會留下他給我的教導(dǎo),有這樣一個朋友,哪怕花自飄零水自流,我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個大寫的人。

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  我還記得六年前,在那個陽光明媚的九月里,我們見面了。當(dāng)初,我們是那樣的陌生。而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚。卻不得不想到,時間如流水般,匆匆地過去了六年。還有兩個月,我們就要分別了。如今現(xiàn)在同學(xué)們都快和我成為一家人了,不管遇到什么事,她們總會想辦法安慰你;不管遇到什么困難,她們都會幫助你、鼓勵你。等我們到了快離別的時候,會覺得有點舍不得。但天下沒有不散的宴席,總要面對的,是逃不掉的

  現(xiàn)在只能回味童年,回味那曾經(jīng)的點點滴滴,那些日子是我們無論如何也忘不掉的!

  瞧!一年級,那是第一次升旗儀式,我們一年級新生要和大哥哥大姐姐們一起升國旗。站在高高聳立的國旗下,我的心情是無比的激動,因為從現(xiàn)在開始,我就是小學(xué)生了;因為從現(xiàn)在開始,我就要和小伙伴們學(xué)習(xí)很多知識;因為從現(xiàn)在開始,我就會認(rèn)識很多的小伙伴……那是多么幸福的事!

  還有一件事讓我記憶猶新,在一年級時,不小心被男孩甩到地上,眼角下蹭破了皮,淌了許多血,一開始無知的我還以為遇到新鮮事呢!還樂呵呵的。中午,媽媽來接我時看到我受了傷,都掉下了眼淚,我還傻兮兮的說:“媽媽,這個待會就好了,別急”回味著那么天真爛漫的我,我的嘴角不禁蕩漾起一絲微笑:我的童年誰都無法奪走、改變。

  小學(xué)六年生活的點點滴滴,都將成為我們六(9)班每一個同學(xué)的回憶。六年的小學(xué)生活里,我度過了我的童年,我長大了。我從那個無知的女孩,變成為了一名少先隊員,我也即將成為一名神氣的`初中生。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實有趣的實小校園。這些點點滴滴,我會永遠(yuǎn)地記住,永遠(yuǎn)地留在記憶的長河里。

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將跨入緊張的初中校園。每當(dāng)想起在這六年的生活中的往事,就有無數(shù)顆小星星在我的腦海中閃爍。

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間快要畢業(yè)了,小學(xué)生活里的那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂,是值得讓我一輩子去體會、感受與回味的。

  校園,我們曾經(jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去再看看,我們小學(xué)這里有我們的.的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們曾經(jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績回報我們的母校!想到快要離開母校我的心里有一種說不出的感覺,有時侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開,有太多的友誼不舍得,有太多的思念牽掛著。原來六年過得那么快,時間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來表達(dá)我心中的思念和牽掛。

  我那可敬的老師,學(xué)生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長的時間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時一犯個錯誤,您就更費心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了。有時,一想到這些,我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時,您的我笑容還會浮現(xiàn)在我眼前。這些年來,是您,讓我懂得了:陽光是這樣照亮人生的;雨露是這樣滋潤禾苗的!

  再見了,母校;再見了,老師。我對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個不舍,只得化為一句再見;小學(xué)的生活我都會永遠(yuǎn)珍藏在心里。

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