我們小學(xué)作文400字

時間：2023-05-01 13:27:33 小學(xué)作文我要投稿

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精選我們小學(xué)作文400字十篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選我們小學(xué)作文400字十篇

我們小學(xué)作文400字篇1

　　昨晚突降的暴雨并沒有驅(qū)散絲毫暑氣，今天仍然是烈日當(dāng)空，但火熱的天氣絲毫不能減退我們更加火熱的熱情。

　　毫無疑問，此時在每個人的內(nèi)心中，軍訓(xùn)就是意志的考驗和磨練。因為這是一場對手是自己的戰(zhàn)斗，所以我們都有不能輸?shù)睦碛�，能夠堅持，那么你就是勝者。寬闊的操場成了我們的�?zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一道風(fēng)景。

　　整齊的隊列，筆挺的身姿，是我們用意志描繪的風(fēng)景。我們磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。聽！耳畔拂過的清風(fēng)在為我們喝彩。看！似火的驕陽在為我們加油。時間伴著汗水從指間滑落，這是意志的`考驗，每一個身影，充滿著執(zhí)著和堅定。

　　震天的吶喊，嘹亮的緩解了軍訓(xùn)緊張而嚴(yán)肅的氣氛，我們認真的學(xué)習(xí)平時并不熟悉的軍旅歌曲，在歌曲中體會和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。

　　勇敢地挑戰(zhàn)自我吧，揮灑汗水的同學(xué)們！炎炎烈日下，廣闊天地間，時間早已見證了我們堅定的意志。只要我們堅持到最后，我們就是勝者，就是這道美麗的風(fēng)景。

　　這是一篇記敘文，作者歌聲，是我們用聲音描繪的風(fēng)景�！耙唬�，三，四——”洪亮的番號聲在操場上空此起彼伏，久久回蕩。那聲音仿佛能穿透的云層，用我們的豪氣和熱情感染頭頂?shù)牧胰铡Ｓ淇斓母杪晹⑹隽俗约簠⒓榆娪?xùn)的事，敘事完整。作者在軍訓(xùn)中堅持完成訓(xùn)練。通過軍訓(xùn)，作者感悟出“堅持到最后，堅持到勝利”的道理，深化主題。

我們小學(xué)作文400字篇2

　　早晨起來，我打開窗戶，哇！真美��！大地充滿了生機！

　　一眼望去，“大地媽媽” 脫掉了“白棉襖”，穿上了五彩斑斕的“襯衫” ；小河水“叮咚叮咚”唱著歌兒奔向遠方，河里的小魚正在互相追打，還有一些魚兒還在比賽吐泡泡兒呢！調(diào)皮的“綠葉娃娃” 從“大樹姐姐’’ 的手里鉆了出來；高山用綠色的面膜把自己全身摸綠了；花姐姐露出了笑臉兒，不時散發(fā)出香氣，小蜜蜂飛到了花蕊上，好像在和花姐姐說悄悄話。蝴蝶、小草、小花、樹葉、蒲公英隨著風(fēng)的節(jié)奏、小鳥的歌聲翩翩起舞。春雨弟弟在空中盡情玩耍，可它們還沒玩夠，就回到了“大地媽媽” 的'懷抱。

　　我來到了外面，聞到了一股芬芳撲鼻的味道，聽到了“吱吱吱”的聲音，這是誰的聲音呢？我尋聲往右邊的一棵樹上看，原來是報喜員——喜鵲在向我們報喜：“春天來了！春天來了！”接著，我來到小石子路上，是一群小朋友在歡笑著奔跑，他們在做什么呢？原來在放風(fēng)箏埃河邊，一只大鴨子帶著一群小鴨子在河面上游來游去，頓時，我想起“春江水暖鴨先知” 這句詩來。

　　春天難道不是正向我們走來嗎？

我們小學(xué)作文400字篇3

　　書是我們生活中必不可少的一部分，它能給我們帶來知識，帶來快樂，那么我們就來談一談書。

　　我們小學(xué)階段的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)讀一些中外名著，如《中國古典四大名著》、《簡愛》、《夏洛的網(wǎng)》等。另外，不要直接去閱讀原汁原味的古代名著，不然可能會發(fā)生語句不明白，導(dǎo)致影響閱讀的情況，我們應(yīng)該閱讀少年版的古代名著。

　　一句名言說得好：書是人類最好的營養(yǎng)品。但是所有的書都是人類的營養(yǎng)品嗎？并不是這樣的`�，F(xiàn)在一些破爛書正在風(fēng)靡全國，比如《暴走漫畫》、《爆笑校園》等漫畫書。這些書中有許多不良情節(jié)，是一種傳遞負能量的破爛書，它會嚴(yán)重的傷害我們的身心，我們一定要讓這種破爛書從此在我們的校園中消失。

　　讀書時講究方法的：在閱讀的時候可以適當(dāng)?shù)脑跁先θΞ嫯嬕恍┲匾闹R點，以便讀完文章后做一些筆記。另外，讀到不懂的地方可以跳過本段，繼續(xù)向下讀，也許讀了下一段，上一段的意思就基本上能搞清楚了。

　　每個年齡段應(yīng)該閱讀適應(yīng)此階段的書。1-5歲的孩子可以看兒童繪本之類的圖書。6-8歲的孩子需要看一些標(biāo)有漢語拼音的童話故事書。而9-14歲的小學(xué)生就要看古典名著之類的書了。如果9-14歲看童話書就太幼稚了。1-5看古典名著又不一定看得懂，所以，各年齡階段還是看合適自己的書好。

　　書，如同我們的朋友，時時刻刻陪伴在我們身邊，有了書，就有了快樂。

我們小學(xué)作文400字篇4

　　我有一個溫馨的家，家里有四口人，分別是——爸爸、媽媽、姐姐、和我。

　　運動健將爸爸，我爸爸乃是一家之主，你可別看我爸爸骨瘦如柴，他每天吃的分量可是最多呢！媽媽、姐姐、和我吃的分量比他吃的分量還少呢！可能由於他平均每天都去松山跑上個4、5圈，所以他的身材才沒有變吧！

　　勤勞的人媽媽，媽媽每天都要打掃家里，家里的一點會灰塵也別想逃得過她的眼睛，掃完了這兒，掃那兒�？偘鸭依锎驋邆€乾乾凈凈的，可到了明天，家里又變成原樣了，你說，能不把我媽媽給氣死嗎？

　　小書蟲姐姐，說到姐姐啊，他可是我們家的「小書蟲」，整天在房間一直「啃」書。有一次，他從書店買了本書，一回到家，第一件事就要看那本書，非要把那本書「啃」個完才肯把書放回書架上。

　　粗心的我，我沒什麼不好，唯一的缺點是——粗心。我整天丟三落四的`，忘了帶這個，忘了帶那個。害得睡得正香的媽媽，從甜甜的睡夢中被我吵醒，又帶著某樣?xùn)|西往學(xué)校送去，也害得自己又被媽媽嘮叨：“跟你說過多少次了？整天忘帶東西！真是的……”

　　這就是我的家，一個溫馨的家。

我們小學(xué)作文400字篇5

　　昨天，他的朋友來家里坐了會，到了晚飯的時候，就留說在家里吃飯吧。因為朋友的媳婦就在我家附近的醫(yī)院上班，挺方便的。朋友答應(yīng)了。

　　做好晚飯，朋友和他媳婦進門了。我正好電話鈴想了，就進了臥室接電話。從臥室掛了電話出來，本來想著都是女性，打招呼也比較好些，就跟朋友媳婦打了個招呼。誰知道她低頭坐在沙發(fā)上玩手機，也沒聽到。朋友提醒了一下，她抬起頭了應(yīng)了聲，又接著玩手機。

　　后來我想著，來者是客嘛，就主動找些話題和她聊聊。可是，她卻總是專注于手機，一句話我總得問兩遍，她才抬起頭來回答一句。整的一室的.尷尬。

　　后來，開飯了。我招呼她坐下吃飯，她也是邊吃邊看手機，好像離開手機安安靜靜的說會話成了一種奢求。

　　想想，現(xiàn)在的人，總是手機不離手，手不離手機。可是，到了別人家里做客，裝起手機來和大家一起聊聊天不是一種應(yīng)有的禮節(jié)嗎？

　　現(xiàn)在的人，拿起手機，似乎忘了所有的禮貌和禮節(jié)。無論在任何場合都可以拿出手機來玩的不管周圍的一切。

　　究竟是誰讓我們?nèi)绱耸ФY，是手機還是玩手機的我們？

　　真希望我們每個人在玩手機的同時，可以偶爾想起我們應(yīng)該有的禮貌。這樣，也是對對方和自己的一種尊重。

我們小學(xué)作文400字篇6

　　在課堂上，他使課堂不再枯燥，在游戲中，他讓我們充滿歡聲笑語，他，就是我們班的開心果。他長著一張圓圓的、胖乎乎的小臉，淡淡的眉毛下面嵌著一雙搞怪的、靈活的眼睛，小小的鼻子下面長著一張知書達理的嘴巴。

　　在一次語文課上，萬老師說：“誰能用無論……都……造一個句子呢？”楊智康大聲說：“無論今天布置多少作業(yè)，我都會做完的�！比f老師借機和我們開了一個玩笑：“好，那我今天就多布置一點作業(yè)，反正你們都會做完的�！蔽覀儼嗨械耐瑢W(xué)欲哭無淚，這時，“開心果”用他那能說會道的`小嘴說：“萬老師，我還有一句，無論今天有多少作業(yè)，我都不會做的�！比嗤瑢W(xué)頓時哄堂大笑，他就是這樣與眾不同，他就是這樣的搞笑，搞笑中略帶機智。

　　他不僅帶給我們快樂，而且還很會關(guān)心人呢！

　　我和他是同桌，有一次，我感冒了，幾天沒有去上學(xué)，他不僅幫助我補上了之前落下的功課，還總是提醒我一些細節(jié)上的事，真是無微不至。

　　他，雖然不是喜劇演員，卻給了我們快樂；他，雖然不是我們的家人，卻總是能帶給我們溫暖……他就是我們的開心果——王毅羅。

我們小學(xué)作文400字篇7

　　現(xiàn)在我們正在住的地球，因為被我們一再的破壞和糟蹋，使得地球已經(jīng)快負荷不住了。別忘記，我的只有一個地球，如果沒了，那我們就沒辦法在生存再去了，所以，我們要一起拯救地球，讓生病的地球，趕快康復(fù)起來。

　　其實讓地球康復(fù)的方法很簡單，只要大家不要再亂丟垃圾，讓地球干凈一點；多種一些植物，可以凈化空氣，減少噪聲作用；少開車、多走路以及搭大型交通工具，可以減少二氧化碳的排放量；多吃本地產(chǎn)品、少吃需要花費很多工具送到的食物，可減少貨物的運輸。因為人為破壞使得地球污染嚴(yán)重，污水酸雨都世人們害的，我們只有一個地球，希望大家不要破壞了。

　　現(xiàn)在地球的病已經(jīng)開始在作怪了，怎么說呢?就是因為溫室效應(yīng)，使得近幾年的天氣變化不定，也因為溫室效應(yīng)，地球溫度持續(xù)升溫中，也讓南極冰原的溶化速度加快，造成海平面上升，地球也即將面被淹沒的危機，連企鵝也因為太累沒休息的地方，而開始一只只的消失在地球上。地球已經(jīng)為我們受那么多苦了，難道我們要袖手旁觀嗎?

　　我們現(xiàn)在唯一的辦法，就是要維護好地球，地球是大家的，所以每一個人都要為地球盡一份心力，我們大家一起來為生病的'地球，做一些治療吧!相信只要大家愿意做，地球一定會恢復(fù)像以前一樣的元氣，只要大家，有堅定的毅力，『你的一小步，是地球的一大步』，地球需要你的呵護，不是只有說說而已，要用行動表示；不是短暫的行動，而是長期的行動。別忘記，地球只有一個，大家一起邁向美麗的地球吧!

我們小學(xué)作文400字篇8

　　在我們的學(xué)校里，有一位這樣一位老爺爺。他穿著棕色的衣服，長著綠色的頭發(fā)，你們猜他是誰？讓我大聲的告訴你：他就是我們學(xué)校的大榕樹。

　　大榕樹真大�。〈蟮陌研〔賵龆颊诹艘淮蟀�；大榕樹真高呀，幾乎和教學(xué)樓同樣高了；大榕樹真綠啊，綠的幾乎每一片綠葉上都有一個新生命似的。大榕樹的旁邊還有石頭凳子和石頭桌子可以供我們休息和乘涼。

　　大榕樹旁是我們的大操場，大操場是我們活動的地方，以前大操場是水泥地，現(xiàn)在修建成了塑膠的。里面有跑道、籃球場和羽毛球場。在大操場旁還有一個小小的場地，是瓷板的，居然不容易臟，但是下雨的時候卻很滑。

　　去年，唐老師的一個學(xué)生要畢業(yè)了，唐老師就對他說：你畢業(yè)后要回來看我們的學(xué)校呀，等你回來的.時候大操場便建好了。后來那個學(xué)生看了新操場后，他說他真的想回來再讀一年，因為我們的學(xué)校變得更漂亮了，就像一個大花園，尤其是這棵生機勃勃、綠色茐茐的大榕樹，讓我們感到無限的留戀。

　　有人說紅旗二校北區(qū)才是總校，我覺得奇了怪了，南區(qū)環(huán)境好，又漂亮，為什么北區(qū)還更好呢？我們在操場上玩耍，熱了就到大榕樹下休息，還可以呼吸新鮮空氣，這多好��！雖然我沒有去過紅旗二校北區(qū)，但是我覺得紅旗二校南區(qū)比較好看，因為這里有一棵漂亮的大榕樹。

我們小學(xué)作文400字篇9

　　同學(xué)們，在學(xué)校里肯定有不少趣事吧？今天我就給大家講一個前幾天在我們班發(fā)生的離奇趣事。

　　那天，同學(xué)們個個都精神抖擻。我們在上第三節(jié)的語文課，老師講了課文后，便讓我們做課堂作業(yè)，身為班長的我急忙去老師的辦公室找課堂作業(yè)本。奇怪了，我翻便了放作業(yè)本的地方，任然找不到課堂作業(yè)本。我向老師說明了情況，老師讓我們大家往自已的抽屜找一找，看看課堂作業(yè)本在不在我們的手里。全班同學(xué)找便了抽屜和書包。同學(xué)們一致都說沒有。

　　“我記得我鎖門了，并且放學(xué)過后沒有一個人進辦公室過，課堂作業(yè)本不可能不翼而飛的.�！必撠�(zé)關(guān)辦公室的小澤說�！澳蔷推婀至�，老師不如讓我媽偵探三人去破案吧！”“偵探”小飛說。“那好，這件事情就由你們?nèi)齻€人負責(zé)，到時候不要讓我失望哦！”老師說�！耙欢ú粫屇闶模蠋�！”“偵探”小楠說�！白鳂I(yè)本不見了，繼續(xù)上課�！崩蠋熣f。我們就上課了。

　　下午第二節(jié)下課的時候，我們班的男生又唱又跳的，女生則激動地報在了一起。我們班的“萬事通”告訴我們，偵探三人破案了！

　　那么作業(yè)本在哪里呢？原來是我們班粗心的“小馬虎”不知怎么搞的，把英語作業(yè)本放在了語文課堂作業(yè)本上面。害我們大家虛驚一場。

　　怎么樣？班里的事有趣吧？你可不可以跟我分享你們班的趣事呢？